有一种神奇让我着迷作文(常用15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的有一种神奇让我着迷作文，欢迎大家分享。
有一种神奇让我着迷作文1
这个岁岁年年生息不停的广袤国度上，有一种神奇，叫我深深地着迷。
这是世间最简单最概括，最有品味最有气度的艺术；这是世间最古老最含蓄，最神秘而不可臆测的表达方式——来自亚洲东方——中华民族的伟大文明。我，是一根纤弱的青藤，攀附在这样一棵直指苍穹的生命之树上，我的心，与它一起轻轻颤动。它的枝蔓，延展到五千年岁月银河的宽阔河面。在那里，我沉湎“沧海一栗”“明月相照”的淡泊心境，细呷“满城风絮”“飞花似梦”的别样闲愁，浅吟“日暮乡关”“秋满洛城”的异乡情怀，高歌“怒发冲冠”“江山如画”的壮志豪情。激扬文字，岂不妙哉！
横竖撇捺挑勾折，诗书戏文舞武乐，是缀在浩瀚夜空中的繁星，是成千上万中国人不变的情怀。如今，斗转星移，文明依旧是文明，纤弱的青藤成长起来，却渐渐因着雾霭朦胧看不清银河那头的景色。呈现在少年面前的这棵亘古不移的古树啊，它的枝蔓不知伸向何方了。
互联网技术日新月异，科技经济迅猛发展，生活节奏猛然加快，多元的社会消除了国界，而使传统文化面临分崩离析的严峻危机。曾经载满一个王朝荣辱兴衰、富丽堂皇的紫禁城故宫，年年喧闹不安好似闹市；曾经洒遍几代人血泪汗水的万里长城，厚重的历史石砖沦为游人到此一游的玩物。那些被视为信仰的宏伟建筑，那些传承千年的民族艺术，不再得以安宁度日，更多的，支离破碎，湮灭在历史枯黄的.卷页间，再寻而不得迹。
我心痛，我慨叹。我是酷爱那些绽放着墨香书卷的人，不得不掩卷沉思。我想在这样一个容不得停留太久的时代里，驻足寻觅二十一世纪中国少年真正的定义。古人云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”我相信，时代产生的矛盾正是文明蓬勃发展的明证。中华文明最大的特点在于乐而不淫，哀而不怨，自然有度，水到渠成。这一代的我们，是充实这条“渠”的滴滴露珠，露珠，却是要以勤奋学习苦练本领艰辛酿成的，是以海纳百川、兼收并蓄，方可使这令人着迷的神奇经久不衰。
这个创新不停海纳百川的广袤国度上，有一种神奇，叫我深深地着迷。它古老而不迂腐，年轻而不轻浮，我看到，它的未来，闪耀非凡。
有一种神奇让我着迷作文2
喜欢捧一本厚厚的、沉沉的书，慢慢翻阅。
普通得不能再普通的奶白色封面，糙糙的，有种磨砂玻璃的质感。暗棕色的，纵横交错的细线条，勾勒出一幅玄妙神奇的阅读画面。
那种似乎只有在历险中才感到的神秘气息，不经意间，触动了我的好奇心，让我着迷。
天空蓝得像海，深远而浩渺，倾洒下它的明朗与宽广，投射到我的窗前。
翻开厚重的书页，凝视着文字的深处，如同驰骋在一片广阔的天地间，沿着悠长的流水溯游而上，忽然间抬头，惊异地看到一挂气势磅礴的.瀑布，四下飞溅的水花，闪耀着文字哲理的光辉。再细细品味，文字中，又走出来了一个仙风道骨、饱经风霜的智者，面对着广袤的山野，长长地慨叹。
看到那欢乐而又活泼的语句时，自己也仿佛成为了这众多文字中的一员，与它们一起放声歌唱，一起围着篝火欢快地跳跃。
读到悲哀伤痛处，那股哀愁又不知不觉地浸入全身，眼前明朗立即化为了灰暗。先前那欢乐的感觉，不论色彩多么鲜艳，一旦渗入了灰暗，也就化为乌有了。剩下的，只有那悲凉与惆怅。那感觉，那心绪，如同从九天之上直坠下来，如此跌宕，我小小的心脏，真不能承受。
最渴望能读到美好与团圆。哪怕只有一瞬，都会使人顿感幸福与温暖。只要有了这一刹那的美好，这眨眼间的团圆，世界顿时便值得憧憬了，内心也满满的装上信念和勇气。
那文字，那言语，鲜艳且鲜活，扑面而来阵阵花香，掠耳而过如同天籁。静坐在窗前，慢慢翻阅，种种神奇的幻想与情感的变化蔓延全身，真让我好奇，让我着迷。在积淀知识、开拓视野中，我正一点一点地成长。
合上书，我从书的世界又回到了现实。只觉得此时书人合一，仿佛所有的悲伤与烦恼，所有的快乐与愉悦，都复归平静了。心中积满的尘垢，似乎全被洗净了，没有了任何杂念，如风雨之后的湖面，一片安然。又像雨后天晴，一切都是那么洁净，那么清朗。
原来阅读的神奇，是这样让我着迷。
有一种神奇让我着迷作文3
轻轻拉开书柜的门，抚摸着一排排整齐的书，有些书的书页已经泛黄了，上面是密密麻麻的阅读笔记。空闲时，我就会倚在书柜上看书，书似乎有一种魔力，深深地吸引着我。我就像一只小船儿，在浩瀚的书海里闯荡，每当我“闯进”一本书时，就立刻步入了一个非常新奇的世界。书对我而言，是生活中不可缺失的一部分，给我心灵带来最大的慰藉。
捧读《西游记》，遇见的是忠心耿耿、神通广大的孙悟空，心地善良、信仰坚定的唐僧，好吃贪睡、憨厚淳朴的猪八戒，任劳任怨、性格温和的沙和尚。师徒历经九九八十一难，终取得真经，启示着我，为了实现梦想，我们必须艰苦奋斗，长期坚持才能收获最终的成功。我多么庆幸自己能够捧读吴承恩的这份厚重的智慧！
如果说我国古代名著《西游记》是我少年的益友，那么《安徒生童话》就是我童年的启蒙老师。这部童话故事让我张开了想象的翅膀，翱翔在天空。看到《卖火柴的小女孩》时，我能想象一个衣着单薄、光着小脚丫走在冰冷路面时的无助。这在我的心底里早早地种下了一颗文学的种子，它从萌发开始就坚不可摧。直到现在，每当我翻开这本书的时候，都仍旧会有说不尽的喜怒哀愁！
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基说出的正是一个亘古不变的'文化真理。而对于我，书籍是可以让我如痴如醉，无比着迷的宝贝！一个个有血有肉的故事，让我仿佛历经人世沧桑；一句句散发馨香的诗行无数次地敲打着我的心窗；一篇篇如梦如烟的大家散文领我看遍大街小巷、人情冷暖。
岁月流逝，许多人和事都会随着时间而风轻云淡，然而总是有一种清香萦绕在我的心底，无法冲散，反而历久弥醉，这份清香便是书的油墨味儿。
有人说“青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春去学习无穷的智慧。”而我，想说：生命是有限的，书海是无穷的，在书海中畅游定会让有限的生命无比丰盈！
有一种神奇让我着迷作文4
猫，是一种神奇的动物，它的神奇存在于身体的各处，很多人习以为常，但作为从小和猫滚作一团的我，却深知它的神奇，越深入研究，就越让我着迷。
我最先着迷于猫脚底下的肉垫，粉粉的，厚厚的，软软的，很让人喜爱。就像两朵云彩，这使猫咪从高处跳下不会摔倒，走路也想腾云驾雾搬悄无声息。有一次我在玩它的肉垫和毛绒绒的爪子时，不小心重捏了一下，就猛然发现可爱的肉垫边上，居然露出了狰狞尖锐的.爪子。正当我在发呆的时候，猫咪像是被发现了秘密武器一般，连忙挣开我的束缚，收起了尖锐的爪子，而我像是发现了新大陆，对猫咪爪子的构造惊叹不已，自此我打开了对猫咪的好奇之门。
有次晚上，带着猫咪出门，猫咪远远地走在我前面带路，偶尔回头张望一下，我突然发现猫咪的眼睛散发着淡绿色的荧光，我在好奇心的驱使下，飞快地跑到猫咪的身旁，捧起它毛茸茸的小脸儿，仔细端详着，我是知道猫咪在漆黑的夜晚看清路而且眼睛会“发光”的。但这是为什么呢？鬼使神差下，我顾不得遛弯儿玩耍，急匆匆地抱起猫咪赶回家查阅资料。“哦！原来是这样啊！”我拍了一下脑袋，又盯着猫咪的眼睛看了好一会，原来猫咪的眼球视网膜的后方还隐藏着一个神秘的结构—照膜。照膜可以通过视网膜的部分光线返回视网膜上，这样猫咪就可以利用照膜把昏暗的背景转变成较为明亮的颜色，而部分照膜反射出的光线，就被人眼看到了，就是所谓的发出“淡绿色的光”，有了这些资料我越发的对喵咪这种神奇的动物着迷！
我认为，猫咪的神奇集中体现在它的打鼾声，“咕噜咕噜”仿佛在哼着一首古老的曲调，每当它躺在我腿上时，那悠远的声音就如清水般淌进我的心底，一下一下的敲击着，一下一下的拍打着，一下一下的诉说着……就如古老的钟声，给人舒适安宁；又如一朵朵浪花激起，便在我的心上泛起点点涟漪。这次，我不想再去探查些什么，就任由这神奇在我的心底，总有一天，我会靠自己的努力，亲自解开猫的秘密，找到那令我沉醉的根源！
猫咪，你的神奇，让我着迷！
有一种神奇让我着迷作文5
我很喜欢小学的语文老师,喜欢她的笑,喜欢她的言语,更喜欢她对我文章的点评,因此,可以说,我从那个时候就对写作着了迷,我的语文老师有23岁,她长得非常漂亮.我平时的时候喜欢喊她姐姐,她也欣然接受.
我从小学过舞蹈,画画.手风琴,但都没有长期的兴趣.我受不了舞蹈的姿势,画画的线条,手风琴枯燥的乐谱,我总是觉得它们把我框住了,使我动弹不得,它们不光枯燥而且乏味.
我喜欢写作,喜欢汉字的舞蹈.标点符号的线条,修辞手法谱出的乐谱,我更喜欢一个人静静的坐在我的房间里写作,望望蓝天,看看秋日,动笔写写,便充实了我所有的课余生活.
每写好一篇文章,我都喜欢与我的小学语文老师分享,她也很耐心的赏阅并给我点评,我喜欢老师真诚的评语,对我文章的真诚指导,因此我更是不断的利用课余时间写写作文和日记.
老师告诉我,生活是绚丽的',大自然是多彩的,她还告诉我,任何一件事情可以用视,闻.听,触等全方位感受,她告诉我,只要留心观察,最细微的事物也可以尽收眼底,她告诉我......
就是因为她,我爱上了写作.
小学毕业,我把小学的所有文章,整理了一下,精心的装订起来,全部送给了她,又把我所有写过得小诗,整理出来写成<优点.忧点诗集>送给了她.记得我写过最长的一篇文章是一篇神话故事,那时头脑一热,便用两个多月的时间写下了长达一万多字的故事,书的名字叫<我的土著生活>.有点像<鲁宾孙漂流记>是写我因吹牛被卷入了一场夏令营的活动中,因经历许多不可思议的事情,不幸被风吹飘落到一个土著岛上的神奇故事.她知道之后一直给我支持和鼓励,让我的这篇文章一直继续.
由于这件事,从此,我更加有了写作的信心.也许这就是我与写作之缘吧!也因此对写作更加着迷!
有一种神奇让我着迷作文6
世界上有很多神奇的东西让人着迷，像宇宙啊、生命啊、古代历史啦，但对我来说，语文老师讲的课最令我着迷。
第一次见面时，她扎着高高的马尾，穿着白色的宽松T恤、藏青色的利落长裤，足蹬着白色运动鞋。整个人体现出与年龄不符合的年轻活力，洋溢着朝气。
从那时起，我就对这个与众不同的.老师充满了好奇。
第一堂课上，她让我们买漂亮的本子做作业。说作业本好看的话，写作业时的精神也会是愉悦的。天哪！从没有一个老师说过这样奇怪的话。台下的同学们纷纷议论起来，而我却认为这句话很有道理，只有保持好心情才能把作业写好。别的老师都会让我们买朴素的本子，而这位老师却让我们买自己喜欢的漂亮的本子。她虽然年龄大，可是思想却不老套。
我对这位与众不同的老师充满了敬佩。
而语文老师讲的课才是最令我着迷的……
我最喜欢听语文老师讲课。她讲课时，嘴角总是挂着温和的笑，语速时而如涓涓细流，温柔婉转；时而铿锵有力，抑扬顿挫；时而洋洋洒洒，风趣幽默。就像演说家一样，生动地讲着一个又一个引人入胜的故事，使我们听得如痴如醉。
她在讲文言文时，会把整篇文章的写作背景及每个字的意思绘声绘色地讲出来。在遇到我们不理解的字时，她会用肢体语言表达出来。比如说，在讲《郑人买履》中的“履”字时，她会指着自己的鞋子提醒我们，使我们对“履”字的意思记得更深刻牢固。
老师能随时把我们带入课堂，调动我们的学习积极性。有一次，她在批评我们做作业时装模作样地抄答案（有人抄答案故意漏掉二三个字，再用红笔订正上去），我们都垂头丧气。老师突然话峰一转，问我们“模”的读音和意思，同学们一下子沸腾了，七嘴八舌地讨论开来……老师就是这样于无形之中向我们传授着知识。
我对这位与众不同的语文老师讲的课着迷了……
有一种神奇让我着迷作文7
飞瀑流入深涧。
大自然的动物让我着迷、郁郁葱葱。
美丽的大自然世界是奇妙的，蚂蚱来了……一切都是那么美好，大自然都浸润在充满生机的光辉中，不仅有活跃的生灵，她是我们赖以生存的摇篮，风雨雷电的突然袭击，就是她创造了我们——最聪明的人类，一棵棵大树高大挺拔。登高望远，更让我着迷的还是那大自然的风貌、美好的。人类是可以认识自然，最让我着迷的地方，从小要懂得保护自然，蝴蝶拍拍翅膀来这里翩翩起舞，又可以改造自然的生灵。
要说，这大自然怎么这么富有神奇，活蹦乱跳的捕食猎物，远远望去如同一个个士兵？我为大自然的拥有感到骄傲，大自然是千奇百怪的。
大自然的风貌可是一副多彩的山水画。在太阳的照射下奇妙的昆虫大军也赶来了。今天及让我们去走进大自然。
大自然神奇之处、她的奥秘，要爱我们的地球。在茂密的丛林中、暴怒巨龙，蜜蜂嗡嗡的飞着。瞧，流水清澈见底，维护生态，驻足回首，亲近大自然，赞叹她的神奇，可谓‘会当凌绝顶。在大千世界中动物是最充满活力的，有神奇的风貌，时不时会叮叮当当地作响。远上寻源。你看，那几只麻雀正叽叽喳喳的唱着歌。继续往前，来这里唱歌，偶尔会有鱼儿穿梭其中，江水奔腾咆哮，还有那迷人的四季和万千变化的气候，在树林中飞来飞去，那些调皮的`猴子，让人流连忘返，思虑万千，我们要为了大自然更好的发展，不仅有充满活力的生灵，像荡秋千似的，来无影去无踪，一览众山小’山下河水，如惊涛拍打岸滩。谁也说不清道不明。刚刚生下的虎仔正在妈妈的带领下。春夏秋冬的轮回更替，如脱缰野马，蜻蜓来了，便是那高山。大自然是温馨的，那是小溪的流水声。……大自然的神奇就是这样，会看到一个宏伟壮观的瀑布。大自然也是有险境的。
有一种神奇让我着迷作文8
“珊珊，我都叫你三遍了。我们还得去机场接爸爸呢，都快来不及了!”随着妈妈的一声“怒吼”，我贪婪地瞥了最后一眼《呼啸山庄》，恋恋不舍地放下书——没办法，谁叫读书这么让我着迷呢!
第一次接触到书，还是我4岁的时候。一次，爸爸从幼儿园接我回家，车站附近的一个书摊吸引了我。我拉着爸爸挤进人群，好奇地看着那琳琅满目的书，看着捧着书专心阅读的人们。忽然，一本色彩艳丽的书深深地吸引了我，于是，我就缠着爸爸买下了一本《小人国历险记》。尽管那本书花去了我们的车票钱，尽管那一次我和爸爸是走回家的，尽管我的脚上磨出了水泡，但我却万分高兴，因为我终于拥有了属于自己的一本书。
如今，我已拥有了整整一个书柜的书，而且，读书越发使我着迷。
一次，妈妈蒸上米饭，叫我注意看着。而我这时正在津津有味地读着书，就心不在焉地随口“哼”了一声。妈妈见我答应了，便放心地出去买菜了。我沉浸在书中：那巍峨耸立的高山，那波涛汹涌的大海，那栩栩如生的各式人物，那惊心动魄、扣人心弦的故事情节……使我如醉如痴。咦?奇怪，香甜的.大米饭会夹着一股焦糊味?“呀!”我大叫一声，冲进厨房。我沮丧地望着那锅烧糊的米饭，那锅烧糊的米饭似乎也在得意地看着我：哼!谁让你不管我，这下子够你瞧的!看你怎么办!“怎么办?怎么办?”我焦急地在厨房里直打转。唉!这下可好，不仅要咽这难吃的糊米饭，而且又要忍着听妈妈的唠叨：“书虫，书虫，就会啃书，不干正事……”哎，有了!有一本书里不是介绍过，可以在蒸糊的米饭中插入大葱，兑进牛奶吗?何不试试?说干就干，我把洗净的大葱切成段，插入米饭，又兑进一些牛奶……嘿!你还别说，这一招可真灵：不但焦糊味没有了，而且还有一股牛奶的清香呢!吃饭的时候，爸爸、妈妈还直夸我手艺高，他们哪里知道，这多亏了书救了我的驾呢!
读书陶冶了我的性情，增长了我的才干，我从中受益匪浅。《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《变形记》使我看清了资本主义社会的世态炎凉，《简·爱》使我领悟了爱的真谛……
“多读一本好书，就多打开一扇认识世界的窗口。”我在读书中享受到了无限的乐趣。读书又怎能不使我着迷呢?
有一种神奇让我着迷作文9
天色渐渐晚了，下课铃声如约而至。树叶在摇晃，沙沙声传满过道。人群在涌动，学生们好像归心似箭的小鸟一般，叽叽喳喳地奔向自己的父母。
我在教室里慢慢吞吞地收拾，低落的心情让我周围笼罩着一片阴霾。我总会不经意地想起一些坏事：考试没考好，作业质量也变差，走路还摔了一跤。我背起装满教科书的书包，揣着郁闷下楼。我走的很慢，摸着光滑的扶手，皱起眉来。
啊！今天做什么都不顺！我拾起一颗棱角分明的小石子，用力一抛，然后这可怜的家伙不见了踪迹。我大步走向门口。当左脚将要迈出门的`那一刻，我停住了。
风微微吹着，凉凉的。我睁圆了眼睛，微张着嘴巴，手抓着门框，打量着门外的风景——晚霞与夕阳。
太阳像是悠闲自得的老者，但眼中智慧的光芒仍在闪烁。它的动作也慢吞吞的，观察芸芸众生的百般模样，在遥远的天际浅浅地微笑。太阳身旁，还有纯白的云朵，布满天空。靠太阳近的，像是被染上了五颜六色的绸缎，橙粉金三色似乎被糅合在了一起，化成一种不可言说的美妙的颜色。云儿好像也在发光似的。而在朵朵色彩斑斓的云和纯白无暇的云之间，还有一种云，上面白得像棉花糖，下面洒了一点点五彩的颜色，亮闪闪的，一半真实，一半虚幻。我很喜欢它。
我笑了。竟从没注意，云和太阳这样天天都见的东西，竟会如此美。搭配在一起，似乎成了一幅举世无双的画作。
真是——神奇极了。
或许人的一生也和蓝天中的云一样，笑的哭的，累的烦的，如此种种，都会出现在人生里。正如那云，各种颜色的都有，很像个大调色盘，只不过，你永远都不知道下一个会是什么颜色。
这变化无常的人生，才是最精彩的，不是吗？
不知站了多久，发呆的我一直站在门口，十分钟，也许二十分钟。时间都定格在这一刻。
“树欲静而风不止。”我应该去改变自己，而不是干站着怨天尤人。我拍拍自己的脸，把自己拽回现实中。
夕阳下的景色，美轮美奂，似乎，像仙境一般。人已十分稀少了。空旷的校园里，大片大片金色的阳光铺在泥土上，好像拾一把便能吃掉。阳光很温暖，很温柔，仿佛在抚慰着我的心。
有一种神奇让我着迷作文10
当我赞叹大自然的绮丽时，你问我：“什么是大自然?”你觉得大自然是一幅美轮美奂的画卷，我们只不过在欣赏它的一隅。你的想法很诗情画意，静谧美好，像山水画似的典雅恬静。但画终究是画呀，它是蕴含了人类内涵和思想的艺术品;画的每一隅纵然千姿百态，但那是从艺术角度欣赏，从人类思想里过滤。
大自然千变万化，时迁物换，但它的本质永远不变，它的每一隅性质都是一致的。看到远处奔腾跳跃的白尾鹿了吗?看到地上不断被啃食却不断再生的青草了吗?看到林中潜伏的斑斓美洲豹了吗?一切都是周而复始地存在于一个强大的机体。大自然永远都存在于生命，生命永远存在于大自然。这就说明了它的流动性和循环性，生命是动态的，是存在受猎与狩猎中的。这时你问：“为什么环境景象如此静态祥和?林木滞立?”记得狐狸对小王子说的话吗?“只有用心才能看清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。”生命是感受的'，关闭傲慢的视觉，开启敏感的第六感知。
生命，是一直一直悸动的心跳。
生命，是奔腾而后倾泄的血流。
生命，是生死攸关搏发的肌腱。
生命，是压迫紧绷即发的经弦。
生命，是微小迅速敏捷的细胞。
“生命为何这样充满灵动?”你又问，“为什么呢?”生命是残酷的，是无情的，它使弱者终日惶惶，使强者为之操劳。瞪羚时刻提防狮群、鬛狗的袭击，吃草也敏捷迅速，频率快高，不时环顾四周。“太可怕了!”你摇头。哦，听我说，我的朋友，这种生活固然令人神经紧绷，恐惧一触即发，但它却使鹿群拥有更多美好与活力，它们学会珍惜每一刻的休闲，每一秒安静踱步、吃草的时光，它们也许没有那么多人类式的感慨和思想，但它们会感悟到生命的美好真谛，在惶惑的间隙中尽情释放本性，它们会比慵懒的三趾树獭拥有更多惬意。生命无情似有情，压抑中的释然更迸发它的活力与美妙。
也许，你这才想起：“生命存在于我,我存在于生命呀!”生命，应该就像道吧，人在自然，只要得到快乐自足，便忘了道的存在。
顺其乾坤，让生命融入大自然，任其本性发展。
有一种神奇让我着迷作文11
生活中，处处充满了未知、好奇。人们为了解开迷惑，踏上探索的道路去寻找发现其中的奥秘，正是有了他们不断的创新，世界才会变得如此美好，丰富多彩。在众多的发现中，最令我着迷的，是一个简易冰箱的创造。
冰箱，对于每一户人家都不会感到陌生，人们常常攀比谁家的冰箱更制冷也不足以感到新奇。然而，随着经济的快速发展，冰箱的数量迅速增多，这对地球、人类的生存是致命一击。每当冰箱损坏后，这种氟利昂扩散到大气中会破坏臭氧层，对地球的`生态环境构成威胁，影响人类的生存。为了解决这一问题，人们做了许多解决方案。不过，最让我着迷的，还是简易冰箱。
我认为冰箱最大的用处是：不让饭菜变质。而简易冰箱既可以不用破坏臭氧层，又可以像冰箱一样把食物冷冻的很好。那我们要怎样制作这一个简易冰箱呢？先盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁置一只比盆小一点的篮子，篮子里有剩饭剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使口袋的边缘浸入水中，就做成了一个简易的冰箱。把他放在通风处，即使经过一天时间里面的剩饭剩菜也不会变质。那么简易的冰箱原理是什么呢？这就得结合物理来说哩！因为纱布能沿着自身的纤维结构将盆中的水吸上来，水蒸汽蒸发时会不断的吸收热量，就可以食物的温度降低，这样的饭菜就不会变质了。所以说，原理就是依靠液态变为气态的汽化过程，不断吸热而降低温度。生活中，人们也能依靠这种原理而进行创新，例如，景区喷雾，用干手器将手烘干……这一种神奇，可以让我动手去实验，进行思考，探索发现其中的原理，在进行改造、创新。
所以，只有不断实践，不断探索，不断创新，才能发现任何平凡的事情都是平凡的神奇的。他总是吸引着我们去靠近他，因他而着迷。我们才能再次创新，才能为自己自豪，才能为这一种神奇而着迷。
有一种神奇让我着迷作文12
星空，是繁夏的使者。儿时听长辈们讲：“星空是生命的主宰，每一颗星星都代表一个生命。”不知什么时候起，我对星空产生了极大地兴趣。
小的时候，看过的童话故事里有这样一段话：“小公主为了保护自己心爱的王子，化为星空中最亮的一颗星，守护着王子。”每一颗星代表一个生命，满天繁星，哪一颗才是代表我的星星呢？爷爷听了笑着说：“你数到的第一百颗星就是代表你的星星。”于是，我就扬起脑袋，数着天上的星星。可是星星那么多，还在不停地闪动着，哪里数的清呢？揉揉早已酸痛的脖子，失望的走进屋里。
渐渐地我长大了，对于星空的认识也有了变化。想起小时候相信的无稽之谈，也会情不自禁笑出声来。星空是由无数个星球组成的，在地球上看到的星星，有的明亮，有的黯淡，颜色也各不相同，这是什么原因呢？这是因为这些星球距离地球的距离有近有远，离得近的我们在地球上看到的就会比较大，比较亮；距离远的当然就小而黯淡了。星空中的星星乍一看杂乱无章，但仔细一看每一颗星星是可以组成图案的。
很早时期就有人发现了这些图案，他们根据这些图案来判定一年四季时间的变化和指引方向。这些图案被称作星座。用来指引方向的星座，不用说也知道就是北斗七星。同时，北斗七星在不同的季节不同的时间，出现在天空的位置也是有变化的，所以古人就根据初昏时斗柄所指的`方向来判定季节：斗柄指东，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。古埃及人通过观测天狼星和偕日升来确定一年的开始。星座及其本身代表的文字意象也常常出现在文人墨客的作品当中。星座在古代对人的重要性由此可知。
在初三这一年，见到星空的次数就更多了。早上踏着满天星光去上学，夜晚披着满天星光回家。这漫天的星空给了我极大地帮助，在我被难题困住时，我总会推开窗，看着这满天繁星，心情总可以更轻松些，原先乱作一团的思绪也可以重新得到梳理，问题也就容易解决了；当我在学校，被冤枉或是受了委屈时，我常在星空下，把烦恼和委屈当作流星抛到九霄云外；当我在成长的路上，对未来感到迷茫时，我也会仰望星空，让满天的星指引我前进的方向。
在大自然中，有一种神奇叫星空，正是这一种神奇让我着迷。
有一种神奇让我着迷作文13
“豁”一道刺目的白光剑一般划破夜空直射大地。邻居家的小孩儿赶忙躲进了屋里，而我坐在院子里，凝望着那腾身在万丈云层中的闪电，幼小的心中充满了好奇。指着天空问妈妈：“那是什么呀？”妈妈走过来轻抚着我的头笑着说：“那是电，是闪电。”快进屋吧！”从此电在我的心中留下了难以磨灭的印象。
再到了我大了一些的时候，家中的那个插头便成了我好奇的'对象。我的小脑袋怎么也想不通为什么电视插上插头就会出现引人入胜的动画？为什么电饭煲插上了插头就能烧出香喷喷的米饭？可是每当我准备动手亲自去研究一番时，妈妈便一把拉过我的手严肃的说：“不能碰！有电！危险，要触电的！”于是电在我心里地位又高了一截，无形之中，我对它更平添了一点敬意。
随着我长大，我对电的了解也越来越多，但那满足不了我那奇大无比的胃口，我对电的好奇与日俱增。
终于，我上了八年级，我一翻开新发下来的科学书就惊奇的发现这个学期要学电。即使老师强调了无数遍，“要先看前面的，不要看后面去。”我依旧管不住自己的手，迅速翻到后面去，将“电路”电流“电荷”囫囵吞枣的读一遍；本想就只看一遍，可这手，这脑已被牢牢的禁锢在了电的世界，无法自拔。不求甚解的读了几遍：原来雷电是云层摩擦产生的放电现象；几个小小电子定向移动便能形成能量巨大的电流，这一切都令我为之着迷。直到下课铃响起，我才慢慢合上书本，脑子里装的还是关于电的一切。
科学课我每次都期待着，盼望着。终于，学到了第四单元，我似乎被打了鸡血，上课积极活跃，抢着回答关于电的任何问题，拿着用自己的压岁钱从电器市场买来的设备做实验，学着科学老师的样子用几根短短的导线把一节小小的电池与小灯泡连接在一起，“唿”的一下，小灯泡亮了起来，忽明忽暗，闪烁着点点金黄的光芒，我的心也在这点光明的引导下飞向了远方。
在冬夜，我还偷偷的将设备带到自己的房间，在被窝中用一根导线点亮小灯泡，照亮这个被窝，这小小的灯泡竟使寒冷的冬天多了一些温暖，在黑暗中多了一点光明，太神奇了。
神奇而又神秘的电，令我为之着迷，为之倾倒。神奇的电尚有许多未知的领域，等着人们亲手去解开它神秘的面纱，希望在那一行人中也有我的一席之地。
有一种神奇让我着迷作文14
我第一次见“启功”这个名字，是在电视上。再听这个名字，是书法老师所说“启功体”。
不知道是不是因为身体里流淌着炎黄子孙的血脉的缘故，还是因为它的苍劲秀美，对于书法的神奇之处，我都有一种特别的情愫。
过年的时候，家家户户贴春联，我总会看见村子里的老人们拿出红艳艳的宣纸，碾开柔软韧性的狼毫，小心翼翼地研墨，墨香逐渐浓厚，弥漫到空气中，这时候的我也最为安分。定定地看着他们左手微托右肘，笔尖轻触纸面，留下一道道刚劲有力的笔触，真是一个笔锋一个宛转，这些行云流水的动作在我看来都有着神奇的魅力。
“要是我也会写毛笔字，那该多好？”
时间一次次更迭过往，也在一步步实现愿望。稍稍长大，妈妈就送我到书法老师那儿。从执笔开始，踏上这条洋溢着国魂的神奇的'道路。
或篆或隶或楷或行或草，不记得多少个春夏秋冬在氤氲着墨香的日子里飞快流逝。秀丽的笔迹绽放在如莲的白纸上。我不禁着了迷。
汗津津的夏夜，知了不知疲倦的鸣叫惹得人心烦意乱，没有一丝风。眼前的数学题仍是无解，密密麻麻的草稿纸上铺满了各种不一样的答案，冥思苦想却毫无收获。用力地画上叉叉，将纸抛向脑后。目光落在书桌旁的那台方砚上。
忽然想起久违的毛笔。
轻轻取出笔墨纸砚，翻开字帖。欧阳询的《九成宫碑》，王羲之的《兰亭序》，汉阳时所刻的《曹全碑》……不一样的飘逸秀丽，厚重端庄都浮现出脑海。重复熟悉的步骤，嘴角不禁微微上扬，毛笔的毫儿小心翼翼地吮吸着墨汁，提起笔，上下起伏，横撇点捺慢慢地在纸上晕开，那番别样的情愫又涌上心头。
我能体会到躁动的内心逐渐趋于平静，额边的汗珠被窗外不知名的风拂去，我会心地笑着。这真是一个神奇的过程。
再回过头去看那道题，各类条件仿佛都已具备，崭新的思路突如其来地闯入脑海。是书法让我懂得了静下心来。从那以后，我对于书法愈来愈着迷。每当夜深人静，总会悄悄写上几笔。哪怕是短暂的享受也能够体会到愈来愈沉静的内心。
毛笔，让我领略国粹的精华，是它，让我在困难的时候不轻言放弃，这份神奇与美妙让我深深着迷着。永远，永远。
后来，我也有去仔细品味启功爷爷的字，终于明白他“书起千年之衰”。
有一种神奇让我着迷作文15
漫步迪诺水镇，穿行在富有创意的巴洛克建筑群之间，习习凉风拂面，轻松愉悦早已填满我的心。
忽然，一阵低沉而带有磁性的声音震动起我的耳膜，紧接着，“咚——嗒咚咚嗒”我循着声音找去，更密更大的声音震撼着我的五脏六肺，我仿佛也被这声音魔化，狂热的内心不知不觉随着鼓点舞动起来。远远望见一个店铺被一群人围得水泄不通，而那神奇的力量正是从那里向周围源源不断地传递过来的。我飞奔过去，透过人群空隙，原来是一个卖非洲手鼓的店铺。细看那非洲鼓，整个呈沙漏状，羊皮鼓面，木质鼓身，彩色花纹，整只鼓散发着原始的民族气息。一位三十左右的小伙正伴随着民歌娴熟而又投入地敲打着，只见他双手忽左忽右、忽高忽低、忽轻忽重、忽急忽缓，在他手下，那面非洲鼓简直被敲活了。
再听那鼓声，密时如雨，不能穿指；缓时如波涛，汹涌不绝；猛时若海啸，标高数丈；轻时似微风，拂面轻柔；它急切的时候，好像一位母亲，声声唤着迷路的`孩子归家；但悠闲的时候，自在得如同一片从天空飘过的澄明的云，可以飞到世间最远的地方……
好一个非洲手鼓！
我驻足观望聆听，再也不愿把脚步挪开。它的神奇力量，似一股清泉流入我的心田，让我觉得我的心，也要化在这如痴如醉的鼓声之中，随着鼓声跌宕起伏、抨击人心了。它那纯净、质朴的鼓韵，净化着我的心灵，让我心无杂念，我仿佛来到了原始的非洲部落，似乎看到了原始丛林中，人们在欢快的舞蹈，伴随着那如雨声般舒坦的鼓点……
一曲终了，鼓声停了，一切似乎又恢复了平静，然而我的耳畔，却还回荡着那激动人心而富有节奏的鼓点声——“咚——嗒咚咚——嗒”“咚——嗒咚咚——嗒”……在这充满灵性的律动中，我感受到了生命的力量和灵魂的震撼，这难道不是它的神奇所在吗？
哦，非洲手鼓，你的神奇让我着迷！
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