会玩才好作文15篇（推荐）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的会玩才好作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
会玩才好作文1
我爱玩。
小时候，我总爱跟奶奶到菊花田里，奶奶采菊花，我玩！一去就是好半天。等到玩累了，就趴在奶奶的肩上看奶奶如何精挑细选着菊花。不知为什么，看着奶奶的背影融合在蓝天白云和黄白相间的菊花之间，就会感到特别开心和满足。
那时候的我，还爱奔跑在蓝天下，望着不远处的奶奶疼爱却又满含埋怨地向我走来。
要是奶奶累了，我也累了，我们就一起躺靠在大树的浓阴下，奶奶就会把事先准备好的点心拿给我吃，我吃完了总是拍拍满足的肚皮靠在奶奶的`怀里沉沉地睡去，而奶奶则似笑似嗔地告诉我：吃饱了就睡会变成和大奶牛一样胖的噢！说完却又怜爱地拍着我的肩，哄我睡觉。
幼时的我玩得开心、玩得尽兴，那段时光真是我记忆海洋中一株最美丽的珊瑚。
现在，我长大了。
我想玩，我爱玩，却不会玩了。我不会再在菊花田中嬉戏，不会再靠在奶奶的怀中睡去。我被前路的困难蒙住了双眼，只知好好学习，却不知如何去释放玩的天性。
我累了，我想休息。
可老师的教诲、父母的期盼、同学的鼓励却又像一担担货物压在我快垮了的驴背上。
我翻开旧日的相册，看着那张不脱稚气的脸和那张布满皱纹却又慈爱无比的脸，我仿佛获得了无形的力量，推动着我的脚步。
也许我已经没有时间去玩了，也累了。但那个曾经爱玩的小女孩却一直存在。我相信自己能挺过这段艰难的时间，然后我还会和奶奶一起去那片蓝天下的菊花地，再淘气地向奶奶撒娇。
我觉得，能玩得让人铭记那份经历，才叫会玩。
会玩，才好！
会玩才好作文2
会玩，才好。首先，会表示一种能力，玩表示一种状态，才好是对会玩的评价。既然如此，会玩才好，我们又有什么理由把自己拘泥在一方小天地里埋头苦读呢？
“十年寒窗无人问，一举成名天下知”是古人对书生的准确评价。于是各位家长现在开始把孩子抓紧，“不输在起跑线上”，指望着苦读有出路，各科作业一起朝我们压上来，我们因此失去了玩的时间，而家长更是把玩视为死敌。但如果按照现在的时间来计算，高中结束都是十二年了，还不一定“一举成名”，更别谈“天下知”了。如此，大家不禁发出疑问：苦读真的有出路吗？
有，当然有，但绝对不是苦读，而是玩与学的结合。打个比方吧，如果学习是一道主菜，而玩就是配料，没有配料的菜会让人喜欢吗？看看那些苦读者吧，似乎学习水平也就那样；反观各科状元，都有玩一方面的擅长，虽然不是玩的特别好，但也算是人中佼佼者。
的确，玩真的可以开阔人的.思路，增长见识。譬如音乐中我学会了几个生词，电影里认识到一种手法叫蒙太奇，跑步一系类运动可以缓解生活中的压力，看到小生物感到自然的奥妙……所以，会玩而且玩得好，真不是一件坏事。
但是，请注意，玩并不是指沉溺于某件事情，尤其是网络。这也是众多家长不让孩子玩的原因。我们对此要多加重视。不可否认玩是有好处的，但在数码时代，“王者荣耀”“穿越火线”成为了一代学子的杀手。这种网络玩乐，很容易一发不可收拾，引发出一系列青少年惨案，因此一定要慎重。
玩一定要专注。玩时则认真玩，放开玩，学时则努力学，认真学，两者都是相对应的。绝不可边玩边学，否则只能是一事无成，事倍功半。
如此看来，玩中也有门道，也有技巧。会玩，才好！
会玩才好作文3
明天就要考试了，还玩！考不好自己去找地方每每逢值考试，总会出现一大串的唠叨，但自己却不怎么理会，因为我心中一直认为：会玩，才好。
每天下午放学后，无论作业如山还是事务繁忙，总要先玩，无论玩多玩少，总要先玩一会。有时玩累了，可写作业速度也毫无消减甚至速度还更快了。这一来，鱼和熊掌岂不是兼得了？
现在，每年全国约有七百万考生参加高考，然而每年的全国状元大多都是多方面发展，学得好，玩得好。不仅平时上课学，而且下课也学，学体育技巧、书法精髓（而这些都是在自愿之下）。在周末，约上几个同学去打篮球，是一种学；找上几个高手来互相交谈，也何尝不是一种学呢？
但许多上世纪七八十年代的`人认为，玩就是浪费时间，学生就应双手只写八股文，一心只读孔孟书，然而事实并不是这样。中国历史中有许多文臣误国的例子，他们可以将《四书》《五经》倒背如流，在许多人眼中是一个个不折不扣的的好学生，但小时候缺少玩，失去了动手实践和尝试的勇气，只会朱大圣人的理论，搞得自己文声文气的，没有真才实学。
美国人注重玩和实践，于是诞生了车库文化，造就出了许多像比尔盖茨，乔布斯这样的实践天才和思想巨人，也造就了美国这一个世界强国。溯求其根本原因，就是孩子们在学校的玩和回家后的的大胆实践相结合，从而实现了富国强民的梦想。
总而言之，玩到底是好不是坏呀！
会玩才好作文4
小时候，每个孩子都喜欢玩，我也不例外。丝带般的小溪边、茂盛的杨树林、五彩缤纷的小果园里，都有一个疯丫头的身影。
秋高气爽时，外公的小果园里，一棵高大的苹果树下，一只小老鼠似的小姑娘在干什么呢？哦，原来呀，是我在“偷吃”。一个圆圆的、甜甜的小苹果，几颗婴儿似的圣女果特别特别酸，但还是吸引来了在二楼休息的小白猫“馋馋”，果然很馋呀！咬一口，哇噻！如果我的牙会倒，那么它现在一定躺在那儿呢！
杨树林中，一个小姑娘奔跑着，张开双臂，像一只兴致勃勃的小黄鸟穿梭在一棵棵又高又大，像一位位军人一样的大杨树下。旁边，一朵朵粉红色的小野花在咯咯地“笑”，脚下干枯的叶子一直在“叫喊”。过了一会儿，我停了下来，走在一条小路上，感受到了微风拂过脸颊。一只蓝黑的小鸟从我眼前飞过，这些，一定都是枯燥乏味的书上学不到的东西吧！
一提到写作业，你们一定和我一样头大吧。妈妈说她要去超市，正在愁眉苦脸写作业的'我一下子来劲了，软磨硬泡让妈妈带我去，最终成功了。到了超市，东瞧瞧西看看，一会儿拿甁果汁，一会儿拿包小零食，回到家后又跳到妈妈跟前，问下一次什么时候去。
在睡觉之前，我也不能够安静一会儿。最多十分钟，又是画画又是剪纸的，好像有用不完的精力，这是个让妈妈很头痛的事，因为第二天还要上学哩。
爱玩儿其实并不算一件坏事，它可以让我们在玩儿的同时，学会一些在书本里学不到的大道理和丰富的知识！
会玩才好作文5
玩是人的天性。但在如今课业愈加繁重之时，要想玩中有妙，绝不是一件易事。
闲暇的时候，我习惯于和母亲一起包饺子来寻找乐趣。切好的饺子馅里混着嫩黄色的鸡蛋沫、筋道滑腻的小肉粒、间或夹杂着些星星点点的绿色——韭菜屑。
饺子馅儿安安稳稳地躺在白瓷碗里，一刻不停地散发着令人垂涎的菜香味儿，再和一边的案板上摞着的白乎乎的饺子皮儿相应和着，引得我忍不住吸足了气，使劲儿一嗅，那诱人的香气就都进了自己的肚子，不叫别人占了便宜。
吞吞口水，我从案板上拿起一片饺子皮，薄薄的、滑滑的，好像是只活蹦乱跳的小泥鳅，稍不留心就会从手里溜出去。
再从面粉罐里捻上一撮白面粉，抖抖手指，白花花的粉末就窸窸窣窣地落了下去，均匀地撒在饺子皮上，好像打了层霜似的。如此，包好的饺子才不会黏在案板上，否则即使是离了案板，也一定是被扯得“惨不忍睹”了。
接着，就该包饺子、煮进锅了。拿起小勺，小心地挖几勺饺馅儿放在饺皮上，再一手托起白嫩嫩的饺皮儿，略曲起手指，从左到右，一点一点地将皮的边沿黏在一起，黏的时候要注意好间距和深浅，深浅一致，间距齐整，粘好后的.花边儿才漂亮，勾人食欲。捏好之后，就将溜圆的胖饺子投进锅，“滋滋啦啦”的声音顿起，仿佛是饺子们七嘴八舌的议论声。热腾腾的雾气顷刻间充斥了整间屋子，熏得我忍不住低声咳嗽。
锅里的饺子孜孜不倦地在面汤里打着圈儿，似乎是在热气蒸腾的“面海”里迷了路，兀自地横冲直撞着。
我拿着汤勺，轻轻搅动着锅里混混沌沌的面汤，氤氤氲氲，香闻数里。会玩，才好。
会玩才好作文6
我是个不怎么喜欢玩游戏的女生，总觉得游戏太无聊且没营养。
男生们总爱玩些类似王者荣耀、绝地求生的战斗类手游，我不爱。一来是因为对这类游戏没什么兴趣，二来是自己属于坑队友的手残党，玩起来太伤自尊！所以自己对玩这一方面一直提不起兴趣。
直到节奏大师的出现，我彻底改观了。刚接触这款游戏时的我才上小学，小手稚嫩得很，手指也不怎么灵活，但胜在学钢琴。节奏大师是一款音乐类游戏，需要你在那些方块过来时准确无误地点中它。方块是随着音乐的节奏出来的，玩起来特别带感，何况我又是一个音乐迷。
尚小巧的手指落在屏幕上时，出现的perfect音效让小小的我特有成就感。很快，我熟悉了屏幕上的键盘，怡然自乐起来。
一天天过去，眼睛看着歌曲的难度提，我的手指也渐渐修长起来，一半得益于练钢琴，一半得益于节奏大师。我喜欢钢琴，因为我沉醉于黑白琴键给我带来的悠扬琴声。清脆，却不刺耳；而我喜欢玩游戏，因为我能从它其中得到类似钢琴甚至高于钢琴的体验，音效很震撼，画质也精良，不输钢琴的黑白简约。
每当我将手放在屏幕上，那手指好似精灵，音乐的精灵一般跳跃舞动，诠释着什么叫做音乐的`力量，什么叫做震撼人心的美感。
和着克罗地亚狂想曲，爱玩的手指熟练灵活地跃动着，像是练习了千百遍般流畅；和着Take Flight悠扬的提琴声，手指也柔情似水，展现着它的柔软。
因为玩，所以我那原本笨拙的手指有了如今的灵活度；因为玩，所以我的脑海里留下了不可磨灭的乐感。
会玩才好作文7
我是一个爱玩的孩子。溪流边、泥坑旁、田地里，处处都能见到我小小的身影。
夏天，天气酷热，就像在一个小火炉里一样，于是我们便结伴去小溪里玩耍。潺潺的小溪，清澈见底，可以看到水底的卵石和游动着的独来独往的鱼儿。我迫不及待地跳进水里，凉凉的.，可真舒服。低下头一看，脚下的卵石真漂亮啊，我叫来姐姐，一起拾石头，而且还抓了一些小鱼儿，准备把它们放在鱼缸里，给“小绿”当食儿。
傍晚，我在家门前发现了一片小泥坑，里面的烂泥巴软软的，而且还很好玩。我立刻想到了做烧饼，我挖一把烂泥，放在手心里，然后，双手一拍，把它做成圆形，放在石头上然后撒点儿调料（干土），就让太阳（这时太阳还没落山）去烤了。第二天，我去看它时，它已经变干了，而且还裂出了几条缝，应该是“烤箱”的温度太高了。可是下午又下起了雨，我的“烧饼”立刻变成了一摊稀稀的泥水。这雨下得可真不是时候啊！
春天的时候，花花草草都复苏了，没事干的时候，我当然不想闷在家里，于是，叫上我的朋友去“榨草药”。我们先找一块大石头，然后搜寻几块小石头，找一些野花野草，放在大石头上，就开始榨了。我们自己当时就好像是真的医生一样，榨好的草药，就拿去给病人敷上，什么病就用什么药。
我从小就是一个爱玩的孩子，潺潺的溪水，游动的鱼儿，漂亮的卵石，粽色的烧饼，碧绿的草药，都深深地印在我的脑海中。
玩，让我认识了世界，让我的心灵得到了富足。会玩，才好！
会玩才好作文8
从小，我就是一个爱玩的孩子，不管是在池塘边、草垛旁、木桥上以及荒无人烟的废弃房子，都能看见我的身影。
在春天里，我时常会和小伙伴们一起坐在樱花树下乘凉、嬉戏。一天一天的，樱花树上的樱花，一点点的绽开了它们的`笑容，也不像前几天那样害羞了。一阵风吹来，我和小伙伴们在花瓣雨里舞蹈，我们不仅欣赏了美景，还收获了友谊。
到了夏天，我们会在池塘边，观赏池中天鹅的优美姿态，荷叶、荷花，衬托着天鹅，真像一幅美丽的水彩画。可我们有时无趣，会跑到人迹罕至的废弃屋子里，在里面探险，许多小动物的出现，就可以把我们吓得半死，可有了同伴的鼓励与我们的团结一心，最终我们克服了恐惧，一起走出了黑房子。
秋天，我们在和农民伯伯们一起收获果实，每个人的脸上都洋溢着幸福美好的笑容，看着丰满的果实，我们的口水都流下来了，一起帮果农收获果实，为了奖励我们，农民伯伯给我们几个苹果，让我们感受到了劳动后的喜悦。
秋天，我们会在草坪上尽情地奔跑，像几个无忧无虑、自由自在的小鸟，飞向一望无际的天空。有时在路边，会看见有一位卖雪糕的阿姨，每当我们跑的满头大汗时，阿姨都会说：“看看你们到底像不像女孩子啊！”但我们还会在她那儿买雪糕，其实我们也不知道，她那儿的雪糕莫名的好吃。
现在回忆起来，我们在樱花树下乘凉、舞蹈，在池塘边看天鹅，一起探险，在秋天里一起劳动，在草坪上的玩耍，这一切都让我记忆犹新，玩耍让我收获了课本上学不来的知识。所以，会玩，才好！
会玩才好作文9
爱玩，是人的天性，但是要会玩，才好。
现如今，莘莘学子们大概已经被作业和各种补习班压得喘不过气来。玩，也仅仅是停留在儿时的记忆了。
再说说现在的玩，花样是多了，各式各样的手机、电脑、平板，各种手游，笼络着无数人的`心，更是让无数人着魔。那么问题在于，这样玩，真的好吗？
晚上写完作业，开始游戏大战，往往会沉浸在虚拟世界中久久无法跳脱，认为学习了一天应该在游戏中放松了自己，获得自认为“短暂”的休息，可这过后只会感到更加的空虚。
听父亲说，他们小时候的游戏，常是几个小伙伴写完作业后相约去做游戏，玩跳方、跨步、打沙包……。玩法虽然简陋、简单，却是开心有益的，和朋友们在一起，不但增进了感情，还真正得到放松，将欢笑声留在彼此心中！相比之下现在的孩子玩的并不好，整日与虚拟游戏做伴，甚至不惜耗费钱财，成为手机、电脑的奴隶。一个人静静地玩游戏，损伤视力，破坏健康，最重要的，是失去了本该与外界交流和沟通的机会和能力。
我曾经一直在想：怎样玩才有益？现在，青少年中很多人戴上了眼镜，身体弱不禁风，不外乎是因为“玩”的方法不对。而且真正的玩，并不是一味放纵，并不是可以玩到废寝忘食，而是要建立在积极向上，可以让身心真正轻松的基础上的。我得出的结论是——会玩，才好！玩，就要玩得有意义，要对成长有意义，要对健康有意义。像下棋、运动、做手工、听音乐，何尝不是玩呢？这样的玩，既可以锻炼脑力及身体，还可以得到适当的放松。
所以，会玩，才是“王道”，会玩，才好！
会玩才好作文10
相信大家对三原色都不陌生吧，红、黄、蓝，这三种颜色可以混成任何一种颜色，比如红加黄就是橘色，红加蓝就是紫色……而我，正是小时候在玩时，弄懂了这门知识。
一个秋高气爽的早晨，正在读中班的我闲的无聊——幼儿园的周末能有什么作业呢——在家中瞎玩，突然记起家里好像还有一盒橡皮泥，于是我翻箱倒柜，终于翻出来了。
捏什么呢？捏一只小鸟吧，妈妈教过我的。我拿一团黄色，捏成一个小圆，这是小鸟的头；再搓一个大团，这是小鸟的身子；最后，捏两个小小圆，装在身子的两旁充当翅膀。好啦，一个轮廒完成了。我拿起黑色的`像皮泥，在小鸟的脑袋上点了两下，一双不大圆的眼睛完成了。最重要的来了，我拿出红色，揉成一个小型的三角形，放在两个小黑点的中下方。
好喽！一只栩栩如生的小鸟完成啦！
我捧着这个宝贝，小心望翼的欣赏着。看够了，就把它放在凳子上，回去收拾一下“残局”。
“哎呀！"不看不知道，一看吓一跳。原来，一大团红色和一大团黄色混在了一起，准是刚才不小心碰着了。怎么办呢？我问自己。不如“将计就计”吧。
我双手把它捧住，不停地揉捏，最后是什么颜色呢？是红色？黄色？还是一团黑？我这么想着，手上的功夫可一点儿不耽误。不大一会儿，答案就出来了，
是什么颜色，想必太家都知道吧。没错，是鲜艳的橘色。我不明白其中的道理，自以为发现了新大陆，开心得手舞足蹈。
这种兴奋一直维持到爸爸回来。经过爸爸的讲解，我才恍然大悟。这次玩耍，收获不小呢！
儿童时的玩耍，我总是很快乐。现在，我已经会混三原色了，期待新的发现！
会玩才好作文11
玩心十足，我觉得这应该是每个孩子的天性。我也是如此，虽然有时觉得自己已经不是个孩子了。
“掰手腕得把你的力气用出来呀！”听着旁边同学一边在玩掰手腕一边叫喊，弄的我也不由得有点紧张，手心都出汗了，我害怕自己方法不得当会输。我是属于那种会玩的而且一般都还玩得精的，可是在玩“掰手腕”上一点也不擅长。因为我的“劲小”没力气。
我正想与同学赛一场，却忽然犹豫了，把刚刚那只“准备完毕”的手缩了回来，接着不知怎么又下意识的`把手和对方的手紧握在了一起，准备“一决胜负”。我比较自信的是我的左手，我把它派上了阵，这时我竟然丝毫也不胆怯了。比赛开始，我先用短暂的时间试探性的发力，接着把所有的力气储备在左前臂上，当我感到对手的力量还没有到位时，我迅速把胳臂上所有的力气使出，压制住对手正准备上涨的力量和气势，我的胳膊似乎一直保持一个角度，把力气都聚于一点，同时把手腕向内测稍微用力按下，我要展示一下我的“威风”。我紧盯着眼前撕扯在一起的两只手，不敢有丝毫的松劲，当我看到对手用尽气力翻转手腕时，我也使出全身九牛二虎之力，就像一辆开足马力的车向前冲去，我兴奋着，激动地把所有的力量全都压在左臂上，最后我彻底压制住对手反转的势头，紧接着我的左臂乘胜追击，用全力以迅雷不及掩耳之势一举拿下了对手，结束了比赛。此刻的我，激动地都快要蹦起来了。
真是会玩才好啊！
会玩才好作文12
人生就像一张拼图，只有找到适合自己的，人生才会完美。我看着正在桌子上拼着拼图的弟弟说出了这样一番话。
弟弟手中拿着一片拼图，一脸好奇地看着我，说：姐，这是哪位高人说的啊？我用手托这下巴，假装沉思，说：这当然是你姐姐我啦！他白了我一眼，又认真地拼图去了。你这样不对，这块拼图上的颜色和周围的颜色根本对不上。你还是把每块按颜色分类吧。我看到他放错了，连忙矫正他。弟弟看了看我这位资深老玩家，听话得去分类了。我看着他认真的模样，忽然想起了当时那个刚玩拼图的我。
那一年，母亲牵着我的手在街上逛街。当我们走过一家商店时，我一眼就看中了那个差不多有我一半大的迪士尼拼图。我摇了摇母亲的手，说：妈妈，我想要那个。我用手指了指拼图。母亲想了想，说：好吧，但是你今天不能看电视了，可以吗？我咬了咬牙，狠下心来说：好吧。我松开了母亲的手，一蹦一跳地进了商店。
晚上在家中，我抱着拼图来到了沙发上，将它全倒在沙发上，弄得一团乱，然后又认真地翻找。在我拼图时，时间偷偷地溜走了。临近睡觉时间了，母亲从房间里走出来，一脸难以置信。母亲当初觉得我只是玩一玩，不过多久就会放弃的，现在看到正在拼图的我，露出了微笑，说：快点收拾一下，要睡觉了。我揉了揉眼睛，说：好吧，我明天在拼。我看了看沙发上快拼完的拼图，依依不舍地回到了自己的`房间。
我的思绪转了回来，看到弟弟马上要完成的拼图，我露出了满意的笑容。
会玩，才好。一块块分裂的拼图，让我找到了坚持的价值――坚持使人生更美。
会玩才好作文13
玩，是每一个人的天性，无论你是富贵或贫穷，都不能失去快乐。
大人们常常认为：玩，不利于自己孩子的学习。于是，封闭了孩子们的思想，规划了孩子们一生的路线。但我不这样认为，我觉得玩可以让孩子们放松身心，其实从玩中也能学到知识。子曰：“三人行必有我师焉。”每个人都有自己的长处，会玩，也可以变成一种特长。
往往学习不好的孩子特别爱玩，但是这种孩子，在玩的时候没有动脑筋，他只是在玩的'过程中拥有了快乐，但是没有学到知识，也是没有很大意义的。所以，“会玩”并不简单。
玩，每个人都会玩，世上不可能有不会玩的人。田野上，一群七八岁的孩子在游戏比赛，嬉闹玩耍；山脚下，大人们讲述自己的故事和经历，激情澎湃；屋子里刚会走的小朋友，牙牙学语，蹒跚学步……这都是放松，都是学习，都是玩耍。
就拿我来说吧！从玩耍中我能变勇敢。有一次，我跟爸爸妈妈和妹妹一起到水上乐园玩，妹妹还小，只能在比较浅的地方玩耍，在妈妈的陪伴下，也尝试着向稍微深一点的地方勇敢前进。我看着一眼望不到边的过山车，心中充满了畏惧。但在爸爸妈妈不停地鼓励下，我终于踏上了征程。这次游乐园的体验使我和妹妹都变得更加勇敢。
妈妈已经三十几岁了，也有时和她的朋友出去玩。玩很简单，不需要你有很多学问，我们可以卸下自己的包袱，尽情地放松自己，体会生活的美好！
随着年龄的不停增长，我们“玩”也渐渐地提高了档次。从小时候的过家家到长大后的一些智力游戏，都代表着我们的成长和变化。
所以，会玩，真的很好！
会玩才好作文14
说起玩耍，可真称得上是我们的老朋友。自打我们呱呱落地的那一刻起，玩耍，便如同我们的影子一般，形影不离地伴随我们左右，直至生命的终点。
若问：“你真的会玩吗？”一定会引来我们深思，不由地让我想起小学的那一天。
那天，正是小学毕业的前一天，学校组织了一次登山活动。上学前夕，我们满心惆怅，可当站到山峰前，看看山顶处的重重庙宇和缭绕不绝的'香火烟气，我们一时愉快极了。
不知谁突然说了句，“不如咱们今天别走台阶了，走山路上山吧，来一次名副其实的爬山！”他的话马上赢得了大家的赞许，一支浩浩荡荡的登山小分队就此成立。几个男生充当着“先锋”的带头作用，在前面探路，尽量找坡度较小的路让大家走，我们三五成群，形成了一个个小集体，一边爬山，一边叽叽喳喳地聊天，我们一个拉着一个，谁体力不支大家就围着她争着给她递水擦汗，主动替她背着书包。遇到好风景就吐着舌头，龇牙咧嘴，按照老师的话，我们真是“煞风景”。几个热心的女生四处跑着，分发这巧克力和零食，一会儿不知是谁的东西丢了，哭哭啼啼地被一大群人围在中间，一会儿又一把抹了眼泪，拍拍身上的图折回寻找。大家闹成一团，其乐融融。
还剩下二十几米山路时，大家气喘吁吁，体力不济，又忽见有个同学站在山顶大喊：“快——再走几步就到了！”大家又强撑着站起，努力向山顶奔去。随着班长“一声令下”，每个人都摆出千奇百怪的姿势，我们的身影被定格在了那一刻。
那一天，没有人痛哭流涕，忘却了短暂的依依不舍，更没有一步三回头的惆怅。有的，仅仅是我们玩耍的足迹，却将这一份珍贵的回忆深深烙印在每个人的心中。
所以，真的，会玩，才好！
会玩才好作文15
看着眼前的五子棋，耳边突然响起第一次下五子棋时妈妈对我说的话：“不用紧张，玩就好了。”
后来的一次，我和妈妈下棋，一开始，我执白子，她执黑子，我费尽脑筋，她如有神助。“你怎么能下这呢，我明明连的是这条线啊”，她一脸莫名奇妙的说。“但是，你看，如果你下在这里，我还是会输啊。”“我自己都没看见，你倒是看的挺仔细的。”
“你为什么下这……”“应该下这的啊……”，如此几回，她布出了一个又一个自己都没发现的陷阱，我却一次又一次为了堵住那些陷阱而放弃掉她真正自己布出的陷阱。
我们中很多人都在玩五子棋，但有多少人是真正靠自己一步步赢的，又有多少人是凭借自身不凡的运气赢的。
其实，那天我和妈妈下的棋到上面还没完，后来，我执黑子，她执白子，我豁然开朗，她运气依旧，我凭借自己最终赢了她的运气，取得了胜利。
在很多地方，五子棋都被归到玩具一类，而所谓玩具，就是用来玩的，但棋类不同，它们属于玩具，但又不同于普通意义上的玩具，它们需要你动脑子，需要你学会去玩，而不仅仅是动动手指就好。
下棋，重要的是会玩，真正会玩的人可以坐在棋盘前废寝忘食，而不会的人仅仅看着棋盘神游天外。会玩，说出来容易，但真正可以做到的又有几个呢？
电视和小说中常常出现用下棋来暗喻自己真正想说的话，也有长辈用棋来教导那些天资聪颖的.后辈。真正会下棋的人下棋时的每一步都是经过深思熟虑的，而那些只是随意玩的人下棋根本不经大脑，随手一放就好，那样也就丧失了下棋真正的乐趣。
只有会玩，我们才知道真正的乐趣是什么，而只有会玩，我们才会变得越来越好。
所以，会玩，才好。
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