我的挚友作文15篇(推荐)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我的挚友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的挚友作文1
当你孤独时，总会有个人来陪伴你。当你陷入困境时，总有一只手拉你走出泥潭。当你痛苦时，总会有人来帮你分担一些。这个人，就是挚友。挚友是上天赐给我们的财富，让我们不再孤单。
悠闲的周末下午，我喜欢与我的挚友坐在窗台旁，听他讲他所了解的知识。每每跟他在一起，知识储备总会增加一点，自己又懂得了不少知识。
他认识很多名人，古今中外。他曾告诉我李白”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，并在我失意时用这句话鼓励我。他曾告诉我杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪言壮语，讲述着杜甫伟大的爱国精神。他曾告诉我欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的`政治思想，向我描绘了一幅与民同乐的场景。他曾告诉我范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，生动地向我描绘他忧国忧民的思想感情。他还说，在苏联，有一位钢铁般的战士，用行动诠释者“坚毅”二字；有一位并不美丽的女子，用她的心灵美打动了其他人；在英国，一个小伙子以顽强的毅力在荒岛上生活了二十八年......
他不仅认识许多名人，还通晓各方面的知识。他曾带我拜访过一些数学家，向我讲述历史上发生的一些重大事件。他曾告诉我一些科学道理，让我懂得更多一点。他还知道一些生活常识，能让我更好的生活。同时，他还极富有幽默感。有时我心情不是很好，他会给我讲几个笑话，或者讲一些校园里发生的小故事，我那烦闷的心情一下就云消雾散了。
这就是我的挚友——书。高尔基曾评价他为“人类进步向上的阶梯”，古人也说过“读书破万卷，下笔如有神”。与他在一起，我感到十分幸运。我应该珍惜这个挚友，从他身上学到更多的知识，让自己也成为一个博学多才的人。
我的挚友作文2
大量的友谊是生命坚强，爱与被爱是生活中最大的幸福。
——题记
朋友，这个词既复杂，有简单。对我来说的话朋友便是朱熹说的一样“朋友，以义合者。”朋友，“义”字很重要，有了朋友，生命的价值会显现出来。而“义”才会将生命变得有价值。
而我的朋友便是书，书或许不能与我交流，但它却能清楚的知道我的想法，告诉我解决的方法。书，很好的诠释了“义”字，当我身处顺境，只在接受邀请的时候才来访，而当我身处逆境时候不用邀请便自己来访。
在平时，我身处顺境时，书带我遨游中国。
啊！看到了，我看到了雄伟的长城，延绵起伏！啊！看到了，我看到了美丽的苏州园林，别具一格！啊！看到了，我看到了壮丽的天安门，使人惊叹！啊！看到了，我看到了高大的乐山大佛，静静耸立……
书，带我鸟瞰世界。
啊！看到了，我看到了巴黎铁塔，是那雄伟壮观！啊！看到了，我看到了比萨斜塔，是那样独特！啊！看到了，我看到了金字塔，是那样高大令人惊叹！啊！看到了，我看到了……
书，带我飞向太空。
那大大的，红彤彤的太阳让人的眼镜眯成一条缝；那谜一样的月球让人产生无限遐想；那美丽的地球让人赞叹；那浩瀚的银河系让人叹为观止……
我的不仅在我顺境时帮助我，也在我逆境时帮助我。
书，在我悲伤时让我欢乐。
当你遇到什么不顺心的事时，只要你拿起书看一看：当你拿到一本讲快乐的'书时，你会捧腹大笑；当你拿到一本讲悲伤的书时，你会发现其实还有人比自己更悲剧，但他们却振作起来，那自己还有什么理由不再悲伤？当你拿到……
书，在你失望时让人振奋。
当你感到失败时，只要你拿起书看一看：当你拿到一本将名人的书时，你会发现名人中有许多也失败过，可他又振作起来，所以闻名世界；当你拿到一本将研究的书时，你会发现，失败不过是一个小插曲，不值一提；当你拿到……
书是我最好的朋友，也是人类最诚的挚友呀！
我的挚友作文3
高尔基曾经说：“书是人类进步的阶梯”。但是我并不这样觉得。我认为书就像是我们的老师，我们的家长，更像我们的挚友。因为我们可以从书中汲取知识。可以从书中获得为人处事的道理，还可以从书中获取一些情感的诠释，让自己能够有感情的成长。
就拿最近我在读的两本书来说吧！
《傅雷家书》收录了许许多多傅雷与傅聪两人来往的信件。傅雷告知漂泊在外的儿子，如何学习，如何处理当下的事。仔细想了想我的父亲，他也是这样的。他每天都要叮嘱我的一句话就是：“好好学习，别老玩手机，手机给不了你什么，只会浪费大好光阴。就像我们一样，也给不了你什么。你只能去努力才能拥有好的生活”。我也总是用一些博士生却也找不到好的工作去反驳他。他每次都是嘴角泛起一丝苦笑，然后摇摇头转身离去。
我看过《傅雷家书》这本书的时候，就在想我是不是错了。但是没有人能回答。父亲和傅雷有许多相似之处。就是父亲也经常会把他当初和现在学习，处事之道与我分享。告诉我怎样去学习，怎么为人处事。
当我看到我的另一位挚友《目送》的时候，我的问题就解决了。
在龙应台的'《目送》中有这样一段话“所谓父女母子一场，不过是看着他们的背影渐行渐远”。是啊，在我们每天进校门的时候，父母总会在校门口看着你的背影消失在拐角处，然后他们才会转身离去。而我们离开的时候连声招呼都不打。
在读完《目送》后的我试着给他们说了一声再见。看着他微僵的脸上闪现一丝欣慰。我的心中不由升起一丝愧疚。于是，我也试着目送他离去，竟然发现心里有一丝丝的难受。我想父亲大概也是这样的感受吧。从那以后，我学会了说再见。然后目送他离开后再踏进了校园。
书，就是我的挚友，她告诉了我父女，母子之间的爱。告诉了我，我作为子女应尽的孝心，让我带着情感去快乐的成长。
我的挚友作文4
初拿到《儿童文学》这本书，担心由于文字太多而不爱看，随便翻翻就会置之一旁。但经同学的强烈推荐，还是“勉强”翻了两页。不过，就因为这“随便翻过的两页”，使《儿童文学》这本书成了我至爱的读物。每次上阅读课，我总是冲到图书角先睹为快，不放过里面的人和一篇文章，包括诗歌，我也总是细细地品味。
里面的文章虽然风格各异，却能经常引领我们走进奇妙的境界，或感动，或凝重，或轻松……让人读后回味无穷。这本书中的文章总让人感觉那么新颖，以至于闻所未闻。可能在你边读书边喝咖啡时，感动得把咖啡“调味”;或许又在下一秒钟，被另一篇文章逗得哈哈大笑，导致书桌上被一道喷泉绣上了“花”。虽然经常被家长或同学误认为神经质的嫌疑，但这只有我自己知道，这是一种特殊的.享受。
殊不知，古人总是把读书当作是一种痛苦的事：头悬梁，锥刺股、十年寒窗苦读。然而，凡是《儿童文学》的读者们，都深知读书是一种享受。编者用笔宣泄了自己埋藏内心深处的情感，而读者也饱了“眼福”，陶冶了自己的情操。
曹文轩说过一句话“一个作家最大的幸福莫过于拥有一个苦难的童年。”在《儿童文学》一书中，有太多太多那些苦难而悲壮的经历，可作者并不只是单一地用官样地文字表示出来。在作者的笔下，主人公可能会是一个渴望住在世界上最大的房间里的一只小蚂蚁，也可能是一片想争夺阳光而有力所不能及的小苗儿……在这条彩霞编织成的银河上，总会有各式各样的小眼睛对你霎眼，让你忍不住触摸它们一下，感受一下星星的奇妙经历是如此得绚丽多彩。
也许，我永远不可能成为一名作家，因为现在的我们都拥有一个快乐的童年嘛!
我的挚友作文5
朋友，人之相知，贵在知心；朋友，平生知心者，屈指能几人？我就有这样一个知己——小蝶。小蝶有双水灵灵的大眼睛，总梳着个马尾辫，长得肉嘟嘟的，可爱极了。 小蝶身上有许多可贵的品质：善良、舍己为人…… 记得有一次考试，等试卷发下来时，我发现我的笔不见了，这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，小蝶见了，关切的问：“怎么了？”我想说，又怕耽误了小蝶考试，我把嘴边的话咽了下去。正当我彻底绝望的一霎，我忽然发现桌子上有一只崭新的钢笔，这不是小蝶刚才用的`那支钢笔吗？我抬头看看小蝶，只见她正在用一支旧钢笔答卷，时不时还甩甩笔，小蝶当时也着急啊！那次我考了满分。
事后，我找到小蝶，万分感谢，小蝶却说：“没什么，我们是朋友，朋友之间不就该互帮互助吗？”我感动得流下了泪，不仅为小蝶的话，也为有这样一个热心的知己而激动。 而另一次考试，让我为我的挚友小蝶，在心中竖起了大拇指。 小蝶居然病了整整三天，没来上学，一来还碰上了考试。果然不出我所料，小蝶被题绊住了，看小蝶正看的位置，应该是应用题里的第三题，我便写了答案，扔给小蝶，小蝶打开纸条，看见是答案，便马上扔进了桌堂里。我以为帮到小蝶了，高兴极了。试卷发下来了，我应用题的第三题对了，小蝶一定也对了，可是，小蝶试卷的那道题上却画上了一道红叉，我问小蝶是怎么回事，小蝶却不以为然地说：“不会就是不会，我不可能抄袭啊！”我听了，默默的在心中为小蝶竖起大拇指。 就如达尔文所说：“谈到财富、快乐、荣誉这些东西，和友情相比，它们都是尘土。”所以，我为自己有这样一位善良、正直的知己而感到欣慰与自豪！
我的挚友作文6
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我说：“读一本好书，就是跨越时空的倾听和交流。”我可以和李清照共赏“绿肥红瘦”，一起在乌江边思念“不肯过江东”的项羽；可以和徐志摩一起在康桥上徜徉和聆听鱼儿在桥下的窃窃私语；可以和高尔基一同体验童年、人间、大学的人情冷暖；可以和海明威一起去帮助老渔夫抵抗肆虐的鲨鱼，懂得“人可以被消灭，但不可被打败”的哲理……
在我的精神世界里，书是避雨亭，是防空洞，是温泉，是港湾。当我在现实生活中倍受寂寞郁闷的压抑时，她会热情洋溢地高呼：“不怕，什么也无法抗拒一轮正在升起的`太阳！”她会满心期待地鼓励我：“两次同样的失败不能说明什么！”她还会心潮澎湃地指引我：“当别人安于温暖的小巢，满意啁啾时，我们却要不远万里地奔向汹涌的浪尖！”每每此时，都能激起我的斗志，鼓起我的精神。
曾几何时，武侠、言情小说充斥着校园的每个角落，我铭记着那段名言：“阅读一本不适合自己的书，比不阅读还坏，我们要学会这样的本领——选择有价值、最适合自己的读物。”因此，我没有迷失方向，我孜孜不倦地读鲁迅，读冰心，读莎士比亚，读那些“教你尊敬人，也尊敬自己”、“鼓舞你的思想去爱人类，爱和平”的中外名著，让自己得到不断地提升。其中，我偏爱奥斯特洛夫斯基，因为《钢铁是怎样炼成的》让我看到了寒风凛冽中坚劲的青松和不屈的红梅，让我倾听到了生命的意义，“人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”已成为了我的座右铭。
书，为良师；书，为挚友。在好书的相伴下，我在沧沧的文海中成长！
我的挚友作文7
清晨，打开窗户。太阳放射出的温暖的阳光，穿透了那个放在书柜最顶上的红色袋子，显示出其中那些过期的椰糖。
小时候，一到下午茶的时候就特别特别期待有什么好吃的糖或点心。我和糖的缘结太多了，记忆的网里挤着的都是。我坐在躺椅上摇啊摇啊摇，正享受着阳光的沐浴。这时候奶奶总会端出一盘装满着各种糖的小平碗，然后剥开包装袋给我吃。不过啊，我最中意的还是——椰糖。因为含在嘴里的味道，是甜甜的椰子的味道。
当然下午茶的悠闲时光还少不了闲聊。我们家的'绿鹦鹉又开始学着报点了：“现在是北京时间20xx年4月5日下午3点整。”当时，我就是一个名副其实的“十万个为什么”。我总是异想天开的问奶奶：“世界上会不会有超级超级和宇宙那么大的糖啊，我会不会吃得到啊？”奶奶笑眯眯的，当时她脸上的皱纹都在挤着打架，说：“会的，会的。一定会吃到更加美味的。”记忆里，奶奶的脸上总是洋溢着幸福而又和蔼慈祥的笑容。
“簌簌”，风的声音已经三百六十度无死角环绕在我身边。落叶早已变成了黄色，随着风在空中飘啊飘啊，像蝴蝶在空中飞舞一般，美丽极了。那天，母亲拿了一个红色的袋子给我，那个袋子看上去已经十分破旧了。像是放了六七年一样。我小心翼翼地打开红色的塑料袋，那个袋子中白色包装袋的不同品牌的椰糖。第一时间就准备打开包装袋吃了，但还是有着“安全防范意识”看了一下保质期：十二个月，生产日期是20xx年4月17日。
突然又再一次回想到了那天下午，鼻子突然一酸，眼泪在不轻易间已经划出了两道明显的泪痕。擦干了眼泪，细心地把这袋过期的椰糖放在了书柜最顶上最显眼的位置。而到如今，那包椰糖还原封不动的在那里，只是那个挚爱我的人早已不在了，但它也算是伴着我走过半个青春的挚友。因为看见了，我总会想到她。
我的挚友作文8
如果我们敞开心扉，为大自然而狂，为大自然而痴，为大自然而颠，我们就能知道大自然的心声。
我先寻找到了好友春水，他在一路奔跑着、流淌着。我惊讶的问他：“好朋友春水你为什么要跑呀？不怕累呀？”春水轻轻地对我说：“我要为干渴的土地去浇水。”说着又哗哗地流向水坛。噢，原来它又赶着去给南飞回来的燕子拍照去了。
“夏雨弟弟呢？”我正想着，忽然天空乌云密布，随着狂风的来临，暴雨也跟着来捣乱了！噢，原来正是夏雨弟弟。我亲切地对他说：“夏雨弟弟，你实在是太爱发 怒了。你知道吗？你这样会让多少人因你而受到伤害。”“对不起，我知道错了，给你们添麻烦了。”说完，他就缓和下来，下起了小雨，让在炎热中工作和学习的 人们感受到了凉爽。看到人们一个个甜蜜的笑脸，夏雨弟弟感到非常骄傲。其实，夏雨弟弟也非常友善，不是吗？
“咦，我的大自然之友去哪儿了？”走着走着，终于看见秋叶妹妹正在和秋风玩耍。她对我说：“我和秋风在做游戏，她吹呀吹，我就飞呀飞。”说完又一阵秋风吹起，片片秋叶飞舞着，落到地上。
我最后又在冰河边找到了我的学友冰雪哥哥。我问他：“你在干吗？”他说：“我正在和那凛冽的寒风比比谁更坚强。”慢慢地他形成了坚硬的冰，春天到了，冰又 慢慢的融化成清澈的'小溪。我好奇的问：“你怎么从冰融化成水了呢？你们分出谁更坚硬了吗？”冰雪哥哥高兴地说：“我之所以从冰融化成水，是因为我们已经分 出了胜负，我嬴了。”寒风听后说：“今年你比我坚硬，我也承认，但我告诉你不要骄傲，明年我还来，让你看到我比你强。”冰雪哥哥得意地说：“我等着你。”
我会用120%的热情去拥抱大自然。让四季像毕加索大师的抽象派画，知道大自然的心声，让四季变得完美无缺，更加美丽。
我的挚友作文9
亲爱的挚友们：
真心想你们！
当一切都成为过去，我开始怀想昔日所有，想着宿舍里一起戏耍，餐厅里一起吃饭，教室里一起学习，还有我们共同的棒棒糖，中考结束了，大家也分开了，可怜的说！好几次约出来，总是来不齐，说实话，在一起的日子真的越来越少了，大家都离得好远，本来说好了一起的，可天不如人愿，一切就像是那易破的泡泡，看似有趣，却在不经意间丧失了所有，是该悲叹还是……无法言说……
总是假装坚强，强忍着眸中的泪水，不敢和你们道别，甚至有些害怕别离，害怕火车慢慢驶离我的视线，害怕我成为你们的过去，希望一切都定格在那段在一起的.时光，只是时间老人不曾顾及我的感受，将我狠狠地推向陌生的地方。
总是假装乐观，其实我一直都很自卑，没有傲人的资本，唯一有的是你们的关心和祝福，我不知道还会找到像你们这样的朋友吗？我想很难吧！记得我说过的话吗？我对朋友永远是与众不同的，而你们在我心里一直有个位置，别人无法代替的位置，正因如此，我不喜欢太过于计较，只为了守住这份友情！
可是离别的火车已经驶进站，相见是如此不易，手机上你们的号码不断增多，只是你们会联系我吗？你们还会记起这个有些傻傻的我吗？我没有勇气向你们挥手道别，只是希望你们在新的坏境里要努力！加油！
岁月的痕迹刻画着一道又一道年轮，流水淌过的地方，小草枯了又长，天空时晴时阴时雨，世界在变，你我在变，你说，我们的友情会变吗？会越来越浅直到消失吗？
今年的圣诞节不能一起了，你们会在圣诞节记起我吗？有没有想过给我打个电话？
过去了吗？真的过去了吗？你们会忘记我吗？会将属于我们的这段回忆封存吗？
偷偷告诉你们，我不会忘记你们哦！会时常打扰的，开心的时候让我们一起分享这份快乐，伤心的时候渴望你们的安慰，不要嫌我烦哦！我的挚友们！！都开学了吧！祝福你们！！！
爱你们雪
我的挚友作文10
我想，每个人大概都有自己的“挚友”吧!书就是我的“挚友”，在许多如意和不如意的日子里，书给了我力量和勇气。读书是一种乐趣，一种享受。读书的兴趣因人而异，我读书比较随意， 由着自己的兴趣来。虽然读的书有些杂乱，但自己却深深的地感到轻松快乐。
每当我结束一天紧张的学习生活时，读点课外书便成了我一天中最好的享受，回到家随意拿起一本书，与“古人”对话，听“智者”谈天，看到妙处时，有时竟拍掌叫好，随意读书轻松自然，不紧张，不造作，不带有任何读书以外的“功利”色彩，如果出与无奈，勉强自己必须读些什么，不读些什么，即使整天与书为伍，手不释卷，也未必能进入佳境：读书的那份乐趣，那种感觉想必局外人是很难领会的!
我很喜欢读书，在我很小的时候，接触的就是《安徒生童话》、《中华传统美德故事》、《三百六十五夜》等连环画，那时，我还不认得字，只识拼音，细细想起来，至今还记忆犹新，从那时起，我就立志，长大后多读书多识字。
岁月流逝，我也渐渐的长大了，长大的我总是喜欢读书，像《三国演义》、《西游记》、《古今小说》等，我确实读了不少，若见到报刊杂志之类的好文章，我就买来忙里偷闲地读，我没有登过泰山，却有《雨中登泰山》的满足；我意志薄弱，却体会了鲁滨逊的冒险、保尔、柯察金的坚强，不再沉迷于金庸武侠小说刀光剑影之中，是“书”，让我告别了无知，用自己的.眼光看待人间世态炎凉，悲欢离合；是“书”，让我学会了忍一时风平浪静，退一步海阔天空，别人的误解、中伤，随风而去，以往的自命不凡，也消失得无影无踪，剩下的只有谦虚。
真的!读书真好，没有书的生活就等于少了一个知音，不读书是一种遗憾!
我的挚友作文11
他的头发天生就是自然卷，毛色也与众不同：头发中掺着不太明显的淡淡的棕。他学习起来，孜孜以求，所以我叫他“饥渴”。
我们第一次相识是在初一第一学期，他因为进班的成绩很高，所以一开学就被人知晓。他数学很好，所以我尽量跟他靠近，更幸运的是我们成了同桌，后来成了挚友。我刚进班时，不知“人外有人，山外有山”，直到第二次数学考试后，我才心有感触。数学课代表把试卷拿了进来，他满脸乌云，是低着头走进来的，他虽然是双手拿着卷子，但卷子垂了下来。他抬起头，把卷子放在讲桌上。迎着灯光，可以隐约看到他眼角上有眼泪的痕迹。
我与“饥渴”都很紧张拿到了卷子，在我的'卷子上用红笔写了97，我快要一蹦三尺高了。但我听见他在叹息，我问他：“考了多少分？不就是一次考试吗？不要难过！”他转过头来说：“99分，就是应用题过程没写好，早知道就写好一点，不偷这个懒了！”我十分无语，99分还嫌差，太虚伪了。就这样，他被我贴上了虚伪的标签。
可是这个标签太不坚固了，被一记重击打破了。
那是在期中考试前夕，数学老师为了使我们巩固知识，她写了一个很难的题目，大多数人都快速地在草稿本上计算，唯独“饥渴”他慢慢地算。我在算到一半时，卡壳了，我是环顾了一下四周，大家都咬起了笔头，可是他还在算，好似他与正确答案之间的道路畅通无阻。
老师问：“谁做出来了举手？”我看看四周没人举手，突然“饥渴”举起了他自信的手，说：“我有两种方法。”他话一出口，下面就一阵哗然，别人一种都想不出，他去却两种。老师示意让他说。他走上讲台开始讲题目，讲到一半时，我突然茅塞顿开。下课后，我问他为什么知道得这么多。他说，做得多了也就会了，并且初二有一些例题与这题目相似，我只是看懂了一些罢了。
以后，他就成了我的另一个老师，他让我树立起了学习的目标，让我有了前进的动力。
我的挚友作文12
“一本好书，就是一轮太阳。”这是作家曹文轩先生的话。我对于这句话深表赞同，因为在我的漫漫成长路上，是书，照亮了我前进的方向，是书，成为了我不可取代的挚友。
从小到大，我都对书爱不释手。最近，一本名为《傅雷家书》的优秀书籍更是使我感触万千。
这本书十分独特，源于它并非刻意编写，而是收录了傅雷在儿子远渡重洋漂泊海外时与他之间的书信往来。其中，要说最打动我的细节，莫过于父亲傅雷在某封信中，对儿子在礼仪方面的教导。乍一听，似乎这是极为普通、平淡的一个片段，然而并非。在此片段中，傅雷很“唠叨”，全面指出傅聪在礼仪方面的失态与不足，挥笔写下许多应在礼节、仪态方面的注意事项。看似教条刻板，但傅雷随后表明，希望儿子不嫌弃他的唠叨，把这些谨记在心，因为儿子身在异乡，若礼仪表现欠佳则会受到极大轻视、不尊重，而这显然是一位父亲所不希望看到的。我细细品味这些文字，体会到了傅雷的良苦用心。很少有父亲能够如此事无巨细，为孩子进行细致入微的行为指导。这段话背后，我看到了一位严厉而不失慈祥的老父亲为了呵护儿子在他国的人格尊严、为了矫正儿子不良行为习惯以及为了使儿子成为一位德艺双馨的.艺术家所做出的最大努力。这份看似深沉实则浓厚的父爱令我感动。谆谆人世语，悠悠父子情。父亲傅雷对儿子的如山父爱凝成了这本书。
在阅读此书后，我回想我父亲所做的种种，回味那含蓄而深情的父爱，令我瞬间对我以前因不理解父母所做出的行为感到深深的自责与歉疚。情感上的悄然改变，带来了心灵上的飞速成长。
书，永远是我的挚友，它令我清醒，令我彻悟，也令我进步。在我的成长路上，书给予了我真诚的思想引导，让我逐渐成熟，向前方最好的自己不断靠近。
我的挚友作文13
许多人都有挚友，可能是一位童心未泯的大人，可能是一个与自己同龄的同学，也可能是自己的爸爸妈妈……然而我的“挚友”，却加上了引号，这是为什么呢？因为它是一只可爱、好动并且十分喜欢奔跑的小仓鼠，它的名字叫——默默。
默默是我前年生日爸爸送给我的礼物。当看到它时，我就开始端详它了，默默有一身柔软、蓬松的毛发，两颗棕色的`稀有“宝石”镶嵌在眼窝里，那两颗又大又白的门牙露在外面，它看起来还有一些大腹便便，当它缩着睡觉的时候，就变成了一个小绒球，十分可爱。
有一天，我的数学考试考的不太好，回到家后，一声不响地跑回了房间并且扑到床上大哭了一场，正当我“伤心欲绝”的时候，旁边传来了“叽叽”“叽叽”的声音，我一看是默默，只见它那一副认真的表情，快速地跑上了滚轮，开始跑动起来，它一边“叽叽”地叫着，一边不停地摆动那短小的四肢，有时候，又从滚轮上掉落下来，可它依然坚持不懈，重复着之前的动作！从它的语言和行为中，我似乎听到了，看出了一点意思：“主人，你不要气馁，失败乃成功之母，只要您不断努力，持之以恒，就能克服任何考验与挫折，加油。”我看着他从滚轮上掉下来又爬上去的身影，忍不住哈哈大笑起来，我的默默原来是一只很会安慰人的仓鼠。
默默还是一只十足的吃货！我们每天定时定量地给它吃一些水果仁和水，它却总会想尽办法偷吃其他的东西。有一次，我们将它七天的伙食放在了笼子上端，它就使劲地撞笼子，让果仁掉下来，然后吃掉。不过最后，它还是没有得逞。
这就是我家的默默，一只集可爱、善良、贪吃、又有一些小聪明等等于一身的小仓鼠。它会在我悲伤的时候安慰我，孤单的时候陪伴我，快乐的时候感染我……是我身边真正的“挚友”。
我的挚友作文14
在以前和将来绝不可能会有一个朋友陪你一生。这种事我很早就知道了，但是我相信一定有一个最好的朋友陪在我身边。那就是书。
小学一年级时我没有什么朋友，所以下课时陪伴我的就是一本本有趣的童话书。一年级的课程对那时的我而言有些枯燥，而下课看的童话书就是我唯一的乐趣，不知不觉的一年级就这样过去了。之后到了二年级，我读书的习惯依旧没变。凡是空余时间，我大部分时间都在看书。就这样二年级的时光已悄悄溜走，转眼到了四年级。
这时的我已不再看童话，而是小说了，老师在班里建立了图书角。书还是挺多的，课间操时，我就会挑上本小说，津津有味地读起来。《青铜葵花》，这是我在那时候读的，里面景色描写很好，就有好像连温度都能感觉到，人物特性也十分突出，让我受益匪浅。自那以后我更爱读书了。作文水平也在不知不觉间提高。当然这是通过老师的`评价我才知道的，记得四年级那次考试，我最能拿分的就是阅读题。六年级时我才知道这是为什么？因为我喜欢读书，所以才能在这些年里提高了写作水平和阅读理解能力。
六年时光说长不长，说短不短。转眼进入了初一，初一时我好像又回到了一年级的状态，每天都在看书，我发现我很认生运动会上，也不喜欢跑去玩，就看着我新买的《福尔摩斯》这一看就是一整天，看了脖子酸，但也没能影响我的好心情。后来老师多次提到多看书很重要，我才明白我养成了一个多么好的习惯。
这些年有许许多多的人和我离别又相遇，却独独只有书这个好朋友不离不弃的陪伴了许久。它不仅让我不再孤单，也帮助了我很多，所以不论如何我一定会和他一起走向我最终的目标。
我的挚友作文15
我常想在纷扰上寻出一点闲静来，然而委实不容易，故孙哲常于身边乎，孙哲谁人也？生得一幅饱读圣贤书状，非哉，此人故装文人，一幅眼睛如幕布般挂在脸上，而脸就是上映着各种艺术的舞台，星辰般的青春痘加以点缀，一幅小而精的眼睛常变幻各种形态，有时呆若木鸡，有时炯炯有神，有时下垂体沉思状，有时上扬作惊讶之貌，可谓演绎自盘古开天地以来的`各种人物。时而贼眉鼠眼，又时而伟人重现，常令人不可思议，而一点不大不小的嘴，位于台下方，这张嘴有时会怯场（上课时），而有时又会滔滔不绝（海侃时），当上下嘴唇激战正酣时，也就是听者捧腹大笑时。又有一双眉毛不情愿的搭在眼睛上端，时而作挑逗状，让人欲揍哲乎，时而又上下拧紧，专心沉思于一道难题，此人真可谓是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物，尽呈于面！”又可谓：“纤云弄巧，飞星传恨”自导自演一幅不寻常模样！
此时他面部紧拧，似胃肠功能紊乱，则不然，故此君正于一题搏乎，但此景不常见，因为此君不服于现代教育乎，常于“夙兴夜寐”以抗议，而其中之奥秘又与球有关联，此君可谓文武双全，对球技样样皆通，篮球场上，忽见一双眼如探照灯开启，一双手以迅雷不及掩耳之势将球盗走，扭着屁股带球奔向前场，又发自编舞蹈用以修饰，令人不解的是球就是这样也不会丢，既忽而迅如疾风直插篮下，一个假动作晃过防守者，然后你能做的就是看他怎样将球耍入篮筐，敌手不禁思，又被耍哉，无奈，无奈，引来悔意一段，而此君则跳起类似土著居民的美丽舞蹈，怎不让人气乎，故哲常被揍于众人，憔悴损，怎一个该字了得？而此君晚上又专心钻研足球，对于足坛现状，他时时更新，故作业更新略慢，但他还能完成的，这是为什么，只有问他妈妈的妈妈的……才能解释。
此人正于吾挚友——孙哲乎，一个大彻大悟却又匪夷所思的小男生！
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