你在我心里作文必备（15篇）
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的你在我心里作文，希望能够帮助到大家。
你在我心里作文1
翻开相册的第一页，就是你和我那灿烂的笑容。咱们一脸的天真。还记得你——我的朋友——多多。
一张胖乎乎的脸，上面镶着一双小眼睛，时常把眼眯成一条细缝从那笑，活像一座“弥勒佛”。
还记得小学有一次，颜老师布置了一道比较难的数学题。同学们绞尽脑汁也写不出来，而你却在同学们议论纷纷时低头思考。我只见你咬着笔杆，眉头紧皱。“叮——”下课铃响了，同学们一窝蜂地涌向门口，向操场的方向飞奔而去，眨眼间，教室里只剩下你一个人低头做题的身影。不一会又打起上课铃，你仍纹丝不动，忘了这节是你最喜欢的体育课。
时间一分一秒地过去了，正在窗边玩耍的我，被你一声大吼吓住了——“我做出来了！”原来，你在教室里端坐一节课是在做这道数学题呀！我突然明白了。
下课后，我去找你问题时，你毫不犹豫地把过程一步一步讲明白。 可我仍有些不懂，于是你又一遍又一遍，不厌其烦地给我讲解，我终于明白了！你脸上再次露出阳光般骄傲的笑脸，再次变成了一个“弥勒佛”。不久，你把这道题做出来的消息传遍了整个教室。同学们都请你讲题，你又面带笑容把自己的'思路讲给了班上的每一位同学。有些比你小的同学更把你视为天上下凡来的神仙……
是的，你在我心里就是一个活泼爱笑的“弥勒佛”！
是的，你在我心里又是一个勤于思考的好学生！
是的，你在我心里更是一个乐于助人、热情大方的好朋友！
你在我心里作文2
潮起，潮落；花开，花谢。自然的轮回让人感叹，生活也正当如此，我们生活，如果一定要给它一个定义，那么我希望它是一场旅行。不必在乎目的地，要在乎，是沿途的风景，以及看风景的心情。这样的话，我还希望能揣着一张纸，管它是泛黄或是洁白，记录下我的所见所闻，看云舒云卷，听风呼鸟鸣，所有的点点滴滴，将会成我最美的经历。我们并不孤单，因为一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月，那些溜进学校赶早的日子，那些摇着响铃哼着童谣的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子．那些日子，我们曾手拉手一起走过．那些人，那些事，将会是初中生活中最亮丽的一道风景线。记得那些盛夏的日子里，我们站在树阴下大口喝着冰凉的`汽水，水甜甜的，凉丝丝的，一直流进心底．有几缕头发因为汗水的缘故粘在额头上，我们碰着手中的汽水，开心地笑了，连蝉鸣的叫声也抛在脑后，那么简单的幸福，那么干脆的友谊。我们拥有共同的爱好，下午的时光是最快乐的也是最短暂。我们换好了球衣开始我们的对决，就开始了满场的奔跑。不大的球场上，回荡着我们的笑声。一道短促的弧线划过天空，然后听见啪的一声，进球了！我们用汗水挥霍着自己的青春，那么洒脱！虽然我们离这些日子渐行渐远，但不经意间回头，风景依旧。大家都不曾离开，只是让时间冲淡了一切，每个人的心中都保留着对初中生活的美好回忆，所有的这一切，我都将让它伴随着我，直到永远，伴我勇往直前！人生的道路很荆棘，挥手告别漫天的云彩，你在我心里，如此珍贵。
你在我心里作文3
我轻轻取下夹在门扣上的桐叶，把它悄悄的藏在书里，愿叶香满溢母校的气息，弥散在古旧的书香中。
日西沉，独自徜徉于熟悉的校园，静静守候母校的黄昏。这路面，留下了我们跳大绳时欢快的脚印；这长廊，回荡着我们谈聊时银铃般的笑声；那藤蔓，牵动着我们懵懂的心愫；那松树，感化着我们向前的决心。
抬头，淡紫色的天宇下，教学楼的轮廓成了它最美的`剪影，时而长雁划过苍天，留下弧影一道。周围一切静谧，母校在沉寂中
风拂过发梢，擦过耳际，竹柏都发出簌簌之声，天空多么辽阔，文艺花会时的音容笑貌都无形地镌刻在了天幕上，成为此刻最美的笑脸。
天色逐渐阴沉，校园被一片深紫色朦胧着。天边月亮显出清越的光斑。教学楼的灯依旧亮着，老师，您要工作到几时才熄灯呢？灯是会熄的，我想，老师们内心的火焰将一直燃烧下去，点燃学生们心中的信念。在母校老师的不倦教诲下，我也由无知的孩子，转变成了把握青春的有志青少年，将把母校的火把传承下去，照亮我人生的旅程。
夜幕降临，难忘今宵。
四周熟悉的教学楼，此时却显得格外陌生，因为我将与你们远去了
岁月侵蚀得了人们的容颜，却始终难以改变我们内心的情感。我想，若干年后我重回母校，也许将看到粉刷不去的陋旧墙面，但母校会因我而多一份色彩！
书中的桐叶，叶脉纹纹，在这一刻，我与母校永伫啊，我亲爱的校园，你永远在我心中最真挚的境野，是多么难舍。
你在我心里作文4
漫步在记忆的沙滩上，无数枚五彩的贝壳映入了我的眼帘，那枚最大最亮的，永远是我的最爱。
那时你，缪老师！一个给予了我无数关爱，珍藏在我内心的人。
我至今后悔，在毕业典礼上，我没与你道别。我只顾和同学们“高谈阔论”着初中的打算。典礼结束了，我和同学们挥手告别，却没跟你说一句话。事后我很后悔，心想也许再也见不到你了。
我多么希望能和你再次相逢，重温往日的师生之情。奇迹在那一次真的出现了，我看见了你！也许是因为过于激动，也许是因为十分紧张，我没跟你打一声招呼，我真恨我自己，哪怕是一句也行啊，可我，却……也许你认为我早已忘记你，但，缪老师，你不知道，你在我心里！
我怎能忘记，在我感冒时，你端来一杯热气腾腾的开水，暖彻了我的心扉！我怎能忘记，在我考试失利时，你送来一句句安慰的话语，激励着我的内心！我怎能忘记，在那个倾盆大雨的.下午，你送我回家，为我遮风挡雨！
缪老师，你在我心里！缪老师，你在我们心里！
是你，在天蒙蒙亮时，骑着一辆单车，气喘吁吁地赶来给我们传授知识；是你，在深夜临近，手握一部电话，不知疲倦地给打来电话的同学讲解难题；是你，在酷暑难耐时，手拿一支粉笔，满头大汗地给我们分析试题；是你，在寒冬腊月，手拿一本教书，不畏严寒地为我们解答难题。
这一切镌刻在我们的内心，镌刻在我的心里，任凭风雨的淋漓与洗礼，任凭岁月的侵蚀与摧残，任凭人生的坎坷与动荡，绝不会泯灭消失。
你永远在我心里，缪老师！
你在我心里作文5
还记得每天经过的羊肠小道，也记得在这条路的尽头，是一个美丽的校园。
冬日转晴，到了初春时期，我回到了那个令我向往的校园，这是一个充满了梦想和希望的地方。这个校园给予我的实在是太多太多，那此过往的回忆，也时不时地浮现在我的心中。
清晨，阳光下，这个校园被衬托地格外耀眼，格外美丽。校园内，树木齐齐地排在两旁，池塘里的流水声也在“哗哗”地响，操场上，跑道依旧是那么的宽敞，几只大雁经过，落在了这片草地上，看着这些回忆，我不禁想起了许多。在校园的中部有个小树林，这个小树林很凉爽，下课的铃声一响，我们就会到这儿来做游戏，如：捉迷藏，鬼抓人，三个字……我有几个要好的.朋友，每到下课，我们都会来这玩耍，他们是我上小学以来最要好的朋友，我们一起吵闹，一起玩耍，就连这寂静的校园也被我们闹得不安宁了。
此时此刻，我正坐在这片林子里，想着，想着，我脸上溢出了笑容，但，没过多久，有几滴泪珠从我的脸上落了下来，我——哭了。那时的快乐，已不复存在，时光不能反转，但细细想来，如果没有这校园，我能遇到这么多的朋友吗？如果没有这校园我还能有这么多快乐的回忆吗？我希望不管过多久，我都不会忘记你——校园。
这时，我又想起了刚入学时，我还什么都不懂，对上小学充满了畏惧感，但当我第一眼看到这个学校时，不由得对它没有畏惧感，那时的它就像是一个和蔼的老爷爷，正对我笑着，那天，我是第一次看见这美丽的校园，也是我这么多年以来让我开心的理由。
黄昏了，我也该走了，但我却不想走，这里留给我的，全部都是快乐的时光，走到校门口，我转过身来，对着校园说了声：“你永远在我心里。”
你在我心里作文6
菁菁岁月，悲欢离合，爱恨情愁，有不同凡响的滋味……
——题记
酸，在这求学的日子里，寒窗苦读，夜灯相伴，还有一次次的分离，让人心有余悸，曾经苦乐共分享，而今你我两分离。朋友啊！愿你们一路坦途，勇闯未来，离开了，无限酸楚……
甜，我们一路走来，荆棘，坎坷，都一同跃过，永远忘不了你们的帮助，鼓舞，因为你们，我这一路上不断地劈波斩浪，越过一道道沟，跨过一道道坎，收获了秋天的硕果，露出了幸福甜美的微笑……
苦，月夜人不寐，奋笔疾书，汲取知识的甘露；睡眼朦胧，依然苦读书，苍劲苦中来，“吃得苦中苦，方为人上人”苦得心甘，苦得情愿……
辣，生活没有常胜将军，败，已是亘古不朽的话题，失败，挫败了锐气，长了志气；减少了傲气，多了勇气。在生活中磨炼了我们的毅力。辣得辛苦，辣得有力……
两年来，尝尽了人生的滋味，有了更深的体会，领略了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的人生真谛；明白了“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理；体会了“有朋自远方来，不亦乐乎”的朋友情；见到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的'辛勤园丁……
太多感悟，太多体会，这不平凡的两年，你永远在我心里，剪不断……
回忆……
朋友啊！你永远在我心里！
老师啊！你永远在我心里！
我会常常翻开这两年的画卷，在其间，追寻你们的笑脸……
你在我心里作文7
冬日的暖阳从白云的缝隙中流淌而下。我似乎看见了你的微笑，听见了你的叮嘱，触见了你的目光，忆见了你的一切。远在深圳的你从未离开，你装在我心里的爱从未不在。
周一早上，轻描淡写的告别后，你转过身去，从教室门口走入走廊，隐在走廊的尽头。忆，思不尽的惆怅；一个瞬间，物走星移；一次凝望，尽是离别的不舍。背影，匆匆离去，浸没在时间的角落。但在我心里，那背影依然匆匆的、匆匆的'，却永远走不到尽头。
你像在我心里，种下了一颗种子。生根、发芽、开花、结果。我永远被心中的大树所保护、引导。早读时，它轻轻摇动叶子，提醒我读大声点；自习，它开放花朵喷吐芬芳，让我不再被走廊的噪声打扰；上课，它落下它的果食，让我不再瞌睡……开心时，它随风摇摆；伤心时，它落叶纷飞；生气时，它摇“叶”怒吼；激动时，它鲜花盛开；遇到困难时，它为我遮风挡雨；心灰意冷时，它给我信心和力量……你像一颗树一棵古老的树。把古老的根，深深地扎在我心里。
相思？即心之泪，熬之苦。阳光在窗外，却毫无生气。枝上刚放出的一抹绿，又凋落了。你走了，把所有的欢乐与微笑都带走了。天是灰色的，树是棕色的，草是黄色的，地是黑色的……一切都是黯淡的。只有我是缤纷的，因为你在我心里。离你越近的地方，越是百花齐放，鸟语花香。
你在我心里，永远不会离开，困难也不复存在。
你在我心里作文8
潮起，潮落；花开，花谢
自然的轮回让人感叹，生活也正当如此，我们生活，如果一定要给它一个定义，那么我希望它是一场旅行．不必在乎目的地，要在乎，是沿途的风景，以及看风景的心情．这样的话，我还希望能揣着一张纸，管它是泛黄或是洁白，记录下我的所见所闻，看云舒云卷，听风呼鸟鸣，所有的点点滴滴，将会成我最美的经历．
我们并不孤单，因为一路上总有人同行．怀念那些纯真朴实的岁月，那些溜进学校赶早的日子，那些摇着响铃哼着童谣的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子．那些日子，我们曾手拉手一起走过．那些人，那些事，将会是初中生活中最亮丽的一道风景线．
记得那些盛夏的日子里，我们站在树阴下大口喝着冰凉的汽水，水甜甜的，凉丝丝的，一直流进心底．有几缕头发因为汗水的缘故粘在额头上，我们碰着手中的汽水，开心地笑了，连蝉鸣的叫声也抛在脑后，那么简单的幸福，那么干脆的友谊．
我们拥有共同的`爱好，下午的时光是最快乐的也是最短暂．我们换好了球衣开始我们的对决，就开始了满场的奔跑．不大的球场上，回荡着我们的笑声．一道短促的弧线划过天空，然后听见＂啪＂的一声，进球了！我们用汗水挥霍着自己的青春，那么洒脱！
虽然我们离这些日子渐行渐远，但不经意间回头，风景依旧．大家都不曾离开，只是让时间冲淡了一切，每个人的心中都保留着对初中生活的美好回忆，所有的这一切，我都将让它伴随着我，直到永远，伴我勇往直前！
人生的道路很荆棘，挥手告别漫天的云彩，你在我心里，如此珍贵！
你在我心里作文9
花开花落，几度春秋。
你用黄昏的余辉，撩开我心中的帘幕；你用寂寞的星空，引出我无尽的思绪；你用皎洁的月光，推开我情感的窗户
从一开始，你就用明眸向我倾诉：我们永远是朋友。对呀，我们一直是朋友。自爬山虎抽出嫩枝，奋力攀登时，我们是朋友，自红叶铺满小径，装点秋日时，我们仍是朋友。自你遇见我那一刻，我们注定是朋友。
温情的红色装点你的上身，活力的牛仔勾勒你完美的`双腿。粉嫩的脸颊似夏日怒放的荷花，精致的小嘴如烂漫的红梅，纤细的眉毛像早春的柳叶，活脱一位黛玉妹妹。
泥土的芬芳塞满鼻腔，渗透着花香的露水滴落在脸上，甜甜地滋润着我焦渴的心田。转过一棵树，我见你在桃花下，独自欣赏着粉色的桃花。你在葬花吗？噢，桃花是陨落了，它走得如此悄无声息，也不同我道别。我见你手里捏着花瓣，也不愿打搅你，只是你心头吟起：侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。
我心里的花开了，你也来了。我问你那天为何驻足桃花下，你低头不语。到了那天我生日，你送我一片用桃花编成的书签，我凝视着这粉红精巧的礼物时，一刹那仿佛全世界的花都开了，开得如此绚烂，开得如此欢畅。
我珍藏着它，等你呵，等你。
明天我就要与你分别，心里的花凋了又开，开了又凋，何时才是个头？
花开有声，告诉你三年的友情别忘记；花开有情，告诉你人生的旅途无穷尽；花落无声，不想就此离开你，花落无情，不肯只能思念你。
曲终人散，花落情在。等你看我心里花开，快看快看。 你在，我也在，心里的花永远盛开。
你在我心里作文10
“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我。”曾记否，我们手拉手，一起肆无忌惮的笑过，哭过
你说，我是个忘性很大的人。是啊，细心的你会在我迷糊时，提醒我该去拿作业了；会在我大叫着“我的语文书哪去啦”时，从我凌乱的桌肚里找出我的书。你，就是这么好，这么近。
你说，我是个呆头呆脑的人。是啊，认真的'你会在我神游太虚的时候，狠狠的捏我一下，告诉我正上课呢；会在我漫不经心做题的时候，凑过来，用笔轻轻敲我的头，说“怎么又没加小数点？”是啊，你就是这么好，这么近。
你说，我是个柔弱的江南女子。是啊，你会在跑800米时不断的回头喊我的名字为我鼓励；会替我把重重的书包扛上四楼。你真就是这么好，这么近啊！
你的成绩是那么好，曾经让我嫉妒。我不甘心，你看出了我的“敌视”，可你还是那么不离不弃，只是更多了一份帮助。我也明白，你说“不会就问你”时的失落，我用我的“小人之心”度了你的“君子之腹”。你不放弃，你说“我们一起奋斗”，终于，当我可以赶上你时候，我才明白，你的伟大在于宽容。
还记得我们一起嘻嘻哈哈唱过的那些歌吗？越到离别，越是不舍。你说：“今天的离别是为了明天更好的相聚。”我哭了，哭得很伤心，却被你的笑容和歌声打动，你唱着我们相识的那首《相逢是首歌》。
三年，我们做了三年的朋友；三年，我们做了三年的对手。三年的时光，匆匆流过，剩下的，唯有对你的回忆与珍惜永刻心中——我的同桌。
你在我心里作文11
我喜欢一个人赤脚滑行在泥泞绵柔的溪边，看时间消失在天与地亲吻的金色里；我喜欢一个人深沉快步走在晒得发烫的闹市区，看人群熙熙攘攘演绎一曲曲悲欢离合；我喜欢一个人撑伞慢行在肆意滋生的草丛里，看被洗刷过的心灵是否折射太阳的暧昧与矫情；我喜欢一个人仰面游走在河山之间，看着祖国的江山妖娆多姿于是，我的足迹从小就踏过了很多地方，但在你这儿，我找到了前所未有的幸福。
纳木措，她嫣然一笑。这是藏民的幸福。
记得当初，是怀揣神秘去那儿的。在记忆里，总觉得她像笼着轻纱的梦，让人滋生神秘，又忍不住想揭开它的真实面容。但事实上，不是这样的，她平静得有些叫人失望。我骑在马背上，环湖慢游。我看到，那牦牛摇着尾巴，甩着头，立刻那银色的铃铛便发出清脆的窃笑；我看到，那面色黝黑的藏民坐在大地上，深情地凝望着这天、水、山、人四合一的`境界，痴痴的没有一点表情；我看到，那充满激情、充满活力的藏子在阳光下舞蹈，快活得似乎不知疲倦；我看到这一切的一切，倾倒了雪山，更倾倒了我。
作家可以用文字赞美她，画家可以用颜色装扮她，歌唱家可以用旋律歌颂她，而我能做什么呢？我只能呆呆地望着她，用双手感受她的清凉，用舌头品尝她的香醇，用心灵寻觅它的淡雅，她又笑了，嫣然一笑，只留下我和藏民痴痴的背影。品味它的淡雅、庄重、透澈，是属于我和藏民的幸福。
你在我心里作文12
有一天，鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在水里。”水对鱼说：“我感受得到你的眼泪，因为你在我心里。”
相识，你我在这里萍水相逢。刚刚进入初中，我像一只迷茫的羊羔，在这神秘好奇的校园里，左瞧瞧，右望望。直到遇见了你。你将一些任务交给我，让我好好开始初中的新生活。从此，你在我心里，留下了一种未知的感觉。
相知，你我已成天涯旧友人。初中的.生活刚开始让我觉得路漫漫，我该何去何从。青春的逆反也悄无声息的在我们身体里渐渐萌芽。迷茫与无知让我接下来的初中生活，像一只小小鸟在浩瀚无边的天空中，不知方向地横冲直撞，直到筋疲力尽，然后开始堕落。不过，还好在这之前，遇见了你，你什么也没多说，你指了指校门上了标语，我看了看，是这样的，今天你走进这里，明天你走出这里，你能干嘛？我便想了想，能干嘛呢，只能当个学生。那我要好好学习了。我想想以前那种不充实的日子，真是浪费啊。那一刻，你在我心里留下了一种崇拜和厉害的感觉。
相别，你我成为至亲人。我有些时候觉得你不关心我。在你和别人讲题时，我在默默嫉妒：在你和别人谈话时，我觉得你不在意我：在你和别人分配任务时，觉得你认为我没用。直到有一天，我才明白你的种种行为不是不关心我，而是别人需要更多你给的时间，别人比我跟有能力去完成那些事，其实你对我的爱跟别人一样，不多也不少，正好五分爱，五分严厉。这三年，你在我心里，留下了暖暖的回忆。
鱼沉默了很久，它才说：“水，我误会你了，你能原谅我吗？”水摇了摇头，笑笑说：“亲爱的孩子，你在我心里，你觉得呢？
你在我心里作文13
美丽精致，光彩照人。你就是李清照，顾名思义，让我无比痴迷。
在梦里，我隐约看到了你的身影。你美丽的脸微红，你的眼睛在流动，你的嘴唇在轻轻扬起，你微笑着唱着一个小字，表达你满满的喜悦：永远记得西亭的夕阳，醉了不知道怎么回。总是玩到尽兴才归来，却输给了池深处的朱峰池。如何把一条船划出来，不小心，却吓了一群欧陆。忽地，你回头一笑，不经意间触动了我的心。
你太聪明了，邀请我一起写歌词。你想念你的'亭子，而我记得我的水乡。永远记得江南的夕阳，醒来才知道区别，在看什么？风雨无阻。为什么？为什么？我和以前一样想念水乡。
是你说女人不如男人。你是一代女诗人，有多少人因为你而改变了对女性的认知。据说你是婉约派的代表人物，但我从你的话里读出了骄傲。九万英里长的风。风停了，彭州吹三山写。/!
好起来的难度，国家破了，家庭败了，老公死了，但是你没有颓废，而是写下：生被视为英雄，死也是鬼英雄。今天，人们仍然怀念项羽，因为他拒绝过自己的生活，回到了东方。你在感慨：月亮唱歌的时候你感受到了多少东西，现在却老了，一事无成。不难看出，这不仅仅是你个人的慨叹，更是千千万万渴望恢复中原的人们的情怀。
虽然你经历过再嫁土匪，离婚出狱的灾难，但你的生活意志并没有消沉，你的诗歌创作热情更高了。你摆脱了个人痛苦，把目光投向了国家大事的关注。想把血泪送到山川，洒东山一片土地。你在金华避乱，写《打马图经》和《序》，写《打马赋》。虽然是游戏文本，但涉及时事，包含收复失地的愿望，表达了个别烈士暮年的情怀。
才华是你，正直是高贵，洒脱是你，你深深地印在我心里。
你在我心里作文14
你是我终生的伴侣，你是我成功的基石。因为有你，我才成功。
——题记
你将永远存在我心里，你无时无刻不提醒着我，教育着我，感化着我。
你像一，像二一样真实地存在着，但你喜欢躲在阴暗的角落，你就像一座高山沉默却真实地耸立着。你不是天地间那些目中无人的英雄，你也不是墙角旁孤芳自赏的花儿。你就是你，真实的你，客观的你。
不止我心中有你。古时，你也存在于孔子的'心里。
孔子出游遇到两个小孩子在争论，他觉得有趣，过去看看。原来，孩子在争论太阳什么时候离地面近，一个说：“早上，那时的太阳最大。”另一个反驳说：“明明是中午，那时最热。”他们的话各不相同，却言之有理。孔子无法推测出什么时候，太阳离地面近。因为他心中有你，所以他承认了。因为孔子心中有你，所以你背后人称成“圣人”。
球员贝利心中也有你。当一个记者问他，“你以为进的球哪一个最精彩。”他心中有你，所以他立刻回答：“下一个。”所以贝利才会被称成“球王”。
你是无情的，客观的，冷静的。我才刚为自己学习进步沾沾自喜时，你冷漠的言语在我脑边回响，你狠狠地批评了我!
你是谁?你，就是：谦逊。
现在，你仍在帮助我，提醒我，教育我，感化我……我真心地感谢你——谦逊，你一直在我心里!
你在我心里作文15
倚窗而坐，欣赏朗朗书声，读出悠悠古诗。 倚窗而坐，聆听声声教诲，记下漫漫师情。 倚窗而坐，倾诉长长心声，铭记真真友情。 倚窗而坐，完成页页练习，细数点点繁星。 我倚窗而坐，窗——我的挚友，你在我心里。
窗，有人把你当作避风的港湾，因为你在偏僻的边上，老师不会注意到你周围学生的小动作；窗，有人把你当作通往外界的通道，悄悄爬出去，无人知晓；可是窗，我却把你当作挚友，早晨来到教室，第一个把你擦拭干净。我固执地认为，明亮是你最好的形象，你容不得尘埃。
窗，三年了，一千多个日日夜夜，初中的`生活是你陪我默默度过。还记得那个冬天的傍晚吗？晚自习尚未开始，同学们嬉笑打闹。可是有谁注意到我，注意到我的苦闷。虽然我不是黛玉，会为落花而怜，但是青春期的我也是有自己的忧愁的。学业的繁忙，父母的期待，都足以让我感到沉重。窗上水汽蒙蒙，我用手指写下了“烦闷”二字。可是晚自习过后，我意外的发现，我所写下的字淡了，又蒙上了一层水汽。啊，我刹那间明白了，是你在告诉我：烦闷可以解决，关键在于自己的努力。窗，是你教给了我人生的真理，是你告诉了我，保持良好心态的重要性。我又怎能不把你当作挚友，怎能不把你放在心里？
透过窗去，也许我无法看到科尔沁草原上的骏马飞腾，也许我无法听到伊犁河边的琴弦声声，也许我无法看到洁白的雪山，但是我想我能看到自己，审视自己。在窗边，上课时我聚精会神，下课时，我眺望远方，得到放松。
如今，坐在考场上，我又坐窗边，这是怎样的缘分呢？
又坐窗前，窗外细雨纷飞，一个清冷的世界，惟有窗前的我内心炽烈，因为窗，你在我心中，让我思绪飞扬。
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