梦里花落知多少作文

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梦里花落知多少作文[必备15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的梦里花落知多少作文,欢迎大家分享。

梦里花落知多少作文[必备15篇]

梦里花落知多少作文1

  风声,雨声,读书声,声声入耳。

  你听,海潮涌起的波涛……

  你听,汩罗江畔的叹息……

  屈大夫,你只求一死以谢忠魂,却不知楚国自此再无忠言可进。你聪明一世,怎可这样一死了之,你听不到吗?惊涛拍岸,卷起千堆雪,在挽留你,在震慑你,江岸上的缕缕冤魂在请求你,为他们伸冤啊!怎奈你……一身纵入江水中,化作流水,随波而逝。

  你再听,日暮里,《梁 釜 吟》,是谁在歌唱?古隆中,卧龙也,料知天下。

  勒马回首古隆中,果然山不高而秀雅,水不深而清澈,地不宽而平坦,林不高而茂盛。

  羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。

  诸葛先生,为何“两朝开济老臣心”,您六出祁山,却出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

  留不住你的笑颜,却记下了你的悲壮,留不住你的忠心,却记下了你的`誓言。

  再听一下吧,来听段西楚霸王别虞姬。垓下,四面楚歌,虞姬拔剑自刎,项羽心痛如刀绞。

  孰不知,楚霸王你力拔山兮气盖世,怎至这步田地?感慨悲歌,为你而唱吧!

  听不听由你,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。

  听到了吗?这是文坛巾帼李清照在思念她远方的丈夫呢!

  自从宋辽开战,丈夫离开,易安居士日日夜夜思念夫君。这俨然是苦恼凄美的告别。

  睡梦中,易安的一语惊魂,将我惊醒。

  梦中,花开花落,春去春来,可以放弃曾拥有的欢笑,不可放弃曾经听过的声声叹息,悲剧更令人怀味,正如:

  生活中总有不如意之事,这是我们永久的回忆,也是催促我们鼓帆远航的动力!

  话语,笑语,悲叹语,语语惊醒梦中人。

  花落了,天使的翅膀也碎了,梦里,花落,您又知多少呢?

梦里花落知多少作文2

  梦回繁华,花落知多少。

  遥想当年大唐盛世,多么繁华,梦回唐朝,政治开明,思想解放,人才济济,疆域辽阔,国防巩固,民族和睦。农业,手工业,商业,都是当时最先进最发达的。

  唐朝还是诗歌创作的黄金年代,著名诗人,不用想就能脱口而出一大串,李白杜甫杜牧李贺孟浩然白居易一时有多少传奇?唐朝著名大诗人杜甫就在他的诗歌《忆昔》中描绘了开元盛世景象:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。可见那时的'富足和兴盛景象。

  大唐的丝绸之路,由国都长安直抵地中海沿岸,将古老而灿烂的中华文明传播四海,世界各国的国君、使臣、客商、僧侣、学生、工匠、医生、胡姬纷至沓而来。他们一旦进入了大唐帝国的领土,看到那些车水马龙的繁华都市,无不由衷的惊叹。

  盛世唐朝,犹如牡丹花般艳丽。

  怎料江山如此多娇,引得无数英雄竞折腰,打天下容易,守天下难。

  安史之乱风云突变,安禄山史思明叛乱,攻进国都长安,惊得玄宗逃到四川成都,一时的繁华与盛世白白断送,国破山河在,城春草木深!花落人亡,花落知多少?

  即使后来安史被剿灭,玄宗回到长安,但大唐就此一蹶不振。此时的唐朝,289年的国祚已过130年左右,在这之后再无繁华可言,藩镇割据、宦官专权、党争不断,感觉就是一场梦,唐朝由开始的盛世繁花,变成了萧条零落。

  翻检史册,读书人一声长叹,梦里花落知多少,往事知多少。

梦里花落知多少作文3

  微风过后,佳木繁荫,谢幕的花事,一朵朵从枝头散落,落得满地清香。一朵一朵拾起,体味芳香。——题记

  (一)

  “天生我材必有用,千金散去还复来。”是李白最好的写照,那是一种桀骜不驯的情怀,谁说人生就是为了仕途?他选择了浪迹天涯,乘着自己的诗句闯荡四方。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”苏轼的影子在湖面上若隐若现。壮丽的景观,正如他宽阔博大的胸襟,容纳了多少千古名句!“枝迎南北鸟,叶送往来风。”是薛涛的美丽与才华,泪珠滚落,带着无奈,一句诗奠定了她的一生,在岁月上刻下印迹。

  拾起紫色的花瓣,我与诗人散步,喃喃细语……

  (二)

  望着父亲逝去的背影,感受心重重坠下去的感觉,或许真如龙应台在《目送》中写到:所谓人生一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地望着他的背影渐行渐远。与朱自清徜徉在《春》的'美好里,观赏梨花、桃花、杏花开满花赶趟儿的优美意境。多想徘徊其中,与自然万物一起欣欣然张开眼。

  拾起橘色的花瓣,我与名家晤面,草长莺飞……

  (三)

  喜欢读着高尔基的《童年》,感知人性冷暖;喜欢读着安徒生的《丑小鸭》,战胜挫折困境;喜欢读着法布尔的《昆虫记》,探索生命奥秘;还喜欢读着泰戈尔的《飞鸟集》,给予生活智慧。那是最贴近异域气息,感悟生命与岁月。我憧憬与他们一道,跟着他们的文字,清洗心灵,升华灵魂。

  拾起银色的花瓣,我与文豪对话,心醉神迷……

  无事在此静坐,一树旧事,美丽而苍凉,即使剩下一个名字,或一本一起走过的书籍,梦中仍有一墙花影,才晓梦里花落知多少。

梦里花落知多少作文4

  花开花落,叶绿叶落,看燕去燕归,看浮云飘荡,我体味生命的芳香。

  ——题记

 一

  “采菊东篱下,悠然见南山。”是他真性情的最好写照。那是一种恬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途?他选择了田园,却让自己永远存在了自己的诗句当中。“物是人非事事休,欲语泪先流。”是她的美丽。泪水淌下,带着悲伤,在心灵上留下痕迹,却也在岁月中留下痕迹。品着她的`“人比黄花瘦”,品着逝去的岁月,却早已在心灵上刻下了他们的回忆。

  翻过一页日历,我嗅着文人的墨香,久久沉醉……

 二

  与他一起放风筝,感受心重重地坠下去的感觉。与他一起叹息,感受故乡的变迁。那北国的雪就像他说的一样,有一种“旋转升腾的精神”,让人震撼。和她一起望着纸船向远方漂去,带着深深的思念,泪水模糊了双眼,那纸船早已和她的爱一起荡进母亲的梦乡。这是多么深刻的情感!还要与他一道去听云南的歌会,那朴实的少数民族风情,让我欣然。

  翻过一页日历,我踏着作家的脚步,不时停留……

 三

  喜欢读着他的《边城》,喜欢看他的《品三国》,喜欢品她的《论语心得》,还喜欢赏他的诗集。那是最饱含现代生活气息的声响,那是他们对古人的崇敬之情,那是他们对生命与岁月的感悟。我愿意每天都与他们一道,追随着他们的文字,让心灵激荡,让灵魂生辉。

  翻过一页日历,我读着时代人的文字,暗暗感动……

  曾经有多少岁月,有多少梦。一步一步走来,就像日历,一页一页翻过。品味生活,体会生命,学会感悟,然而梦里花落知多少?

梦里花落知多少作文5

  花开花落,落叶归根,看燕去燕归,看浮云飘过,我一一与你们握手,体味芳香。——题记

  (一)

  “采菊东篱下,悠然见南山。”是他最好的写照。那是一种恬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途?他选择了田园,却让自己永存在了自己

  的诗句当中。“物是人非事事休,欲语泪先流。”是她的美丽。泪水淌下,带着悲伤,在心灵上留下痕迹,却也在岁月上留下痕迹。品着她的

  “人比黄花瘦”,品着逝去的岁月,却早已在心灵上刻上他们的回忆。翻过一页日历,我嗅着文人的墨香,久久沉醉……

  (二)

  与他一起放风筝,感受心重重地坠下去的感觉。与他一起叹息,感受故乡的变迁。那北国的雪就像他说的.一样,有一种旋转升腾的精神,

  让人震撼。和她一起望着纸船向远方漂去,带着深深的思与念,泪水模糊了双眼,那纸船早已给她的爱一起荡进母亲的梦乡。这是多么深刻的

  情感!还要与他一道去听云南的歌会,那朴实的少数民族风情,让我欣然。

  翻过一页日历,我踏着作家的脚步,不时停留……

  (三)

  喜欢读着他的《边城》,喜欢读着他的《品三国》,喜欢读着她的《论语心得》,还喜欢读着他的诗集。那是最贴近现代生活气息,那是

  他们的古人的崇敬之情,那是他对生命与岁月的感悟。我愿意每天都与他们一道,愿意跟着他们的文字,让心灵激荡,让灵魂生辉。

  翻过一页日历,我读着时代人的文字,暗暗感动……

  曾经有多少岁月,有多少梦。一步一步走来,就像一页一页翻过日历。品味生活,体会生命,学会感悟,然偶梦里花落知多少。

梦里花落知多少作文6

  梦的境界超越了极限,它转载人的所有情感。在身边,他们,在梦中为你们装点梦境,花儿落下,谁知风儿刮过,谁凉点点繁星一一眨眨眼。

  梦,天上,传说中的银河闪闪发光;地面,皎洁的月光撒向沉睡的大地;万物,风铃儿轻轻歌唱。

  梦里花,在梦幻中起舞。雨落,花败。那繁花正茂的花儿为世界散发最后一丝光芒后,离去了。还记得很久以前它正在为人们无私奉献自己的青春。如今,伟大而神圣的它悄悄的来,无声无息的走了,只剩世间的遗忘。

  老师,引导我们前进,一点一滴,岁月流逝。昨日年轻的恩师今日一两鬓斑白,在那温暖手的背后又能有多少的体谅多少的关怀呢梦里的花儿,引蝶献力,构成了一幅又一幅的“美”。有你,老师,受伤的时候,您牵着我们的手,和蔼的说,一切都会变好的;开心的时候,拍着我的双肩,微笑说,你是最棒的;无助的时候,天真的'说,加油!像天使般的呵护。

  明天,或许不远,但却短暂,老师,感谢您!

  花儿落下,生命终结。离去可业存留,大树的关照;海洋的宽广;大地的博大。您对我的期望不会绝望,偶尔有风雨,挫折也不会放弃。

  在梦中,有一座温馨的避风港。晚风吹拂着竹林,萤火虫满天飞,流水轻走。在那里,有寒冬中的暖炉;初春时的生机;盛夏中的凉风;凉秋时的轻柔。那就是我们从小生长的家。

  梦里花落只多少,或许,在我们背后,有多少的花儿为我们而落,可是谁在意过他们,又有谁,反馈过他们。

  花为人落,人却不知。足矣。叹息,繁华的岁月有怎能将其辜负呢

梦里花落知多少作文7

  多少次在梦里听见了泪水滴落的声音;多少次在梦里看见了已经昏暗的蓝天;多少次梦被惊醒了,伴随着寂静。

  为什么我不曾听见那支歌的旋律?为什么我寻找不到快乐?为什么一切都在不知不觉中离我远去?为什么生活在春天却偏要去做秋天的事?窗外一片枫叶随风飘落,给萧瑟的秋季留下一抹红,而我却没有半点欣喜的'感觉。

  小时候的单纯或许已经找不回来了,因为经历的太多,已经被虚拟的世界所封闭,我失去的太多,不仅仅是单纯,还有快乐,对生活的期望和信心,那个充满梦幻的世界已经消逝,我的脑子里是空白的,想的太多,已经失去了自控能力,不知道怎么去处理这些事。

  我始终不明白,人与人之间为什么不能有真诚,为什么非要互相欺骗互相利用,我已经不知道怎样去分辨善恶美丑,因为不公平的事太多,另人匪夷所思,没有办法去理解。

  我有愿望,有美好的理想,但不得不强迫自己去接受现实,为我想得到的一切我付出的太多,但最后只剩下伤心与失落。我很伤感,爱感情用事,也许只能这样评价我了,学习的压力太大了,有的时候真的让人喘不过气来,好不容易有时间休息一下,却有要承受那些我原本承受不了的事情。

  不止一次感觉世界像到了末日一样,心像要爆炸一样,而至始至终没有想明白为什么,为什么会伤心,会哭泣,会失去应变能力,把人与人之间的距离想的如此遥远,感觉整个世界杂乱无章。

梦里花落知多少作文8

  走着走着就只剩下了记忆,唱着唱着就融入了情感。忘了自己还有那么多故事还没来得急参与,还有那么多风景还没来得急去记忆。时间就将一切美好的回忆冰封在往日的深海里。有时我多想抓住时间的手,去挽留他匆匆而行的脚步。我多想穿越时空,回到那些年里留下了遗憾的往事里。可惜现实却只允许我在碎梦里留下冰冷的眼泪。

  我多么像个贪玩的孩子,无意的把所有拥有的东西都毫不留情的丢掉,而之后却带着脏脏兮微笑捡回了时间留给的伤痕,而当我长大了才知道眼泪的珍贵。

  我该怎么办?想返回时光的.旅程,只能去无数次的轮回那些脑海里残留的记忆。我多想:曾经的蓝天白云风追云动,我多想:曾经的碧草绿水叶落花泣,我多想:曾经的陈年旧事悲欢离合。我多想回到那不曾被忘记的曾经。重新去参与有你们的日子,撒娇,挨打,受训,成长,经历,爱与被爱。

  我无法面对。现在的我学会躲藏也学会了面对,学会了哭泣也学会了微笑,学会了呐喊也学会了沉默,学会了柔弱也学会了坚强,学会了徘徊也学会了坚定,学会了-------。

  面对就是坚强的表现吗?呐喊就是柔弱的宣言吗?我的心不是磐石,也不是飘絮。岁月留给的伤痕还没有愈合新的伤口又在流血。我不是没有感情的植物,不是不懂的伤心,不是不懂的流泪,不是不懂的感情。

  明天还会是艳阳高照吗?明天还会是海阔天空吗?明天还会是鸟语花香,莺歌燕舞吗?

  梦里花落知多少。一夜幽梦留下残缺的遗憾,用什么来拼凑那些算乱的记忆。风只在乎远方的旅程,却忘了叶的相随。花瓣只随意凋零却忘记了秋的情愫,夕阳只记得没落却忘记了天空的苦旅。

  梦里花落知多少。落花静语语动苍穹,一汪秋水几多浓愁。

梦里花落知多少作文9

  为什么一切都一去不复返?为什么我总是眼睁睁看它们从我眼前匆匆流过?如流水般从指缝中逃走,却永远抓不住,留下的只有一片清凉…… 我站在岸边,看着组成我青春的一个个零散的日日夜夜像流水一样,从眼前以恒定的速度不可挽回地流走,我在河对岸观望我的青春,看得平静而又忧伤。 而我得到的答案却是:人生就是一个经历的过程,始终在演绎着不同的画面,留下的只有回忆,人从出生走向死亡,不同的人生却有着不一样的结局。

  去年的这个时候的我似乎很天真,而我在长大的同时,同时我也愈感无奈,我无奈时光的流逝。

  总以为毕业离我还很早,还记得六年级暑假盼望着上初中的急切心情。而现在我想停留,但我知道我无法停留下来了,因为我是一直船,只属于远方。于是我开始害怕,害怕哪一天我真的离开了校园,因为我知道那是我留下的就只有回忆,回忆着我的学习生涯。

  那些年的那些事,总是如梦般恍然随时光流逝,是那样的近,又是那样的遥远,。有些时候告诉自己,无需去关注时间的流逝,因为过去的一切都是必然,因为回忆才构成我们的人生,一切只如烟消云散。但是每每想起这些,总会在内心荡起阵阵涟漪。

  那些曾经美好的一切,并不因为我们的痛苦就不存在了,就如同痛苦刻进了我们生命的'年轮一样,那些转瞬即逝的美好瞬间,也刻进了生命的回忆里,在以后的岁月里响起了虽不嘹亮却难忘的回声。时间啊,你可曾记得这一切?我不知道。

  不知什么时候起学会了像四维那样用45度角仰望天空。我总是躲在梦与季节的深处,听花与黑夜唱进梦魇,唱尽繁华,长断所有记忆的来路。梦中四维告诉我:“我们都是寂寞的孩子。”

  青春是到明媚的忧伤……

梦里花落知多少作文10

  风轻轻地吹拂,怕惊扰了那一片泛黄的梧桐叶?

  校园的香樟树下,还留有我们青春的气息,可一阵清风却将我们的记忆吹得遥远。

  秋已来临,野外的芳草地留下我们深深浅浅的足迹,一张发黄的照片印记着我们曾经的记忆。照片上的我们鲜活而又年轻,嘴角的笑意仍未褪尽,却因初三的来临,记忆中的那些美好回忆已丢在了昨日的风中。

  难忘那些欢乐啊!那些曾经的'忧伤,那些曾经的争吵,那些笑容深处的风景…。时光中的那些点点滴滴,都因了初三,被掩埋在时光的深渊。

  犹记得,曾经我们去爬树,不小心摔哭了鼻子,犹记得,我们因贪玩,没有上学,被老师罚了整整一周的值日,犹记得,上学路上,我们曾经的形影不离,困难时借你的肩膀靠靠,失败后的安慰,成功后的喜悦……一切一切,都因了初三,皆成为记忆里不可重拾的碎片。

  现在的我们,感觉身上有许多无形的东西在压抑着。那些关爱,温馨而感动;那些目光,温暖而慈祥。可我们为何却分明感到那是一种压力呢?一切都在悄然改变,见面只是莞尔一笑,不再有以前熟悉的感觉。那些年少的冲动,也许永远不再被释放;一些未知的话题,也许将永远锁在我们紧闭的心扉。茫茫的人生旅途,今后我们有缘邂逅,将会是怎样的表情?微笑,低头,还是擦肩而过?

  真的,我们很怀念过去,但时间让我们必须学会遗忘。或许,遗忘是记忆的美好形式。

  每次翻开那些泛黄的照片,一幅幅童贞的画面就会出现在我们的面前,它定格了我们成长的欢笑和泪水。我们相识在黄昏前,又将相别在黄昏后。初三的我们,失意了许多,也成熟了许多……

  窗外,那些花儿不知何时已凋谢,是在一场梦里吗?

  哦!梦里花落知多少。

梦里花落知多少作文11

  踱步在海边,感受面朝大海,春暖花开;踱步在细雨中,感受蒙蒙残雨笼晴;踱步在时间里,感受光阴,白驹过隙,髭髯如戟容易成丝。

  冷月清秋,月光洒满大地三两落叶随风而下——这是风的追求,还是树的不挽留?

  时间如同白驹过隙,转眼间我已经成为一名中学生了。进入初中的我虽然经历了一次蜕变,但我还不是那么坚强。一切所谓的欢乐,童年,都离我远去,就算遇见也只是横眉冷对。又是一个夜晚,时针在一圈圈转动,我亦在题海中徘徊。少时,轻踱到窗边,仰望天空,看着群星。夜晚,总会令人想起许多事。顿时,头涔涔而泪潸潸。

  不禁,再次徘徊到了时间里。

  那时候,在一阵轻轻的微风吹拂过来时,我们的脸上充满无限快乐的笑容,我们在风中伴随着风儿舞。童年的我是多么轻松,是一个指着飞机说是大鸟的人。童年的我,是一个流着鼻涕,还津津有味舔着棒棒糖的人。那时候的我,是多么的'无忧无虑,自由自在……

  梦中读到过你的影子,心中回荡过童年的诗歌。阳光温暖稚嫩纯真的季节,一颗糖果就能高兴许久的岁月,你可曾想过,这早已成为镜中月,水中花。

  梦里花落知多少,童年流逝知多少;童年就是这样,经历了就告别;现在想来,可望又不可及。

  梦里花落知多少,向往童年。

  向往童年,它却又那么遥不可及。

梦里花落知多少作文12

  夜幕终于降临,寂静的街道上,只听到清冷的脚步声。

  街灯昏暗得吓人,我与弟弟却疾行在夜色中,谁也不敢说话,只是一直向前走。秋风摇着梧桐树,于是大街上就有无数黑暗的身影在晃动,像是一个灰色的梦。

  忽然,视界里拉出长线的模糊月白色光点,妈妈悄然无息地站在前方,她扭曲痛苦的脸,还有深陷的眼眶里蓄满的泪水,被风吹开成长线,都像是被放慢了一千万倍的镜头,在我的心田上重复地放映着那种被拉长了的悲伤的目光。

  这是我第二次梦见这个痛彻心扉的场景,我在夜里哭着醒来。冷凉的`泪水在脸上滑落,心里很是难过。

  梦中感受就是,全世界的人都将离开我了,时光将带走一切,唯独没有带走我,要留我一人独自面对这个世界。

  也许旁观者认为这不是现实,梦就是梦啊。可我觉得这是可能的,我也不敢相信会这样。可能是因为经历不同吧。妈妈常常带着我们三个孩子,有时我们不听话,妈妈会很生气,会抽泣。有时她感到很累,会和我们谈话说“如果我丢下你们三个不管怎么办?"我很多时候都觉得这是气话,觉得妈妈不会忍心。可是,人总是会疲惫的,有谁会一直有那么多忍耐呢?

  常常想到这,我就非常害怕。我害怕她离开我们姐弟三个,我们三个人的妈妈。妈妈对我们很好,我希望妈妈能一直陪着我们三个人,我很爱很爱她。

  梦的境界超越了现实极限,它承载人的所有情感。我从那时候才意识原来妈妈是真的很辛苦,她就像那美丽的花,偶尔有风过,花落下,悄无声息。

  我不知妈妈为我们付出了多少,但我却能一直感到幸福。

  “花为人落,人却不知。”

  梦里花落知多少?或许,在我们背后,有多少花儿为我们而落,可我们却不曾觉察到,亦不曾回报过她。

梦里花落知多少作文13

  走过暮春,走过严冬,走过苦夏,走过四季的变幻;走过翩然而逝的昭华!看尽繁花的落尽,如梦如痕!

  看透了浮世的曲折沧桑,会否有一种莫名的失落?当风掠过你的发梢时,你会否追忆起似水的流年。看着冷暖人生会否不自觉的想起家的温暖,也许离开后才会更有感触,从而倍加珍惜!只是时光不在依旧!

  我们总会悲叹于花开花落的匆忙,诬告它带走了太多的美好时光,却不知道自己也曾经快乐过,只是并未曾当过一种经历来回味,当作一种快乐时光来珍惜!

  在往来无声的岁月中,谁记得了谁,谁又忘了谁,谁又能否认谁不是谁生命中的`匆匆过客。

  如繁花落尽!又是一阵的沉默,一份思念,如家的温暖还在呼唤,只是有太多的牵拌!

  谁人不说岁月如风呢?它尘封了多少的故事!吹走了多少的欢乐!人生如白驹过缝!无人能永久地停留在美景之中!家乡的草屋和小溪,还有那满院的桃花和杏花,却一直是心中深深眷恋的地方。

  在浮华的心灵中始终有它的影子!那一棵历经沧桑的菩提树还在高高地停立,身上布满了斑驳的伤痕;看尽了凡花落尽,人去人留!见证了历史的浮沉,人性的沧桑!风雨依旧!天还是那么的蓝,云还是那么的飘逸只是岁月不再依旧。

  春繁秋逝!往来无痕,如风过疏竹,风过而不留声,雁过而不留痕!我们也许只是历史长河中的一湾浅浅的涟漪罢了。

  当我们蓦然回首时也许会感慨万千;感慨岁月的沧桑和往来的匆忙!却也难奈记忆的甜美,嘴角处会否抿起一丝稍纵即逝的笑容?

  啦啦,啦啦啦!…

  歌谣还萦绕在耳旁!

  记得那年我们还小,

  一起坐在长树梢;

  你爱唱歌我爱笑,

  无忧的唱着那首小时候的歌谣;

  梦里花落知多少!

  啦啦啦啦。

梦里花落知多少作文14

  青春的底蕴就是孤独,抑或是孤独弥漫了整个青春。

  在这个忧伤而又明媚的五月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫荆,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。

  一个人的时候,我喜欢坐在洒满阳光的阳台上,怀里抱着本散文集,在眩目的阳光里眯起眼睛,心平气和地看那一篇篇散文,这是我白天最安静也最正常的时候。我曾经对我的朋友说其实我骨子里是个安静的人,只是偶尔莫名其妙地聒噪,但我的朋友告诉我其实你骨子里是个聒噪的人只是负偶尔莫名其妙地安静。我不知道究竟谁对谁错。当我解决别人的.问题时我果断而自信,然而一量事态关己我的判断力就会变得不堪一击。

  我是一个奇怪的人,从晚上八点开始我不是越来越疲倦而是越来越清醒,我想我要是在美国就好了。

  书上说:在黑夜中坚持苏醒的人代表着人类灵魂最后的坚守。我并没有那么伟大,并且我知道初中生是没有资格坚守什么的,那不属于我们的职责范围。我们生存的全部意义就在于中考,而中考的全部意义就在于将来能生活得好一点,而生活得好一点则是为了将来能舒舒服服、风风光光地死掉,最终还不是要死掉。那么现在我们这么拼死拼活地读书是为了什么?我困惑,没有人给我指点。

  只有张爱玲说:青春是一袭华丽的袍,里面爬满了虱子。

梦里花落知多少作文15

  朝霞之壮丽,落霞之斑斓,春花之灿烂,我与你们一一握手,体味花落的芬芳。

  壮丽

  “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。这是李白的精神写照。他即使离开皇宫也没有一丝留恋。试问谁能像他一样浪漫不羁?他的洒脱在我心底抹下了浓重的一笔。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”这句诗表达了陆游那种即使在垂暮之年也不忘报效国家的豪情。他的忠诚在我心底留下了报效国家的壮志。读着诗词歌赋,感受着先贤们思想的光辉。

  翻过这厚厚的一页,我嗅着那从古代遗留下的墨香,久久沉醉其中……

  斑斓

  与鲁迅一起在百草园抓一对一对的蟋蟀,与他一起体验童年的乐趣。与冰心一起写下一首首小诗,折成纸船滑向远方。与金庸一起,体味那神秘的`仙侠世界。与牛郎织女一起,在天上的街市闲游,领略别样的风景。读着散文小说,感受着大家们精神的广大。

  翻过想和厚厚的一页,我踏着那古代的足迹,停留许久……

  灿烂

  喜欢读着她的“心灵鸡汤”。喜欢读着他的《平凡的世界》。喜欢读着她的《城南旧事》。还喜欢他的《文化苦旅》,她的《野火集》。那是他们对人生的感悟,对生命的认知。读着时代人的文字,感受着华夏大地文化的脉搏。

  翻过这厚厚的一页,我品着这一本本佳酿,暗暗感动……

  愿与文人墨客一起,穿梭在过去与未来的时空……

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