(集合)冬之精灵作文4篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的冬之精灵作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冬之精灵作文1
“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。”这是诗人宋之问写的《苑中遇雪应制》，看他把雪描绘得多么惟妙惟肖啊！那白雪好似一个个可爱的小精灵乘坐着北风爷爷的小马车摇摇摆摆地来到了人间！
大家好像对雪总是会有些误解，总觉得只要一下雪这天气就冷了，呵气成霜的时候就到了。可是我却不这么认为，因为有句谚语说得好：瑞雪兆丰年！这句谚语可是有科学依据的，雪盖在土壤上就像给庄稼盖了一层棉被，外面天气再冷，下面的温度也不会降得很低。等到寒潮过去以后，天气渐渐回暖，积雪融化成水留在了土壤里，给庄稼积蓄了很多水分，对庄稼的生长非常有利。所以哪怕是一场大暴雪，我也不会感到有什么大不了。
虽然雪也不像李白的《嘲王历阳不肯饮酒》中的诗句“地白风色寒，雪花大如手”所描绘的.那样巨大，但哪怕只是一片非常微小的雪花，它的结构也是非常精细的！一片片雪花，它是用冬姑娘灵巧的手精心雕刻出来的，这让我不禁感叹！
雪，你给我们带来了无限的快乐！堆雪人、打雪仗、滑雪橇……这都是你的功劳。校园里快乐的足迹是你身上光荣的勋章！你为我们的快乐而开心；你为我们的笑容而自豪！你永远是我们心中可爱的精灵！冬之精灵，你好吗？
冬之精灵作文2
时光飞逝，转眼鬓先秋，又一个冬天，又一次与冬之精灵见面，它是什么?那是一个可望而不可及的物质——雪。
冬只精灵它止住了水波涛汹涌的脚步，冰封了娇艳于世间的花草，也给我们带来了另一个世界。雪下的柔柔的，没有刺骨的寒风，也没有任何的声音，就像是世间的生籁都停止了喘息，唯有雪还在抚摸着地面，夜空下，它显得是那么的娇嫩，就象是一名年轻女子，在这松软的雪地间歌舞着，这雪美如画，踏进这圣洁的领域，一个个实实的脚印印在着洁白的沙滩上，灯光之下，一片片雪花就像一颗颗美丽的钻石一帮闪耀着，在这大地上描绘出一幅星空之作。黑白之夜，美妙绝伦。
冬之精灵从不用颜色来装饰自己，一凭一身白纱占据了万物之位，他用灵巧的手为天地披上一层雪袍，为灯红酒绿的城市添上了最为宝贵的.一笔。它来了，意味着这一年就要结束了，过年了，三十的晚上，炮鸣轰响，璀璨的烟花在这天空中绽放，黑夜被掩盖了，可却遮不住雪的光芒，它华丽的下来，那是什么?那是希望，伴随着钟声的敲响，我伸手去抓住它，可是太晚了。
就在这烟花散落的最后一刻，它投入了大地的怀抱，又一次，冬之精灵与我擦肩而过。
冬之精灵作文3
早晨，雪悄悄地来到了人间，像一片片鹅毛，纷纷扬扬，好似一群穿着白纱裙的小仙女，展示着它们那美丽动人的舞姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了白色的童话王国。
我伸出双手，接过几片洁白的小雪花，像获得什么宝贝似的欣赏着它们。多么可爱的小雪花呀！让人爱不释手！不一会，雪就在我的手上融化了。
雪停了，风也屏住了呼吸。大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着，满世界都是雪。我陶醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切！
在这白雪皑皑的雪地上，穿着五颜六色服装的孩子们在打雪仗、堆雪人、掷雪球。他们欢快地奔跑着，追逐着，呐喊着。有个孩子用两只冻红的小手摇晃着被雪覆盖的小松树，顿时，雪像面粉似的撒下来。我也加入了打雪球、堆雪人的.行列，有趣极了。
雪就像冬天的小精灵，就像那动听的乐章，就像那美好的故事，给孩子们带来无比的快乐，让人们看到一幅灵动的画。
“瑞雪兆丰年”！雪啊，冬之精灵，我爱你！
冬之精灵作文4
清晨，我还在睡梦中，突然被窗外那叫喊声惊醒：“下雪了，下雪了！”我睁开眼睛往窗外一望，天刚蒙蒙亮，雪花像柳絮般缓缓的从天而降，飘落在屋顶上，屋顶像裹着一层银纱，飘落在树枝上，干枯的树枝就变成了美丽的银枝，飘落在大地上，犹如洁白的棉被铺盖在大地。路上已经有无数双欢快的小脚印啦。我期待已久的雪，终于到来啦！
我像小鹿一样跑向楼下，仰着脖子与飘洒的雪花来了一次深深的吻，还没来的`及吻到它就已经融化啦！我随手摘下一片树叶，舀一片雪送进口中尝一尝，淡淡的凉凉的，没有味道。这让我想起《雪梅》中的那句诗：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。在通往学校的路上，把雪踩在脚下，听它发出：“咯吱咯吱”的声音，好像顽皮的小精灵奏响的美妙乐章，在向我们诉说：“欢迎来到雪地里撒欢”。
走进校园，雪下得更欢啦。红星树、竹林、教室、操场上都披上了银纱，像玉一样白。我又想起《对雪》中的那句：“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”雪花像漫天飞舞的玉蝴蝶，以自己美丽的身姿无私地装扮着大地，让校园变得分外妖娆。
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