我可以作文

时间：2024-01-09 01:17:44 好文我要投稿

我可以作文15篇[经典]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我可以作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我可以作文15篇[经典]

我可以作文1

　　我的笑，是可以灿烂的，但是不坚强。

　　没有你我是可以的。

　　经过的时间里，还是回想起所谓的粉红色回忆。故事里你是乐观地守候着你自以为是的尊严，我是选择冷漠的对待身边的事情，以及你的她。

　　更为严厉的惩罚是，我始终成为你们经历的观众，你有没有问过我有多么的`不愿意，不情愿。这种惩罚，针对我。

　　你的她还在我的周围，甚是不经意碰见，便会戳中心中的泪点，原谅我还是脆弱的不堪一击。

　　我想告诉你很多好消息：

　　我想过给你写一封信，很多很多内容。可是一时间不知道从哪里下笔。对了，我想告诉你，上一个月有一只兔子，在我修剪的花园里迷了路，它说他要在冬季来临之前，赶往南方买一些萝卜。

　　我想告诉你，上周我读了一本新书，是兔子离开时送我的，故事里的男主人公竭尽全力的帮助，它所遇到的每一个人，只是为了找到曾经给过他新鲜萝卜的人。

　　我想告诉你，前天看完这本书后，我无意间在第三条街进了一家咖啡厅，那里面有个格子吊灯，我想你一定喜欢，或者你已经带她来过了。

　　所以，就在刚才服务员续杯时，抽空去了自助邮箱，突然想给你写封信。……嗨，你还好吗？

　　兔子又来过了，带来了南方的热带水果，有我喜欢的椰子，你喜欢的柠檬。我会亲自给你榨一杯果汁，等待它慢慢变质。

　　嗨，我过的挺好的。

我可以作文2

　　作文课上，每当老师公布班里的同学在报刊杂志上发表了文章时，心里总是想我什么时候才可以达到发表的水平，所以每次写作文都幻想到当我发表时的情景。

　　终于有一天，我的作文发表了。那天上作文课时，我满心欢喜，期待着老师在宣布发表作文的名单时念到我的名字。我睁着大大的眼睛，背挺得直直的，头抬得高高的，因为我不用再羡慕他们了！可只有发表过的人才知道发表背后的艰辛。

　　每次当我写作文时，总是会抬着头构思回想着每一丝细节，虽然交作文的时间会晚，但我心里却想保证作文的`质量。

　　记得有一次，因为急着想回家玩儿，作文开始写得马马虎虎，心里总是想抄袭别人好的作文，不再像以前那样为了目标而努力。

　　那时的我的家长就觉得我这辈子都不可能再发表文章了，幸而老师发现我状态不对，批评了我，那时起我就下定决心一定要好好学习！

　　还记得第一次重写，那时的我，差点没哭出来！可也因此，我的作文却有了飞一般的提升，我认为当时已经离目标很近了，于是我便更加努力读书，寻找素材。

　　终于有一天我领到了人生第一笔稿费——20元。20元虽然不是什么巨款，但这是我的一份荣誉。

　　写作文的道路很漫长，我可能还会遇到挫折和磨难，但在我解决这些问题的同时也会成长。因此我不只是为了发表作文，而是想证明——别人能做到的，我也可以。

我可以作文3

　　快乐是染色剂，无色的花朵经它一染，变鲜艳无比；快乐是桥梁，陌路的人们由它连接，变得熟悉亲切；快乐是香甜可口的果实让人止渴生津，快乐是漆黑夜里的明灯让人寻到归途，快乐是……

　　很久前，快乐是一杯泡好的幽香的淡茶，是一本好书，可以让我靠在凉凉的藤椅上，坐在奶奶家院子里那颗桃树下打发一下午的时间，没有喧嚣，只有宁静。再或者是和弟弟妹妹坐在桃树下的嬉戏打闹，感受着充满花香的春风。下雨时可以穿着雨衣欣赏着那如同细丝的'春雨和绚烂美丽的彩虹。那时，我很开心。可那些美好，快乐的时光终究还是成为了美好的回忆。

　　随着年级的增长，增高，学习负担变得更重了，这种快乐的生活也不复存在了。每天埋在那一道又一道的题里，做完一道，再做下一道，每当我累时，也就休息一两分钟。我也不敢说累，因为我知道，每次说完后，都会听到那一句话：没事的，我没听见过有几个人是因为学习而累死的，快写吧！我只好接着做题，每当进步时，我只会获得一句简单的鼓励我的话；退步时，我会获得那套老旧的批评。即使受到鼓励，我只是脸上装作很开心的样子，心里却一点也不愉悦。

　　快乐是种心情，笑容只不过是脸上的表情，不一定能代表内心的快乐。快乐是发自内心的，真正的快乐，不过是一种简单的发自内心的感觉。我可以刻苦耐劳，我也可以卧薪尝胆。但是真正能够让我快乐的，简单的不过是那瓦蓝色的天空上，偶尔飘过几片好看的云。

我可以作文4

　　坚持总会闪耀。

　　我学习素描已经五年了。

　　五年前的那个小丫头，什么也不懂。就这么迷迷糊糊的选择了这个新奇的名字。

　　踏入诺大的画室，好空旷啊。摆着各式各样的石膏头像，竟有些阴森。第一节课，老师教了最基础的排线。就这样排了一个半小时。对年幼的我来说属实枯燥乏味。谁曾想，下节课竟然也是排线！

　　放弃的念头在我心中萌发。

　　“真的要放弃吗？”老师问。看着我犹豫不定的模样，老师牵起我的手，带我去看了一个画展。

　　惊艳。方正的几何体，深邃的眼眸。明暗控制的恰到好处，在我的'心里烙下了一个深刻的印象。我想，我永远也不会忘记这些画作。

　　“我不放弃！”与老师相识一笑，便回到画室继续练习。奇怪，枯燥的排线竟变得有趣。学习素描也更加有动力。

　　从几何到水果，从陶罐到五官，从生疏到熟练。就这样日复一日，年复一年。五年就这么过去了。常有长辈问我：“这五年，值得吗？”这五年，考级证书拿了，大大小小的比赛也参加了。赢过，输过，哭过，笑过。这五年，值得。

　　“放弃”十五画，“坚持”十六画。坚持就比放弃多一点，可最后的结果相差的却不是那么一点。那我为何选择放弃却不选择坚持呢？坚持不一定会成功，可坚持比放弃成功的几率一定要大得多。

　　不是所有的坚持都有结果，但总有一些坚持，能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。

　　这五年的成长告诉我：原来，我可以！

我可以作文5

　　昨晚,打了一个电话回家,原以为事情会如我所愿,一切都可以解决,可是我错了,现在我终于明白了,明白了钱比一切都重要,钱可以买通一切,包括亲情!原以为昨晚的求助,都可以解决,我真的太天真了,挂了电话泪水再也忍不住的掉了下来,刹那间我的世界黑暗了,什么都没有了,只有泪水,想着自己受过的委屈,想着过去的种种,我第二次这样的伤心痛哭失声,泪水湿了枕头,眼睛也红肿上起来,想想以前,不管发生了什么事都坚强的挺了下来,而今却哭成这种狼狈的样子,亲人,亲人,我最亲的人,当我遇到了困难,当我需要他们的时候,他们却毫不犹豫的推开了我,以往的那种亲切难道都是假的.吗,当我需要他们的时候,他们却找各种理由介口打发我!如果这就是所谓的亲情,所谓的家人,我宁愿失去......

　　如果可以让我选择我宁愿独自一人流浪,远走天涯海角,永不回头;

　　如果可以让我选择,我宁愿没有亲情;

　　如果可以让我选择,我宁愿永远消失不见;

　　如果可以让我选择我宁愿到一个谁的不认识的世界,也不要面对亲人!

　　如果可以让我选择我宁愿失去所有所有的一切!

　　如果可以让我选择,我宁愿放弃生命;

　　如果可以让我选择,我宁愿......

　　还有什么割舍不下,还有什么值得留恋,一切都只不过是过眼云烟......

我可以作文6

　　想玩好任何运动，或者是踢好足球，都需要你在球场上更拼一点，平时空闲时候的训练更多一点。在你经历过这些以后，它会让你的品格韧性大大增强，在压力面前也不容易掉链子。这样的品格会让你在一些困难的境地总更加游刃有余。

　　足球让我欢喜让我悲啊，在六年级的时候，参加足球队，那是因为我是真的热爱足球，在足球队带了3个月左右了，可是我什么技术也没有学会，也就帮球队捡捡球，我是多么的.想放弃，实在坚持不下去了，到了后来，老师看到了这个场景，体育老师叫我到办公室去一下给我谈谈足球的事，问我喜不喜欢足球，我二话没说就说喜欢，我喜欢是因为我在电视上别人踢足球，我也喜欢足球这门运动。

　　老师给我谈了谈他小的时候，也不会踢足球，以前也是捡球，可是到后来，他不想在捡球了他看到他的朋友都在足球场上拼搏，他也想，我什么时候才能在足球场上拼搏呢，就是这种信念，他慢慢的练习足球，每天的比任何人付出了更多，就这样，他慢慢的熟练起来了。老师讲了他小时候的事，我听了，老师怎么看得起我，我一定能坚持下来，过了几个月，我慢慢的也熟练了足球，从最初的颠球不超过5个，到现在能颠球超过20多个，从最初的带球跑圈到现在的能比较熟练控制球在脚下饶圈，这些成就我自已能亲身体会到，真的很开心。

　　心想：“本来我还是可以坚持的”。

我可以作文7

　　有多少次对梦想憧憬，似乎就有多少次叹息，叹息着现实离梦想太过遥远，太过不可思议。

　　昏沉的夜。闪耀的星，在头上闪着。我时而去看被现实压迫的.人们走来走去，时而去望照亮世间的星星。本来可以放弃，因为那时数学我又只考了六七十来分，无言再谈什么设计师。面对父亲的嘲笑，我想放弃。

　　可，要强的人怎可对现实低头！星星还在闪着！没有被阴云所埋没！于是，我毅然决定不报诗歌班而改狂练数学习题。可，面对一大堆习题，面对越来越少的睡眠，也还是想过放弃，“哎……”我在那时不知叹过多少悲愤的怨气。

　　昏沉的夜，闪耀的星。抬头一看，星在闪烁！在微笑！我也笑了，抛掉杂念，又埋在数学题里。

　　本来可以让星星像流星划过生命，本来可以向现实低头，本来可以让父亲嘲笑下去。但我抓住了那颗星星，我反抗现实的压迫，我让父亲刮目相看！我本来可以放弃，但我坚持了下来！五年级那段时间，是转折！是改变！

　　不再是昏沉的夜，但，还是闪耀的星。

我可以作文8

　　也许，我都是一直背负着自卑的心理生活到现在。

　　我的学习成绩不是很好，但是我最擅长的就是语文，尤其是我的作文，每次上作文课语文老师都把我的作文拿给大家读，这一直是我引以为傲的事情，可是这种自豪并没有延续多久。

　　“你看，你看。老师每次都念她的作文，平时哪科都不行，偏偏作文好，我看就是抄的。”“就是，不知道在哪本书上找的抄下来等着挨表扬呢！”

　　当我听到这些议论，每个字都像尖刀那样刺在我的心上，我很想和他们理论，可是就凭我自己，又怎么能抵挡住他们的伶牙俐齿？于是我找到语文老师：“老师，以后别念我的作文了行么？”老师说：“为什么？你的作文这么好，念给大家听也可以提高大家的写作水平何乐而不为呢？”我无语了。

　　渐渐的，我开始害怕上作文课，我怕看到那一双双怀疑的`眼睛，像一支支带响的箭刺向我。

　　我想，如果我故意把作文写得很坏，会不会就不会这样了？我真的这样做了。老师看到作文一次比一次差的我，把我叫到办公室。语重心长的和我谈了2个小时。老师告诉我：你不必在乎别人怎么看怎么说，你就是你，要做独一无二的自己，他们的流言蜚语都是出于妒忌的心里，他们越是妒忌你就越要做到最好给他们看看。

　　我明白了，就像长满果实的大树一样，大树的身上有很多的伤疤，那是别人为了得到果实的杰作。

　　从此我不再自卑，不再在乎别人的看法，因为。只有长满过果实的大树才会长被别人扔石头。

我可以作文9

　　许多人都有主见，会把握时机，助自己走向成功。然而在成功之前，他们必须分辨什么是对，什么是错。也要学会争取与放弃。否则，若到急要关头死抓着不放，会对自己无益。

　　我小的时候很喜欢涂鸦，明知自己的成绩在以直线地往下坠，也没有放弃这门爱好。父母认为我是一时兴起，迟早会放弃，余下的，不过是时间问题，然而他们错了。在小学时就不断有同学向老师打小报告，说我在课上画画，不听课，老师又添油加醋地与我父母讲了一通。父母苦口婆心地劝道：“你也要想想你的未来，单靠绘画，能让你提高成绩吗？”那时的我固执得很，把话当耳边风，现在想起不觉好笑，自己无天分，何必这么拼呢？果然命运向我招手了。我获奖了，自己将这奖当做荣誉，殊不知，这只是安慰。便成就了如今的我。

　　现在的我时常幻想，幼时的我对绘画算不上热衷，如果我放弃了，一心只读圣贤书，那也许就会让我的人生走向正轨，就会让我改变。小时候的固执，将绘画埋进我年幼的根茎中，在父母的千锤百炼与困境中，已茁壮成长，无论我有多想毁掉它，都已经不可能了，在成长的'过程中，我的幼稚与焦躁都已被岁月磨平，也许，我当年的不放弃，让我改变了。有一句话说：你一旦选择了这条路，那一条路便与你无关。我已不再后悔我当初的举动，反之，我要向上。

　　也许别人当我，会选择放弃，但是恕我愚钝，每个人都会有这么一段经历，也许能改变自己。也不一定凡事都要放弃，随心便好。

我可以作文10

　　转眼一晃，白天变黑夜，乌云变蓝天；沙漠变土地，陋房变高楼。

　　时间过的可真是飞快，望向窗外，总感觉上一秒的我才步入初中，可下一秒我却已度过一年。一年前的我，跟父母打赌，一年后的我进步会飞快，我不会再是原来那个小学稀里糊涂玩儿，经常捣蛋经常惹麻烦的孩子，我也会是一个乖乖巧巧，听话懂事，他人眼中的别人家的孩子。

　　忆起，这一年可真是挫挫折折，历经坎坷。从小学的爱迟到，爱早退到如今的准时到校；从当年的`上课偷睡上课偷吃，到如今把班级管理的头头是道的学习委员；从当年话都不敢讲、一见到陌生人就脸红的娃娃到如今的活泼大方。一年，改变了太多太多；而这一切一切的改变，都源于当年我跟父母吵架后的一句我也可以。

　　小升初后的那段日子，我不服气。父母总说我淘气，我不努力，总拿我跟别人比，我心里很不是滋味很是酸楚。难道我就没有什么优点嘛？难道父母的眼中都是别人家的孩子嘛？我不服。那晚的那一觉，我睡的很不踏实；却在醒来后给父母撂下句话：你们凭什么说我不行，我也可以啊！

　　在那以后，撸起袖子自己上。遇事做事，遇难克难。努力后才发现，一切真的就宛若顺水行舟，虽难，虽苦，但却在努力中快活着。

　　没有什么谁瞧不起谁，没有什么我不行。往后，我只相信我也可以。

我可以作文11

　　我已经十岁了，可是在爸爸妈妈心中永远都是个孩子，有一天放假，爸爸和妈妈要一起出去有事，让我在家写作业，他们问我能行吗？我说：“放心吧！我能行。”妈妈拿出一些零食和饼干让我饿了就吃。

　　爸爸妈妈走后我就一个人在家认真的把作业写完，看了一会儿书，觉得有点无聊，我在想：爸爸妈妈不在家我能帮他们做一些什么事呢？我在家里转来转去，忽然看见厨房间的窗户玻璃很脏，我想到了擦玻璃，说干就干，我拿起抹布在水池里洗了一下，又端来一把椅子站上去，可是玻璃越擦越脏就像地图一样，怎么办呢？这时我突然想起来一次在学校大扫除的时候看见有一位家长帮我们擦玻璃时用了报纸，我找来报纸来回擦，果然用报纸擦过后玻璃变得透亮透亮的`，看着我的劳动成果我很是满意心里想：等爸爸妈妈回来肯定要表扬我了，可是让我没想到的是他们刚回来时是表扬我了，我觉得很自豪，接下来还批评了一顿，就听到妈妈说：“多危险啊！要是跌下来怎么办？”爸爸说：“下次不能做这么危险的事了。”我好像受了委屈似的，我说：“我可以，我能行。”

　　经过这件事后我在想爸爸妈妈他们说的也有道理，他们真的很关心我，很爱我，怕我摔下来，可是我还是想说：“我能行，我可以。”

我可以作文12

　　时而脑海中浮现出那亲切的，温柔的大自然，一花，一草，一木，一溪，都会成为我诉说的挚友……

　　散步于百花庄园，欣赏着娇艳的花朵，迷人芳香，我看到了。她的身影孤单地徘徊在百花丛中，有着倾国倾城的容貌的她，泪水浸湿了她的衣裳，似乎连争芳斗艳的花儿也低下了头，为她悲惨的一生而伤心，枯萎。让这份凄凉与悲怜永远消失在人们的视野，化作山崖边上的一朵花，永远保持那份孤单，美丽与忧伤……

　　沉浸于树木环绕，抚摸着坚韧的树干，坚强不息，我感到了。当年的他，奋笔疾书，为国洒下一片忠烈的情怀，在千万愁思之间，尽情挥洒，对祖国的爱恋，谁人知晓？所谓他有“今朝有酒今朝醉”的豪迈与豁达。他的思绪无边无际地翱翔在广阔的'自然风光之上，感受属于他自己的世界……

　　嬉戏于小溪之上，捧着透亮的溪水，晶莹清亮，我看到了。他在溪边放声大作，喜笑颜开，“剑外忽传收蓟北，忽闻涕泪满衣裳”这样的喜悦之情，恨不得“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”的心情。这时黄莺啼叫，百花齐放，合奏出他那时心中说不出的喜悦与激动，他沉醉其中……

　　……

　　我愿抛开现实，走进盼望已久的大自然当中，体味那古今中外文人墨客的思绪与心情，我想走近他的内心，和他一同分享喜悦，分担忧伤。

　　我可以选择感受自然，抛开现实吗？

我可以作文13

　　上午，九点半，家里只剩下我一个人。

　　我仰躺在床上，戴上耳机，打开风扇，听起歌来。随着音乐的节奏，我的身体开始不由自主的动了起来，音乐越快，我越快，最终眼睛紧闭着站了起来，一不小心，耳机的线离开了我的耳朵，也离开了我的手机。

　　随着音乐声的加大，我也加快了速度，但我的上眼皮终究离不开下眼皮，因为我不忍看镜子中的我有多难看。一曲结束，我又躺回了床上，终于睁开了眼睛。

　　空气继续流动，光线继续照射，我继续仰躺，一切渐渐又静了下来。可我的心中还在动荡：为什么他唱的'可以使我激情四溢，而我唱的却连自己都感动不了呢？左思右想，不知怎的，心中突然蹦出一个念头：他能做到的，我也可以！

　　拿起枕边的手机，又胡调了一个我听都没听过的曲子，听着听着我竟听得落下了眼泪，不由地脱口而出：“就这首了！”

　　不知不觉，快十点了，我也能跟上节奏唱了，我把手机充上电，下了楼，因为爸爸快回来了。吃完午饭，到下午练会儿字，又歇了会儿。

　　经过我半个月来每天早上的坚持练习，我终于会这首歌了，也终于在唱时流下了感动的泪水。

　　有志者事竟成，原来我也可以做到！

我可以作文14

　　人生道路有两条，一条近，一条远，我选择了最远的那一条，即使那条路充满了未知的危险。因为，人生不可能一帆风顺，充满未知的路才能让我们成长。

　　夏季是个让人难忘的季节，中考、高考，多少人失利，多少人成功，而成功的背后总少不了辛苦的汗水。

　　我是个九年级的初中生，明年将是我面临中考的时候。我的成绩并不好，是差生中稍微好一点的。

　　今天，老师将我们上期的成绩给了出来。没看成绩时，我心里还想着我的成绩还可以吧？然而结果超出了我的想象，我的`成绩是那么的差。我当时还幻想，我可以考上高中吧？我心情很差，想要放弃读高中，选择读职高。我把分数拿出来对比职高的分数，结果我连职高都读不了，心情差极了。

　　我想要放弃读书，回家跟爸妈一起打工。可心里又想考高中，不想放弃。

　　我自我嘲笑：分数那么低，连职高都读不起，还想考高中？痴人说梦话吧！

　　下午有一节数学课，数学老师的一句话改变了我。她对我们说，上期的成绩不代表中考，九年级是重点，你们要认真学，加油！

　　那一次，数学老师还对我说，你的数学进步了。我当时好高兴，因为我的数学从来没有被老师夸过。我心里还想，下次再考高点。就是那句话，让我的信心回来了。我可以努力，可以认真学习。

　　我心里想，幸好还没放弃。我本来可以放弃，但我选择坚持，不放弃、认真学就会有收获。

我可以作文15

　　在一刻，我可以放自己的魂……

　　卷又了下，望著它，我哭，名次又排好了，盯著它，我再度，望著窗外的雨景，我一次又一次自己：“什麽努力後是不行？我笨？我努力？我搞不懂，我到底怎麽了？”原，努力後，也只是成平平，我苦笑著，反思著自己的一切，迷惘，助打了我的脚，在人生的十字街，我迷失了方向……

　　心里苦苦的，窗外的雨狠狠的打在玻璃上，仿佛重重敲在我的心上，透心骨的痛在全身蔓延著，往著窗，我清楚地看到了玻璃在流泪，上眼，我撕心裂肺地唱起了歌，泄著心中的不快，或只有在音世界中我踩可以找到快感，才可以放自己……

　　放！我猛地醒，在有路：放，持。分叉路口，我究竟如何抉？我不清楚，不明白，上眼，我沉思著，人生的'路很漫啊，如果我了放，那就意味著：落。生活全部被黑暗罩，但如果我了持，或迷惘的未之路上，予我人生的指，路，一通向天堂，是坎坷的，另一通向地，是平坦的……我猛地眼。

　　放，你我一吧，因你，或我落，陷入前所未有的黑暗之中，持，允我踏著身，人生的迷，迎接成功的曙光！

　　窗外，依是滂沱大雨，我知道，在大雨中，我混了，迷惘了，但是我相信，一旦明天雨天晴，我依可以找回真正的自我，在持的道路上，我忍痛自己努力走下去，挫折，就也我接受，即使笑著泪流。

　　放，你就著那窗外的滂沱大雨一同逝去吧！我不再你，因我一直持，迎著成功的曙光走下去！

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