我能行作文

时间:2024-01-08 19:16:48 好文 我要投稿

我能行作文集锦(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我能行作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我能行作文集锦(15篇)

我能行作文1

  "我能行!"这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:"我能行!"

  一天,爸妈要出门,临走时甩下一句话"浴室里的几件衣服,你呆会儿洗一下。""啊--"我愣住了。哎,从前我只洗过手帕、红领巾,这下叫我洗衣服,真叫我为难啊。

  再怎么埋怨也没用了。"我能行!"我默默地鼓励自己。说干就干,准备好要用的`东西后,我便学着妈妈的样儿搓起了衣服。看着衣服上的一个个小污点没了,我不禁觉得有趣,越搓越有劲。不一会儿,池里的水就变灰的了,衣服也洗完了。我如释重负,连衣服也没拿出来,就径直走进了屋子。

  "啪!"好像是什么掉到了地上,我冲出屋,眼前的情景让我惊呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉着气,拾起衣服放到水池里,倒入清水,准备把他们再洗一遍。一边说"我能行"一边愤愤地洗着。终于洗好了,不知道我的手会不会因为洗了衣服变得粗糙呢?我仔细检查起来,粗糙倒没有,长时间在水里泡了,有点泛白了,出现了许多褶皱。

  当我对自己没有信心的时候,我就在心里默默地说"我能行",它就像一剂良药,不断鼓励着我。

我能行作文2

  老天对某些人总是那么不公平,命运的曲折在他们身上一次又一次地体现,可叹的悲剧在他们身上一次又一次地重演。虽然命运常常捉弄人,但他们还是勇敢地与命运抗争。在我的身边,就有这样一个小女孩......

  二零零七年的一个晚上,我去大操场跑步,隐隐约约看到一个小女孩在一瘸一拐地走着。“这是......”?好奇心促使我:一定要去看看!我跑了过去,看见一个小女孩拄着拐杖,正在艰难地走着。我正看着,突然,她一个列阻,摔倒在地下。我三步并做两步,连忙跑上前去,不由地去扶她。她却坚定的推开我的手,说道:“不要扶我,我能行!”“这…你能行吗?”我有些怀疑。她报以一个甜甜的微笑,又说道:“谢谢你的关心,相信我,我能克服,我能行!”她的声音很小,但是很坚定,“我是个残疾人,老天不照顾我,那我更不能自暴自弃,身残志可不能残!”我点了点头,想:多么坚强的女孩呀!

  时间日复一日的过去了,每天我去大操场,都能看见她。我敬佩她的意志敬佩她的毅力,但更敬佩她的`是坚强!生活中,我们也会遇到许多困难,比如:考试成绩不理想,感冒耽误功课等等…现在回想

  起来,我们遇到的困难与她遇到的困难相比,又算得了什么?如果她遇到的困难是难以翻越的大山,那我们遇到的困难就是一个矮小的土丘了!人生路上多少坎坷,如果每一次都自暴自弃,能有出息吗?让我们勇敢地去面对困难努力的去克服它吧!

  相信自己,说“我能行”

我能行作文3

  来了,来了,冬姑娘终于迈着轻盈的步伐向我们招手了。虽然花草树木渐渐枯萎了,凋零了。但金黄色一直是丰收的颜色,喜悦的颜色。她即将从金色蜕变成白白的'轻纱。越过大山,穿过丛林,最后来到我最美的校园。

  瞧,她开始漫走在我们校园中,来看我们比赛了。三跳比赛离我们越来越近。三跳比赛就是八字穿龙跳、集体跳和双人跳,我参加了穿龙跳和集体跳。我十分紧张,担心我跳得不好,可能会被淘汰,为了班级的荣誉,我每天加强练习,掌握要领。体育马老师来看我们穿龙跳,并指导我们在跳的时候要在中间单脚跳,跳完后靠着甩绳子的人走。刚开始跳得都挺好,可能太过紧张,我被绳子绊倒了。

  “思想不能开小差”,马老师大声对我说。

  我更加紧张了,深深吸了一口气,我对自己说:一定不能被淘汰,因为我上次参加集体跳,因为表现不佳淘汰了。这次一定不能拖后腿,加油相信自己,我能行!我鼓励自己。接下来我绷紧了神,认真倾听老师说的重点注意事项,逐渐进入状态。

  在这次体育课中,我明白了,相信自己永远是最棒的!让我们在人生的旅途中留下坚实的足迹,持之以恒,一定能成功。

我能行作文4

  在生活中,每个人都一定遇到过困难,受到过挫折,但只要充满信心和毅力,一定可以战胜困难,打败挫折。那一次,我战胜了困难。

  从四年级开始,也不知怎么了,我就是喜欢上了拼插玩具,甚至到了酷爱的地步。而且我像是天生就是干这行似的,不管多么难的拼插玩具,我都分分钟搞定。就算在高温下,只要我还没有插完,一定不会走开;前面有只冰激凌,我也会插完再吃,可以看出我是多么的`热爱拼插玩具。

  这几天,我的拼插玩具都已经玩腻了,想再买一个新的玩。这不,机会来了,前天我和妈妈去逛书店,我想要的书已经卖没了,可我发现了它——一个乐高拼插机器人,它手拿一个雷公锤,身穿黄金铠甲,让我一眼就喜欢上了它,我让妈妈给我买下它,妈妈同意了。一回到家,我立刻开始插。第一步:身子,第二步:肩臂,第三部:手……可是,当插到腿时,我怎么插也插不上,我开始没灰心,一遍一遍地插,渐渐地,我灰心了,我一下把它扔在了床上,生气地躺在床上,努力让自己不去想它,可我控制不住,这时,我想到了三个字——我能行!我又开始了,第七步、第八步、第九步……耶!我终于成功了,我终于成功了,我跑去和爸爸妈妈说,他们也开心极了,表扬了我!

  生活中,受到过挫折,遇到过困难,是很平常的事,但只要有信心,有毅力,就一定成功。我相信,我能行!

我能行作文5

  绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明是什么?文明,是不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱穿马路……文明是我们身边不可或缺的身影,是我们中国的象征。而“创文”并非是件小事情,我们想把生活环境建设的更加美好,需要我们大家齐心协力,做出自己力所能及的贡献,才能实现!

  听到“创文”这个话题,大家一定会说:一个小学生,能为创文做什么贡献呢?不,我们小学生也能为创文做出自己小小的贡献。作为一个学生,我们不但要学习好,还要说文明话,做文明事,养成良好的生活习惯,文明习惯,告别陋习。我们要严格要求自己,遵守小学生守则和行为规范,见到地上的.纸屑随手捡起,见到滴水的水龙头主动关上;不浪费一度电、一滴水;举止得体,言行文明,尊敬师长,孝敬长辈……在校园,做“文明小主人”,在家里,做“文明小助手”,在社区,做“文明小使者”。

  人们常说:“送人玫瑰,手有余香。”创造文明环境,有赖于我们所有人的共同努力和切身履行,让我们一起携手,从我做起,从点滴小事做起,从现在做起,共同努力,从而展示文明郑州人的风采!

我能行作文6

  活之路也许会有风起云涌,也许会有晴天霹雳。这就是人生中的瓶颈,如果过不去,将永远不能突破这一难关。这时,不要忘记,在我们最痛苦最无助的时候,在心里默默告诉自己“我能行”,调整心态,继续向朝阳奔去,瓶颈过去将是一片海阔天空。

  记得那是我第一次接触十字绣,当时班上女生中很流行这种物品,我在不知不觉间也被卷入这阵热浪之中。购买了整套用品后,我就与同学开始兴致勃勃的研究起来。向心灵手巧的同学请教一下,学会基本针法之后,我们就各自开始缝制自己的首幅作品。我拿起自己的图纸,只见一只憨态可掬的小熊猫跃然纸上。我开始试着一边对照图纸,一边刺绣。忽然,一阵刺痛打断了我的凝视,一串鲜红的.血珠地落到洁白的桌布上。我连忙扔下针线,跑向水池边,直到清凉的水流抚过伤口,疼痛才有所缓意。我狼狈的回到位子上,对针线的好感已一扫而光。我厌恶的看着他们,怎么办?现在就放弃?我这么简单就会认输吗?但是我还有勇气再次拾起他们吗?我能吗?

  不一会儿,我俯下身子,拾起针线,开始重新缝制,脸上重现出那自信的微笑。

  我能行。

  人的一生要经历许多的挫折坎坷,而人生正是由这些挫折坎坷才变得丰富多彩的不是吗?

  偶尔停下脚步向身后望去,曾经的迷茫困惑见证了我的成长之路,也正是他们让我知道了:我能行。

我能行作文7

  足球已经成了我生命中的一部分,踢足球总是那么有趣。那场比赛,让我找到了自信。

  在校园足球比赛中,我们杀入半决赛,要对战4班。面对这支强队,我方战术是严防死守,力争撑到点球大战。

  在规定时间内,双方棋逢对手,都没能攻破对方球门。比赛进入恐怖如斯的点球大战。

  第一轮,我们队长主罚失误,而对方却率先破门。所以,我主罚的第二轮愈发重要。

  我心中忐忑不安:“没点进怎么办?输了的'话一个赛季的努力白费了同学们会怎么看我?不!我能行!我得罚进!给他们点颜色看看!”随着裁判的哨音,我开始助跑,将这个赛季的努力、汗水、同学们的期望都集中在了球上,用左脚朝球门死角猛地射出。

  球如出膛的炮弹,带着全队的希望,朝球门飞去。时光仿佛在这一秒停止了,想起以前刻苦锻炼的我们,场上拼搏的我们,永不服输的我们,这球没有理由不进了!

  球划过门将的五指,以迅雷不及掩耳之势,应声入网。因为这记关键的进球,加上我方门将的出色发挥,我们3比2赢下了比赛。

  从此,“我能行!”这句话常常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

我能行作文8

  许多孤助无援的日子里,我这样告诫自己。

  我不能让自己跨下来,再我也要顶住。多少苦难的日子我和这句话结伴同行。既然命运安排了这么多风风雨雨,我没有理由退缩,做逃兵我该像贝多芬那样扼住生命的喉咙逆风而行。人生就是这样:不进这退,我不该做懦夫,勇往直前,我心里默念着,默念时我心胸宽阔。我看着那出其不意袭来的风雨,我知道:“明天,只要明天来临,一切都会变得更好。

  我承认,苦难的'日子我也消沉过,让悲伤占据我的心。那个时候,我只有悲伤,我看不清楚世界,我想这世界只有我一个黑暗,别人都是阳光灿烂,我看不起自己,我放纵自己,我宽恕自己的不思进取,我整个的迷失了。

  我浑浑噩噩,任日子淹没我,我随波逐流。好在梦中醒的还醒的不算晚,命运终于在我骨子里敲响了警钟,我一梦醒来,发现世界并没有两样,对每个人都很公平。只不过有时我把世界看得太坏,在我之前有很多人从困难中涌了出去,实现了自己。

  别人能把苦难踩在脚下,把苦难当成人生最好的老师,在苦难中崛起。为什么我不能呢?既然猛醒之后,就该往前飞。人生就是这样,只有不断蜕变自己,才能有所发展。否则就只能自暴自弃,而年轻的生命拒绝沉沦,我该飞。

  哲人说:上帝爱你才会让你受苦。

  古人云:哀兵必胜。

  我也告诫自己:站直了,别趴下。

  我能行,一定行!

我能行作文9

  有一年我过生日的时候外婆送了我一辆自行车。

  自行车真漂亮!粉红色的车身,灰色的.车把和座椅,颜色真美。我爱不释手地抚摸着它,还嚷着要骑。可是我太小了,根本不能骑车,所以一直放在车库里。

  现在我长大了,于是决定要学会骑自行车。首先我让小姨在后面扶着我,然后再摇摇晃晃地慢慢往前移,平衡感练强之后我不再摇摇晃晃了,能在小姨的搀扶下平稳地骑一段,但是小姨一放手车身马上就倾斜。我练了好几天都是这样,一点儿也没有长进。我非常着急,都想放弃了,可是我转念又想:和我同龄的孩子都会骑车,只有我不会,那太丢脸了,所以我一定要学会骑车。

  我又练了几天的平衡后,让小姨不要扶我,这样依靠别人只能产生依赖性,起初,我骑得还挺顺利,我骑得还挺顺利,但是后来不知道怎么回事,我失去了平衡感,车身又开始摇摇晃晃,我想努力平衡车身,但怎么弄都无济于事。最终,自行车倒了下来我疼得几乎要哭出来,但是看到马路边的伙伴们骑着自行车呼啸而过时,我咬咬牙,强忍着不让眼泪流下来,然后扶起自行车,小姨忙跑过来,关切地问:“没事吧,要不咱不练了?”“不,我能行,既然连了这么久,不坚持下去就太可惜了!”我握紧双拳对小姨说。

  也许是熟能生巧,也许是我坚持不懈,我终于学会骑车了。

  从此,“我能行”这句话常常挂在嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

我能行作文10

  在生活中,我们难免会遇到一些困难,但是,面对这些困难时,我总是对自己说:“我能行!”

  一天晚上,我和妈妈正在散步,看见一些小朋友正在骑着电瓶车,他们看上去比我小不了多少,我便对妈妈说:“妈妈,我明天正好没事,能不能学骑电瓶车呀?”“你还想开电瓶车,自行车还没有熟呢!”妈妈笑着对我说。我摇摇头说:“谁说的,我明明已经学会骑自行车了嘛!我明天就是要学开电瓶车。”

  第二天早止,我把电瓶车拉了出来,还没有扶好电瓶车。我就骑了上去,一加速,电瓶车飞速开了出去,我十分紧张,嘴张得特别大。我即刻把手松开。妈妈也赶了过来。我想:反正这样下去我是要摔的,还不如把握住自己的命运吧!我又加速了一次,把握好平衡之后才停了下来。妈妈也赶来了,对我说:“儿子,还是别学了吧!电瓶车对你来说太难了。”我说:“我一定能行的。”妈妈见我执意要学便对我说:“电瓶车和自行车的.骑法差不多。但是,一个省力,不要用力蹬,一个要自己掌握平衡用力蹬。否则很容易摔下来。”我练了一遍又一遍,都是虎口逃生。最后一次,我终于后期了一小段路。

  “我能行!”这句话我经常说。它给了我自信。给了我向上的力量。让我在灰心时找到了希望。

我能行作文11

  “我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎已经成为了我的口头禅。不管是在学习上,还是在日常生活中,只要一遇到困难,我总是会对自己说:“我能行!”

  在我的成长小路上有香气扑鼻,沁人心脾的悠悠花香,有五颜六色,但是令人胆寒心惊的毒蛇,有甜津津,美滋滋的糖果,也有刺人的,遍布的障碍,如荆棘。

  记得那是六年前的一个炎热的,烤得人都要化汤的酷夏,妈妈为我报了课外兴趣班——游泳班。我本觉得在大夏天里在凉飕飕的水中泡的是一件十分享福的事情,于是就欣然答应了。可是万万没有想到,这仅仅是噩梦的开始。

  抛开游泳圈后,水里面好像有一块巨大的吸铁石在不断的吸引我下坠,之前学过的,已经练习的滚瓜烂熟的游泳技巧已经完全被我抛之脑后,消失在了九霄云外。我连连呛了好几口水,又咸又难喝,吓得我再也不敢尝试了,失败的滋味真是不好受。

  教练看到了我垂头丧气的样子,生气的.冲着我大声叫到:“怎么回事!怎么能放弃呢!你没有尽你最大的努力就放弃了,就已经预料到你不行了,一点也不是坚强的女孩子应该做的事情!”是啊,我应该相信我自己,相信自己可以。我再次不断的尝试,在经历无数次失败之后我终于成功了。我笑得就跟一朵在盛夏绽放的花朵一样,虽然不起眼也不够香,但是有自己独特的魅力——那就是坚持。

  我能行!要相信自信即巅峰!

我能行作文12

  期末考试并非难题,只是方法不对罢了。

  首先,我们要透彻理解期末考试的真正含义:期末:一学期的最后;考试:测验自己的真是水平。合在一起:在一学期的最后用一张卷子来考核自己。其实不用那么紧张。

  当然,好同学和坏同学的想法是不一样的。下面,我来给大家出几个应对考试的妙招:

  适用于好同学:

  好同学一定希望自己的分数考得特别理想,可是,大家有没有想过,学习是一项聪明活儿,只使用蛮力是不行的,我们要在考试前一个月内做考前复习,将每课的知识点都总结在一个本子上,并且要熟记于心;听写全册生字,看看自己到底掌握多少,并且将错误的`生字记在心里,以后不要重复犯错。在做阅读题的时候,每一道题,只要往中心上答就不会失分。

  相对于好同学的程度较差的同学:

  基础知识要记牢,

  卷面整洁不可少。

  下笔用工如有神,

  阅读不会中心靠。

  切忌把字要写好,

  成绩不会太差了。

  大家可以根据我提的建议适当调节,相信你们会得到一个不错的成绩!

我能行作文13

  人生就像一瓶调味料,酸甜苦辣样样都有。我的成长过程中也充满着不同的“味道”,它让我懂得了许多的道理,给我很大的启示,今天,我就来和大家讲讲我学跳绳的经历吧。

  一个星期一,妈妈给我买了一根跳绳,我顿时手舞足蹈的研究起了这个“新玩意”。开始我一点也不懂,根本就是在瞎弄。我心里有点不想玩了,就扔在了一旁。可是我又看看这个被我“抛弃”的跳绳,又捡了起来,继续练。

  第二天,我到了学校,展示了我跳绳的'“风采”,引来了一群笑声。我脸都红了,可是,我的好哥们是个很会跳绳的高手。他走了过来说:“刘诚,我来教你吧,首先要握紧绳子然后随着绳子的速度而跳,懂了吗?”我:“懂了”。

  晚上,我又开始了练习,我学了10分钟,终于一次跳到了100个。

  第三天,老师宣布,下周三举行运动会。我们教室顿时闹翻了天。我想,这是展示我风采的一个机会。

  就这样,我努力的练习着。终于到了运动会,我等了许久,当老师宣布6年级跳绳比赛开始的时候,我立马跑过去了。我不顾一切的跳着,1分钟过去了。

  我立马跑到了主席台,看到我的成绩是203个的时候,我立马跳了起来。

  终于,到了颁奖仪式,6年级跳绳冠军“刘诚”我慢慢的走了过去,心里说不出的高兴。一阵激动感冲了出来。我从一开始的技术到了现在的技术,都是我在努力获得的。

  我相信只要坚持,没有什么不行的!人生也是如此,难道不是吗?

我能行作文14

  我最讨厌上体育课了! 许多同学都学会了劈叉这个最基础的动作,可我怎么也下不去。那时,我心想:是哪个伟大的舞蹈家发明的,要是没有这个动作,那该多好啊,我就不用拼命练这个动作了! 每天回家后,我都持之以恒地练这个动作,手心上都起了鸡皮疙瘩,但是我还是下不去。我心里烦得很,难道永远都不能下去了吗? 5月24日,体育课上,我又练了练。咦,我就差那么一点点了,比之前进步多了。我似乎感到一阵凉风吹来,让我快速地下去了,当我意识到有点儿的时候,就已经下去了。那是刹那间的事,不知是真能下还是假能下。再来一次!猛地下去,嘿,行了。这时,我深深的感到我的练习没有白费,总算有了成果。 能劈下去,虽然练的`很疲惫,但我心里也充满了喜悦。 上体育课时,老师一声令下,叫我们一个一个劈叉。到我时,我浑身都冒出了冷汗。虽然冒出了冷汗,但还不能阻挡老师的命令。 “孙楠”老师不冷不热的喊道。我上去便劈了下去。但是,我们女生这边发出了一声惊叫,有兴奋,有质疑,有快乐,也有嫉妒。 说真的,我的耳朵有点承受不住这声如雷鸣般的惊叫呢。 后来右下了几次,但是有几次失败了。这是怎么回事儿呢?我总结出一条经验:下去一定要快! 老师也是这样叫我们的。照着这个窍门去做,一次一次的练习才能获得成功。至今,我还是有点对我能劈叉感到十分兴奋!

我能行作文15

  生活中有很多事我们做起来感觉自信满满的,会有:嗯,这件事我一定会做,一定能行的。可不,我弹电子琴时就会有,因为我练得多、练得熟!

  弹琴从二年级开始的,我做作业非常慢、又老想着玩,所以没有时间弹琴,也就谈不上有多大兴趣了。每首曲子一天只练1-2遍,有时就干脆不练。

  我也想罢工,放弃弹琴,不学了。但又有点可惜。因为练的好多都是曲子,弹出来还很好听,每次睡觉前来一段,也挺不错的。怎么办……?哈,知道了,问题出在做作业太拖拉这个节点上,在不减少玩耍时间的前提下,只要做作业的速度能像从“绿皮火车”提速到“高铁”一样就OK了。今后,我做作业时要做到:1.大人说话与我无关,一律不说话;2.脑子里不装漫画、游戏之类的东西,如果想就会分神,也就做不快、做不好了;3.不弄小动作,不玩橡皮、尺子等。

  欧耶,功夫不负有心人,我的'速度改革成功啦!现在我做作业那时很快的哦!我现在练琴的时间多了,陶醉在乐曲中了,也越来越喜欢弹琴啦!

  看吧,我努力改掉了坏习惯,琴弹得越来越好了,我能行!

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