(合集)我与红领巾作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我与红领巾作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我与红领巾作文1
我以前一直认为红领巾不就是一块布吗？有什么了不起的。可有这样一件事，让我改变了对红领巾的看法。
那是一个傍晚，我坐在奶奶身边，听奶奶讲那过去的故事。奶奶说：“解放前，中国发生了抗日战争，日本鬼子所到之处，乱砍乱杀乱抢，不仅掠夺了当地的食粮和年轻的姑娘，还杀死了很多无辜的百姓。我的小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年，我才5岁，我亲眼看到他鲜血淋淋的躺在地上。你奶奶我这一生都忘不了他们啊！”奶奶边说边抽泣起来：“你们和平的今天是多么来之不易啊！所以你们一定要珍惜今天的'幸福生活！”
听了奶奶的故事，想起了先前对红领巾的糟蹋，我感到无比的惭愧。红领巾代表了一些历史英雄的鲜血，他们的鲜血换来了新中国成立。那时我不知道红领巾是多么重要，可是今天我不会了，我再也不会乱丢它了，我要爱护它珍惜她。
我与红领巾作文2
在我心中，红领巾有着谁都不可取代的位置。红领巾是少先队队旗的一角，是革命先烈们用鲜血染成的，它代表着少先队队员应有的优良品质。风一吹，红领巾飘起来，那鲜艳的红色变得格外耀眼。让我感到格外荣耀！
在学校的时候它会让我成为一个热心肠的人，尊师重教的人。看见同学有困难就会及时的去帮助它，上课时，它会提醒我不要开小差，要认真听讲。不仅仅是在学校，在家里也是这样，在任何地方也要这样……
在我5年级的时候，在考试时曾经遇到一道很难的数学题，我苦苦地想来想去，打了整整一大张的.草稿纸，还是想不出来，我急中生智，既然想不出来，那就随便乱蒙一个吧！倒有可能做对呢！正当我准备把考卷交上去的时候，看到我的红领巾，突然止步了。乱蒙一个答案算是好好学习，天天向上吗？想着想着，我又坐到座位上，重新研究起这道题来……要知道，一个好学生都是认真做题，从不会乱蒙。我从各种方面去思考这道难题。不一会儿就想出了。其实这道题并不难，只要认真思考，就能够做出来。我胸有成竹，把考卷交上去了。最后，我得了满分！
红领巾教会我许多做人的道理，我一定会永远铭刻在心的！
我与红领巾作文3
当我还在上幼儿园的时候，每当看见邻居家大姐姐穿着校服，背着大书包高高兴兴地去上学的时候，我都羡慕极了。有一天，我好奇的问大姐姐：你脖子上戴的红色的布是什么呀？为什么你每天都要带着去上学呢？姐姐告诉我：这是红领巾，是革命先烈用鲜血染红的`，它是红旗的一角，象征着革命的胜利。我是一名少先队员，所以每天都要戴着红领巾去上学呀！等你长大了，也可以像我一样啦！我似懂非懂地点点头。只盼望着快点长大，和大姐姐一样戴着红领巾去上学。
终于盼到了上小学的那一天，我每天都盼望着快点戴上红领巾。入队的那一天，当大哥哥、大姐姐为我们戴上红领巾的那一刻，骄傲和自豪感油然而生。
自从戴上红领巾，它每天都陪伴我上学放学。每当我遇到困难时，都会想起革命先烈们不怕艰难困苦，才换来我们今天的美好生活。做为一名少先队员要加倍努力，严格要求自己。如今我已经四年级了，每天我都会戴着红领巾去上学，鲜红的红领巾就像我的好朋友，伴随我成长。
我与红领巾作文4
"铃铃铃……"下课了，同学们像离弦的箭冲出教室，玩红领巾接力跑的游戏。
我们先把红领巾打成一个结，作为接力棒。我把大家分成两大组，每组两队，说完了游戏规则，回到了自己的队伍里，就大声宣布道："比赛开始！"话音刚落，我队的汤心笛把红领巾捏成一团，飞快地跑过去……我们正玩得起劲，一位老师走来看见了，脸上的微笑凝固了——"你们怎么能把红领巾当作游戏道具呢？你们忘了自己入队的誓言了吗？"
我们呆住了，望着那条已经皱巴巴的`红领巾，感到十分羞愧。红领巾，对不起！我们错了，我们的行为使你失去了原本的鲜红！
时光催促我们长大。如今我已经和红领巾在一起三年多了，每天清早我戴着它迎接新的一天；每天夜晚，我将它平整地折叠好压在枕头底下进入梦乡。我相信，我与红领巾的故事仍然在继续……
我与红领巾作文5
上小学一年级的时候大概是9月份吧，我的生命已重新开始了，自从挂上了红领巾后，我就像一位新官上任，激动不已。
记得，那一刻，当老师给我戴上一面红领巾的时候，我就觉得我长大了，我一定会成为一个有用的人，当我戴上红领巾后，望着高高飘扬的国旗，徐徐上升，我胸前的.红领巾仿佛在向祖国妈妈宣誓：“我要发奋图强，力争上游。”
老师告诉我们，红领巾之所以是红色的，她是千千万万的烈士抛头颅，洒热血，用生命换来的。老师还给我们讲了许许多多关于英雄的故事，我们的眼眶忍不住湿润了。从此以后，我更加爱护红领巾，为了争取我是优秀的少先队员，我时时刻刻用行动来见证。
亲爱的祖国，骄傲的红领巾，我向你保证，我一定会为你争光！
我与红领巾作文6
看着我胸前的红领巾，脸上露出了笑容。想起我二年级时戴上红领巾那无法用语言表达出的心奋+次从我心中蓬勃欲出。这条红领巾与我发生的事情，是谁也不会明白的，我与它走过的点点滴滴是一种美好的`回忆。就让我说一个故事吧。
这件事是发生在二年级一个酷热的暑假，我和妈妈一起去儿童医院看病。但是我感觉自己很好什么事情也没有，便自己拿上钱去外面一个人吃东西填饱肚子。不一会肚子填饱了，我就要去看妈妈号挂好了没。忽然一个人飞快的把我撞倒在地，而一个人担什么事情也没有发生跑了。我心中非常生气忽然那个人摔倒了，我心想哼叫你撞我受惩罚了吧，看你还敢不敢在路上乱跑乱撞。我刚想走忽然想起自己已经是少先对员了，已经戴上红领巾了，想到这我二话不说马上跑了过去把他扶起来，他说了一声谢谢又跑起步来。我赶紧叫住他说；“别在路上乱跑很危险的。
红领巾虽然那么小，但是你代表的意义却是无法估量的，我为你骄傲自豪。
我与红领巾作文7
一年级的时候，我和其他的同学来到操场上，一些大哥哥大姐姐将鲜红色的红领巾，挂在我的脖子上，我觉得自己好神气哦。一阵风吹来，红领巾飘扬在我的胸前。
可是，我曾经破坏过它，让它伤心，让它哭泣。早上，我不小心碰倒了瓶子中的水。桌子上立刻一片汪洋。糟了！我没带餐巾纸。正当我束手无策时，小伙伴故作腔调对我说：“你呀，笨得真是可以呀！你没看到你脖子上挂着什么呀！”我一瞧，啊，是红领巾。我连忙拿下来，擦干了桌上的`水。伙伴们走后，我把红领巾拧了拧，红领巾上的水像泪水一样一滴一滴落下来，落在衣服上，打湿了我的衣角，仿佛在向我哭诉着什么……我的脸一下子红到了脖子根。
从那以后，我下定决心，再也不能让它哭泣了。我每次都仔细地把红领巾从头到尾清洗一遍，把红领巾放平，用肥皂轻轻搓洗。洗干净了，再用夹子把它夹住，晾干。每星期都如此，从不间断。
红领巾和我在一起快思念了，我时时刻刻都爱惜着它。
我与红领巾作文8
在我当少先队员的日子中，红领巾知道我的点点滴滴，它陪伴着我过了许多时光。是它无时无刻的提醒我关注我。
有一次爸爸妈妈不在家，所以我中午出去吃便当，我吃完以后拿起红领巾擦了擦嘴，这所有的一切都被我身后的一位老爷爷看见了。只见那位老爷爷情不自禁的落下了晶莹的豆大的眼泪，我急忙问："老爷爷，您怎么拉？是不是沙子掉进眼拉？"老爷爷边哭边模糊的说："孩子，，每一条红领巾都是我们的祖先用鲜血和汗水千辛万苦换来啊！你怎么， 怎么可以这么对待它呢！？当我听到鲜血。汗水和千辛万苦时，那强忍着的泪水就哗啦哗啦地流了下来。于是我就对老爷爷说："我马上就回家把红领巾洗干净。
还有一次，我出去上补习班，一只手在拍我的肩膀。哦，原来是扬阳啊！他对我说："可以借我一下你的.黑水笔吗？我的水笔不见了，谢谢！"我在心里嘀咕："你上次都没有借我本子，我才不借你！"他对我说尽了好话，可我依然不答应。当我看见我胸前的红领巾我才自愿借他水笔。
红领巾教会了我许多道理。
我与红领巾的故事还有许许多多，不过实在是写不完。
我与红领巾作文9
我刚上一年级的时候，看见哥哥姐姐戴着红领巾，我多想像他们一样戴上鲜艳的.红领巾啊！我问妈妈：“妈妈，怎样才能当上少先队员啊？”妈妈说：“首先，你要学会爱自己，爱护身体，好好学习，自己的事情自己做，然后要有力量关心他人。这样才能当上少先队员呢！”我想，我一定要当上少先队员。
20xx年1月1日，我终于当上了少先队员！当高年级的姐姐帮我戴上红领巾时，我心中有说不出来的喜悦。
我每次带上红领巾，就想到了是革命战士们建立了新中国。我一定要好好学习，珍惜现在的生活。
红领巾，你已经陪伴了我二百多个日子。自从我和你在一起，做事都比以前更好了。写字比以前漂亮了；可以积极提问了；更会表达自己的想法了；更关心集体了……
我真爱我的红领巾。 红领巾，你是我的骄傲。
我与红领巾作文10
第一次戴上红领巾时
内心有一种特别的感觉
那种感觉只是一种得意
那时我并不懂得戴上它的真正意义
慢慢地
阅读和听到很多与红领巾有关的故事
才开始逐渐发现胸前飞扬的'红领巾
饱含了很多感人与激励的事迹
每当我遇到难题想退缩时
红领巾告诉我
少先队员遇到困难要勇敢面对勇于挑战
每当我值日扫地想偷懒时
红领巾告诉我
少先队员不怕脏累要勤劳吃苦走在前列
每当我因功课多心生怨言时
红领巾告诉我
少先队员勤奋刻苦要勇于承受做好表率
每当我因失败而悲伤时
红领巾告诉我
少先队员是坚强的要化失败为动力
红领巾陪我走过了五个春秋
当我再次戴上红领巾时
内心有一种特别的感觉
这种感觉是一种自豪
这时我彻底的懂得了它的真正意义
它是激励
它是支持
它象征着我应拥有的光荣和美好品质
我与红领巾作文11
一年级，刚进学校时，我不懂红领巾是什么。只看见高年级的大哥哥、大姐姐们戴在胸前飘扬着。那时，我就羡慕着他们，希望自己也拥有这样一条红领巾。
直到我们一年级新生入队仪式那天，我才佩戴上了那条鲜艳的红领巾。看着这条红领巾，我有许多疑问。这条红领巾为什么会是红色的？为什么会这么红？
直到五年级，我长大了，才知道了这条红领巾之所以红得那么耀眼，那么鲜艳，是因为这都是用革命先烈的鲜血染成的。从此，我发誓：我要做对得起革命先烈，对得起红领巾的事。我要当一个配得上这条红领巾的好主人。
一次汶川大地震，牵动了我们每一个人的心。学校里要我们每一个人都为汶川地震灾区的人民捐款。一回家，我就把这件事告诉了爸爸妈妈。第二天，我带着一百元钱来到了学校。汶川灾区的人民，我们虽然隔着几座山，几条河，但是我们还是相亲相爱的'兄弟姐妹，我们依然骨肉相连，心手相牵。更何况，作为一名少先队员的我，如果不为你们送去一些温暖，尽一点儿绵薄之力，还算是一名优秀，合格的少先队员吗？所以，我送去了我对你们的关爱。希望你们能早日重建家园。
红领巾啊！是你激励着我前进！激励着我为别人做点儿什么！为别人送去一点温暖！
我与红领巾作文12
红领巾，它是中国少年先锋队队旗的一角，更是少先队员们的标志，别看它是一块普普通通的红布，却有着非凡的'意义，它象征无数革命先烈的牺牲。它好像我们的身边的良师益友，时时刻刻教育着我们，时时刻刻倍伴着我们……
还记得我上幼儿园的时候，常常会看见许多大哥哥大姐姐们的胸前系着一条艳丽的、鲜红的带子。我不禁疑惑起来：他们为什么会要将一条红色的带子戴在胸前呢？直到我上小学的时候，才知道，那条鲜红的带子名叫做“红领巾”。
每当看见胸前随风飘扬的红领巾，我就会想起少先队员入队时的情景：大家昂首阔步，整齐来到操场上立定站好，队歌奏起来了，嘹亮的队歌在操场中奏起，一位系着红领巾的大姐姐站在我面前，替我系好了红领巾，还向我敬了一个队礼，顿时，我小小的心里充满了欢喜，我终于成为了一名少先队员啦！
少先队员们只要每做一件好事，胸前的红领巾就会更加鲜艳一分、美丽一分。
我与红领巾作文13
红领巾，是五星红旗的一角，也是少先队员的标志。
每当我看见自己胸前佩戴的红领巾，就会想起帮助别人的事情。记得上一次，我们在上自修课。做着做着，李婷婷忽然发现自己有一道应用题不会做，只好向自己的'"左领右舍"求助。我恰好看见了这一幕，就走上前去，想要帮助她。她听后十分感动。于是，我教了李婷婷这道题的做法，并且让她在遇到困难的时候再来找我。
记得还有一次，四川汶川发生了一场突如其来的大地震。在那一场大地震以后，我们全校同学进行了一次为四川汶川的人们捐款的行动。当时，我听到了这个消息十分悲痛不已。于是，我连忙从裤兜中掏出自己所有的零花钱，想为四川汶川的人们献出自己的一份力量，虽然这份力量十分微薄，我们全校千千万万的"红领巾"汇聚在一起的时候，不仅会将这份力量完全扩大，还能表达出大家对他们的浓厚情意。我希望四川汶川大地方地震中的人们能够活泼开朗。不要因为失去自己家园和亲人而感到难过，在别的地方会有更多的同胞为你们伸出援助之手，让你们拥有新的家园！
红领巾，一个神圣的字眼，带给我们一个神圣的使命！
我与红领巾作文14
开学的第一天，我看见哥哥姐姐们的胸前飘着一条鲜艳的红领巾，多威风啊，我想我也能系上那该多好啊！
我记得很清楚，十月十四日那天，我们一年级好多同学加入了少先队。当大哥哥为我系上红领巾时，我的心情是那么激动，我们举起右手，庄严宣誓：“为共产主义事业而奋斗。”
从我挂上了红领巾后，红领巾就会告诉我应该怎样做每一件事情。有一次扫地，大部分同学都回家了，我看到墙角还有垃圾，这时胸前的红领巾好像对我说：“少先队员要关心集体，快把垃圾扫干净！”我连忙拿来扫帚，畚斗，把墙角边的垃圾扫得干干净净，值周老师来检查时，表扬我们班的值日生干得好！胸前的`红领巾也好像表扬我呢！
自从我挂上了红领巾，懂得了只有好好学习，才能为祖国建设出大力，因此我上课认真听老师讲课，认真完成作业小学生作文，当我碰到困难时，红领巾会提醒我：“要克服困难，不懂的地方可以问老师。”于是我大胆地问老师，老师帮我解开了难题，得了一个又一个“红五星”。
鲜艳的红领巾飘扬在我胸前，鲜艳的红领巾飘扬在我心中……
我与红领巾作文15
一天，红领巾对我说：“人类真是的，把垃圾随手一扔就走了。还有，人们每天开私家车到处乱跑，有时候还闯红灯，实在是太危险了，要是撞车了，可是要人命的。”
我说：“是啊，要是能发明一个垃圾筒，当小孩子把垃圾扔进去就能讲故事，那该有多好啊！”
红领巾说：“是啊，还有几个能自动寻找垃圾的飞碟，并把垃圾扔进‘储藏室’，把它分解掉。除了这些，再做一个机器警察，在每个十字路口都放一个机器警察管理交通，不会再发生交通事故了。”
我说：“再发明一些不用柴油的汽车就更好了，这样就不会污染环境了。如果夏天人们都用不需要氟里昂的空调，这样臭氧层就不会被破坏了，太阳也就不会猛烈了。”
红领巾对我说：“你要好好学习，以后做个有用的`人，来发明这些东西，就能更好地保护我们的家园了！”
我暗暗地对自己，我一定要象红领巾说的那样，好好学习，发明这些东西来更好地保护我们的家园。
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