好书伴我行作文(通用14篇)
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的好书伴我行作文,希望对大家有所帮助。
好书伴我行作文 篇1
我最喜欢看杨红樱的笑猫系列,每一本都十分精彩。
《又见小可怜》这本书写得是一只早已死了的猫又无数次的重生。大家说那是神猫,有九条命,可以用祈福的钟声给人们带来祝福。小可怜的母亲在不知情的情况下,舍命救这只似小可怜的猫,但是却没料到小可怜也一直在保护她。虎皮猫作为母亲,用母爱感动过许多人,她说过:我第一眼看那只猫就认为是小可怜,哪怕她不是,我也会舍命救她,因为她和她太像了。
《会唱歌的猫》书中的女孩二丫十分可怜,在一场车祸中,她的'爸爸死了,妈妈成了植物人。二丫虽然年幼,但她立志要像鹦鹉一样唱出美妙的歌,所以她拼命学习唱歌,一心认为歌声可以唤醒沉睡的植物人。在她学会唱歌那天的夜里,她爬窗进入了病房,用她自编的歌曲,轻轻地唱,成功地唤醒了妈妈。
《那个黑色的下午》写出了地震后三宝找不到父母亲人时的恐惧,但他醒来时被搜救队找到,并立志成为一只对社会有用的猫。他加入了搜救队,在搜救过程中,他最好的朋友不幸身亡,而他在这个过程中成为了队中最中用的猫,最后他找到了父母和他的兄弟姐妹。
在这三本书中,我深深体会到爱的力量,足可以改变悲哀的现状。
好书伴我行作文 篇2
世界上的一切都是时间长了累的。唯读书如陈醋。越久越香。是的,阅读是一种很大的乐趣。
高尔基说:我们每读一本好书,前面就打开一扇金色的窗户。一个成功的人,离不开书本的培养和鞭策;一个迷失的人,离不开书籍的牵引和导航;绝望的人离不开书本的鼓励和支持。
我喜欢阅读,这不同于看电视和上网。是一种内心和安静的兴趣。夜深人静的时候,我总爱在灯下打开书,和它进行精神对话。它以一种美丽的'方式向我介绍了世界各地的风土人情,并告诉我许多关于天涯海角的经历。这时,我会被它丰富的知识所折服,赞叹它的深刻。
有些书,就像一个从古至今都在学习的老人,要慢慢地告诉人们历史沧桑的演变过程。从它的文字里,我写了,了解了黄三四大发明,五帝,古代神话和中国,第一次世界大战,俄国十月革命,封建王朝灭亡的原因,以及当今世界的发展状况。由此,我明白了真善美,明白了正义与邪恶。
其他的书,像一个风尘仆仆的画家,带着人们穿越祖国的大好河山,进入世界各国。从巴比伦到古罗马,从汉海沙漠到亚马逊原始森林,从地中海到珠穆朗玛峰,它在人们眼前展示着奇怪的画面。从中我丰富了知识,开阔了眼界。
书是人类进步的阶梯,教人类探索自然,追求文明;它使人类超越自我,不断前进。它就像一个善良的老师,不仅让人明白问题的本质,还教人如何解决问题。读书让我受益匪浅。我喜欢看书,看书会一直陪着我。
好书伴我行作文 篇3
好书伴我成长,伴我度过我快乐的童年。
高尔基说过:“书籍是人列进步的阶梯。”一本好书,像一颗颗璀璨的钻石,启迪和鼓舞着我,他用生动、朴素的文字书写着迷人的乐章,在我的童年里传唱。
我很小的时候,爸爸妈妈就给我买了很多书。渐渐地,我便对书有了初步的了解,那然后便喜欢上了读书,书籍带给我了无限的乐趣。我喜欢丛书的海洋里遨游,寻找对于我来说最神奇的宝藏,最渊博的`知识。
书架上的书伴随着我的成长,随着年龄的增长没书架上的书也越来越多。字典、词典很多工具书,还有我很多我喜欢的书籍摆满了我的书架。这些朴实的文字却带给了我无穷的乐趣。就像黑暗中的一束光指引着我前进的方向,激励着我不断前进,也丰富了我的知识。
有时候我会因为太多不懂的事情而烦恼和不解,例如;为什么死海淹不死人之类的问题。这在我心里一直都是个迷。知道我读了那本《十万个为什么》,我才清楚,原来死海是含盐量最大的湖,它的密度要比水的密度大得多,因此才不会淹死。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话一直激励着我不断进步。只有在书海中勤快的奔波,才能真正找到正确的路。
“读书破万卷,下笔如有神”这句话我很喜欢,我喜欢读书,喜欢积累书中的宝藏。书籍伴随着我的成长,给我前进的方向和力量。
教师评语: 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
好书伴我行作文 篇4
“好曲不厌百回读。”从我记事时,生活中就多了这个让我着迷,跟我形影不离的朋友——书。
从我记事起,就迷上了书。我记得我是在看动画片时,偶然一次听说了书这个词。于是,在我不断要求下,第一个无声朋友出现了。至此以后,它就和我形影不离了。我无论如何也不会忘记那一次次要求妈妈再次给我讲一个故事而撒娇哭泣的情景,它使我慢慢的明理、长大。书也成了我永远的朋友。
上学时,我又迷上了名著,于是便冷落了我那陪伴了我五年时光的朋友——小人书。从我认识拼音到可以看上有一百多页的书时,书更成了我最好的'朋友。记得我第一次参加读书比赛,我是那么的紧张,拿着的书都快被我弄烂了,忽然耳边响起一个声音“要自信,我相信你。”于是,在舞台上成功展现了我的才能,获得了很好的名次。为此,我深深地感谢教我许多道理的好朋友——书!
不知什么时候,国学成了我不可多得的朋友。从古诗到论语,没有一样不让我着迷。从孔融让梨到尊敬老人,我都可以活学活用。我成为同学嘴中的好伙伴,邻里眼中的好孩子,老师心中的好学生,书——在我心中的地位便无人能比。
好书伴我行,我深深的感谢这无声的朋友教会我如何做人、做事,提高个人修养。
好书伴我行作文 篇5
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像禾苗没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话就是莎士比亚说过的。要说我读过的书,就像天上的星星一样,数也数不清,那么我给你介绍几本我最喜欢读书吧:《城南旧事》.《巧克力臭屎蛋》.《西游记》.《水浒传》.《红楼梦》.《十万个为什么》.《安徒生童话》.《格林童话》......现在我来给你们讲一下这些书给我带来哪些好处吧。
夏季,烈日炎炎,东西不能放在外面,放久了就会发臭,只好把东西放在冰箱的冷冻格里,但是也会给我们带来不便。那天外婆买了只鸭子,放在冰箱的冷冻格里,但是下午的时候,爸爸打电话回来说晚上会有客人来,让外婆准备些好吃的东西,外婆就把冰箱里的鸭子拿出来说等冰化了就把它弄来吃了,十分钟,二十分钟,三十分钟,一个小时,冰只化了一点点,外婆说:“这个样子,等冰化完天都黑了,怎么办啊?”怎样可以让冰化地快一点呢?我绞尽脑汁,终于想起来了,我在哥哥那里看到过一本书,书上说黑色的东西可以让冰融化的'更快一点。我就把家里的黑色的新毛巾盖在肉上,外婆看见了说:“你在干什么?那张毛巾是新的,我买来给你外公洗脸的,你为什么把它盖在肉上?”我说:“等一会儿你就知道了。”过了一会儿,冰全都化了,外婆见了夸奖我说:“你真聪明”。
古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书不仅能给我们课本上学不到的知识,还能教会我们懂得人生的道理:一个杰出的青少年,应该是一个有着远大志向的人。书是我们的伙伴,好书更是我们的良师,从现在起让好书伴我成长,让好书伴我行。
好书伴我行作文 篇6
书,记录着我们已知的和未知的知识,等待着我们去阅读、探究、掌握,在我们这个时代中,书分许多种,有故事书,科技书,历史书……我最喜欢的一本好书是《少儿百科全书》。它给了我知识,给了我精神上的“财富”。
二年级的寒假,我只会看那些幼稚的书。妈妈见我很我聊,就带我去买了这本《少儿百科全书》。《少儿百科全书》包含了许多种类的知识,是一本综合性很强的科学书。它里面的.目录,写得清清楚楚,没有我一点儿我看不懂的。每一部分的知识,都有文字解说。还有配图表示。这种方式就像你身旁有一位导游,指引你在书中到处游历。这样该懂的都懂了,既增加了知识,又节约了时间,岂不是两全其美吗?尤其是那深奥的只是我最爱看,便会爱不释身地翻来翻去,百看不厌,如醉如痴地去感受他那无穷的科学“魅力”
记得三年级的一天,老师通知第二天要单元测验,可把我急换了。我的课内知识倒是背的滚瓜烂熟,就是担心每次必考的课外知识。我一急之下,想到了《少儿百科全书》。我抱着书,不停地看着。虽然只是一道题,但我还是默默的感谢这本好书,希望它能使我的成绩一天比一天好。
如今,这本书已经陪伴了我五年,它可真的让我受益匪浅。还有许多书等着我去读,我将一如既往的读下去,就上好书伴我一生吧!
好书伴我行作文 篇7
读一本好书,犹如和一位好朋友交谈。有笑、有泪、有爱、有恨,也有感动……
小的时候,妈妈总是陪着我,倚靠在沙发上,用轻轻的、柔和的声音为我读各种故事书。小小的我不理解美人鱼为什么为了爱情而放弃了生命,我也恨《白雪公主》中恶毒的王后总想害死善良的白雪公主,我还被《皇帝的'新装》中愚蠢的国王逗得哈哈大笑……
现在的我长大了,那些童话书已经不能满足我的阅读需求了,我开始读一些文学作品。阅读了林海音的《城南旧事》后,我觉得生活中的自己也像英子一样傻傻地分不清天空和大海,分不清坏人与好人;阅读了克里斯托费·海茵的《妈妈走了》,我感动得泪流满面,乌娜失去了妈妈,但庆幸有爸爸和两个哥哥,他们用温暖的手抺去彼此脸上的泪水,坚强地生活着;阅读了希尔的《天蓝色的彼岸》,我明白了“决不要在你怨恨的时候让太阳努力下山……”
林林总总,不分新旧,不分国界,很多很多的好书陪伴着我的每一天。在书中,我感受了快乐,我品味了悲伤,我领悟了坚强,我读懂了勇敢。
好书伴我行作文 篇8
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚
曾经的我,是一个不翻开课本以外书籍的人,家里那堆积如山的书籍也未曾拿出过一本来专心致志地阅读。甚至课本上的一些重点课文,我竟只是走马观花地看了一眼便扔到了一边。就这样长期已久,我的阅读考试题中每次都会扣上悬殊的分数。但我却仍然不知道是因为我不读书的原因所导致的,依旧我行我素地对书籍拒之千里。
在一次偶然的机会,我因为闲来无事便晃晃悠悠地走进了书店。一排排书架井然有序地摆放着,琳琅满目的书籍竟然令我眼花缭乱。书店里人头攒动,但周遭却是寂静得连一根针落在地上都能够听得一清二楚。他们双手捧着书籍似乎如视珍宝,仿佛全都沉浸在书的世界当中对于周围发生的事情毫无察觉。我顿时感到疑惑不解,这究竟是何种魔法,拥有如此大的魅力?我怀揣着心中的不解,随手拿起一本《童年》,找到了一个僻静的位置坐了下来。
在我漫不经心翻阅的起初,觉得这本书的内容枯燥乏味,没有任何的`吸引力。正当我对此不屑地继续翻阅,读到了书中高潮部分时,我被这字里行间流露出的真情实感所深深震撼。书中的人物活灵活现、栩栩如生,跌宕起伏的情节将我的眼球深深地吸引住。就这样,跟随着作者的笔迹,我似乎走进了另一个世界当中,与作者一起感同身受地经历着所有。在我合上书时,却发现天色已晚,我毫不犹豫地拿起书向收银台走去……
直到现在,我仍然对这本书中的内容百读不厌,正是这本书让我找寻到了书中的快乐。现在的我变成了一个爱读书的人,在读书的过程中我懂得了读书的重要性,也让我明白了读书也是一种快乐的享受,真是“走遍天下书为侣”啊!
好书伴我行作文 篇9
从一本薄薄的连环画到厚厚的课本,从只有一二三四这些简单文字和图画的童话故事集到满是深奥文字和几何图形的练习册。我短短的人生,被这些满是文字的书籍陪伴着。
当我还未上学,在家中嬉戏时,一本连环画带我进入安徒生的世界,与变成天鹅的丑小鸭一起戏水,站在人群中看那个穿着只有聪明人才看得见的衣服的皇帝偷笑,在寒风呼啸的夜晚,在角落里默默为卖火柴的小女孩难过。就这样,安徒生的童话陪伴我度过还未上学的日子。
到了小学,一本语文书又把我引领进诗情画意的山水中,那里有被称为诗仙的李白喝着酒,吟诵着浮云游子意,落日故人情,也有苏轼对月凝望,感叹道但愿人长久,千里共婵娟。还有巾帼不然须眉的女诗人李清照划着小舟,微笑的念着争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。于是各种各样的诗人,古诗以及故事陪伴我度过了纯真的小学时光。
步入初中,地理,生物又给我带来了许多的乐趣,让我不出门便领略了滚滚的长江水,让我看到了卷着大量泥沙的'黄河。也让我知道了昆虫怎么成长,也让我懂得鸟儿之所以能飞行是因为它的独特身体构造。就是这么简单,地理和生物又被我走过了初中的一部分日子。
前方的旅途漫长的看不到尽头,但是不论身在何处,身处何境,终会有各种各样的好书伴随着各种各样的有趣,各种各样的意境来到我的身边。
好书伴我行作文 篇10
每当我想起自己的读书经历,就禁不住涌起愉悦之情,那股愉悦之情,就像一股暖流一般温暖了我的心。
我最早的读物是文字较少的图画,类似于连环画。那时的男孩女孩都喜欢这种连环画,集的多了,男孩子们就把这些画当成游戏过后送给赢家的.奖励,赢家往往会将这些画“慷慨”地送给女孩,我们便能饱览一大叠画片。那些印着“寓言故事”的画片,是我最早见到过的书。
渐渐地,随着年龄的增长,我开始觉得连环画一类的小图书已不能使我满足了。
后来,我又发现了一块“绿洲”——班级图书角有几十册文字小说!那些丰富的图书像磁石般吸引着我,我把所有课余时间都花在借阅小说上。这些古今中外的名著、经典丛书使我如痴如醉。短短三个月功夫,图书角的文艺书籍,我差不多都借阅了。这时,我已养成了做笔记的习惯,积累了许多好词好句。
这样长时间的坚持阅读,对我来说是受益颇深。阅读大大扩展了我的想象力,也使我的写作能力有了很大程度的提高。
冰心奶奶说:“多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写作文的开始。”“一日无书,百事荒芜。”书,陪伴着我成长,“活到老,学到老。”从刚开始的读书,到现在的写作,我们的生活中都离不开书籍这个全世界的营养品,所以,一本好书就是一匹骏马,它会陪你度过一生。
好书伴我行作文 篇11
小的时候,我认为最幸福的师就是躺在妈妈的怀里听妈妈讲有趣的故事,故事里有可爱的小白兔,恶毒的大灰狼,美丽善良的白雪公主……从妈妈的故事中,我明白了善与恶。
上了幼儿园,我喜欢上了《格林童话》、《安徒生童话》。童话里的狐狸、乌龟、兔子,都是我的好伙伴。我也幻想过,有一天,我可以去大森林里找到它们该多好啊,还有那可怜的卖火柴的小女孩,我一定给她带好多好吃的东西,想象着亲自送到她的手中,和她一起游戏。是书,陪伴我过着无忧无虑的童年,享受着书中的精神食粮!
上了小学,在老师的引领下,我徜徉在书海中,博大精深的中华经典如同蓝天上的'繁星,璀璨夺目:玉不琢,不成器,人不学,不知义。让我知道了勤学苦练的重要性。“香九龄,能温席”……让我懂得了孝顺是中华民族的传统美德。
课外,我又成了名副其实的小书迷,《三国演义》里的足智多谋的诸葛亮,《西游记》中的猪八戒、《查理九世》则让我知道了集体的力量。这些书,让我更加坚定懂得了做人的道理。
一本本好书,不仅让我的心灵得以充实,明辨是非,也能规范我的行为准则,路上遇到同学礼貌微笑,遇到有困难的人,出手相助,不小心做错了事。及时道歉,……高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。
要是有人问我最快乐的事是什么?我回答:读书!最是书香能致远,好书伴我行!
好书伴我行作文 篇12
何为书?从浅显的意义上来说,书籍,就是一张张以油墨印字的纸张组合而成的物品。以物质价值来看,它和纸张的价值是等同的,那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢?书籍和纸张最大的区别便是那些文字。
一本书真正的.价值不是看它用的纸张的质量,而是看其记载的文字的品质。那文字由意义,这书便是好书,反之,文字无意义,那书便等同废纸。
废纸是不可以陪伴一个人的,所以,能够伴一个人行的,都是好书。
作为一本好书,它像一个朋友。朋友给我安慰,使我信任,永远不抛弃我,勉励我,鼓舞我,拉着我的手,一起奔向梦想。当我到达时,它会为我喝彩,冲破人性的缺点,书,一本好书,它是我的挚友。
作为一本书,它似一位老师。老师给我教导,给我知识,同时交给我做人的道理,引导着我,就如同黑夜之中的一盏明灯,不断帮我校正航在未知大海中的航向。书,一本好书,它是我敬爱的导师。
作为一本好书,它同一位亲人。亲人给我温暖,在我身后默默的支持我,当我经受无数磨难后,钻进一本书,它可以使我避风逃难的最佳场所。书,一本好书,它是我最亲近的亲人。
有好书,它伴着我,让我行。
好书伴我行作文 篇13
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。
还记得我牙牙学语时,妈妈就给我买了一些幼儿故事书,每当我晚上睡觉时,妈妈就给我讲许许多多的小故事直到我安然入睡。渐渐的我长大了上了一年级,妈妈就给我买了一些少儿童话读物,在那时我便进入了童话的王国,灰姑娘,白雪公主便成了我的.好朋友,陪我度过了金色般的童年。时间之舟滴答滴答的流过,一转眼间,我就成了一名六年级的学生了,随着年龄的增长,书的内容也变的深奥,知识也变的广泛起来,有侦探的,科幻的,学习的……其中对我学习帮助最大的是作文书。
说起作文,小时的我可是个“作文盲“你叫我写人,我偏要写事,让我妈妈可是费劲了脑汁,也没怎出个之所以然来,还累得多出了些“白金丝“惨啦!后来妈妈给我买了许多作文书,才初见成效。
因为书是音符,说话才是歌,读一本好书是一种巨大的享受,读一本好书会使你变的更加坚强,更加聪明。书使人心明,使人眼亮,所我们更应该读书活,读活书,活读书。
好书伴我行作文 篇14
臧克家曾说过:读过一本好书,像交了一个益友。我也有这样一位好朋友——《当代小学生》。他就像一位知识渊博而又慈祥的老爷爷,一直陪伴在我身边。
他上知天文,下知地理。他不但会讲故事,还会吟诗作画、说谜语、讲笑话,他教我做人,逗我开心。他总是哄着我,让我能兴趣十足的去学那些枯燥无味的语、数、英。
蓝色的天空,星星的家;蓝色大海,鱼儿的家;绿色的森林,鸟儿的家;圆圆的地球,我们的家。“卷首语”中的.这首简单的小诗是三年前他送我的见面礼。这份礼物对我来说,非常的珍贵,因为从那时起,我爱上了诗歌,每个月的“卷首语”也就成了我最期待的礼物。
除了“卷首语”,每个月他还会准备另外二十一份礼物送给我。每一份礼物都那么精致,每一份礼物都能带给我新的启发与收获,每一份礼物都让我乐在其中,爱不释手。
这么多礼物,我把它们分为三大类收藏。一类是教我如何做人、处事,比如“小星星”、“成长驿站”、“名人故事”等,我把这些礼物珍藏在心里。一类是教我轻轻松松学习,比如“语文大观园”、“故事里的数学”、“思路、方法、技巧”、“英语小幽默”等等,我把这些礼物深深地装在脑海里。还有一类是我最喜欢的,它教我学会勤动手,勤动脑的,比如“手工作坊”、“校园科技风”等,我把这些礼物握在手里,装进我的眼睛、我的鼻子、我耳朵、我的大脑。
我能有这么一位无私的好朋友,陪在我身边,伴我长大,是多么开心,多么幸运呀!
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