记一次家长会作文（常用3篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的记一次家长会作文，欢迎阅读与收藏。
记一次家长会作文1
星期五放学的时候，张老师召集了我们班的家长们来到班级里开了一个紧急家长会。
家长会主要开的是关于溺水事故。每个年级都要来开的家长会。家长还没来齐的时候，张老师让先到的家长们在教室外等着，他一边右手拿着稿子，一边巡视着看我们做作业。他是那么的负责任啊！
家长会开始了。只见张老师彬彬有礼地接待每一个家长，他让家长们走进教室，坐在自己孩子的座位上。等大家都坐好了，便用他那和别的老师不一样的声音说道：“各位家长们，欢迎你们百忙之中抽出时间来开我们的这个防范溺水的安全教育专题会......”张老师滔滔不绝地说着，真是如数家珍啊，他是那样的自信，那样的胸有成竹。我都有点怀疑，为什么张老师不用看稿子就能这样说？要是我，肯定是说不来的。家长们很认真地听着，时而点头表示赞同，时而露出会心的微笑，时而紧锁眉头在思考着什么。没有一个家长在开小差，没有一个家长在玩手机，没有一个家长在交头接耳。这就是张老师的魔力。
张老师念到东莞市给全体家长的一封信时，那声音低沉、缓慢，一下子就让大家凝重起来。是啊，防溺水安全教育怎么能不重视呢？生命是重要的，要是梳于防患，到时就会追悔莫及。张老师说：“现在，请所有的家长一起宣誓。”顿时，整个教室响起了家长与孩子们宣誓的声音。这是和谐的亲子声音，这是统一的声音，这是坚定的声音。这声音响彻校园上空，相信通过这次的家长会，大家会认识到防溺水的重要性。
“请所有的同学一起宣读‘六不’。”张老师下达命令了，教室里响起了同学们整齐的`声音。“我们要做的这六不，1、不私自下水游泳；2、不擅自与他人结伴下水游泳......”和以往的朗读一样，大家读得很整齐，很响亮。爸爸妈妈们听了，脸上挂满了微笑。
会议快结束时，张老师请孙老师讲话。孙老师说，大家能遇到像张老师一样的老师，真是很幸运。他办的周报，是全校唯一的一个，他是一个有语文情怀的人。大家要懂得感恩，要珍惜这样的老师，要好好学习来回报老师。
是啊，这就是我们的班主任张老师。也难怪爸爸妈妈次都说张老师很认真负责，要我好好学习才不会辜负老师的期望。张老师，你是我最敬佩的人。
记一次家长会作文2
这不，联考刚刚结束，就通知要召开家长会了。联考成绩并不是很理想。而我妈妈的反应特别平淡，就好像并不是去开家长会，而是去某个小馆喝茶。
家长会在下午上两节课之后开，老师留了几个学生开始“情感教导”，谈论关于学习，关于进步，谈论的时间不长，但我希望他们能开始向好。
家长们陆陆续续地进了班，疫情的原因，所以要给所有的家长测温，在那张表格上，可以很明显地看到，有几位家长迟到了。谁都不知道是因为不想来，还是因为不敢来。
大概等了那么几分钟，老师给了我一个本子，和一个黑色的塑料袋，说要在投影上展示“课堂回放”，其实就是课代表用小纸条记的课堂反馈而已。我把展台打开，然后就一直蹲在旁边，一张一张地放大，展示。那一张张小纸条上写的，几乎都是不交作业或者上课说话的同学的名字。蹲着也很累啊！
我也是家长会的旁听者。老师们讲话的内容，无非就是关于纪律、作业和家校配合的话。英语老师把考单词的小卷发了下来，我是满分，生物老师还展示了我的.笔记。我又回头瞧了一眼家长席，他们也好像不是来开家长会的，有一直在翻卷子的，有无聊转笔的，而且居然还有在看手机的。这就是开家长会的状态？
当我把所有的反馈都放过了之后，关了展台，就拎着书包，到老师办公室里写作业，但在办公室里仍然能听到三班老师讲话的声音。这是开学以来唯一一次点名批评的家长会。
18:09，家长会结束。可能这次的家长会，对我来讲是杯淡糖水，但对某些人来讲，可能就是一盘苦瓜丁。
记一次家长会作文3
“哗”那阵热烈的掌声仿佛还萦绕在我的耳旁；那场场感人的情景仿佛还浮现在我眼前……昨天，我们班举行了一次中心为“学会感恩”别开生面的家长会。家长会在优美的《钢琴名曲——神秘花园》乐曲中徐徐拉开了帷幕。第一个环节是“金色童年”同学们独自上台，说自己照片上的故事，第一个是刘思慧，她大步流星地走上讲台，便大声地说起她背后的故事，家长们聚精会神地听着。说完，迎来了家长们如雷贯耳的掌声。后面的同学得到了刘思慧的鼓励也变得大胆起来。第二环节是“无限关爱”同学们还是一个个接踵而至，当第三个同学讲完时，轮到我了，我走上讲台，先向家长们敬了个队礼，然后说起了小时侯妈妈怎样关心我，怎样呵护我，而我现在又是怎样调皮。我感到很惭愧，并向妈妈表态，做妈妈骄傲的儿子。
顿时，教室里响起最热烈的掌声，妈妈的眼睛热泪盈眶。接着张俊浩、王文君、郑文谨等几位同学含泪把背后感人的故事说了出来。谢谢所有的亲人。感动了在场的家长，家长们都悄静无声地听着，甚至流下了眼泪。第三环节是感谢亲人，第四个环节是感谢老师。我们在一声声“感谢”中结束了这几个环节。父母、老师确实给予了我们无限的关爱，从生活上、学习上处处关心着我们，爱护着我们，他们付出了很多，我们是应该感谢他们。我们要好好学习，培养高尚的`情操，让父母、老师放心，以实际行动回报他们。下面是谁呢？噢，原来是我们的“歌唱家”洪小霁，她举止大方地走上讲台，深情并茂地唱起了《妈妈的吻》：“在那遥远的小山村……过去的时光难忘怀，妈妈曾给我多少吻、多少吻。
这时，我们全班合唱《妈妈的吻》我们那清泉般的声音似流水悦耳动听，歌声也唱出了我们的共同心声。这歌声凝聚了我们对父母、老师的爱。
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