校园的回忆作文[精选]
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的校园的回忆作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的回忆作文1
校园里的回忆,很散乱,很平淡;有快乐,也有悲伤。平淡中透着幸福,透着忧伤。
闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的'快乐,她们的梦想。
那是我小学生涯最后一天的回忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。
步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安安慰我时的轻声细语。
那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很近。
校园的回忆作文2
回首小学时的点点滴滴,我不禁想起那些记忆深刻的画面,那一草一木,那熟悉的教师,那亲切的老师,还有亲爱的同学们……
校园生活,一眨眼就过去了。很快,我们就要面临毕业,面临离开母校。我想,我会好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在刚刚入学,只是低年级的时候,我对这个校园充满了好奇心。课堂上,老师教我们识字,读书。校园里书声琅琅,多么美好啊!下课时,与同学一起玩耍,嬉戏,多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊!
渐渐地,升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解,吸收对自己有用的知识。
上了高年级,学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的.活力。下课时,班级里,嬉笑声,追逐声,议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上,同学们正快乐地奔跑,一个个汗流浃背,气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。
如果现在我还是一个低年级的小学生那该有多好,我可以和大家一起开开心心地生活在这个美丽的校园里,无忧无虑……
回忆小学校园生活,满心的感慨!
校园的回忆作文3
当我还是七岁的时候,我就来到了实验小学。
到今年,我已经十岁了!我来实验小学已经四年了!而在这几年里,我的身边发生了太多、太多……好多已经完全记不清了。但是,还是有一件事让我记忆犹新,久久难忘……
记得那一次,我在体育课上玩篮球。突然,我把篮球往篮球架上投的时候,篮球好像发了疯一般,它碰到篮球架的时候,故意在上边弹了一下,然后就朝我的脑袋猛冲过来。我顿时眼冒金星,仿佛有无数的小刺在我的脑袋里乱转。就在这时,我的.好朋友——周沈阳走了过来,热心地询问有没有受伤,还关切地让我休息一会儿。
我听从了他的劝告,坐在篮球架的旁边休息。我就看着其他同学玩得热火朝天,这时只有周沈阳在我身边默默地陪着我。
回到教室以后,我忍不住跟周沈阳说了声“谢谢”。他却说:帮助朋友是应该的嘛,所谓“赠人玫瑰,手留余香”。
至今,我还是忘不了这件事情,我也感受到了更多同学的关心与帮助,有他们在身边,校园里的记忆会更加难忘。
校园的回忆作文4
校园有我的回忆,我在这里生活了六年之久,这里有很多美好的回忆,快乐的回忆,也有伤心的回忆,而那一次的义卖活动让我记忆深刻。
那天天气晴朗,阳光明媚,在来学校的途中,我的心已经跳个不停,路旁的两排小花是那么鲜艳。一下车,我飞奔进入班级教室,同学们也都在那里熙熙攘攘,讨论今天的义卖活动。
当听到广播以后,我们班的同学马上在外面站好,来到操场,寂静的操场一下子热闹起来,每个班都有一个摊位,我们组来到各个摊位前,有的买书,有的买文具,有的买玩具,五六班的大个子男生站在椅子上喊道:“走过路过不要错过,书买二送一,更多礼品等着你,快来看看吧。”我赶紧跑了过去,同学们一下子变成了销售员。我一来,他们就赶快给我介绍“这个玩具飞机很好”“这本书是名著,你以后要读,买上吧。买两本还可以抽奖,更多礼品等着你。”我买了几本我心怡的书,还抽到了一个小笔记本和一个玩具模型。心想这里的东西不仅便宜,种类还多,多买一点吧,于是我花了不多的钱,买了好多我心爱的东西,我开心极了。
来到我们班,同学们都在叫卖。结账员快速的找钱,像一个个熟练的小商家,我心想为了山区的小朋友们,多买一点也没什么不好的。
义卖结束后我满载而归,看着一书包的`书和玩具,我开心极了。
校园里有我的回忆,在六年时间里,有快乐的回忆,美好的回忆,伤心的回忆,而那次义卖活动让我记忆深刻。
校园的回忆作文5
我的校园十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。一迈进校门,首先映入眼帘的是苍翠而挺拔的松树屹立在路两旁,好像威武的战士一样守卫着我的学校。无论是炎炎夏日,还是寒风凛冽的冬天,它总是默默地坚守着自己的岗位。支撑着同学们前进的脚步,指引着我们前进的方向——这不正是我们可歌可敬的.老师的写照吗?
曾记得,体育课上,我正在与我的好友,正在一起谈天说地的时候,突然,我们俩都听到了一阵阵哭声,原来是一位高年级哥哥,撞倒了一位低年级的小朋友后,那个“肇事者”就撒开腿——跑了。我叫上王钱成,一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那个班?有没有受伤?……”还没等我开口,就率先开口了。把我的“台词”都抢光了!“我…叫张…敏…寒…是一。。。(5)…班…的,我的…脚…有点疼……”那位小朋友,一边哭,一边向我们“汇报情况”。“呀,这可怎么办?”我的心里像热锅上的蚂蚁——急得团团转!
这时,一位在操场的值日老师,向我们这里走来,“发生什么事啦?”那位
又高又壮的值日老师开口了,“她被人撞倒了。”我们边说,边将他扶起,并将她交给了值日老师,有他去找那位小姑娘的体育老师。
我们的李老师知道了将我和一顿表扬,我的心里比吃了蜜还要甜!
帮助别人,快乐自己!这就我校园里的回忆
校园的回忆作文6
夏天,又是一个夏天。一个带着欢笑,带着泪水的夏天。直到这个夏天,我们才知道,我们毕业了!回想当初,我们在同样的夏天跨入这所中学,现在,同样是个夏天,而我们区要走出这个校园。
对比来说,在我们第一次怀着好奇、梦想来到这所学校,更多的是开心和抹之不去的好奇,但我们在这里经历了三年风风雨雨之后,随后,在我们踏出校门的一刹那,会有千言万语说不出,而代替语言的是那挥之不去的泪水,真的,有时,我会对自己说初中三年还长着呢!可是真到那时,一切,都像昨天发生的那样历历在目,这一切都不是错觉。
初一时,我们乖巧、听话,把班主任的话当作“圣旨”,作业认真完成。无知,可爱。但是人是会变的……初二了,自以为很优秀,上课不听、下课乱跑、旷课、打架,真是“无所不能”啊!会考来临了,可还是不在乎,直到卷子交的'那一瞬间,又有多少人后悔呢?从那以后,才明白自己到底是那棵“葱”了,太晚了……初三,快毕业了,才知道没日没夜的学习。唉!早干什么去了?
校园的回忆太残酷,可我们不会忘记,永远不会!
夏天,雨还在下,你能听见吗?
校园的回忆作文7
刚离开学校将近一个月了。在没事的时候,我总会手托着下巴,回忆在学校的点点滴滴,有时,我甚至还会情不自禁地笑出声来。
还记得五年级时,我们去野炊的一幕幕,那时我不仅感受到同学们对我的友情,还感受到老师的和蔼可亲。
去野炊的前一天,老师宣布了我们是去骑自行车去西江边。同学们个个兴高采烈,唯有我忐忑不安,因为那时候我还没有学会骑车,这可怎么办呢?我心急如焚,坐立不安。星期四了。哎,该面对的不还是得面对,来到学校,我的好朋友就告诉我:“你别急,我来带你吧!我一听,高兴的手舞足蹈。原来像十八个吊桶打水——七上八下的心也落了下来。
到了那里,大家个个欣喜若狂。站在高处看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡,真令人心旷神怡!
快要回去了,可是我的好朋友却因身体不舒服被她爷爷接走了。我的`心情也低落下来,整个人看上去愁眉苦脸的。同学们安慰我,还不是逗我笑,他们眨着眼对我说:“瞧,老师的自行车不是可以载人吗?我笑着点点头。老师走来对我说:“刚刚她被她的爷爷接走了,待会儿你就坐我车吧,别担心!老师心平气和。回去的路上是一个女同学带的我,她一向乐于助人,为人豪爽。
校园生活虽然让我感到温暖,但有时也让我的心里感到苦苦的。
在社会上是像“前”看,而在学校里却是向分看。还记得无数考不好的日子,老师对我严厉的眼神,父母对我的体罚,至今还有目共睹。
校园的回忆作文8
路过昔日的校园,我始终没有弄明白当时的心情到底是怎样的。欣喜?感慨?又或是讳莫如深......我想当时每种感情都可能有一点吧。
在路灯照耀下的校园显得格外宁静,仿佛还是从前,仿佛又不是在从前。心底暂时被遗忘的记忆,在此时此刻挣脱了绳索拼命的向外涌现,不停的涌现。它们肆无忌惮的歌唱着,痛哭着,大声的喊叫着,初中的生活就这样的被浮现在眼前。
记忆中的人们现在早已各奔东西了吧,那些从前在一起笑过,哭过,成长过的日子在现在看来也格外值得珍惜。
毕业了,就这样毕业了,这里的一切还都没有变,而我们却在不知不觉中长大。
成长中的我厌倦了那些表情,那些亘古不变的眼神,看不到花开,听不到树叶变绿的声音,从此再也不相信童话,也不再坚信有永恒的存在,取之以代的是渐渐明白了人情冷暖,世态炎凉,懂得了友情的可贵,发现了生命的.价值,原来这就是成长,在你失去很多人很多事的时候,转过身却发现你的身边又多了很多很多东西。
或许我们只是学校的过客,而唯一不变的只有这一栋一栋的房子罢了。
我们的单车和我们的青春一起穿越这个城市的大街小巷,身边一晃而过的是整排高大的树木,是陌生的人群,是飞驰的车流,是留在我们过往青春里的苍白年华,是我们久久无法抹去的伤感和幸福,是我们美好的记忆
夜渐浓,冷风抽面,校园中的老槐树的枝叶开始纷纷下落,夜真的深了!!!
校园的回忆作文9
清晨,迎着东方的第一缕霞光步入校园,望着被太阳镀上金色的五星红旗,开始一天的学习。在老师的教导下,孜孜不倦的学习一天后,在放学铃声中走出校园,渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上,伴着我们回家。
日复一日,年复一年。转眼间,六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的`感情一点点涌上心头,愈发强烈。顿时,往日里的点点滴滴像电影一般,在脑海里一幕幕地放映。
二年级时,“六一。儿童节”联欢会,我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者,我们班的一群女生(包括我)在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后,我们都在练习。回家后,我仍旧不停练习,直到掌握所有动作。在舞蹈房里,我们洒下了汗水;在舞台上,我们全力以赴。无论气温有多高,也不论跳得有多累,我们都咬牙坚持。终于,努力得到了回报,我们的舞蹈受到了大家的赞扬,那种滋味真甜。六年级上学期时,我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我,那是不是你写的时候,我说是的。她说,你真厉害。那种滋味真甜。
六年来,风风雨雨,我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”,一路充满着甜。考100分时甜,当班级记者是甜,受到老师表扬是甜,为班级出黑板报是甜,给农村孩子捐书是甜,为灾区捐款是甜……这一切甜,织出我那金色的童年;这一切甜,为我的人生增添光彩。
校园的回忆作文10
金秋十月,一眨眼我们在这所学校已经待了两年了,还剩最后大半年的时间在这里学习,在这里成长。初三,是忙碌的一年,我总是在休息下来或空闲的时候想,在校园中,曾经经历过的,发生过的一点一滴。仔细想想,刚入学时的我们,比现在还幼稚。现在回想过去,虽然记忆模糊,但有时仍会觉得自己当时的所作所为,是那么的好玩。
记忆是什么。可能有人会说,这是人生来的本能,会把发生过的事情,深深的刻画在自己的脑海里,而我觉得记忆宛若一个小故事书,记录着人一生中许多重要的事情。那我想万一失忆的人肯定很痛苦,因为不论之前的记忆的好坏,都已经不见了。你会感到周围的环境是那么的陌生。所以,记忆也是人们脑海中不可缺少的一部分。
就好比刚刚过去的运动会,在运动会开幕式上,我们初三女生作为鲜花队,统一着装,手捧鲜花。在进行曲中,走过主席台,接下来便是初二与初一年级各班的`演出。紧接下来运动会开始了,许许多多的运动健儿们在跑道上挥洒了汗水,我也不例外。虽然没有拿到好的名次,但同学们都说我已经很棒了。
在这最后一次的运动会中,我们的奋斗过,拼搏过。也算是为对初中的记忆录中,画上了重重的一彩,在以后的回忆中,也能是我记忆犹新。时间飞逝,日月如梭,在一天天的初三生活中,我们在学校的时间也在一天天减少。就让我们把现在所发生的,所经历过的,都刻在自己的脑海里,让这美好的回忆,都飘荡在这脑海中吧!
校园的回忆作文11
六年的小学生活即将结束,我们就要离开熟悉、温馨的校园,离开关怀备至的老师,离开朝夕相处的同学……此时,一件往事又浮现在我的眼前……
那是五年级的愚人节,我们的数学老师是幽默风趣的毛老师。班上同学都视他如大哥哥。大家不免想抓住愚人节这“宝贵”的一天,好好和毛老师玩一玩……于是,一个消息悄悄在同学们中传开了:下午第二节数学课,全班躲在课桌下,前后门放上黑板擦,等毛老师一时一齐说:“愚人节快乐!”
有了这个计划后,时间仿佛过得很慢,下午的'第二节课总是远远躲在后头。经过一个上午和下午第一节课的煎熬,下午第二节课迈着小碎步,款款地来到。
全班按着计划,门上放了黑板擦,大家躲在课桌下。虽然十分寂静,却有一丝若隐若现的笑气在四周徘徊。仿佛过了很久,毛老师的脚步声近了,钥匙的“呯呯”声也越来越明显了。全班喧闹起来,但立刻又安静了下来。“哄——”毛老师把门推开了,人却没进来,他得意洋洋地对我们说:“这种把戏我上一届学生就玩过了!”我们真是无话可说。正当我们沮丧之余,“哎呀”一声从身后传来。全班回关一看,立刻笑得东倒西歪,原来,毛老师被胜利冲昏了头脑,想都没想就从后门推门而进,竟被后门的黑板擦砸了。最后,这场闹剧在“毛老师,愚人节快乐!”的声音中徐徐谢幕了。
那个场景至今清晰地定格在我的回忆里,这个校园里的记忆将给我带来无限的快乐,令我回味无穷。于是,
校园的回忆作文12
今天,我回忆起将近六年的小学生活,仿佛才感觉到时光的无情;才开始明白时间的冷酷。
回忆将我拉回到校园,记忆带我走过校园的每一个角落,你看那紫荆花坛里的花儿正在绽放、凋零,草坪上的草儿正在发芽、枯萎,每一个教室的气味,每一张可爱的面孔,都是如此地熟悉。可奇怪的是,为什么平日里充满生机的校园不知道怎么突然都沉默了呢?此时我想起了《水调歌头》中的一句诗,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”是的,人世间的悲欢离合也不都掌握在我们自己的手中,小学阶段已经过去,我们终于可以在悲伤之中给自己画上一个完美的句号了!
说起来也怪,有时候,好想让时间就停留在这一刻,可以让我们再彼此地看一看,再让我们熟悉熟悉同学们的面孔。别让我们永远不分开,我们还想在一块生活、学习。然而时间总是无情的';总是不留情义的,是时间将你我之间情意拆散。回忆起同学之间的往事,不禁让我涌起一股酸流。我仿佛看见了那些熟悉的身影,又怎能掩饰住我的泪水流下。我害怕与同学们讨论什么时候离开学校,毕竟我们在一起生活了六年;学习了六年了。这么一离开;一拆散,也许十年之后,我与你也许会擦肩而过,也许形同陌生人。我站在紫荆花坛旁边看到紫荆花的凋零,我意思到了同学之间的情意也只能如此了。回忆起将近六年的小学生活,我才开始感慨时光的无情;才开始明白时间的冷酷。
几个雨点打在我的脸上,我才如梦方醒。原来是对校园往事的回忆!
校园的回忆作文13
一个熟悉的校园,有熟悉的教室,熟悉的同学,还有我和你最熟悉的跑道,那是我们最美好的回忆,也是我们最悲伤的一片土地……
那个春暖花开的季节,那跑道上曾有两个人,那就是我和你。跑道旁边的柳树已发芽了,空气里充满了春天的气息,我和你都充满无限的活力。那个春天开始,我们约定,每天一起跑步,每天下午,我们都一起跑两圈,累了,我们坐下来,聊会儿天,空中有我们的欢声笑语。夕阳西下,那跑道上,只有我和你的背影,和我们洒下的汗水……
夏天,那树变得很绿,那蝉在树上不停地叫。花儿也异常娇艳,微风丝丝吹来,花儿微微摇动。跑一圈,就很热,我们一起去买冰棍,回来后,坐在树荫下,吃着冰棍,嗅着空中淡淡的花香,一起谈梦想。“哈哈哈……”远处传来你我爽朗的'笑声,那时的我们多么自由、快乐!
秋风飒飒吹来,那树叶哗啦啦地响,秋天来了,树叶黄了,花也谢了,就连小草也不再生机勃勃,但是你我依然欢笑常在,跑道上有好多枫叶,我们开始捡枫叶,我们比赛,看谁的枫叶最大最红,我们那时候多开心!
冬风吹来。那天,我们的友谊在那片土地上分裂了,我们不再像以前那样。雪,飘下来,我孤零零地站在那里。望着这熟悉的跑道,我的心冰凉。我拼命回忆从前我们开心的画面。我想逃避,我不想承认这个事实。但是,那雪无情地覆盖了你我的情谊。
时光荏苒,但并不能让我淡忘那段经历。
校园的回忆作文14
有的人说,学校生活枯燥乏味,毫无新鲜感;有的人说,学校生活就像重复着的一张张白纸,一如既往,可是对于我来说,学校生活激情澎湃,回味无穷。
校园生活是美好的,它让我们懂得知识,它让我们拥有回忆,校园是我们的第二个家,我们成长的摇篮。在这里,我认识了很多朋友,我有一班活泼有趣的同班同学,我们班因为有了他们而精彩,有了他们而快乐,我们班——801班。
想起刚进这个学校的.时候,一个人也不认识,是他们带我走进了这多姿多彩的世界。很多人说,我们班就像一个温暖和谐的大家庭。给你们介绍一下吧!杨倩——洋鬼子,阳磊——小绵羊,陈英——老鹰,何仁香——包包,钟远芝——芝麻,安一山——氨基酸,我呢!就是螃蟹,等等。其实这些都是没有恶意的,也许更多的是,这样显得亲切、和睦吧!但有时不免会有些小争执,可是这并不影响我们的友谊,因为这样生活才更有趣。校园里的新鲜事很多,记得有一次啊!我们班上体育课,可有趣了,大家都把自己的兴趣爱好显露出来,有打篮球的、有打羽毛球的……开心极了
校园的回忆作文15
我的校园名叫汉口路小学,这已是我呆在学校的第四年,还有两年时间我就要告别母校了。借这次作文的机会,我要把校园的美景描绘在笔下。
倘若你来到汉口路小学门口,一定会被门口的门牌吸引住,那呈弧形的门牌上刻着“汉口路小学”五个大字,显得那样雄伟,那样壮观。
径直走去,曲折蜿蜒的小路右边是弟子规,名言等。前方的一大片绿色也会映入眼帘,树木成荫的环境会让同学们神清气爽,你也有同感的吧?
校园里面,上课了。嘘!你看那些孩子听得多认真啊,别打扰他们哟!你还是欣赏一下那花圃吧,五顔六色的花朵拥在绿叶间,是故意去拉拉手,想交个朋友呢。还有那叶子也毫不犹豫的答应了,围着花朵拼出一块七彩的美丽图画。
“叮铃铃......”下课了,同学们象离弦的箭一样冲到操场上快乐的玩耍起来,享受着快活的十分钟,他们的脸上洋溢着快乐的'笑容,每一秒都不会消失......
我心中最美的校园就是母校—汉口路小学。她给我留下了永不忘怀的印象,不仅是这儿的风景,更为这里的老师,感谢你们辛勤地教育,为这里的同学,与我的玩耍的每一刻。这必将是我童年里最珍贵的记忆。
我爱汉口路小学!她永远是我心中最美的校园,也是我最值得回忆的童年!
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