校园的一角作文（通用15篇）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的校园的一角作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的一角作文1
我们的校园风景迷人，我最喜欢的就是校园的东南角了。
站在远处，眺望着东南角，温暖的东风送来一阵阵神清气爽的清香，混合着树叶和花朵特有的香味，让人步伐都轻盈起来，不由哼起欢快的小曲儿。
踏着羊肠小道的石砖，嗅着沁人心脾的芳香，漫步在大树下，风儿指挥着树叶跳起优美的舞蹈，树叶“沙沙”地摇曳着，鸟儿时而如风铃般清脆悦耳，时而如午后闲聊，叽叽喳喳，好一番热闹的景象。
再往里走，就能看见几棵桃树和玉兰树。阳春三月早已是花团锦簇，万紫千红。玉兰树绽满了白如玉的玉兰花，如可爱的小天使。玉兰一朵朵高高地独然傲放，有种与世隔绝的傲然感，一朵朵凝香似玉，高雅纯净。而桃树却是另一番景象，像一个个害羞的小姑娘，都羞红了脸呢！花蕊是金黄色的，毛茸茸的摸上去很舒服。一只只蜜蜂簇拥着正开着茂盛的.桃花。
我跟着风儿的指引，继续往里走，就到了操场，草地上的草虽是枯黄色的，却已经有几株嫩绿的小草悄无声息地探出头来，操场像一条点缀着点点新绿的地毯。这些小草像有魔力似的，从远处看葱葱茏茏，走近看又觉得大有不同，真是“草色遥看近却无”。
抬头仰望晴空，一碧如洗，偶尔飘来几缕如烟似雾，萦绕在天空的云，随着风吹来，走走停停，和煦的阳光笼罩着天空和大地，把天空衬得更蓝、更高、更远。
远眺远方的山头，如一幅渲染的水墨画，一层连着一层，一层比一层淡，直到无影无踪。山上还隐约有几枝黑色的枝丫，飞鸟掠起微风，独具风情。
学校的东南角美如画卷，好一个美丽迷人的校园！
校园的一角作文2
我们的校园美极了，花团锦簇，绿树成荫，像一个美丽的“大花园”。
走进校园，首先映入眼帘的是两棵高大的黄桷树挺立在大门的两旁，像两个校园的小卫士；像两把撑开的巨伞……。树叶繁茂，像大树翠绿的头发。又往前走，一面随风飘扬的明艳的五星红旗呈现在眼前，两边的阶梯也很特别，是蜿蜒在上坡上的，并且每歩阶梯都闪闪发光，跟镜子似的。
站在二操场中心，往右边看，是一面文化墙，上面有古代的.诗人和文学家作的诗词等等。左边是教学楼，像“大山”似的耸立在操场的上方。
沿着操场边弧形的阶梯走上去，就到了一个“植物园。”在小操场中间有一个大花坛，花坛中间有孔子的雕像，站在孔子身旁，有一种一览众山小的感觉，在花坛四周种了一些像宝剑一样尖的塔松，还有许多铁树“高耸”在峭壁上，他们像翠绿屏障。在石壁上还有一座座抜地而起的小山，小山上还有一棵棵矮小的树，一颗颗小而美的花。往后看是两排盆景的香桂花和木兰，秋天一朵朵红艳的木兰含苞欲放了，香桂花的笑脸也绽放了。
春天，一朵朵映山红笑破了脸，铁树也像花花卫士一样了，小草也迫不及待出来探道了。每棵树都发芽了，有些植物也绿了，花儿也有许多颜色：红的，黄的白的等等五颜六色，五彩缤纷。还有芬香扑鼻的香气传进你的鼻孔。
夏天，太阳无情地照射着孔园，可他不急不躁，依然那么安详。看到孔子的雕像就会想到“言必行，行必果”这句话。
到了冬天，生命力顽强的黄桷树，还是那么枝叶繁茂，每天都陪伴我们迎接初升的太阳。
我们的校园可真美呀！
校园的一角作文3
我校是一所漂亮的学校，尤其是校园的一角，更让同学们向往。
刚进入校门，映入眼帘的是高大整洁的教学楼，西面有一个平坦而宽阔的.大操场，这个操场是我们的乐园。
操场上有红色的塑胶跑道，据说它造价不菲。这里被绿色的围网包围着，每天早上我们都在这里做早操，每当下课铃打响，就会有许许多多的同学奔向大操场，所以下课后这里十分热闹。有的人在跳绳，有的人在打篮球，有的在嬉戏……大家都玩得十分尽兴。顿时，操场变成一个欢乐的海洋。
操场东面有一个用花岗岩砌成的国旗基座，每当星期一，我们肃立着，目光注视在国旗上。在一阵悦耳的乐曲声中，四个少先队员护着国旗，走到升旗台上。雄壮有力的《国歌》响起来了，国旗徐徐上升。一千多双眼晴望着国旗，目光坚定，仿佛向祖国表明：我们一定不辜负祖国的期望，好好学习，将来为四化建设做出贡献。一千多双小手同时举起，向国旗行礼。同学们都在默默地想：你是革命烈士用鲜血染成的，我们爱你，尊敬你，要为你的鲜艳而努力！
在操场西面，有一排高大整齐的大树，春天树叶一片翠绿，夏天树叶一片碧绿……
校园的一角虽然没有什么豪华的装饰，昂贵的设施，但这儿是同学们健身，学习，生活
不可缺少的组成部分，我们看到了希望，看到了未来。
校园的一角作文4
我们学校新增了一个图书馆，而且它还有一个富有诗意的名字——尚美堂。作为一名海粟学子，是没有理由拒绝去尚美堂的，所以，星期五那天，我们全班一起去参观了一下尚美堂。
尚美堂座落在新食堂的一楼，刚刚踏进尚美堂的正大门，我被怔住了：一盏盏江南格调的复古吊灯，正大门的即可饱经风霜的竹子，再加上龙飞凤舞的“尚美堂”三个字，让人有了一种穿越的感受。尚美堂一共有六个阅览室：教师阅览室、国乐室、藏书阁、电子阅览室、低年级阅览室和高年级阅览室。其中我最喜欢的是藏书阁和低年级阅览室。
藏书阁一共有八个巨大的书柜，里面静悄悄的。我不由得向前迈了一步：“哇——这么多的书啊！”我不禁感叹道，一本又一本崭新的图书被井然有序地摆放在数柜上，看了使人心旷神怡。空气中弥漫着一股囔囔的书香味儿，是我这条书虫的`“书痴细胞”再次爆发，心想：等到那一天尚美堂正式对外开放了，我一定要把这里的书全部看一遍。
低年级阅览室的座位是最吸引眼球的地方，它们是由许许多多的黑白棋子毛毯组成的，铺在地上，特别吸引眼球。
看到这里，我不禁想像尚美堂正式开馆的样子：
尚美堂里十分安静，只能听见均匀的呼吸声，空气中弥漫这一股浓郁的书香，特别有学习氛围。在电子阅览室里，只听得见清脆的按键声和干脆的鼠标声。突然之间，一阵又一阵悠扬的古筝声飘进了我们的耳朵里，也飘进了我们的心里。在这里的每一个人的手里都捧着一本书，他们的心十分平静，平静的就像是湖面，没有风吹过，有的，就剩下安静了……
参观完整个尚美堂，我的心里只有两个字：雅、韵……
校园的一角作文5
我有一个美丽的校园美丽的校园，里有一个更美丽的花坛。让我带大家参观参观吧！
进入校园门口向左拐，就能看到花坛了，它的西边是小区，南边是餐厅，北边是教学楼。看，蔚蓝的天空上，飘着白云。阳光可以照射到这里，雨也可以淋到里，他处在地理位置极好。
走出教学楼，放眼望去，首先映入眼帘的是七八颗龙爪槐。他们姿态优美，树冠如伞，一支支树枝倒挂下来好想龙的长子，互相扭曲。宛如战士般守护着花坛。这是一片绿色闯入了我的视线，那是什么？哦，原来是四季常绿的冬青，经过前几天的小雨滋润，只见小嫩芽都争先恐后地探出头来，告诉我们它们也长高了一截。
穿过龙爪槐，我们来到了花坛跟前。大理石砌成的台阶，旁边还放着一群小凳子，底下还有着这奇形怪异的石头，一块儿一块儿拼在一起，各不相连，颜色缤纷，就像一张地图，有的像中国；有的像美国；有的像英国。最引人注目的我最喜欢的就是这些紫叶小檗。
这一丛，那一簇，很不少。正要傲然开放，每年开放的时候。有的小花像小勺子，有的像羽毛，有的`更像小蝴蝶，一个调皮等着别人夸他呢！
在紫叶小檗的旁边有着花的保护神――剑兰，它就像利剑一样不许我们伤害小花，每隔一米就有一颗，就像戒备森严的禁区一步一个岗哨。好像谁敢犒花就会像刺猬一样扎你。
这美丽的花坛成了校园里一道靓丽的风景线。啊！美丽的花坛，我要保护你一草一木让你变得更加美丽。
校园的一角作文6
我们学校有许多吸引我的地方，像别具一格的图书馆，富丽堂皇的视听室，绿草成茵的大操场，可我最喜欢的还是那天井花园。
春天是一个五彩缤纷的季节，花园中那一簇簇黄油油的迎春花，第一个用生命向大地，向人们报告着春天的来临，为大地添上金色的光彩。瞧！那紫红色的鸡冠花，挺立在草丛中，与别的花卉在那儿竞相开放。上面还布满了毛茸茸的软刺，摸一摸手还有点发痒，像紫绒一样。看！那山茶花红得那样鲜艳、火热，阳光一照，像一颗颗红星在闪烁。微风一吹，又像一面面红旗在飘扬。在他们身边还有着许许多多不知名的野花，精神抖擞的耸立在花草中，看似那么渺小，可却又已那独特的美吸引着我的眼球。
夏天是那绿色的季节，尽管骄阳似火，可我还是爱去那儿，坐在那苍天大树下，像一把大绿伞为人们遮阳。“知了，知了……”是什么声音？噢！原来是我们那位远近闻名的歌唱家——蝉，正在为我们演绎着一首动听的歌曲呢！在那绿幽幽的草丛中，偶尔你也会看到其丑无比的.屎壳郎在忙碌着。最让我敬佩的还是那绿盈盈的小草，它们头顶烈日，顽强的生长着，为夏天增添了一丝凉爽。
秋天是收获的季节，农民们种植的果蔬都已丰收，在稻田里收割着稻谷，望着它们农民们欣慰的笑了，农民都有着自己的收获，我扪心自问我又有着什么收获呢？本来茂密的树叶变得光秃秃的，落叶纷飞枯黄的树叶随风飘落下来，像为大地铺上了一条黄色的地毯。
冬天，寒风凛冽北风无情的刮着，冻得人直打哆嗦。至于，这时花园的景色我也不太清楚，也许那儿的冬天是银色的吧！
我喜欢学校里的天井花园。
校园的一角作文7
我们的校园美丽又寂静，时而传来朗朗书声，时而传来阵阵欢笑声，时而传来动听的音乐声。最让我们流连忘返的是我们校园里的紫藤驿站。紫藤驿站位于校园的东北角，无论在校内随意漫步还是在教室里隔窗远望，总能被这个角落吸引。
春天，紫藤驿站上面的紫藤花还没长出来，只有无数条紫红色的藤蔓垂下来，像许多舞蹈家正在风中灵逸舞动。这个季节，紫藤驿站最引人注目的是后面那一排排碧桃树，每棵碧桃树都是每个班级自己种的。我们班上种的那棵碧桃树，有几朵桃花已经开了，剩下的还只是花骨朵，几片嫩叶错落夹杂在其中，像是红缎带上绣着几个绿色的宝石装饰。桃花们在春风里轻轻地对着紫藤摇动，仿佛在说：“快开花吧，跟我们一起玩吧！”
夏天，紫藤驿站上的紫藤花终于开了，她们仿佛把眼睛睁得大大的，去寻找已经凋谢的桃花的影子。紫藤花的样子太惹人喜爱了，里层是白色的花蕊，外层是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊，香得惹蝴蝶、蜜蜂都来一亲芳泽；紫藤花真艳啊，艳得仿佛它是一颗璀璨的紫宝石；紫藤花真好啊，好得我们对着它微笑。
到了秋冬天，紫藤驿站上的'紫藤花落下来了，落到了下面的鱼池里，小鱼在水里欢快地游来游去，像是在说：“小朋友，快来看看我们游得多快！”小鱼的品种各式各样：有金色的大鲤鱼、有橙红色的金鱼、有黑白相间、红黑相间的小鲤鱼。时不时地探出脑袋跟紫藤驿站上的紫藤花蔓打招呼。
一年四季轮换，我们坐在紫藤驿站的长椅上，抬头看不同变化的紫藤，低头看鱼池，闭上眼睛，身心放松在这一幅美丽生动的画里！紫藤驿站是学校最美丽的地方，无论春夏还是秋冬。
校园的一角作文8
我的校园五彩缤纷。有黄色的月季，绿色的松柏，一串串美丽的紫藤花……而我要介绍的，就是这多彩校园的一角——王羲之池塘。
王羲之池塘位于小操场，进了校门右手边就是了。在它的身后，是一片翠绿的竹林，竹子们高傲地立着，就好似一个个勇士站成一排，守护着校园。王羲之浮雕坐落在池塘正中间，手中拿着一支毛笔，穿着一身布衣。在他的身旁，两只美丽的白天鹅正优雅地抬着头，让人联想到一句诗：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。”再看王羲之那神态，满脸笑意地看着那些鹅们，似乎脑中又迸发出了灵感的火花，要把这情景作成诗写下来呢，就是不知道纸去哪了。池子里的水清澈见底，里面有许多鹅卵石，水莲。绿油油的水莲一片接着一片，就像是一顶顶的小帽子盖在上面。而帽子的下面则藏着许多锦鲤和小虾，它们在莲叶间欢快地游着，尽情地享受阳光和雨露的恩泽。我们经常来看它们。此外，王羲之池塘的.两边还种了两棵芭蕉，一年四季它们都郁郁葱葱的。春天，池塘里生机勃勃;夏天，荷花开了，美不胜收;秋天，虽然秋风四起，但这里生命力旺盛;冬天，池塘的水面上结上一层薄冰，别有一番意境。
我爱这学校的一角，更爱我的学校，是学校让我们的人生充满绚丽多彩。你要是有时间的话，多来我们学校参观参观哦!我们欢迎你!
校园的一角作文9
我的学校——松柏二小位于筼筜湖畔，是一座风景宜人的学乐园。它拥有高大的教学楼、宽阔的操场，但我最喜欢校门口那一角的风景。
站在学校门口前，映入眼帘的是一片独特的风光：左边那“厦门市松柏第二小学”九个龙飞凤舞的金色大字在阳光的照射下闪闪发光，给人深刻的印象；下方花坛上几株绽开的小花，更能让我们体会到松柏二小的魅力;右边的传达室下方的椅子，是让等候的家长和学生休息的地方。
进入大门，抬头看上方的LED显示屏最引人注意，它向大家提供日期与最新消息。校门左边有一株被修剪过的三角梅，呈蘑菇形状，下面的向日葵可是朝阳的忠实随从，它们似乎是
一个个卫士，守护着蘑菇形三角梅；再往左几步，就到了周恩来爷爷的雕像前。周恩来爷爷慈祥地望着我们，手中还拿着一本厚厚的书，似乎在教导我们：“为中华之崛起而读书！”往右边直走200米是操场，供同学们下课时玩耍。
离开雕像往前走几步，就到了两个鱼池。鱼池用大理石砌成，呈半圆形状。池中那夺人眼球的锦鲤，颜色各异：有红的'、白的、黑白相间的……它们在池里欢快地游来游去，捉迷藏，抢食物……一条条活泼、机灵、可爱。池中的水真静呀，当锦鲤摇动身子，才能感觉水在流动；池中的水真清啊，清得连池底的沙石也能看得一清二楚；池中的水真冰啊，冰的让人发颤。旁边有许多不知名的小草围绕着鱼池，给寂静的小池带来无限生机。每当我们经过鱼池时，小鱼的嘴一张一合，好像说：“同学们你好！”
踏过鱼池前方的台阶，是一条廊道，左边是世界地图和中国地图，右边是一首优美的校歌和我们的荣誉，这就是我们美丽的校园……
校园的一角，美丽而舒适，我们在这儿学习、茁壮成长……
校园的一角作文10
恰是金秋时节，校园一角的桂花开了，桂花香传出了老远，吸引着我们这群学子纷纷聚集到了校园的这一角。
校园的这一角，常日里是很冷清的，可是现在就完全不一样了。因为校园的这个角落里，那一株大桂花树开满了黄色的小桂花，这些桂花长在桂树的枝叶间，悄悄的，像是要把自己藏起来，可是从它们身上散发出来的气味可就不允许它们低调了。
从桂花开花时起，也可以说是从我们嗅到了桂花香时起，这个校园的角落里就少有冷清的时候。一到下课时间，同学们就被这股随风飘出老远的清香给吸引了，我们接二连三的找到了校园的.这一个角落。
我们来到这个角落后，除去欣赏桂花树上的桂花，也有不少的同学会在干净的地上收集一些散落的干桂花。大家像是心有灵犀一般，都对这一棵桂花树带着崇敬之心。
最开始是我们同学们将这一块地视为了宝地，一天至少要来上三两趟才肯罢休。但是后来，学校里的老师们也随着校园里飘散的桂花香找到了这里，老师可比我们同学有内涵的多了。
我们瞧着桂花的丽影，闻着桂花的清香，站在树下冥思苦想也只从我们嘴中说出这么一句话来，“桂花真香！”但老师就不一样了，尤其是语文老师，站在树下脑袋一抬，眼睛一转，诗句张口就来，“叶密千层绿， 花开万点黄。”
校园角落里的这一棵桂花树算是在学校里彻底出名了，每天都会有不少人来这里瞧一瞧，瞧瞧这万点黄的桂花。
我觉得最让我舒心的一件事就是，当我学习累的时候，来这桂树下走一走，所有困恼我的事就都消散了，尤其是闻着桂花的香，让我们不禁感慨这世间的美好。
校园的一角作文11
在我们学校的东南角，有一个圆形的大花坛。
花坛的周围有许多四季青，四季青围在花坛的四周，好像一个卫兵在守护着她。花坛里有柳树、迎春花、玉兰树和桃树。春天来了，迎春花像小姑娘一样，害羞的站在那里。玉兰树也不示弱，开出白色的.玉兰花，有的还带一点一点微红呢!
柳树像一个亭亭玉立的少女，长着长长的头发，风儿给她梳头，蝴蝶在它的头发上荡秋千，知了在它的身上唱歌，好像在赞美柳树。再看看桃花像刚出生的小娃娃，害怕似的躲在妈妈妈的怀抱里，远远望去，真是美极了!只要来到这里，就犹如走进了美丽的画卷。
夏天到来之即，花坛绿树成阴，一点阳光都没有，正因为如此，所以同学们一起在这里玩耍嬉戏。
秋天来到时，花坛里花果飘香，桃树上结满了又红又青的桃子，有的顽皮的小孩子会爬上台子打几个桃子洗洗吃了。
冬天时下过雪的花坛就更美了，到处白雪一片，这时所有的花都开败了，只有腊梅开着花，花上覆盖了一层薄薄的雪。有的女生会坐在台子上，顽皮的男生会偷偷的用手摇一下树枝，这是就下起了“梅花雪”，雪里还散发着一丝丝淡淡的清香……
这就是我们学校东南角上的一个小花坛，一个春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片的小花坛。正是因为它们，校园才变的美丽;正是因为他们它们，才给我们的校园增添了无限生机。我喜欢你，小花坛。
校园的一角作文12
春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了我们的校园，用她那有魔力的手为整个校园增添了一抹春意，特别是校园一角的小池塘更是春意盎然。
走进小池塘，你就会看见假山后面的三块大石头，这三块大石头就像爸爸妈妈牵着一个孩子在观看小鱼。低头一看，清澈的池水里果真有些小鱼在悠闲自在地游来游去，有的在和我玩捉迷藏，一会儿躲在这儿，一会儿躲在那里，玩得可开心了；有的在成群结队地游来游去，很有节奏，就像在跳舞一样；还有的像害羞的小姑娘，躲在石头缝里不肯出来，直到我走了，她才敢游出来。碧绿的池水里，还有一些金鱼藻，经过一个冬天的沉睡，似乎开始苏醒了，在水底伸着懒腰呢！
小池塘后面是一片竹林，竹叶绿油油的，好像被绿色颜料染过似的.，很鲜艳，叫人一看就神清气爽。一阵风吹过，竹林“沙沙沙”地响着，似乎在为我们演奏一首美妙的歌曲。
沿着小池塘往东走，就是小农夫种植园。种植园里面有我们班种的莴苣笋，只要再过一个月多一点，说不定就能吃了。有些莴苣笋已经探出了可爱的小脑袋，有些却呆在土里不肯出来，这些莴苣笋可真淘气！绿油油的叶子像给他们围上了一条绿色的围巾，可漂亮了！我不禁想到，到了成熟的季节，食堂爷爷会把我们的劳动果实变成美味的菜肴，同学们吃着自己的劳动果实，心里美滋滋的，饭也会多吃几口呢！
我们的校园真美啊，那小池塘更是初春校园最靓丽的一道风景线！
校园的一角作文13
我们的校园如诗如画，风景迷人。每次上学的时候，一跨进校门，首先映入眼帘的就是学校里最安静、最清秀的地方——石山园子。
石山园子主要由这四部分组成，它们分别是假石山，竹林，木棉树和三角梅。
石山园子最大的部分就是假石山。假石山是黑棕色的，而且又高又尖，上面盘旋着几棵小树。在山石之间搭着一座石桥，从石桥上俯视，可以看见几条自由嬉戏的鱼儿。
在假山的两旁，长着些竹子。竹子高高的，竹筒上挂着几片绿叶子，显得格外精神。在竹子下面长着一些嫩绿色的新生儿，它们悄悄地探出头来探索这个新世界。
木棉树长在竹林左边。木棉树高大又笔直，大概有二三层楼那么高。它们像一位坚强、勇敢的士兵一样，守护着我们美丽的校园。树上长着一朵朵盛开的.木棉花，红艳艳的，火红火红的木棉花就像一团团火焰燃烧在枝头上。
三角梅长在东北边的墙壁上。一根根犹如一条条棕蛇的树枝，上面长着一片片绿油油的叶子，叶子里长着一朵朵娇嫩的花朵儿。花儿有三片花瓣，大小相同。花芯有三根，很像三只小蜜蜂贪婪地吮吸着花蜜，可爱极了。远远望去，红色一片。走近一看，自己像是要一头栽进花的海洋。你如果凑上一闻，有一种淡淡的清香，让人心情十分舒畅。
这就是我们校园一角，是它让我们的学校画上一抹色彩，让学校更加缤纷。让我们下次继续发现它的隐藏的美吧！
校园的一角作文14
我的校园有很多美景，有大榕树、花坛和大操场，它们一个比一个美，但我最喜欢的是校园的植物园。
进入校园，穿过大厅，绕过操场，从远处就可以听见流水声。走近一看，首先映入眼帘的是假山，假山是几块巨石搭建而成的。它有的像雄师，有的像大狗，有的像石桥，错落有致。假山上有翠竹，这一丛，那一簇，挨挨挤挤，一阵风吹来，翠竹唱起歌来，好像在和流水声一起演奏乐曲。假山后面是一棵小叶榕，小叶榕的树干很高，直入云天，一眼望不到头。假山间的石隙有水飞溅下来，形成小瀑布，瀑布水落到水池里，发出了“哗哗”的响声。水池的`水真绿呀，绿得像被画笔涂上的颜色；水池的水真静啊，静止得你感觉不到它在流动；水池的水真清啊，清得可以看见水底的沙石和鲤鱼。鲤鱼五颜六色，它们有的大，有的小，里面有一条最大的鱼，像是鱼群中的老大，它们有的游在水面上，把头探出来，吐了个小泡泡，又钻到水里去了。鱼儿一条跟着一条，游来游去，玩得可开心了！
水池的东边有三棵芭蕉树，芭蕉树虽然不高，但树干粗壮，它的叶子像一把弯刀。水池的西边有一棵棕树，树干弯曲，像啊娜多姿的少女。棕树叶子很茂密，一簇簇挨在一起，不留一点缝隙。如果棕树是少女，那芭蕉树就是勇敢的哨兵。地上有几哇花园，花的颜色有很多，红的，紫的，黄的……，让我想到一句诗：“乱花渐入迷人眼”。下课了，同学们来到植物园里，有的看着鱼儿你追我赶，也笑了起来，有的一边说说话，一边看风景，我也曾来过这儿，用鼻子闻一下花的香味，把学习的困难和烦恼抛在脑后。
我爱校园，但我更爱校园里的植物园，你也可以来观赏呢！
校园的一角作文15
在学校的最深处有一个小花园。
春天，花园中生机勃勃。小草从土里冒出来，在风中徐徐摇曳。各色的花在草地上争鲜斗艳，牵牛花藤爬上竹亭的柱上。紫白相间的花朵在柱上相继开放。喷泉的流水声伴着小鸟的叫声构成一首美妙的乐曲，孩子们坐在木椅上写生、看书，别提多悠闲了。
夏天，簇拥在假山四周的树越加茂盛。池中的`荷花已盛开，白的、黄的、粉的……蜻蜓早在荷花刚刚盛开时就已飞来真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”哇！孩子们在花园中捉迷藏、捕蝴蝶，在放学比较早、又有风时，还会拿上风筝来放，哈！这就是“儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢”了吧！
秋天枫叶越发火红远远的望去，仿佛无数的火焰在树上燃烧。枫树开始落叶，花园里、校园里、甚至街道上，纷纷扬扬的都是火红的枫叶。惹得路过的车辆都停下来看看，直到后面的“长龙”一直按喇叭才突然如梦初醒开车逃离“案发现场”。这场面用“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”形容再合适不过了！
冬天，花园中的腊梅在一个寒冷的黑夜悄悄开放，淡淡的幽香，使人流连忘返。雪白的梅花，在枝头盛开，远处看是似一幅画，美的无以伦比，但雪白的花又似雪，如果没有幽香，真让人会误以为这就是雪，真是“遥知不是雪，为有暗香来”呢！
学校的花园，四季美景不同，但又各有一番情趣。这就是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”吧！我爱校园，更爱校园的每一角！
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