生活的作文[合集]
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的生活的作文,欢迎阅读与收藏。
生活的作文 篇1
爸爸以前在我小的时候曾经教导我:“当你发现美好的事物时所要做的第一件事,就是把它分享给你遇见的人。”小的时候我还不理解这句话的意思。现在我知道了,爸爸说地很对。这样美好的事物才能在这个世界里自由地散播开来。
在我七岁那年冬天,妈妈带我去杭州看病。不久,我的病好了,妈妈便带我回家。回去的路上,竟下起了雪。我和妈妈在路过一座天桥时,遇到了一个坐在地上卖唱的'老爷爷。
他皮肤黝黑黝黑的,眼角有些皱纹,头上戴着一顶帽子,身上穿着一件厚实的大衣,密不透风。令我惊奇的是老爷爷手里的琵琶,老爷爷一边唱一边弹,很入迷的样子。这时我看到一个人走过老爷爷身边时顺手把一枚硬币放入老爷爷前面的碗中。路过的人有些把钱给老爷爷,有些人不会。
我好奇地看着,心中充满了疑问。为什么有些人要把钱给老爷爷呢?于是我跑过去也学着那些人的样子,把妈妈刚刚给我买的两个香肠面包中的一个小心翼翼地放入那个碗中,就跑开了。我有些舍不得面包,妈妈刚买来时,我可高兴了,因为它热烘烘散发着诱人的香气。但是看到此情此景,我愿意把我喜爱的散发着诱人香气的面包与老爷爷分享。
生活中美好的,当你感受到美好的时候,学会把它分享给别人,这样,世界才会越来越美好。
生活的作文 篇2
走进我们家的大门,你就会发现我们家“星光闪耀”,无数颗大小不一、形状各异的“星星”散落在屋子里的各个角落:冰箱、空调、电视机、电灯开关、瓷砖……
走近一看,“星星”原来是一张张便利贴,冰箱上的写着“随手关门”;瓷砖上的`写着“少用一点水”;空调上的写着“别低于26度,我怕冷”……这些“星星”是从哪里来的呢?原来,是我们家的公民们看了关于低碳生活的宣传,不看不知道,一看吓一跳,我们全是“高碳生活”者,房间里总是灯火通明,电脑电视总没有切断电源,冰箱里总是堆满了东西……我们对自己的所作所为深感内疚。中国有句俗话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
低碳生活,胜在细节,需要我们改变一些生活方式,改变之路总是有一些坎坷的,我自告奋勇当起了“低碳节能管理员”,在家中创造了“繁星点点”的景象。无论风吹雨打,每周六我去玛丽英语上课,雷打不动总是选择公交出行,坚持不开私家车;每天放学回家,我都以最快的速度完成家庭作业,尽力减少用电量;炎炎夏日,家中通常只开客厅里的空调,且温度从不低于26度;寒冬来临,家里从不开热空调,天气很冷时,我们就启动身体中的运动发热装置;无论春夏秋冬,我们家总是繁花似锦,令人心旷神怡;洗菜淘米后的水,再用来浇花,不但让花草更有营养,还让水费低了一成……
低碳生活,胜在细节,胜在坚持,胜在善小而为之。在每一个地方都少用一点,节约一点,让我们的生活变得更环保,让我们的地球变得更美好。
生活的作文 篇3
我的校园生活,马上就要离我而去。不知不觉中,我已经在学校里呆了六年,我马上就要毕业了,也要离开学校。我觉得时间过的真快啊!
还记得我刚刚开学的时候,我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。
慢慢的,觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。
有一次,别人都出去做操了,我要播音,所以没去做操。虽然不是第一次播音,但还是有点小紧张;现在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不过倒霉的还是林亦辉,我觉得我有点幸灾乐祸的感觉,哈哈~~有一次,我做值日生,某个讨厌的男生过来了,我向他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的'东西没有摔坏。
我的校园生活,都会渐渐的变成我的回忆,但是它带给我的乐趣,我却会一直都埋藏在心底里,永远都不会忘记,我爱我的校园生活!
生活的作文 篇4
校园是我们学习的地方,也是我们快乐成长的乐园。在校园中生活,是我最高兴的事。早上,我唱着欢快的歌儿蹦蹦跳跳来到学校。
哦,同学们都在读书,我赶紧放下书包,拿出语文书,也背起我们前一天所学的课文来。悦耳的.铃声一响,同学们迅速集合在操场上,“立正,稍息……”一阵阵口令声伴着同学们整齐的脚步声,还有那枝头鸟儿欢快地鸣叫声,合成一部动听的交响曲,催我们不断上进。上课了,同学们又争先恐后地跑进教室。这时,校园里变成静悄悄的了,时不时传出一些老师的讲课声和同学们响亮的应和声。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋里,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。下课了,同学们冲出教室,有的跳绳,有的踢毽子,有的在玩捉迷藏……再看看教室里,尽还有些同学不知是没完成作业,还是在预习下一课的内容,手里总是在写写画画,忙个不停。放学了,同学们排着整整齐齐的队伍走出了校园。老师也各自回家了。校园里安静下来了。这就是校园生活的一天,我爱生活在这快乐的校园中,好好学习,天天向上,快乐成长。
生活的作文 篇5
在我上学前班时就听说东方二小是一个书香校园,而且听说老师也不给孩子很多压力家庭作业很少,于是我一直很期待能去东方二小上学,到今天我已经是这里的二年级学生了。
在这两年里我体验了我的校园生活,在这里不但是书香学校还是在很轻松快乐前提下学习的。平常学校和老师都很重视我们的课外阅读,尤其是我们的.袁老师在阅读方面,在我们市里还小有名气呢!我能成为她的学生真的很幸运。除了阅读我们还很重视体育锻炼,有跳绳;踢毽子;花样体操等等,还有在学习上,老师从不给我们以老旧的教学方式,什么多做多写才能出成绩,作业把同学们都压得喘不过气来了。而我们总是在每节课下来都是很轻松快乐中度过的,在语文课上我们看起来很平常长的课文,但从袁老师讲完后变得有了生命力,每一个字都有了活力,她朗读起来是那么的美丽动听,深深吸引着我们。
在数学课上那些很枯燥无味的数字,可张老师就能把它讲成一个个故事,让我们在快乐中玩数学,并且在这一年半里张老师几乎没留过家庭数学作业,但是我们在每次考试中我们班还能拿到最好的成绩。
我们的校园生活还有很多很多,我就不一一和大家说了,总之我很喜欢我们的学校,很喜欢我的校园生活。
生活的作文 篇6
寒假的早晨,人们都说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,可我总是想睡懒觉。太阳快要升到头顶上了,但我还不想起床,外面太冻了。妈妈这个“超大闹钟”已经“铃铃铃”地响了,可我哪肯离开这舒适柔软的被窝呢?妈妈生气了,使出了她的“神功”,一下把就把我从被窝里拉出来。我受不住寒冷的突袭,只好匆忙地穿好衣服。
中午吃过饭,就该是刻苦的时间了。首先写些寒假作业,还要刻苦读英语,补自己的弱科,把成绩赶上去,不然下学期毕业考要掉队了。
好不容易刻苦了一个下午,终于到了放松的'时候,我像出了笼子的小鸟一样开心快活。小伙伴们都在商量玩什么游戏,我立刻加入他们的队伍,但不一会儿就要回家了,我只好回到家看看电视,听听音乐……
一天的寒假生活又结束了。
生活的作文 篇7
生活对于每个人的感受都不尽相同。有的人觉得生活得很充实幸福,有的人觉得生活得很憋屈难受。生活就是这样每个人都有自己不同的命运,有的人觉得自己生活得很难受很憋屈甚至有了轻生的念头。这也是生活对我们的考验,不经历风雨哪有彩虹;有的人却生活得无忧无虑,每天都是欢声笑语。因为生活从来都不是公平的,有的人生来就是在终点线上、一生下来就拥有别人可能一辈子都得不到的东西。生活诚然如此,但我们却不可以轻言放弃,因为我们肩上还有一个家庭的重担。
生活给人的压力,有的人灰心丧气、有的人奋勇搏击。著名钢琴家贝多芬在双耳失聪的情况下依然完成了《命运交响曲》那样的旷世之作。生活给他的'压力并没有将他击垮反而使他更加坚强。虽然命运不公但是我们却可以凭借自己的努力去改变这一事实。一个人可以被毁灭但绝不会被打败。
生活就像是魔术师一样,他能把原本玩世不恭的人变得善解人意,也能把乖巧听话的人变得蛮横霸道,这就是生活的魔力。其实生活只是给了我们很多条选择的道路,究竟想变成什么样的人完全是我们自己心底的潜意识。生活就像是一个庞大的教室,归根结底是看我们自己想不想学或者愿不愿意学,决定权始终在我们自己手中,外界的干扰和打击是否能影响到我们的判断就看我们的意志够不够坚定。这一
切都是我们成功路上的铺垫,没有这些铺垫那我们的成功的将会变得来也匆匆,去也匆匆。
生活不是公平的,但也不是绝对的不公平。
生活的作文 篇8
艺术两个字在我们的脑海中是高高在上的,是遥不可及的,但是我想说的是,生活中处处有艺术,艺术就在我们的身边,只是我们不曾发觉而已。如果你留心去观察了,我想你一定会发现,原来艺术就在这里!
如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之”吗,这美,便是我们眼中的艺术。
如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的'精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职”——消费者和艺术欣赏者。
如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……
艺术其实就体现在这些小细节的地方,不要以为艺术离我们很远,因为艺术不仅仅属于那些站在高端的人,更加属于我们每一个普通人。生活中处处有艺术,下面就请你擦亮眼睛去找找发现艺术吧!
生活的作文 篇9
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
——题记
“加油,努力啊!”一个小男孩在半山腰上,为自己鼓劲,向山顶攀登着。
这是一个烈日炎炎的中午,我和哥哥一行人一起去攀登象山那鼎鼎有名的“千丈岩”。
站在千丈岩脚下,望着那雄伟的山峰,我不由得打了一个寒颤,看见哥哥们都在往上爬,如果自己不登又太没面子,连忙快步追上去。
一路上,旁边的松树甩动着自己宽大的巴掌,好像在为我鼓掌,发出的一阵阵响声,似乎在为我鼓劲。我听了,那些疲劳的感觉飞到了九霄云外,步伐也越来越轻盈了。
还没有到半山腰,我就已经气喘吁吁,路旁的碧竹摇头晃脑,小鸟在枝头叽叽喳喳地吵闹着,似乎在嘲笑我的无能。我见了,气不打一处来,捡起石头就向它们砸去,嘴里还不停地吼着:“臭鸟,烂竹子,谁说我不能?死鸟,让我再看见你,我就把你扒了皮宰了吃了!!!”
我坐在石凳上休息了一会儿,又向山顶爬去……眼看终点遥遥在望,我暗暗地为自己鼓着劲,十米,五米,三米,一米,到了!我累得趴子地上喘着粗气,不过,听着小鸟悦耳的'歌声,看着竹子在“欢呼”,不一会儿就神清气爽。我站起来,望着丹城美丽的风景,不禁高声诵到:“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
生活中时时刻刻都要为目标奋斗,不惜付出汗水,这就是我从爬山中得到的启示。
生活的作文 篇10
生活是快乐的,以一颗快乐的心去面对生活,生活会更加的美好。 我的生活是快乐的,在我小升初时,准备了一个多星期的考试,我顺利的通过了,进入了我理想的初中,在那一刻,我是快乐的。在第一次考试时,我取得了优异的成绩,在那一刻,我欢天喜地。在运动会上,我们班取得了优异的成绩,那一刻,我兴高采烈。
我的生活是快乐的,在日常生活中,快乐无处不在。而更多的,是同学们带来的快乐。在日常的生活中,同学们的一句话,一个动作,一个表情,都能给我们带来无尽的欢笑。 在学校外,我的生活更是快乐的。我有爱我的家人,可以谈心的朋友,以及美丽的大自然。在寒暑假,我经常会前往我姥姥所住的小乡村。那里,空气清新,小溪潺潺,金黄的田野中一望无垠。在姥姥的家中,更有许许多多的'动物,陪我度过了一个个的欢快的日子。大自然的美好,是一件最快乐的事情。
我的生活不仅是快乐的,而且是充满意义的。在公交车上,给老人让个座,帮老冉把地上的东西捡起来,把在地上的垃圾捡起来,扔到垃圾桶里,或者是在学校内帮助同学,帮助别人的生活是十分快乐的。 真诚的生活是快乐的,把自己真诚那个的一面留给别人,不故意做作,真实对人比虚假的繁荣好一万倍,真实是快乐的。 真正的快乐是来自于自己,来自于自己的乐于助人,这来自于自己的真诚待人。真实的社会是真实的快乐。
生活的作文 篇11
暑假里我读了《绿山墙的安妮》这本书。这本书中讲述了一个父母双亡的孤儿,在孤儿院中饱尝了冷漠的安妮。就在这个时候,安妮就阴差阳错的被带到了绿山墙农舍的一对善良淳朴的兄妹家——一个是马修,另一个是玛丽拉。
他们本想领养个男孩帮助他们干活,却把一个瘦骨嶙峋的安妮给领了回来。开始安妮差点被退了出去,后来是因为她以自己的独特性格魅力和感染力征服了马修和玛丽拉,也赢得了周围所有人的喜爱……书很快被我读完了,但书中美好的情节还不时地在我脑海中回荡。它使我懂得了做人要自尊自强,刻苦勤奋,不断开拓进取,只有这样才能赢得别人的尊重。想想自己有时真的.缺乏这种自强不息的精神,我不禁有点惭愧。我三上的数学能力考得不好,我很失落,但又不知该怎么办?正当我很迷茫的时候,妈妈鼓励我:“孩子,一次失败并不可怕,可怕的是要从失败中走出来。”
从此我在数学课上做到认真学习,积极发言,每天要复习今天上的课,预习明天上的课;有时遇到难题先仔细思考,虚心请教老师,直到弄懂为止。功夫不负有心人,我的三下期末终于通过了,可是遗憾的事,我竟然把科学和语文考砸了,看来我的学习能力还很欠缺。但是我相信只要一直坚持,不断进取,我会像书中的主人公安妮一样走向成功。因为生活最需要有开拓的勇气!
生活的作文 篇12
我觉得自己每天所做的一切真的很无聊,不停地在两个地点之间穿梭着,学校,窝;学校,窝……确实很讨厌这种两点一线的生活(好像是三点一线,还有he Olympics的沉重的头,再这样下去,总有一天我会成为第二个“大头儿子”。
每天,披星戴月,惨!而老爸手机上还在显示着“天天好心情” My god!好心情?谁能给我?
我突然沉默了,虽然我并不赞同“沉默是金”的说法。就在那一刻,我的头晕了一下,茫然了……脑海中有两个画面在不停地交替着:童年·积木,质嫩的笑声回荡在耳畔;现在·课堂,枯燥的内容在耳边掠过。
童年一切的一切都已失了踪影,使我无法挽回它们。它们随着时间的`离去,距离我越来越遥远了。
童年的幼稚的游戏,我早已无心去玩儿了,但那纯粹的快乐与幼稚的笑声却让我留恋,而它是那么狠心,只留下让我怀念的余地,那确实是我遗失的美好。
我好无能,竟然无法掌握自己的生活,无法控制自己的思想。
也许我本来就是一个机械罢了……
生活的作文 篇13
暑假,妈妈说要带我去逛街,我高兴得一蹦三尺高。
下了公交车,我蹦蹦跳跳地走在前面。这时,我看见路边有一位老奶奶在乞讨,她黑黄黑黄的脸上,爬满了皱纹,全身骨瘦如柴,干树枝似的手一只拄着拐杖,另一只哆嗦地举着破杯子。
她看见了我,立刻把乞求的目光投过来。目光交汇之时,我油然而生怜悯之心。我静静地走过去,只见杯子里零星地躺着“一角”“五角”几枚硬币。老奶奶用颤抖的声音对我说:“小朋友,行行好,给我点钱吧……”我走到妈妈身边,拉着妈妈的手说:“妈妈,你看那位乞讨的老奶奶多可怜啊,我们给她些钱吧。”于是,妈妈给了我一元钱,不过又告诉我它要从这周的零花钱里扣掉。我望着手里的钱,不知道怎么办:留着吧,我看到老奶奶的眼神,又不忍心;捐了吧,唉,我的`零花钱就没多少了。我又看了一眼老奶奶,于是下定决心:把钱给老奶奶!
我走到老奶奶面前,依依不舍地把钱放入她的杯子。这一刻,她的眼睛闪闪发亮,嘴角挂着笑意。她笑了,露出所剩无几的牙齿,嘴里不停地说:“谢谢,谢谢……”那时,我顿时感到浑身轻松,快乐如泉水一般地涌入我的心房。我感到,我花了一元钱,买来了快乐,买来了爱心。
那天,我想到了许多歌,有一首我忍不住哼起来:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”是啊,如果每人都给需要帮助的人一点微薄的力量,社会就能变得更加和谐、幸福。
生活的作文 篇14
今天中午,爸爸打开鞋柜换鞋,眉头紧皱着说:“这里真乱,还有一股臭味。可我还要打扫别的地方,哪还有工夫收拾这呀。”我自高奋勇:我来帮您吧。” “就你” 爸爸用轻蔑的口气对我说。我央求爸爸让我试试。爸爸想了想说:“如果弄得乱七八糟的,可不是你收拾它了 ,而是我收拾你了。”我开玩笑说:“我了没那么好收拾。”
爸爸去干活后,我立即把鞋柜打开,一股难闻的气味钻入我的鼻孔。为了赶快消除这味儿,我把鞋子迅速拿起来,放在地上。这么多鞋,不能都放回原来的柜子里,外面有一个旧箱子可以利用。我把鞋子分成两类 ,一类是春秋穿的,一类是现在穿的。我把春天穿的鞋子一双一双的摆好后,然后把鞋挨个的放进了箱子里。
该收拾现在穿的`鞋了。我正想把鞋往里放,看见柜子里有一些尘土,就想找一把小刷子,把上面的尘土扫到报纸上,倒掉。这才把一双一双鞋摆进了柜子里 。我闻了闻,还是有股臭味。我想起妈妈刚买了瓶香水,于是拿着香水对着柜子一喷,一股清香的气味四处弥漫。啊!真香!臭味终于解决了。
不一会儿,爸爸走了过来,说:“不错呀。”有闻了闻;“真香呀,可是这香味怎么这么熟悉呀?”挠了挠后脑勺,恍然大悟地说;“淘气鬼。”
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