掌声响起来作文

时间:2023-12-30 11:54:45 好文 我要投稿

(优秀)掌声响起来作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的掌声响起来作文,欢迎阅读与收藏。

(优秀)掌声响起来作文

掌声响起来作文1

  每当我听到别人给予我的热烈掌声,我眼中的泪水,就要一滴一滴地落下来了,因为之前的努力,之前的辛苦,之前所承受的伤口,都没有白费。

  在我练习时,我都会想到,该如何得到观众的掌声?如果没有了掌声,我会想要放弃吗?还是我会更加努力,不顾一切地继续练习?每当我要放弃时,同学、家长们都会支持我继续努力,鼓励我不要放弃,为我掌声,说你一定可以的,因为有他们的支持、鼓励与掌声,我才会得到观众的肯定!

  当我想到掌声如雷的场景时,我不会暗暗自喜,而是分享给大家得到掌声的经验,因为我想让大家知道,我滴下泪水的'真正意义;我分享给大家的经验,是我在五年级下学期的合唱比赛,我班上选出合唱比赛的指挥,因为长大的梦想是当指挥和舞蹈老师,所以我不断地练习指挥的动作和舞蹈,因为我不断地练习,所以我被老师夸奖是全五年级最好的指挥!老师在班上说了这件事时,全班的掌声几乎大过外面挖土机的工作声,因此,我的眼眶渐渐红了起来,我感觉得到他们的诚心诚意,他们为我感到骄傲!

  掌声让我感到骄傲,掌声让我滴下泪水,掌声让我有更加努力的念头!

掌声响起来作文2

  生活中的掌声太多了,比如课堂上有人回答一道难题答案绝妙;一场篮球赛中一个球员漂亮的三分球;一个人舞台上精妙绝伦的表演……掌声真是无处不在。

  那一件事永远不会在我的'记忆长河中消失。记得那是一个风和日丽的星期五,下午的第三节体育课,一场别开生面的篮球赛拉开了帷幕。

  比赛开始后,双方都毫不逊色。你追我赶都一直想拿到球,为自己的队里争光。我们的对手打了好几个回合,一直都不进球,心里更加紧张了。他们在一次投球的时候,正好投到了我方的手里,我方的队员赶紧传给主力——石皓天。传到他手里以后,他往前冲了几步,然后迅速把球投了进去,只见他的动作是那么协调自如,啊!进球了!场上顿时响起了雷鸣般的掌声。真是一个奇迹!之后他到手的几个球全进了,真是百发百中!一个当知无愧的“神投手”。

  掌声竟有如此的神气和魅力,石皓天这个篮球全能队员,在掌声中拼杀,在喝彩中搏斗。一场球赛结束,他一下子成了公众关注的焦点人物。

  我为他骄傲,我为他自豪!

掌声响起来作文3

  空气中飘散着手工宣纸和墨汁的淡香,那是一种没写过书法的人难以体会的气味。那一阵子的每个星期六、日,我都会从繁重的课业压力中溜出,尽情的徜徉在写书法的桃花源中。

  起初,身为“避秦人”的我与世无争,只是循着自己兴趣的气味,再搭上自己为了抒发压力所形成的一叶扁舟,不知不觉中就随着水流进入了这充满书香的桃花源。直到一张张的书法比赛简章闯入后,我才开始向世人分享我的世外桃源。

  跟着比赛简章进来的还有一位知己──我的书法老师,所幸,我写书法的兴致并不像故事中的桃花源,在世俗的功名中淡出这个社会。有了书法老师的指导,再加上我平时的耕耘,我彷彿在这片净土上播下了更多颗兴趣的种子,只要待它开了引人欣赏的花、结了和人分享的果实,就是我踏入比赛会场的那一刻了!第一次比书法,清涩的心不免感到有些紧张,然而,颁奖时那响遏云霄的掌声似乎形成了雨过天青后的.阳光,将心里紧张云雾通通拨开,取而代之的是温暖的成就感,我在湛蓝的天空中享受着那阳光轻拂我的脸颊,似乎肯定着我兴趣的发展,也告诉我要发扬这个兴趣,期望这个自中国先秦之前就存在的艺术能够薪火相传,向每个有兴趣的人介绍我的桃花源。

  这次,我带着掌声的荣誉和肯定回到桃花源中,我原本有些担心,担心虚荣心的污染,但是在我实际带入掌声后──空气氤氲,增加的似乎只有滋润人心的水气和那饱受鼓励的芬多精。

掌声响起来作文4

  “啪,啪……”台下响起了雷鸣般的掌声,这是赞美的掌声;在比赛时胜利的掌声,这些是对人们最大的鼓励,或许一次掌声会改变我们的人生,或许会把我们从胆小的人生中拉出来走向那光明的世界,掌声多么重要啊!

  在一个风和日丽,天高云淡的日子,老师让我们每一个人都来讲一个小故事,我们的一个同学她是一个胆小怕生的女孩,我们下课出去玩会儿,只有她一个人孤单地坐在教室那黑暗的角落里,远远望着我们快乐地玩耍,她害怕我们不喜欢她,也从不和我们说话。我讲完了一个个小故事,突然,老师说:“夏宁,来给大家讲个故事吧!”她低下头,脸微微发红,眼睛闪着淡淡的'泪光。不知是谁,带头鼓起了掌,紧接着掌声如潮水般涌起,她的头微微抬起,天啊!她站起来了,在掌声中夏宁迈着强有力的步伐走上了讲台,她用银铃般的声音向我们讲述着一个美丽而悲伤的故事,全班沉浸在这个故事中。有人甚至泪落如珠,她的故事讲完了,如下又涌起了雷鸣似的掌声,夏宁自信,骄傲地从讲台上下来。

  从那以后,夏宁和我们在阳光下玩耍,和我们一起生活在同一片蓝天下。

  生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以激励;面对困难的考验,掌声会给人以信心,给人以勇力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。

掌声响起来作文5

  在生活中,有一种十分美好的声音——掌声。他给人以鞭策,给人以鼓励。第一次,难免会很激动,当然,我的第一次掌声也同样。

  记得我的第一次掌声是在学前班吧!我也记不清了!那一次是老师让念什么东西,结果老师的一声,划破了我的紧张。那是我第一次上讲台对着全班同学念东西,上去时,老觉得双腿发软,腿好像不是自己的.一样,怎样也挪不动,最后,半天才走上讲台。接过老师手里的稿子,刚准备张口念,就发现自己的嘴一直在微微颤抖,感觉是相当恐惧的。不过最后还是强顶着恐惧和下面无数双紧盯着我的眼睛开始念了。整个过程还算顺利,当我念着最后一句,双手渐渐地将稿子放下了,当最后一个字读完,台下响起了掌声,它虽像是我所期盼的,但又像是预料之外的,总之,它来了。当第一个人拍掌时,我似乎被吓了一跳,怯怯的下了讲台,回到了座位上。也许是因为那阵掌声突然地为我而起,被吓到了吧!给我的掌声,也没有几次,也许,你也跟我一样,不过,这不能代表我们是平凡的。

  想一想,到现在有多少人去为自己响起掌声,而自己又为别人响起过几次掌声,在我们的一生,路边已播下了许多。我的掌声,为别人响起过,而自己却始终没有听到过,它很神奇,给予我们鼓励,自信,成就感,是的,一种十分美好的声音——掌声。

掌声响起来作文6

  有一次,学校要举行演讲比赛。班里选了三名同学,其中一个就是我,我不知道老师为什么要选我,我没有一点勇气。

  老师见我没有勇气,便鼓励我说:“你不用害怕,你平时读书不是挺好的吗?只要你勤加练习,就没有什么好怕的。好好加油吧!”听了老师的这一番话,我便鼓起了勇气。

  离演讲比赛还有一周,于是我每天晚上都在家里查阅资料,白天就在学校里背读。过了四天,我背会了,非常流畅,于是我又向老师请教怎样才能做好自己的演讲,听了老师的'一番指导之后,我知道怎么演讲了!

  演讲开始了,我第是四位登场。过了一会儿,到第三位登场时候,一想马上快要到轮到我的时候。我的心里就如十五个吊桶打水——七上八下的。终于到我了,我上演讲台时,我们班里一阵掌声,他们都对我充满了期待,我也对自己充满了信心。

  我登上讲台后,虽然还是有些紧张,但经过我的努力克服,紧张的心很快平复了。不一会儿,我的演讲完毕。高兴的下了演讲台。我回去焦急地等待着结果。

  终于要发成绩结果了,看到我的成绩,我吃了一惊:我竟然得了一等奖?!我去台上领奖时,台下又想起了一阵阵雷鸣般的掌声,我高兴极了!

掌声响起来作文7

  我不像刘翔那样跑得健步如飞,也没能和孙杨一样游得像支冲出的火箭。虽然我很平凡,但依然能靠自己的努力获得掌声。

  有一次,我代表我们班级去参加奥数选拔赛。考场里有70多人,要选出前30名,将近一半以上的选手会被淘汰出局。

  考试开始了,我仔细阅读题目生怕做错任何一道题。写着写着,我被一道难题卡住了。我绞尽脑汁地想,却一直找不到思路。我放弃这题,却又觉得太可惜,还是集中精力再想想吧。我脑海中灵光一现,想到了解题的方法,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。

  铃声响了,老师把试卷收了上去。我惴惴不安地走回教室,边走边回忆刚才所做的'题目。

  第二天,我来到教室,心里十分紧张,生怕考试没有通过。当老师报到我的名字时,我激动得差点跳了起来。老师宣布我是以第二名的成绩进入选拔赛的,同学们纷纷为我鼓掌,我的心里像吃了蜜一样甜。

  我终于知道了,只有勤奋努力才有掌声的回报。平凡的我也可以通过自己的努力获得掌声。

掌声响起来作文8

  啪啪的掌声不绝于耳,记忆重溯,回到小学六年级……

  “喂喂!一会上课要检查昨天背诵,你背了吗?”“啊!我忘了,怎么办?” 叽叽喳喳的说话声不绝于耳,但大都是关于这次语文背诵的,我的嘴角微微向上翘起,幸好我背了。

  上课后,我全神贯注地听老师念名字上去背,那断断续续的背诵连我都听不下去了,果然,老师无奈的叫了停,说一句谁自愿上台去背诵。

  我举起手来,老师耷拉的脸瞬间扬了起来,我有些紧张的走上台去,开始背诵。我顺口背诵着,手渐渐松开,突然一个声响打断了我,原来是文具盒掉到了地面上,但我大脑的齿轮却运作不起来,我的手又紧握了起来,教室里连一根针掉下来都听得见,,老师突然鼓掌起来全班也开始鼓掌,我看着那鼓励的笑容,脑中闪过一个灵光,又缓缓背了起来,直至背完,完美得无一丝漏洞,猛然间,班级里响起雷电般的掌声,那掌声似是要把我淹没似的,我紧握的手再次松开,迈着优雅的'脚步,不同于上台的紧张,放松自信的走下台去。

  直到我来,掌声才渐渐褪去,整节课我都难以平腹激动的心情,那般有力量的掌声在我的心中久久不能挥散。

  “喂喂!你傻笑什么?”同桌摇了摇我的手,记忆归位,回到了现在。“呵呵,”我尴尬地笑着,“没,没有……那个你昨天看《快乐大本营》没有啊?”果然,我成功的将话题转移,听着同桌继续那滔滔不绝,口若悬河,贯古通今的唠叨,我笑了笑。

掌声响起来作文9

  记得我上小学四年级的时候,学校举行了一场有关“好书推荐”的演讲活动,每个班级推选一人参加。我很想参加,毕竟登上舞台是我从小就有的梦想,一想到舞台上灯光闪烁,我的心总是跳个不停;可是,舞台下却有上百人目不转睛地盯着我,我也害怕极了,显得不够自信。经过久久的沉思,我还是决定参加比赛。

  比赛现场人山人海,全校七百多名师生使整个会场沸腾了。我身在班级队列中,心中充满了恐惧,手不停地攥着衣角,颤抖着,呼吸也显得格外急促,马上要轮到我了,我在心里不停地安慰自己:没什么大不了的,既然做出了这样的决定,那就要勇敢地去面对。终于,轮到我了,我深深地吸了一口气,疾步走上台去,用婉转动听的声音开始了我的.演讲,表达我对书中人物、事物最真实的看法,字字铿锵有力。我不再害怕,变得自信起来。至少,我的梦想已经实现,我登上了舞台;至少,我用尽了全力,我问心无愧。

  我以“谢谢大家”结束了我的演讲,顿时台下响起了排山倒海般的掌声。我情不自禁地想哭,泪水已经涌到了我的眼眶边,我竭力忍住想哭的冲动,但睫毛上还是沾了几滴泪水,在灯光下显得晶莹剔透,闪烁着动人的光芒。我突然觉得这掌声格外动听,它使我浑身充满了力量。

掌声响起来作文10

  台下响起来经久不息的掌声,我站在钢琴前,流下了一滴感动的泪水。我在观众中,寻找着那第二个流下泪水的人,她为了我付出许多心血。这是因为我的努力,也是因为她……

  记得在比赛的前两个周,我收到了一封来自大剧院的信件,信上写:请张艺丹于两周之后到大剧院表演。听到这个消息,我的第一反应是去告诉张老师。

  到了琴房,张老师叫我有话慢慢说。老师了解了情况后,并不惊讶,而是平静地说:“不要紧张,这是你展现自己的机会,你没有问题的!”“可,可我的《致爱丽丝》才刚刚开始练啊!”“放心,你一定行!”听了老师的话,我才放下心来,开始专心练琴。

  一个一个音慢慢地从琴键上弹出来:3,2,3,2,3,7,2,1……

  起先,我感觉这很难。张老师叫我先听了听这个音乐的感觉,就同写作文一样,先是抒情,然后是欢快的叙事,最后又回到抒情。

  我先尝试单手练习。剩下的一周里,我又学会了双手弹。接着,又扣完了细节,完成了我平时要用两个月才能完成的.练习。

  就这样,我满怀信心地走入了赛场……

  经过我的不懈努力,我成功的完成了比赛。我做到了,我流下了激动的泪水。

  努力,用心地做一件让自己喜欢的事情,不管在多短的时间内,只要用心,都一定会成功,获得属于我自己的掌声。

掌声响起来作文11

  一场音乐会结束了,每当余音绕梁之时,场上必会响起一阵惊天动地的掌声。这种掌声我是听到过的,它表现了我们的认同与赞美。

  某公司一位特职人员做了学术演讲,而且动作得体,语言精练。当他讲完后,一阵掌声也会飞至。

  我的`胆子很小,从不敢上台发表我个人的看法。然而,每当我僵直在座位上时,老师和同学总会送一阵掌声,这是认可。从那次过后,我明白了上台不等于出丑,一只新手又树立于众手之林。

  掌声可以代表认同、称赞与鼓励,但不要认为掌声的含义仅此而已。掌声有时让摸不透,它火热的心将焕发出光芒。

  当《奥林匹克鼓号》响起时,你联想到了什么?那激昂的音乐多么振奋人心!当主旋律再次奏起时,你会不由自主地鼓掌吗?你会为伟大的祖国祝福吗?为它的腾飞鼓掌吧!

  当你面对霍金,面对那些不屈的人,你会说些什么?当看见他们勇敢地与病魔搏斗时,你会鼓掌吗?当面对这一类人时,你有过发自内心、情不自禁的鼓掌吗?

  音乐啊,火热的心,正是我们伟大而可爱的祖国!

  当“神六”飞天时,当奥运金牌挂在运动员的胸前时,当我国加入WTO时,你鼓过掌吗?

掌声响起来作文12

  今天作文班的老师让我们做了一个游戏,叫“掌声响起来”。

  老师先让我们坐在座位上数数,感受一下十秒钟有多长,然后让我们估计一下自己十秒钟能鼓多少次掌。我估计自己能鼓30次。老师说“预备,开始!”教室里顿时响起了震耳欲聋的“劈啪”声。十秒钟很快过去了,老师说“停!”同学们就停了下来,我鼓了47次掌!我发现我实际鼓的次数比我估计的次数要多的多。老师问了一些同学,看估计的次数和实际鼓的次数各是多少,发现大家实际鼓掌次数都比预估的次数要多。这是为什么呢?大家讨论了一下说:“因为觉得10秒钟太短,根本拍不了几下。

  老师发现苏奕涵拍的次数最多,就问她,为什么能拍这么多次?她起来示范了一下,我们发现:她快的原因是因为她左手不动,用右手击打左手,而且拍的很轻。于是,我们开始了第二次鼓掌大赛。第二次我们运用了苏奕涵的方法,果然比第一次鼓的`更多。

  今天的游戏让我明白了:要想成功,是需要虚心学习的,总结经验的,不能坐井观天,闭门造车。还要相信自己,不要低估了自己的能力!

掌声响起来作文13

  记得那是六年级的第一个学期。我还非常清楚的记得那课题叫《中华少年》,这是一篇抒情诗,每个班级在展开诗歌朗诵比赛,我们班也不例外。

  我还有其他几位同学组成了一个队,其余同学也都找到了自己队伍因为这是小组竞赛。

  我们为了取得胜利,每天早晨都要在教室外的走廊上排练,起初我们读的不怎么好,但听着我们班朗读水平最好的两个同学朗读的《中华少年》我们顿时丧失了信心,我觉得我们不可能胜出比赛,没有希望能拿到奖品。可就在短暂失去了信心后,xxx鼓励我们要团结,不要放弃,哪怕我们拿不到奖品,我们都一定会有所进步的。终于我们恢复了信心,一鼓作气放学排练了两个小时。

  比赛即将开始,我们借了老师的扩音器觉得效果会好一点。

  我从白茫茫的雪山走来

  我是冰山上的一朵雪莲

  我从蔚蓝的大海走来

  我是海风中的一只乳燕

  我从茫茫的草原走来

  我是蓝天下翱翔的雄鹰

  经过激励的比赛过后,我们的成绩并不是多么理想。可我们人就觉得这不是我们自己的最高水平,决定到操场上去挑战自己,争取读得更好。

  这次没有上台那么紧张了,我们拿出了最好的状态。

  让先辈的英灵自豪的'禁叹

  这就是我们的中华

  这就是中华的少年。

  突然我们的背后响起了掌声。这时,我们才发现张老师在我们背后默默地鼓掌,我们也自己鼓了掌。

  掌声是一种鼓励也是一种尊重。

  我们要学会鼓掌,为别人鼓掌,为自己的鼓掌,为我们的努力鼓掌。

掌声响起来作文14

  在一次演讲比赛的准备当中,老师让我参加比赛。可是我一次也没参加过,让我去能行吗?不只是我自己猜测,全班人都不想让我去。可是,老师却对大家说:“这次比赛就有刘思颖参加,大家掌声鼓励一下。”班上响起了稀稀拉拉的掌声,一个个都心不甘情不愿的。我自己就对自己说:“加油!你可以,你一定可以拿到第一名!你要让大家瞧得起你,加油吧!”

  我信心十足的准备着,自己找稿子,自己加动作,没有一个人来帮我,但我一定要证明自己,我可以!正在我自我鼓励时,一些比我演讲好的同学走了过来。“哦?我还以为是谁呢,这不是我们班的演讲家吗?这演讲家真牛,平时一次也没演讲过,一比赛就让你去,说!你跟老师说了什么?算了,你是不会说的。你也不用准备了,随便拿一篇读就好了。再好的'文章,让你一读也是倒数第一!”她们讽刺嘲笑地说着。我听过之后有点伤心,不过没关系,我会证明给他们看的!

  比赛开始了,我把我精心准备的文章演讲的有声有色,慷慨激昂。同学们一个个目瞪口呆。评论老师纷纷说道:“这个小女孩是新手吧!以前没见过。”“对,是没见过。”“第一次演讲”“第一次?讲的还不错。第一名给她吧!”“行!”

  我得了一等奖,她们也不说我什么了,教室里顿时响起了久不停息的掌声。

掌声响起来作文15

  “哈——哈——哈。”今天,可是我的幸运日呀!大家知道是为什么吗?因为我考进了前十名!“当年的考试都是前二三十名的,有时还是后十名。今天,老师读了前十名的名单,名单里有我的名字。老师让同学们给前十名的鼓掌!”

  一阵雷鸣般的`掌声立刻响了起来!老师把试卷发了下去,让我们自己改正错题。我拿到试卷一看:改卷的老师多给我加了三分。我心里仿佛出现了善与恶两个娃娃,善娃娃说:“朱星宇,难道你忘了?你是一个善良又诚实的孩子,你要告诉老师才行,这样才能更加证明你的诚实和善良。”恶娃娃说:“朱星宇难道你傻了?你的家人天天都想让你考入前十名,难道你不想让你的家人高兴吗?”善娃娃和恶娃娃都让我听他的,我心里好纠结

  最后,我决定去告诉老师。我一路狂奔跑到老师的办公室,对老师说:“老师,您在给我改试卷的时候多给我加了三分。”老师听后,把我从办公室带进了教室,便对同学们说:“同学们,我们班朱星宇同学自己主动告诉我,他的试卷老师多给他加了三分。如果丢了这三分有可能不在这前十名之列,但是,他不担心名次是否会降,仍然告诉了我!我们给他一个热烈的掌声好不好?”老师的话刚说完,一阵阵的掌声比之前更加激烈。

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