(集合)作业风波作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的作业风波作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
作业风波作文1
星期天的早上,天有点冷,妈妈对我说:汪奥丽,你在楼上写作业,我去烧早饭,待会来检查哦!”“好的妈妈”我回答说。
妈妈烧早饭去了,我就开始吃牛肉干,一边吃一边写作业,忽然,我听见了妈妈上楼的脚步声,哦!妈妈回来了,我心里着急的'很,妈妈把门一打开,我就马上坐到位置上,认真的写作业,而且动作很快。妈妈到房间里还表扬我呢,说:“嗯。。。今天真乖,写了这么多。”听了这些话,我心里美滋滋的。谁知,我做到一半,不懂这道题目的意思了,我就问妈妈怎么做,妈妈凶巴巴的对我说:“奥丽……我下去烧早饭的时候,你在做什么?”我低着头,流着泪水说:“妈妈,我……我不会写……”妈妈说:“你上课的时候不认真听,不懂也不问,怎么会写呢?”我委屈的说“我听了,我很认真的听,老师还表扬我呢!”妈妈说:“那开家长会的时候我去问问老师,看老师有没有表扬你,”。
我一声不响的走到写字桌前,乖乖的写作业。最后,把数学,语文作业都做好了,只差英语作业没做完了,这时候,已经要吃午饭了,妈妈让我跟她去吃饭。我肚子还很饱,心里想,早知道,我就不吃这么多牛肉干了……真是没办法!
作业风波作文2
叮零零,上课铃响了,只见田老师怒气冲冲,恼羞成怒地走进教室,刚走到讲台旁,田老师就指着讲台上我们全班的每日一练作业本大发雷霆,像狮子一样大吼道:“以前虽然我们班数学考试总成绩是四个班中倒数第一,但是我们班还有一个优点!这学期一开学,连一个优点都没有了!”我想:“平时温柔可亲的田老师这是怎么了?怎么这么生气呢?”田老师又说:“我们班以前字写的挺好的,现在字写的都是什么啊!”接着田老师一边翻一些作业本一边撕一边说:“有些同学的作业脏乱差,没有用尺子的,我都撕了,记得补作业!”
我一听,心里就像挂了十五个水桶——七上八下。我魂飞魄散,胆战心惊,忐忑不安地想:“我的每日一练不会也被撕了吧?如果被撕了,我就得重新再写一遍了,我可不想把时间浪费在写每日一练上啊!”
接着,田老师让我们看了几个同学的作业并说:“有些人的作业我一看就想吐,比如李运强,田老师边说边举起了李运强的.作业,可李运强他居然还笑了,他的脸皮可真厚呀!然后田老师又说了好几名同学,说完就叫组长把被撕的每日一练发下去,幸好没有我呀!这时我的心情就像阴天里出了太阳一样——雨过天晴!
作业风波作文3
在一个星期五的下午,“叮铃铃”的放学铃声。同学们迅速的整理书包,可班主任却严肃地说:“等一下噢!把中午做的作业来改一下。”同学们垂头丧气的把书包放下来,我刚要跨出教室,可老师一说,我就迅速地跑回座位上。把中午的作业拿出来,跑到老师面前把作业给老师改。班主任翻开作业本,改第一题高兴地说:“哎呦!全对噢!有进步,好好保持。”
虽然你期中考试考了个89分,差1分就考到90分了。班主任开心地说。前一页都是全对,可到后面一页班主任温柔的说:“某某某,这一题算错了。”“哎!这么简单的题目,也会做错?”班主任改到后面,一脸严肃的`说:“你,我原来看错你了。还想急急忙忙地回家。”当班主任改到最后的思考题,又说一句:“最后的一题,你是不是看别人的了呢?”“不是,我猜的。”我小声的说。“猜的?你居然能猜对。来面看墙把这道题读一百遍。”
哎!我以后再也不那么快改作业了......呜呜呜呜呜......
作业风波作文4
身为数学组长的我,每天早上都要先到校,等到同学们到齐时,我就要收作业了。但一场风波也悄悄开始了。
那天,我拿着自己的作业走到同学的座位前,弯下腰说:“收作业了,快点交作业!”有的说摇摇头说没带;有的还忘记写了,正坐在座位上奋笔疾书;有的慢吞吞的从书包里拿出作业,交给我。那些没交的人,我只好上报老师。
但没想到,老师在批评他们之后,一个个都来找我,吼道:“我作业没交怎么啦,下午再交不行了是吧!”我回答:“呀呵,我不让你抄作业的`题目补起来就已经很不错了,你还来讨价还价。”他们又辩解道:“我就不交,你能拿我怎么样?”我的火气“蹭”的一下就直冲头顶,双手握成拳。因为我的确不能怎么惩罚他们,只好让他们抄题目了。
下课时,也是因为这件事,他们总是针对我。我走到哪,他们就跟到哪,还在我的背后小声的嘀咕。咦?怎么了?不就是被老师骂了,至于这样吗?
唉,不知道,这场关于收作业的风波,何时才能停止呢?
作业风波作文5
今天,我们班进行了一场风波,这个风波虽不持久,但对我们学生来说,这是一个举足轻重的作业风波。
今天早上,我老远看见席老师带着一张“魔鬼”般的脸,走出了办公室。我猜想一定有人做了坏事或者没交数学作业。难道是我?我只不过在星期五下午在校门口买了一根正宗竹筒粽子而已,席老师虽然看见了,但也不会为了这事而亲自跑一趟吧,是我?不是。
刚走到教室门口,席老师便大声喊道:“今天没交作业的,快给我站起来。”
话刚说完,黄国晋,王诚。像小豆芽似的从“土中窜了起来”,有的低下了高贵的头,有的愁眉苦脸地看着老师,有的则急冲冲地在书包中乱翻,有的急迫地拿着未交的作业跑到席老师的.面前,请求他的批改。
然而,不做作业“出了名”的王诚也站在课桌边,这是很正常的。但班上新来的同学--蒲浩,不做作业,那是相当的不正常。因为听席老师说,蒲浩在原本的学校的成绩是数一数二,谁与争锋。不像王诚这种与世无争,而妄想唯我独尊,比起来,那就是一个在地上,一个在天上啊!
这次作业风波,我受益匪浅,我不仅知道不做作业的下场很惨,还明白了做作业是学生的本能,不做作业就等于失去了灵魂,就是一个行尸走肉。
作业风波作文6
“当当当!”“大清早的,谁在那‘打鼓’啊,还让不让人睡觉啦!”我突然坐起来,闭着眼睛大喊。
可“打鼓人”貌似没听到我说话,还在敲个不停。我就睁开眼,竖起耳朵听是从哪传来的,我环顾四周,发现了“打鼓人”,它竟然是闹钟!我一手按住了它,抬眼一看,7时30分!7时30分!怎么这么晚了!老师说7时50分必须到校啊!
我立马从床弹了起来,以最快的速度刷好牙洗好脸,抓起书包,戴上眼镜,打开门就冲向学校。
我上气不接下气地跑进班级:“来不及了!”我把书包倒过来,一大叠纸在空中飞舞,我眼前一亮,从纸堆中抽出两张皱巴巴的.小试卷,高兴地跑到组长那里交作业:“组长,给你作业!”
组长扫了一眼钟表,对我说:“迟交三秒,不收!”
“你到底收不收?”
“我说了!不收!”
我见此只好使出“操家秘籍”,扫堂腿!可组长一个“蛤蟆功”挡住了我的攻势。我又打出“如来神掌”,将组长“打败”了。“怎么样,服不服呀?”我得意地问组长。
“哼!好汉不吃眼前亏,来日再战!”
“叮叮叮”不好!组长借此良机开溜了!我顺手把作业扔进组长怀里那堆作业里……
唉,希望这种作业风波没有下次了!
作业风波作文7
下午放学,我回家吃了块点心,就开始写作业了。
“啊!太难了,是谁出的题?”我遇到了难题,气得把笔摔在桌子上。呼,一阵风吹了进来,我的'作业被吹得呼啦呼啦响。“咦,这是什么?”嘿嘿,是答案。有了答案就不怕难题了,也可以写快一点。若是被妈妈发现了怎么办?不不不,她在厨房忙着做饭,一定不会的。万一呢?
正当我犹豫不决时,妈妈走了进来,皱着眉毛催促:“干嘛呢?半天了,就写了这么点?快写!”我看看作业本,哎!不行了,还是抄一点儿吧!要不然,啥时候才能写完呀!刚抄了三题,就觉得背后一股杀气袭来,回头一看,没有人,呼,原来是一场虚惊!幸亏妈妈没来,被她发现我就死定了。我加快速度,终于写完了,真轻松啊!
我正将作业往书包里放,妈妈突然走进来:“咋不给我检查?别以为我不知道,你在抄答案!”我很害怕妈妈会揍我,结果出乎意料,妈妈温柔地对我说:“你抄答案是害了你自己,到考试时你还是不会,好了,把今天的作业抄三遍吧!”
我晕,原来妈妈的套路是这样的啊!我后悔今天不动脑筋乱抄答案,现在还不知道要写到几点才能休息。我把答案撕成碎片投进垃圾桶里,我发誓以后再也不会犯类似的错误了。
作业风波作文8
虽然放暑假了,但是我还是不能撒欢的玩耍,很伤心,还是要做作业语文,数学,英语……
今天爸爸妈妈都去上班了,只有我和姥姥在家,早上一起床,姥姥说赶紧吃早饭,吃完写作业。我一听就不高兴,好不容易放假了,我为什么不能看电视,哼!
果然一吃完饭,姥姥就催我,你快点,不要墨迹,赶紧写作业,我不情愿的坐在书桌上,摇头晃脑就是不愿意写,姥姥看着我不专心就生气了,说要打电话告诉妈妈,我就大声吼不可以,姥姥说:“我最后说一遍你不听就叫你妈妈回来”,我还是不听,姥姥这下真生气了,随手拿起个东西就打我,我这下才知道事情的'严重性,我哇哇大哭,姥姥说:“你写不写。”被揍一顿后我才乖乖的开始写作业。姥姥看我开始认真写作业了,就也不生气了,还给我切了水果让我吃。我突然心里面觉得自己做的不对,虽然放假了,但是我是一名小学生,我的任务就是学习。我做完作业后给姥姥道歉,说我不对。姥姥说:“姥姥也理解你的心情,但是我们劳逸结合,作业写完你还是可以看一会电视的”。
我和姥姥同时都开心的哈哈大笑。
作业风波作文9
我们班的丘建鸿经常不按时完成作业。老师叫我专门负责检查他的作业。
记得有一次,我给丘建鸿检查作业,对他说:“丘建鸿,你做完作业了吗?快拿给我检查!”丘建鸿神气地说:“我做了!不信你看!”说完,他在书包里摸了老半天也没拿出来。这时,我有点儿怀疑,说:“你是不是没做作业?如果没做就老实交待!”丘建鸿就是不肯承认,还理直气壮地说:“我做了!”结果,他居然拿出昨天我给他打了一个勾的作业来骗我。我看了生气地说:“你这打了勾的是昨天的作业,白纸黑字——赖不掉!想骗我,门儿都没有!”他还是不肯承认。我想:你这人诡计多端,看我怎么收拾你。
我装出一副得意的样子,骗他说:“你再不承认,我就去告诉老师!”他一听我要跟老师讲,就像泄了气的`皮球——软了下来,吞吞吐吐地说:“别……别……我补做还不行吗?”终于把他给搞定了!但我还是有点儿不放心,对他说:“你以后一定要按时完成作业!”他连忙点头。
同学们,我们都要按时完成作业,今天的事情今天做,别“少壮不努力,老大徒伤悲”!
作业风波作文10
今天上语文课的时候,我们老师在课堂上点评我们的作文。
当说到我同桌写的作文的时候,老师先是意味深长的看了同桌一眼,然后接着说:“作文写得不好不要紧,但是不能抄袭别人的成果对不对”当时同桌的脸就红了,她眼睛愣愣的看着老师,嘴里一句话也说不出来。
我十分了解我的'同桌,我知道按照她的性格,她是绝对不会抄袭作文的,但是现在在课堂上,她又有口难辩。于是在下了课以后,我带着她一起去语文老师的办公室,把这件事情说个清楚。
我们面对面交流了以后才明白,原来老师觉得同桌这次作文的风格,和她以前的那种恬静的写作大相径庭,所以觉得她的作文不是自己写的。同桌解释说,她一直写一种风格的作文,很是乏味,所以想尝试着换一种风格和文体来写作,但是老师就这么冤枉了她。
当老师弄清楚事情的真相以后,老师当着全班同学的面,给我的同桌道歉,我的同桌也很愉快的原谅了老师的过错,这场作文风波就这么结束了。
作业风波作文11
今天是第三大周的返校日,老师检查了作业,因为我们有做完作业,我受到了老师的批评。
下午第二节课老师检查了作业,因为我语文的作业剪切报和素材没有写完,老师批评了我,因为我的'剪切报字数不够,板块不够,没有涂色,所以老师把我的剪切报撕了,还对我们说做成这样的就算是没有完成作业,我听了,很害怕,还说下回做剪切报的时候,你们要做两张,之后老师就气呼呼的把我们的剪切报扔进了垃圾桶。
我的素材本没有完成是因为,在假期里,我没有好好的观察它,光想着玩,没有好好的写作业,到了学校我很后悔没有在家里完成作业,如果在家里完成了,来到学校就不会在学校被老师说了,更不会让老师敲手了,虽然在家里觉得作业很多,但是作业一点都不多,如果下次我能在家里做完作业,来到学校就不会被老师说了,所以下次我一定在家里完成,绝对不会完不成了。
所以下次我一定完成作业,不会让老师着急了,更不会让爸爸妈妈着急了,也不会让老师把剪切报撕了,而且做完作业在家就让爸爸妈妈检查,到了学校觉让老师检查。
作业风波作文12
我们班的丘建鸿经常不按时完成作业。老师叫我专门负责检查他的作业。
记得有一次,我给丘建鸿检查作业。我对他说:“丘建鸿你做了作业吗?快拿出来给我检查!”丘建鸿神气地说:“我做了!不信你看!”说完,他在书包里东摸西摸,摸了老半天也没有摸出个什么来。我帮他翻遍了书包的每一个角落都没找到。这时我有点怀疑他没做作业。于是我肯定地说:“你是不是没做作业?如果没做就给我老实点!”丘建鸿听了就是不肯承认,还理直气壮地说:“ 我做了!”他居然把昨天我给他打了一个勾的.作业来骗我。我看了生气地说:“你这打了勾的是昨天的作业,白纸上写黑字―――赖不掉!想骗我门都没有!”他还是不肯承认。我想:你这人鬼计多端看我怎么收拾你。我得意洋洋地说:“你再不承认我就叫老师评评理。”他一听我要跟老师讲,就像泄了气的皮球,软下来了。他吞吞吐吐地说:“别,别,我补做还不行吗?”我想:终于把他给搞定了!但我还是有点儿不放心地对他说:“你以后一定要按时完成作业!”他连连点头。
同学们,我们都要按时完成作业。今天的事情今天做!别少壮不努力老大徒伤悲!
作业风波作文13
在这个小小的社会里,每一位同学每天都是热血沸腾,热血在哪里?沸腾又在哪里呢,写作业,美名曰临时工作。
这个俗话说的好,聪明的人,总把明天的事今天来做,而愚笨的人会把今天的事留给明天。一进班,7:40未尽,班里便座无虚席。茫茫人群中便传来:“哎呀,我的作业忘带了,忘写了,要不你让我看看昨天的作业怎么写......”种种理由挂在同学们的嘴边。紧接着下一幕,大家便谁也不理谁,在静得鸦雀无声的班中开始补作业。这个时间段的,几乎像是小战士们上阵地打仗,一个比一个着急,似乎成为了六一班的一道极为特色的风景线。
全班大部分人都是患上了这个毛病,早上不是来读书,倒成了完成作业的'好时机。大家共同的坏毛病,应该共同克服。在合适的时间里,完成适当的工作,如果违背了这个原理,就会捉鸡不成蚀把米。作业也完成的不好,书也没有读懂。其实每一个人的的确确,都有一颗贪玩的心。然而我也不例外。在要做其他事情的同时,也要考虑上一件事,要不要回顾有没有完成。千万不要把作业当成负担,正如我们的老师说道:“堂堂清,日日清。”
每天都有每天的任务,在此,我希望大家态度端正,以后任何事情都按时完成。
作业风波作文14
在几年前,一到星期天,回到家我总先玩得过瘾,再马虎应付那一大堆作业。
又一次,不幸发生了。回到家,我一般不向妈妈汇报作业的事。那一次,我放假都在玩。早上,我悠闲的看电视。中午,去买自己需要的东西。下午,玩电脑。作业的事早已忘得一干二净了。当星期天下午2:30想起要返校时,我才急得如热锅上的蚂蚁——团团转。无奈之下,只能如实跟妈妈说实话。可妈妈说:“作业必须自己完成,老师那边,我先帮你请假。只有这一次帮你啊,下不为例”。我高兴极了。
但面对一大摞作业,我慌慌张张的,作业正确率很低,不久就急哭了。心情也像跌入了万丈悬崖,感觉外面的'天十分昏暗。哭了几分钟,妈妈上楼来到了书房,说:“哭也没用,哭还不如写几个字呢。”毕竟母亲是疼爱我的,在她的鼓励和帮助下,我在下午开饭时返校。
这次作业风波,让我们母女的感情增深了,而且我不爱写作业的毛病也改掉了。我还懂得了一个道理:做什么事都要冷静,不能慌张,否则会弄巧成拙。布置的任务一定要按时完成,不能拖拖拉拉的。
作业风波作文15
这是我刚进入中学这个天地发生的第一件事。
学习语文科第2课时,语文老师布置了一些作业,因为作业的数量少又简单,所以,我不费吹灰之力就完成了。完成后我随手把语文作业往语文课本一夹,就无后顾之忧地去玩了。
等我回到教室听的第一个消息是语文作业已经“上交”了。我一开始也没多在意。回到座位时我才想起,我的记忆中没有交作业这一回事,我翻开语文课本,看到了我最怕看到的东西——语文作业本。
看到作业还在我这里的时候,我心里喊糟,我在小学毕竟在老师眼中还是个好学生,怎么也不可以出现不交作业的现象,我曾拜托语文科代表为我跑一趟,可她说:“谁叫你不交作业的',要交自己去交。”我只好自己交作业。交作业时,我特地带了我的“壮胆灵药”——我的同桌,她一开始很不愿意,不过还是被我的3寸不烂之舌说服了。
经过一波三折,我终于与把作业交到办公室,不过结果是——老师早已经把作业改了。
我要记住这次教训,以免旧事重演。
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