校园的早晨作文15篇(精华)
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的校园的早晨作文，欢迎阅读与收藏。
校园的早晨作文1
我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存:我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷—校园之晨。
我的母校坐落在一个普普通通的农村。
这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数磕睡虫，一切都静极了。
月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室，就会新奇地看到一条乳白色的雾带绕在教室腰间，下边微微地显出墙壁的轮廓，屋顶好像飘浮在云雾间。我想这情景大概像站在蓬莱阁上看到的海市屋楼一样奇妙无比。
校园中的几棵老梧桐树，好像几位老寿星，凝望着那东友将要升起的旭日.
夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个、两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。
不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。到处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们欢声笑语……、树醒了，沾着露水;野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……
操场上，同学们在认真地锻炼身体，“一、二、三、四”，韵律操轻快的.乐曲，伴随着同学们矫健的身影.
太阳升起来了，阳光洒满了校园，同学们有的捧着书本倚在树干上，有的低头漫步在操场、草坪上。用稚气的童音朗读着“微雨欲来，轻烟满湖……”琅琅的读书声飞出了校园，传到了正在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音，望着被树木环抱的校园，若有所思地笑了……
上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在知识的花朵里采撷知识的花粉。
啊!校园之晨!这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您、赞美您!
我爱你，校园的早晨。
校园的早晨作文2
我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚灿多彩的画卷――校园之晨。
我的母校座落在一个普普通通的农村。这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着。鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数瞌睡虫，一切都静极了。月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室，就会新奇地看见一条乳白色的雾带绕在教室腰间，下边是微微地显出墙壁的轮廓，屋顶好像漂浮在云雾间。我想这情景，大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。校园中的几棵老梧桐树，好象几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个、两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。不知什么时候，绚灿的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处都移动着火焰般的`红领巾，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们欢声笑语……小树醒了，沾着露水野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……操场上，同学们在认真地锻炼身体：“一、二、三、四”的律操轻快的乐曲，伴随着同学们矫健的身影。
太阳升起来了，阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本依在树干上，有的低着头漫步在操场、草坪。用稚气的童音朗读着“微雨欲来，轻烟满湖……”朗朗的读书声飞出了校园，传到了在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音，望着被树木环抱的校园，若有所思地笑了……上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵了采撷知识的花粉。
啊！校园之晨！这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您！我爱您，校园的早晨！
【篇八：校园的早晨】
校园的早晨作文3
我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷—校园之晨。
我的母校坐落在一个普普通通的农村。
这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数磕睡虫，一切都静极了。
月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天官缥缈的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室，就会新奇地看到一条乳白色的雾带绕在教室腰间，下边微微地显出墙壁的轮廓，屋顶好像飘浮在云雾间。我想这情景，大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。
校园中的几棵老梧桐树，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个、两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。
不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。例处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦：小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……操场上，同学们在认真地锻炼身体，“一、二、三、四，”韵律操轻快的乐曲，伴随着同学们矫健的.身影。
太阳升起来了，阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本依在树干上，有的低头漫步在操场、草坪上。用稚气的童音朗读着“微雨欲来，轻烟满湖……”琅琅的读书声飞出了校园，传到了正在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音，望着被树木环抱的校园，若有所思地笑了……上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采撷知识的花粉。
啊！校园之晨！这时是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您！
我爱您，校园的早晨。
校园的早晨作文4
东方刚现出了鱼肚白，我就悄悄地起床，背起书包，往上学的路上走去。我想早点到校园，观赏一下校园早晨的美景。
我迎着晨风来到学校门前，只见里面的树一排排，一列列，真象守卫校园的卫士。校园正中，一个水池挺立在中央。
进入校园，太阳已悄悄地露出脸来了。瞬间，千万缕阳光透过树缝，照在校园的草坪上。一切都显得那么明朗，显得那么清晰，整个校园豁然开朗。树木嫩绿的叶片上，绿地毯似的小草上，闪动着无数颗晶莹的露珠。这时，一阵阵晨风迎面扑来，校园里各种各样的花草树木都仰起一张张笑脸，争妍斗艳。你看那紫荆花，它正在美美地吮吸着清晨的甘露，散发出醉人的清香。樱花也不甘示弱，它们也百花竞放，沁人肺腑，令人心旷神怡。这些花草树木，引来了辛勤的蜜蜂和彩蝶，蜂喧蝶舞，把校园点缀得格外的美。
在这些花草的簇拥下，一座座教学大楼拔地而起。几座楼用迂回曲折的走廊连接在一起，构成了一个完美的整体。教学楼的建筑、造型结构别具一格，整幢别墅式的教学大楼，在晨光的照耀下显得格外耀眼。
奇花、异草、树木、建筑，加上阳光，使整个校园显得更加协调、美观、清静、幽雅。难怪很多人都以为这是一个景色宜人的渡假山庄呢！
太阳慢慢地升高了，一群群朝气蓬勃的'中学生哼着小曲陆续地踏进校门。整个校园顿时在宁静中苏醒，渐渐显得活跃起来。有的同学在嬉戏追逐，有的在清扫落叶，有的在绿树下晨读……运动场那边，还有的在打球、跳绳、跑步……"一日之计在于晨"，校园的早晨充满了严肃活泼、勤奋上进的气氛。
太阳越升越高，挺立在球场中央的那杆十多米高的不锈钢旗杆，在晨光的照耀下熠熠生辉，五星红旗迎风招展，仿佛在向同学们召唤："祖国在期望你们，人民在期望你们。同学们，努力吧！"同学们也仿佛听到了这声音，作出回响："知道了，我们决不会辜负你们的期望！"这声音在校园的上空回荡。
校园是美丽的，早晨的校园更美丽。
校园的早晨作文5
踏入校门，迎面飘来一阵湿润的清风的气息，这正是校园早晨的气息。
校园的早晨，雾还未散，趁这早晨，漫步在迷雾中，仿佛徜徉在仙境一般，流连忘返。忽然，一缕金色的阳光似手指一般，轻轻拨开了校园的面纱，然后在地上泼下一团金漆。
慢慢飘进校道，映入眼帘的是校道两旁的绿色，这绿色仿佛是清洁剂，洁净了我们的心灵，这绿色又仿佛是清醒剂，清爽了整个人的身心，让我们张开了下垂的眼皮。
带着全身的舒爽，轻快地游进内校门。内校门两旁，是青翠的花圃。镶嵌在两旁的花圃，又绿色了校园，更增添了一份生机。此时，仿佛整个世界都是绿色，不论是谁都会陶醉在这绿色中。这绿色不是枯燥的，因为上面还洋溢着晨雾的气息。
正是因为这弥漫着的绿色，连棕榈树也被吸引了。棕榈树军队，挺着胸脯，抬着高昂的.头，迈着整齐的步伐，屹立在花圃的旁边守卫着这神圣的绿色，不容许任何人侵犯这仙境，因此，这高大的卫士也筑成了校园早晨的一道风景。
踩着这仙境一般的绿色，进了内操场。这时，金黄的阳光正与漆黑的阴影作斗争，阳光正驱赶阴影，阴影正全力以挡，两种事物的交界处成了一道直线，将校园一分为二，不用说，它们必定是平分秋色。作文
沿着直线走，似乎人也被平分了。在左边，肩上搭着黑衣;在右边，肩上披着绿色和金衣，因为右边满是阳光和绿色。左边也有绿色，只是被黑影笼罩着，一黑一绿交融，汇成了一种天然深绿，这种绿在画家调色板上是很难调出来的，但是只要看过，就会过目不忘。
早晨渐已逝去，朦胧睡意也不见了。校园里传出的朗朗读书声虽然打破了这寂静，可唯一存在的是绿色，因为这读书声也是绿色的，绿得动听。
校园的早晨，绿色，清幽，甚至是磁铁般吸引人，迷人。
这校园的早晨，梦一般的早晨。谁能不赞叹这校园?谁能不赞叹这早晨?
校园的早晨作文6
我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存;我爱校园的早晨，因为她美丽动人。我要用心中炽热的爱，展开这幅绚丽的画卷――《校园之晨》。
这是一个初夏的黎明，晨雾还未散开，树木呆立着，花草沉睡着，小鸟儿还没从睡梦中醒来，就好像孙悟空投下了无数的瞌睡虫，一切都静极了。
月亮落下了西山，星星从天幕上隐去。整个校园弥漫在晨雾里，像神话里天空中飘渺的云。假如这时你跑到远处，眺望那一排排教室，你就会新奇地看到，一条乳白色的腰带环绕在教室上空，下边微微地显出墙的轮廓，尖尖的物顶耸出了舞层，好像漂浮在云雾间。我被这奇妙无比的景象惊呆了。
校门前的两棵红樟树，那宽大的树叶在微风中摇曳，就像两位寿命很长的老人摸着胡子，凝望着东方将要升起的太阳。那操场两侧的篮球架，就像两位忠于职守的卫士，守卫着我们美丽的校园。那篮板上的球网正期待着，期待着活泼可爱的孩子们，将那滚圆的篮球接二连三地投进它的怀抱，一起享受胜利后的喜悦。
渐渐地，白茫茫的晨雾在流动，在减退。这时，在晨雾中隐隐约约地出现了人影。一个，两个……成群接队，伴着欢快的笑声走进了校园。
不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。到处都是火红的领巾，鲜艳的花裙子，校园里处处飘荡着欢声笑语……瞧，同学们像一只只小鸟，飞奔出教室参加早锻炼。只见操场上一片生机勃勃的景象：有的在跳绳，跳跃的脚步轻快、敏捷，像小鸡啄米似的，不停地踏着地面。有的在跑步，脸涨得像红苹果似的，豆大的汗珠悄声流下，可他们都在坚持，最后露出欣慰的笑容。还有的`在打篮球，看，球像一只敏捷的燕子飞快地落在一个队员的手中，他用细腻的手法，灵巧的盘带，连过了两关，闯入了对方的禁区，趁对方不注意，一个饿虎扑食就把篮球投进了篮筐里。他向上一跃，拳头一挥，脸上滑过胜利的笑容……
太阳升起来了，阳光洒满了校园。同学们坐在宽敞明亮的教室里，聚精会神地听老师讲课，好像一只只勤奋的小蜜蜂在科学的花朵上采集知识的花粉。
啊，校园之晨!这里是一天的开始，这里是人生的起点。我怎能不赞美你，歌颂你!
校园的早晨作文7
清晨，我背着书包，迎着朝霞走在上学的路上。在不知不觉中，学校已在眼前。只见同学们成群结队地走进校门。两旁的值日生正在向老师敬礼问好呢。他们身上挂着值日牌，显得特别神气。 校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾下，感恩池的池面闪烁着片片银鳞，火红的杜鹃花在假山上盛开，不时会发出一阵迷人的清香，引来了许多蝴蝶。道旁，绿叶上缀满了晶莹的露珠。
校园的早晨又是热闹的。操场虽然不大，但玩耍的人很多，让你也会忍不住地走上前去凑热闹。在水泥地上，同学们正在跳绳，有的跑步，有的爬双杠。
古人云：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”是啊，校园的早晨更是紧张的。早晨是记忆力最好的时候，因此，无论那个班都能听见琅琅的读书声。不信？你听，他们读的多好听，多有感情啊。这声音能让你如痴如醉。 啊，生气勃勃的校园早晨，象征着祖国朝气蓬勃的未来！我爱校园的早晨。
名师点评： 小作者的文章文风冲淡，意境优美，写得很精彩。小作者抓住了校园早晨的特点来写，写校园的宁静，写校园的热闹，动静结合起来写表达的效果非常不错，将学校的`美丽与活力淋漓尽致地展现出来了，立意非常好。
其中有两个佳句是值得读者细细品读的：
“薄薄的晨雾下，感恩池的池面闪烁着片片银鳞，火红的杜鹃花在假山上盛开，不时会发出一阵迷人的清香，引来了许多蝴蝶”，多么美的校园晨景呀！火红的杜鹃花本来是静止的景物，“盛开”一词的运用，让静止的景物变得灵动起来，词语的运用很恰当哦！这句话简直比画还美呢！
“在水泥地上，同学们正在跳绳，有的跑步，有的爬双杠”这句话则展现出了校园的生机勃勃和生活情趣，让读者感受到了校园生活的美好，激发了读者对生活的热爱。
总体来说，本文结构清晰，语言有小作者的风格，而且运用了俗语，小作者的整体写作能力很强。继续加油哦！
“他们读的多好听”改为“他们读得多好听”。
校园的早晨作文8
在校园里有万象回春的春天、百花盛开的夏天、遍地落叶的秋天、白雪皑皑的冬天。这四季景色各有千秋，美不胜收。校园的早晨更是别具一格，像仙境、像画卷、像天堂，人们见了，不约而同地想起了那句诗：“舟行碧波上，人在画中游”。
校园的早晨是绿色的。小草伸了伸腰，看着寂静的校园；树们也从美梦中醒了，开始兴奋的交谈着那一个个美妙的梦；花朵睁开了双眼，露出了微笑，向来往的同学露出了笑脸，仿佛在道一句：“早安，同学们！”而最动人的绿色是在那一个个寂静的.教室中。他们正贪婪地吮吸着知识的泉水，接受勤劳园丁的抚爱。正因为有了他们，才让校园里到处充满了绿色，充满了绿的芬芳。
校园的早晨是宁静的，一开始校园里空无一人，连一根针掉地的声音都能听得清清楚楚，当同学们走进来时，他们美美交谈着那一个个有趣的话题。说是走路、交谈，其实是十分小声的。就连走楼梯，也只是发出了很小的声音。正因为如此，它才成为校园里的一大特色。
校园的早晨是富有希望的。清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。间间教室窗明几净，桌椅整齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声为我们打开了心灵的窗户，教我们打开了科学的大门。教室是我们理想的天地，也是我们遨游知识的海洋。
校园里还有充满生机的阳光。太阳公公醒了，为大地洒下了金光，一颗颗尘埃在金色中翩翩起舞，那舞姿十分优美，仿佛是金光赐予了生命；太阳光映衬着绿树红花，让它们显得更加明艳；同学们也被金光照射了，金光使他们更加精神。
校园里还有清翠的乐曲。鸟儿们也醒了，它们感谢太阳，给予了它们温暖。鸟儿对人们的贡献，就是那优美的乐曲。那声音十分悦耳，让人们清醒了，为新的一天做好了准备。
校园里还有五彩的云朵。云朵们也早早地醒了，它们一醒来就开始工作，它们不知道自己已是五彩缤纷了。天上的云朵再加上远处几座沙山的点缀，就像彩色的丝绸上绣了朵朵褐色的花。
校园里还有同学的笑声和花香。“叮铃铃！”同学们一下课就怱忙跑向操场，此时操场已被花香漫延。同学们顿时头脑清晰了，所有疲劳都已被抛到九宵云外，同学们都在尽情地玩耍。
怎么样，我们的校园美吧！它比山水位于第一的桂林还美！
校园的早晨作文9
“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树……”，这是大家都爱听的一首歌曲——校园的早晨。每个人的早晨都是与众不同的，在校园的早晨中别提有多热闹了。
教室的早晨
才刚五点多，教室里就热闹起来了。一片朗朗的读书声。听，那位爱吃巧克力的女同学在做什么呢？哦，原来是在背《三峡》，“自三峡七百里中，两岸连山……”，她背的好快好熟练哦。看，勤奋好学的'小芳在做什么呢？原来是在背写古诗呢。好漂亮、好工整的字啊！看看萍萍在做什么，原来她又在拿着自己的“马良神笔”画着和她一样可爱的小猫咪呢！“数理研究员”小张在做什么呢？唉，别提了，肯定是在深奥的数学海洋里遨游呢。有的在放声歌诵，五花八门，充满了学习的氛围，这便是校园中教室里的早晨。
操场的早晨
早晨的操场是校园中的一道风景线，尤其是在这几天，轻飘飘的雪花慢慢的落在“光杆司令”柳树上，慢慢地，一缕缕晨曦温柔地照到它们身上，霎时间，银装素裹，闪烁着光芒，就像天空中的小星星一闪一闪地眨着眼睛。这为同学们的学习增添了一丝新意，也增加了一些动力。看，那些初三的学长们，多么刻苦努力地学习呀，他们早已拿着书本在背啦。听，有的在背历史，有的在背语文……操场上，书声朗朗，我在心里默默地祝福他们考上理想的高中。
食堂的早晨
早晨，刚进食堂，就像腾云驾雾一样，到处都是雪白的气，再往里走，就会闻到香喷喷的饭的味道。听，有一些嘈乱的声音，这可不是什么读书声，而是学生们打饭时发出的声音。看，有些学生吃饭怎么这么快呢？哦，原来是为了多一点时间学习呀。学生们便是这么的珍惜时间，我也会像他们学习的。
校园的早晨是真么的多姿多彩，充满了活力，也充满了动力，让我们携起手来一起努力学习吧！
校园的早晨作文10
当朝霞刚刚抹在天边的时候，校园里已响起同学们锻炼身体的跑步声，这时，站在校园的操场上，一切都给人一种新的感觉；火红的朝霞带来了新的一天，缤纷的朝霞蕴含着新的希望，树木山岭……一切事物都洋溢着新的生机，更有那迎着晨曦开始了新的一天新的奋进的一代新人。
多么迷人的校园早晨啊！虽然我已多次沐浴在这美丽的晨光里。然而，一到此时，我就忍不住涌起无限的思绪。
人生是宝贵的，可是青春更宝贵，千金难买，青春难在。用任何美丽的词形容她都毫不过分，但这美妙的黄金时代怎样度过？有人说：“青春不乐，死了白过。”这些人以吃喝玩乐消耗着青春时光；而另一种人则认为：“只有把生命和时代赋予的职责联系起来，才会永垂不朽。火红的青春应献给祖国，献给人民，这才会使青春放射出无比绚烂的光彩。”校园里的青少年们正是这种懂得青春真谛的青年。他们立志为祖国学习，为祖国而骄傲。这美丽的校园晨光不正象征着他们美好的青春，而那在清晨校园回想的脚步声不正是他们奏响的.青春乐章吗？
太阳慢慢升起来了，放射出千万道炫目的光芒，而此时校园却变得寂静起来，锻炼已经结束，同学们正捧着书本专心攻读，他们有的在教室里朗读，有的在操场上徘徊，还有的在环校的柳林里伫立默默看书，灿烂的阳光洒满他们全身，也沐浴着他们身的小白杨和垂柳，看着此情此景，我耳边仿佛回响起一支校园晨歌：“初开的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树，亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我同享阳光雨露，请记住这美好的时光，直到长成参天大树。”是啊！在这清晨无声的校园里，谁没有感觉到蕴含新一代献身祖国的崇高理想和刻苦钻研的勤奋精神呢？
徜徉在早晨的校园里，我还看到了祖国的希望，从学生们那专注的眼神里，就可感觉到他们的坚定的信念和无比的决心，在他们的心中，早已描绘出绚烂多彩的祖国明天。
我赞美校园美丽的早晨，我更赞美校园中立志献身祖国的一代新人！
校园的早晨作文11
我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷——校园之晨，我的母校坐落在一个普普通通的农村。
这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数磕睡虫，一切都静极了。
月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室，就会新奇地看到一条乳白色的雾带绕在教室腰间，下边微微地显出墙壁的轮廓，屋顶好像飘浮在云雾间。我想这情景大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。
校园中的几棵老梧桐树，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在退去，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个、两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。
不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。到处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们欢声笑语……小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……
操场上，同学们在认真地锻炼身体，“一、二、三、四”，韵律操轻快的乐曲，伴随着同学们矫健的身影。
太阳升起来了，阳光洒满了校园，同学们有的捧着书本倚在树干上，有的低头漫步在操场、草坪上。用稚气的.童音朗读着“微雨欲来，轻烟满湖……”琅琅的读书声飞出了校园，传到了正在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音，望着被树木环抱的校园，若有所思地笑了……
上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在知识的花朵里采撷知识的花粉。
啊！校园之晨！这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您！
我爱你，校园的早晨。
校园的早晨作文12
校园的早晨是宁静的，宁静的校园早晨。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的晨雾中。远处，雾朦朦胧胧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云雾中传播温暖。
校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校，校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们那矫健的身影。瞧！高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着，他们熟练地传球、运球、投篮，一连串紧张而优美的动作让观看的同学们欢呼雀跃，一下子打破了刚才的.宁静。
校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸时，新的一天已经开始了。校园里，小草抬起了它可爱的脸蛋；树木也醒了，互相交谈着昨夜的美梦；花儿尽情地将自己的芬芳和艳丽带给人们。听，鸟儿在树枝上唱起了欢乐的歌，给校园带来了勃勃生机……读书亭的顶由4根雪白的柱子撑着，顶上铺着黄色的琉璃瓦，在阳光的照射下闪闪发光。亭子门口有一座弯弯曲曲的石桥伸到池边。读书亭下面是水池，样子像一个葫芦。池里有很多小鱼，每当有人把吃的东西丢下去，小鱼就会浮上水面不停地抢吃，那场面真是令人兴奋。水池的西北面是一座假山，假山上面有一个小小的洞口，如果把它打开，假山上就马上喷出一股清泉来，四面洒开，像一朵花一样，有趣极了。
水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花，黄的、红的、粉红的、紫的┄┄这一种花还没谢，那一种花又开了。花旁边的树木，绿油油的，衬着五光十色的花，真是没法比喻，美丽极了。
校园的早晨更是充满希望的。清晨，当金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本，有的在朗读课文，有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，应该用实际行动来回报辛勤的老师。
校园的早晨真是五彩缤纷！我爱校园的早晨！
校园的早晨作文13
早晨，太阳还没有出来，同学们就已经陆续来到学校。他们放下书包，有的跑向操场去打篮球，踢足球，跑步锻炼身体;有的到包干区去打扫卫生;还有的留在教室里看书、写字、做作业……
你看篮球场上的篮球队的'队员们这么早就开始打篮球了。他们有的在练习进攻和防守;有的在练习运球;还有的在打半场球;十多个队员在教练的指挥下在打全场。他们先由一方发球，另一方就千方百计拦截。他们很快把球抢到手了。另一方立刻调动人马赶去抢球回来。那个同学看到后立刻把球往后一抛，传给了后面的队员。那个队员立刻运球左一闪，右一躲冲过防线，猛冲到篮球架下。这时，对方的队员在他的上面伸手一压。他看到从下面往上投篮不能够成功，灵机一动，往左一转，装出往左突围。对方立刻跟着往左压，他马上往右腾空而起把手往上一抬，手腕一翻，篮球来了一个漂亮的弧线进入了篮框里面。“好，太好了!我们又胜了一球!”对方队员黑着脸说：“不要高兴得太早，我们一定要把分数扳回来。”
活动区那边可是低年级学生的活动天地。他们在那里爬绳梯、爬铁杆、荡秋千……那些爬杆的学生排好队伍一个接着一个地爬。一个学生两脚站好，双手握住铁杆，脚用力蹬地，一个纵身就上去了一截。接着，他腿勾住铁杆，双手用力向上引身，双脚用力向下一挺，人又上去了一段。就这样他一点一点地往上爬，很快爬到了顶。他在那里自豪地向四下张望，显得那么得意。不一会儿，他“嗤溜”一下下来了。他刚离开，第二个学生就抓住铁杆往上爬。这一位学生象猴子一样机灵，往上爬的速度更快了。他们就这样一个接着一个地往上爬。有几个胆小的同学站在边上看，不时兴奋地说几句话。还有几个小朋友在玩绳梯。他们先用两只手拉住旁边的两根绳子，然后，一只脚往上登，另一只脚再往高一点的地方踩。这时绳子剧烈地晃动起来。他就停下来稳住绳子。等绳子不晃动了他再继续往上登……
教室里的同学正在认真地读书。声音是那样的整齐有力，叫人听得不愿意离开。作文
一阵清脆的上课铃声打破了校园里的活跃气氛，同学们赶紧回到自己的教室里准备上课。
校园的早晨作文14
一阵轰鸣的马达声将我唤醒。迅速披衣起身，拉开窗帘，屋外早已天光大亮。未及洗脸就打开楼门，站在楼门口的台阶上，习惯性地看看了表还不到5点50分。站在台阶举目远眺，南山上的树木愈加青翠 ，坐落在校园南边的餐厅被酱红色的涂料勾勒出清晰的轮廓，两副篮球架像四目相对的两对情侣深情凝望 。
步下台阶，面向太阳升起的地方，隐约的鱼肚白渐渐有了些更深的颜色，山的缺口处愈显得光明，那下面一定藏着个大秘密，引逗得早起的人们——如我，忍不多看几眼，说不清有多少期待也说不请是 不是根本就觉得理所应当。楼前两棵梧桐树还没有抽枝展叶的迹象，树下的石桌石凳却让人马上想起骄阳之下如巨伞般撑开的`巨大树冠，石桌上似乎还看得到斑驳的阳光的痕迹，似乎还残留着阳光的味 道。举目向东，红绿映衬的塑胶操场在婆娑的绿柳、挺拔的白杨环绕之下，愈加妩媚，似乎不胜娇羞的新娘。操场西侧的白色铁艺栏杆提醒我——这是操场和小花园的界碑。鹅卵石铺就的甬璐上几株柿 树已隐隐绽出新绿，与花园里绿意萌动、生机盎然的红果树，扶风的弱柳、葱郁的绿竹交相辉映，似乎在互相羡慕又在互相较劲儿！婉转的鸟鸣声不时响起，“鸟鸣山更幽”的意境在宁静的校园中印染 开来。“早起的鸟儿有虫吃”，它们大概在骨子里就知道这个道理吧！
从鹅卵石小径向东步下国旗杆下的台阶，从操场主席台北侧转身向西行，甬路东边篮球场边的碧桃正开得繁盛，有的鲜红，有的粉中透红，有的白中透粉，都在隐隐的绿叶映衬下惹人恋爱地娇羞着，那 是一个个少女的青春之梦。主甬路上的榆叶梅只剩下残花剩蕊，新叶钻出，余香尚存。主用路南边桃李园中花朵也大都落去，叶子和果实在潜滋暗长，“花无百日红”的确难免惹人唏嘘。园中“知识殿 堂”雕塑在新铺就的彩砖映衬下又添神采，远远望见似乎有阳光投射到不锈钢雕塑上，有种熠熠生辉的感觉。
我正为自己庆幸，独自享受这大自然的杰作，独自观赏东邵渠中学校园的早晨！
美哉，清晨的校园！
校园的早晨作文15
校园是我们学习的天地，我们就是在这里获得了知识，陶冶了情操，增长了本领。在学生眼里，校园就是一个美丽的天堂，特别是它的早晨，更是景色迷人。
春天，正是大地苏醒和万物复苏的季节，这时候的校园早晨更是呈现出勃勃生机。新鲜的空气和薄薄的晨雾流动在天空中，小鸟在树枝上尽情地歌唱，勤劳的小蜜蜂早早地就起来了，它们飞舞在美丽的花朵间，又开始了新的劳动。这时的教学楼显得格外庄重。在操场上，许多同学正在锻炼身体，给春天校园的早晨带来了无限活力。
夏天，校园的早晨是最宝贵的，清凉的风抚摸着人们，是一天中最美好的时刻。校园的花池里开满了各种各样的花，各类树木枝繁叶茂，郁郁葱葱。教学楼的对面，巍峨的旗杆矗立着，五星红旗迎风飘扬，与早起的旭日遥遥相对，可谓是校园的一景。夏天校园的早晨好像是一个年轻力壮的少年，散发出一种蓬勃的力量美。
秋天，是丰收年的季节。校园的早晨也散发出顽强的生命力，运动着的人们，深感着秋高气爽的含义。秋天，代表成熟，代表喜悦，代表生机和活力。秋天校园的早晨，小鸟在天空中自由自在地飞翔，大雁也排成人字形飞到南方去了。清凉的风吹过来，提醒我们多添一件衣裳。几片落叶掉下来，告诉我们秋的消息。
冬天，许多生物都沉睡了，等待明年春天的来临。但是冬天校园的早晨并不比其他季节逊色，反而在冰天雪地中，给了人们一个别样的感觉。下雪的.早晨，校园静得像一块无声的白布，等学生们一来，立即成了沸腾的乐园。笑声不断，歌声不断，学生们不停地奔跑跳跃，雪球在空中不断飞舞，仿佛其他季节的美一下子都在这里扎了堆儿。冬天校园的早晨，充满了魅力，这才是一年四季的画龙点睛之笔。
校园的早晨，在一年四季中，把它所有的美分四个乐章展现给了人们，使人们感到：校园的早晨，是世界上最美的时刻。
【校园的早晨作文】相关文章：
校园的早晨作文09-09
校园的早晨作文（经典）12-05
校园的早晨作文(精选)07-12
（精选）校园的早晨作文07-12
校园的早晨作文03-21
校园的早晨作文【经典】10-20
校园的早晨08-22
（经典）校园的早晨11-26
校园的早晨（精选）11-12
[实用]校园的早晨作文12-07