我能行作文

时间:2023-12-27 21:53:44 好文 我要投稿

(优)我能行作文14篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我能行作文,希望能够帮助到大家。

(优)我能行作文14篇

  我能行作文 篇1

  以前,爸爸妈妈把我当成小公主一样看待,什么事都不让我做,总认为我不行,可是经过了一件事情后,我有了一个口头禅:“我能行!”

  记得那是在一个阳光明媚的星期天,我去姑姑家去玩,忽然,我看到了姐姐那辆银灰色的自行车,心里便跃跃欲试,可姐姐说:“ 你还小,不能骑车”。在我的`再三请求下,姐姐只好答应了我的请求。

  到了大操场,姐姐首先扶我坐上了自行车座位,然后扶着自行车推着我前进,虽然我怎么也坐不稳,可嘴上却自我安慰:“我能行 、我能。”姐姐扶着我骑了一圈又一圈,我 心里的恐惧感消失了,紧张的神情也没有了。 我心里别提有多高兴了,嘴里也哼起了歌。姐姐说:“你现在可别放松,要不,车子一歪, 我可就没办法了!”

  可我却还是有些心不在焉,一边踏着车 子,一边东张西望,不料车子碰到一块石头, “哎呦”一声,我摔下了车!

  我想爬,爬不起来,想哭,却哭不出声 ,姐姐见了连忙扶起我来,关心的问:“摔疼 了没?赶快回家休息吧。”

  我心里正在打退堂鼓时,一阵笑声从身 边传来,我回头一看,原来是几位小朋友正骑 着自行车你追我赶地嬉戏呢!我看看他们,又 看看倒在地上的自行车,坚定地说:“不,我 能行!”,接着又骑了起来。

  一分钟……两分钟……三分钟……

  不知不觉中,半个小时过去了,我擦擦头上的汗,这才发现姐姐不知什么时候已经离 开了我,坐在操场边的树荫下乘凉呢!

  “我会骑车啦~”我高兴地叫了起来。

  谢谢你??“我能行”,是你坚定了我的 信心,是你让我积极向上。如果当初打了退堂 鼓的话,现在我恐怕还趴在窗前,闷闷不乐地 看着别人兴致勃勃地骑着自行车呢!

  我能行作文 篇2

  那天早晨平平无奇,却创造了令我一生难忘的一天。

  “我还是那个少年,没有一丝丝改变……”我哼着歌,心里十分欢喜,为啥?因为我将要迎来人生第一次的独立了。

  来到同学家,在他那玩了会,之后我们又等来了另一位。我们三在一起有说有笑,一眨眼便中午了,我们三个肚子也饿了,便提议出去买吃的。“去台北小站吧。”其中一人说。我们点了点头就出发了,刚出发时,我们有说有笑,一会说说你的黑历史,一会嘲讽对方,那叫一个开心。

  可是到了一点,太阳偏了,我们的`方向正好迎着太阳,于是,痛苦的路程开始了,我的脸被太阳晒得火红火红,汗水不停地冒出落下,冒出落下,冒出落下……不一会,我的头发湿漉漉的,像洗了一样,脸上的额头,鼻子都沾满了一颗颗小汗珠。之后,我的腿开始发软,并伴随着疼痛,走起路的姿势也和开始大不相同。

  我忍耐不住了,说了一句:“我不行了,我快累死了。”我以为他们会嘲讽我,可让我想不到的事发生了。他们其中一个把包从我身上卸下说:“现在该我背了。”另一个人伸出一只手把我拉起。我们三个肩并肩互相依靠着,像三个醉汉走起路来歪歪扭扭,嘴里喊着:“快到了,快到了,还有一百米,加把劲,把力气再集中冲啊!”我们三不约而同地同时起跑,一起冲进了店门。

  我们找了个位置坐下,看了看各自的脸,都红的和一个熟透的苹果一样,指着对方哈哈大笑。

  可能这些在别人看来,觉得我们是多么幼稚,更觉得我们可能有点傻,可在我看来,这一天值得我永远铭记于心!

  我能行作文 篇3

  我能行 我是一个勇敢的小女孩,最喜欢的一项体育运动,是游泳,说起游泳,可不是那么简单的,不过,我还是学会了它。

  爸爸妈妈在一天晚上,带我去游泳池学游泳,教游泳的邵老师,首先教我闷水——就是把头伸进水里,双目紧闭,屏住呼吸。开始时,我十分害怕,怎么说也不敢将头伸入水中,妈妈告诉我,要想学游泳,首先要学会闷水,度过了这一难关才可以进行下一环节。 我虽然心里还是有些害怕,但我还是顺从的.将头伸入水中,可是,刚下去我便呛了一口水,十分难受,即便这样我依然坚持下来继续学习,后来又喝了几口“雪碧”,最终我以坚定的毅力,学会了闷水。 下面邵老师开始教我用手和脚分别划水,这项任务看上去十分简单,可是我的手脚好像不怎么听我的使唤,老是不协调 ,配合不当,划了手,就忘了脚,动了脚,却不知道手又干什么去了,我上岸休息了一会儿,想想到底是怎么回事,突然我明白了,主要还是害怕,我给自己打气,我又下水了,不断地给自己说,镇定镇定,哎,你别不相信,我情绪稳定了,慢慢的我的手脚很协调了。

  我终于学会了游泳,我对自己说:“ 我能行!”

  我能行作文 篇4

  生活中,我们都会遇到大大小小的困难与挫折,有时要迎难而上,有时又要知难而退,但可能一句“我能行”便可以使一个近乎绝望的人重拾信心,那次钢琴考级,就是一个很好的例子。

  去年暑假,我要考钢琴八级,由于我从小就内向,再加上这是倒数第二次考级,如果没过的话就不能考十级了,这就让我更加紧张,身上像背了千斤重担似的。老师看我那颤抖的双手,不断的安慰我:“没事儿,你弹的挺好的,别担心。”可我紧张地连谱子都拿不稳了,老师拍拍我的'背,说道:“孩子,一旦你紧张的时候,就深呼吸,无论考上或考不上,都别有压力,要知道,无论你成功与失败,我和你的家人都是你坚强的后盾!”听到这些话,我心里一下子踏实了许多。当我听到“九号王雪悦上场”我又有些紧张了,因为我是十号,马上就要轮到我了,心里又开始惴惴不安了。

  没过多久,广播里响起了令我紧张胆怯的声音“10号韩宇乐上场”此时我心中如十五个吊桶打水——七上八下。到了钢琴旁边,老师叫我先对评委打招呼我都忘了,弹钢琴的双手像迷路的人,连平时最熟悉的伙伴——中央C都不知道在哪,我汗如雨下,第一首曲子的开头都不会弹了,我见评委脸上露出不悦的神情。此时,一个声音在我耳畔响起:“加油,你能行,不要怕!”我心里的紧张感没有了,微笑着对评委说:“请允许我重来一遍吧。”评委同意了,我摆好姿势,重新开始,弹得十分好听,评委不断点头,我终于过关了。

  从此,“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。遇到困难,我总对自己说:“我能行!”

  我能行作文 篇5

  在一次次的不认同中,在一次次的批评中,在一次次的逆境中,在一次次的坎坷中,我知道我能行。

  每一次的考试总是那么不理想,本来信心满满,胜利在握,可总是一坠千里。我知道,也确实我不是班里最棒的'那一个,可我对自己有十足的把握,可那一次次失望的眼泪又说明什么?又代表什么?

  我曾经不自信,一切顺其自然,从不争取,抢夺,可内心在呼喊,意志在呼唤:你,能行。

  每当看着自己试卷上明显的叉与别人试卷上鲜红的钩相对比时,我似乎在燃烧,我有那么多的不服气,为什么别人可以,而我却不行。我努力、坚持,为的就是我能战胜别人,为的只是我能战胜自己。这些感情我自己控制不住,压抑不住,让我的规律、呼吸渐渐紧促,当我战胜、超越、胜利时。那种感觉真是太棒了。我享受它,所以我要留住它,我不相信被安排的命运,我只相信我能改变命运。我不能等待奇迹的发生,我要亲手创造奇迹。

  我知道:我,能行!

  我能行作文 篇6

  “我能行!”这三个字,组成的一句振奋人心的话语,它在我退缩时、胆怯时,给予我勇气、力量,让我有了前进的动力。

  记得那一次,是国庆节快要来临的时候,跳舞的张老师突然宣布:要学跳那首《剪纸姑娘》作为国庆节庆舞到大剧院演出。大家都很惊讶:《剪纸姑娘》是一个很难跳的舞蹈,上届的学姐都跳不好,我们能行吗?再说,下下周就是国庆节了,能排练完吗?

  更令我惊讶的是,老师竟然我做领舞!难道是我在二年级的几个小孩子中比较高?还是我学跳舞的时间比较长?回到家,我忐忑不安地告诉了妈妈,妈妈笑着说:“世上无难事,只怕有心人。我教你一个秘诀,你只要默念‘我能行’就可以了。”“我能行!”我在心里默默复述了一遍。

  之后的日子就像可怕的`梦魇、泥泞的沼泽,想逃也逃不出,越挣扎越往下陷,让人欲罢不能:每天放学后就要赶去训练,作业常常没空写;在学校里的跳舞班中午也会让留在舞蹈室跳到十二点。即使饿也得撑着跳……里面的动作更是高难度,劈叉、下腰……还有一个动作,是大家撑着伞,我也撑着伞,大家向我围过来,将她们的伞架在我的伞上,然后松开伞,跪地下腰,那么多的伞,我一个人撑着,可真沉呀!每当到这时,我总会感到耳畔传来妈妈的声音:“我能行!”我一遍遍告诫自己:我能行!我一定能行!

  时间飞逝,转眼到了国庆,站在舞台上,未免有些紧张。突然,我看到了台下的妈妈,以及用口型说出的“我能行!”三个字,我瞬间勇气倍增。准确无误地跳完了整个舞蹈。台下掌声如雷,我的眼眶湿润了……

  下了台,一个来看我我跳舞的朋友说:“这么多动作,你怎么做到的?”我几乎不假思索地说:“因为我相信我能行”!

  从此,“我能行”这句话经常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  我能行作文 篇7

  自主学习是每位学生必须具备的一种能力,它对我们今后的成长和发展有着积极的作用,正如叶圣陶所说:“能不能把古来的传统变一变,让学生处于主动的地位呢?……学生养成了自主学习的`能力,这是终身受用的。”由此可见,自主学习对于学生来说是极为重要的,我作为一名小学六年级学生,怎能不做到这一点呢?

  我已养成了课前预习,课后复习的好习惯。特别是语文这门学科,课前预习,课后复习是很关键的。每次上新课之前,我自己总会在家先预习预习课文,我主要通过读、默、写、查、标这几点来预习。读就是把课文反复读,直到读熟,读出感情为止。而默便是将生字新词让父母报给我默写。写就是写出读了这篇文章后的感想,当然,查和标这两点是最重要的。就是先将课文中不会的词语查阅工具书记在书上,另外必定还有许多语句不理解,所心就标注在书上,用浪线,问号,小圆点做记号。

  课后复习嘛!我主要就是课后把老师课上讲的内容再复习一遍。狄慈根说过“重复是学习之母”嘛!多复习,多温习功课,这样只会让所学的知识记得更牢,是没有害处的。而且,你经常地把学过的知识拿来复习,还会获得一些新知识。要不孔子怎么会说:温故而知新呢!

  现在,我们小学生背诵的任务增加了不少,面对如此多的背诵任务,仅靠课上读背是远远不够的,还需要课后读背。我就是如此,课后在家利用时间背,在晚上睡觉之前先将背的内容在大脑中过一遍,这也是我背书的法宝之一,因为我自己认为这样记得牢一些。当然,我还有第二个法宝,那就是记它的意思,背不起来时,就想想它的意思,这是很有用的,至少我这样认为。

  俗话说:“师傅领进门,学艺在个人。”我们一定加强自主学习,这样才不会觉得学习累,学不进。还是吕淑湘那句话:“教师培养学生,主要是教会他动脑筋,这是根本。这是老师送给学生最宝贵的礼物,就是给他一把钥匙,他拿了这把钥匙能够自己开箱子,开门,到处去找东西。”

  我能行作文 篇8

  虽然生活丰富多彩,但日常生活中也会碰到一些难题,只要我们不泄气,坚信“我能行”就一定能把这件事做好。

  有一次,妈妈下班回到家后我看妈妈的表情很痛苦给我的感觉非常累 。爸爸上班也没有回来,我就准备给妈妈做一次饭,可是我个子不够高,够不到灶台 但 是我心里想“我能行” 。我首先把大米洗干净放到电饭锅里,凭着以前妈妈教的方法放够足够的水 按下按钮。然后我把小葱切成一点一点的'再把鸡蛋打到碗里,又往锅里倒了些油,等到油热了就把小葱和鸡蛋液倒进了锅里,立刻我就闻到了鸡蛋的香味等了三四分钟我把鸡蛋搅碎又炒了会,一盘黄澄澄香喷喷的大鸡蛋就出锅了。这时米饭也好了我就把米饭盛出来了 ,也许是我的鸡蛋香味把妈妈唤醒了也许是妈妈休息过来了,妈妈从屋里走出来惊奇问我:“谁做的饭呀?”我骄傲地说:“是我做的”。妈妈又说:“你真是长本事了”,都会给妈妈做饭了。妈妈尝了一口鸡蛋说:“真好吃!”

  这件事情使我明白了一个道理,只要有信心什么事情都能做好!

  我能行作文 篇9

  我是家里唯一的女孩,在家人的宠爱中长大。生活上很多事情都是家里人代劳,对爸爸妈妈很依赖。

  上星期三学校开家长会,妈妈开完会回来对我说:“婷婷,今天你们王老师读了一篇文章,我觉得很有道理,就是孩子总要长大,很多事情你们能做的很好,家长应该放手让你们去做,这样可以培养你们的责任心和爱心。从今天开始,有些事可就要你自己做了,你能行吗?”我说:“我应该行的。”

  晚上吃完饭后,妈妈边叠衣服边对我说:“你衣服上的钮扣快要掉了,你会不会缝?”“缝钮扣我在学校学过,我自己缝。”

  开始缝钮扣了。虽然学过缝钮扣,可那小针就不听话,总不让我对准扣眼,还扎到我的手指,不一会,鲜血就流了出来。妈妈看见了,忙说:“哎呀,你不行,还是我来缝吧!”“就你行,这样我怎么长大?”我生气的说。我拿着针,总结了经验,先把针慢慢地穿过扣眼,然后再缝在衣服上,上下反复几次,动作越来越熟练,手也没有被扎到了,钮扣很快就缝好了。妈妈看我缝好的'钮扣,笑着说:“长大了,长大了!我女儿就是能干。”

  看着自己缝好的钮扣,感到无比兴奋,我大声地宣布:“爸爸妈妈、奶奶,从明天开始,放学我自己回家,你们不用到学校来接我了,我长大了,我能行!”爸爸妈妈给了我鼓励的掌声,我更加自信了。

  简评:层次清晰,环环相扣。对话语言,真实自然。写生活中的事情,就要避免虚假的高谈阔论。有些同学,习惯将主人公的对话,写得象圣人说教,太过做作,不提倡。

  我能行作文 篇10

  近来,一个崭新的名词“低碳”伴随着电视公益广告、报纸宣传和校园广播站的广播充盈着我的耳膜。什么是“低碳”?经过网上查询,我知道了:所谓“低碳”,就是为保护地球的生态环境而减少温室气体二氧化碳的排放量;而“低碳生活”则是要求我们在生活中尽力减少所耗用的能量,保护我们生活的地球环境。回想过去的.生活:长明灯、长流水、浪费粮食、用了不到一半的本子就扔掉了……不胜枚举的例子,司空见惯的情景,细细想来如此后怕,我们在不经意间浪费了多少物质,对地球造成了多少伤害!这么说,您也许说我有些夸张,但是,如果让您把我们自己的所做乘上近13亿人口的话,你就会为巨大的数字唏嘘不已了;如果让您去乘以全世界60多亿人口的话,你总应该心惊肉跳了吧!反过来计算,如果我们在生活中积极实践低碳生活,注意节能、环保、植绿护绿,从点滴做起,那该又是一笔多么乐观的“收入”呀!可见,对于我们学生来说低碳不是一种能力,而是一种态度,不是我们做不了,而是我们去不去做。在倡导低碳生活的道路上,尽管一个人的低碳生活并不能改变整个世界,而如果人人都不“低碳”,毁掉的确是整个地球!有的同学也许要问,怎样生活才是“低碳说活”呢?还是看看那些低碳倡导者的做法吧:他们有的人植树种草,有的人尽量买运输里程短的商品,有的人珍惜粮食,有的人拒绝使用一次性制品,有的人节水、节电、回收再利用,有的人丢下汽车,重回单车时代……

  形形色色的“低碳小妙招”,带给我们的一定是和谐、健康的地球气候环境,清新、亮丽的生活和碧水蓝天。同学们,点对低碳生活,难道你还犹豫吗?

  我能行作文 篇11

  周一的升旗仪式上,王老师向我们做了《吃苦耐挫,为梦想加油》的精彩讲话。通过聆听,我懂得了吃苦耐挫是一种传统美德,是一种可贵的精神,更是一种我们少年不可缺少的优秀品质。

  在班里,杨老师也召开了“吃苦耐挫”的主题班会,同学们积极发言,有的谈对吃苦耐挫的理解,有的跟大家分享有关吃苦耐挫的名言,有的跟大家交流自己在生活中吃苦耐挫的故事。班级气氛可热闹了!

  在这里,我也想跟大家分享一下我的吃苦耐挫小故事。今年暑假,妈妈给我报了吉他兴趣班。刚开始弹奏时,我用手指怎么拨弄琴弦都弹不响,后来李老师把我的昨手紧紧地按在了弦上,才算弹出了声音。当时,我感到了一阵刺痛。

  在练习《友谊地久天长》这首曲子时,其中一个节奏要很快地从一品换到五品,刚开始我弹得很慢,总是要低头先看看乐谱,再看着琴弦才能找到相应的位置。这样以来,速度慢了很多,听起来就不连贯,不流畅了。练了近一个小时,左手竞起了两个黄豆般大小的水泡。妈妈看见了,心疼地说:“李宝儿,别练了,你手上都起水泡了!”我笑嘻嘻地对妈妈说:“没什么的`,您不用担心,我们的李老师说啦,学吉他不练出茧子是不可能弹好的。”妈妈找来创可贴,为我包住水泡后,我又练习了半个小时左右,终于把《友谊地久天长》这首曲子弹熟练了。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在第二天的吉他课上,李老师听了我的弹奏后,还表扬了我手指灵敏,进步很快呢!不到两个星期,我手上的水泡终于变成茧子了,老师带我们学带有和弦的新歌时,我觉得比老歌还简单哩!现在,我已经会弹十来首曲子了。无聊时、开心时、烦恼时,我都会弹上一曲,吉他给我的学习生活增添了很多乐趣,也使我明白了“只有付出才会有收获”的道理。

  愿我们都把吃苦耐挫的精神扎根在心底,化成一种信念,勇敢、坚强地面对困难和挫折,做生活中的强者,做最优秀的自己!

  我能行作文 篇12

  我努力!我能行!

  今天,我终于当上了大队干部!我很开心,很兴奋,很激动!我的愿望终于实现啦!

  能当上大队干部是我从一年级入学开始就树立起来的目标。大队干部是成绩优秀,思想品德好,工作能力强的优秀学生,我一直把学校的大队干部当成学习的榜样。在这两年多来,我严格要求自己,学习态度认真,成绩优秀,团结同学,尊敬老师,关心集体,热爱学校,通过自己的努力和在老师的教育下,我成长为一名优秀的学生。老师给我这个机会去参加大队干部的竞选,我得到了同学们和老师的支持和信任,成功当选为大队委,我感到非常自豪!

  在以后的日子里,我会以大队干部的`身份严格要求自己,尽我最大的努力热心地为同学们服务,搞好大队部的各项工作,为同学们树立起好的榜样,当好老师的得力小助手。

  只要有信心,有自信,有理想,通过自己的努力,就一定会成功的!以后的我会更加努力的!

  我能行作文 篇13

  星期天,家里只有我和妈妈,我在家里玩着玩着跑到了卫生间旁,看见妈妈正在低头弯腰辛苦地洗着衣服。

  我很想帮妈妈洗衣服,让她舒舒服服地休息一下。也让我试一试洗衣服的感觉。于是我就走上前去,自告奋勇地说:“妈妈把衣服交给我吧,我能行!”妈妈很开心,叮嘱了几句就去菜场买菜去了。我首先准备好两个盆,一个倒点热水,放点洗衣粉,另一个准备乘洗好的衣服。我把剩下的.衣服放进盆里,大约泡了5分钟,该开始洗衣服喽!左洗洗、右洗洗、上搓搓、下搓搓,泡沫在手中飞舞,有的甚至飞向空中。就这样,一件脏衣服被我洗得闪闪发亮。不一会儿我就把剩下的衣服全部洗完了。

  既然衣服君洗完了,就该洗袜子君了。几双袜子在我手中一洗就好像刚刚买的一样。

  下次洗衣服,一定要找我哟!虽然洗衣服很累,但还要找我哦,我能行的!

  我能行作文 篇14

  其实,我们每个人都随身携带着一样看不见的法宝,它的一面写这“太好了”,另一面写着“太糟了”。要知道,这个法宝会产生两种惊人的力量:它能让你获得财富,拥有幸福,享受快乐;也能让这些东西离你远去,让你整天和烦恼纠缠不清,让你的一生都不快乐。所以,面对得失,享受快乐,不是得到得多,而是计较得少。

  聪明人永远把幸福快乐的钥匙握在自己手中。

  人生不出售来回票。一旦动身,绝不能复返。

  发怒,是用别人的错误惩罚自己。朋友,用微笑面对每一天吧!

  痛苦,是人生征途中的一段泥泞的小路;面对痛苦,你要忍耐,坚信小路的.尽头连着幸福和温馨, 痛苦,是成长道路上必经的风雨;面对痛苦,你要坚强,坚信阳光总在风雨后! 痛苦,是橡胶树里的橡胶;面对痛苦,你要给它一个流淌的出口,用爱的行为不断地释放自己内心的痛苦......告别痛苦的手由你自己挥动,享受今天盛开的玫瑰,办法只有一个:坚决与过去分手!

  时间是医治心痛的良药。

  走出阴霾“小天地”,迈进健康的“大自然“,去呼吸最清新的空气,去沐浴最灿烂的阳光......

  放弃很容易,但要懂得放弃很难。

  是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越翰海!

  人的生命是在停止追求的那一刻结束的。

  幸福就像手中的沙,你的手攥得越紧,得到的却越少;如果松开手,你回得到更多。

  成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/而她当初的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨......

  自信,是迈向成功的第一步!

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