【精华】我的班主任作文
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我的班主任作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的班主任作文1
自从开始上学之后老师的形象是严厉的,班主任老师更加是这样,在学习的过程中很多的老师,也有很多的班主任,我觉得每个人应该都有那么一个让自己记忆很深的老师,其实这是一种很美好的回忆,我就经常会回想这些,当我想起那个让我记忆深刻的班主任老师的时候,心里面总是会情不自禁的怀念,其实这不是时间能够淡忘的,这是一段自己在内心深处的记忆,在我心里面烙下印子,每每我想起很想回到当时,让我映象深刻的是一名班主任老师,他姓王,是快退休的一名老师。
那是在初一的时候刚刚来到了初中,还在慢慢的适应着,还在向着一名初中生的方向改变,还记得见到王老师的时候,我觉得他不像是一名老师,班主任老师的形象反正在我心里不是那样的,王老师穿的很时尚,当时我就惊呆了,那个时候王老师可是快要退休了,一生的行头确实很时尚,这让我很是好奇呀,王老师给我们做了一个自我介绍,他说话也是很幽默的,我们都觉得跟他交流起来肯定不会有什么压力,因为王老师的性格让我们没有那种感觉,第一次见到王老师就给了我一个深刻的映象。
王老师担任我们初一的班主任,王老师对我们不会很严格,跟我们交流起来也总是会很亲切,我现在还记得我们犯错的时候王老师会单独的找我们谈话,然后总是会理清思路耐心的教导我们,那个时候是很开心的,因为跟老师没有什么距离感,我们经常会邀请老师在私下娱乐,我们打篮球,玩一些我们玩的东西,王老师居然也喜欢,这是很难得的,我们就这样打成一片。
王老师在担任我们班主任的同时也在叫我们历史,我最喜欢的还是王老师讲课的方式,真的是极度的幽默,因为那个时候刚刚升初中,对于一些科目很陌生,历史我是没接触过过的.,王老师讲历史课真的很精彩,不是死记硬背,总是在跟我们讲一些故事,然后让我嫩记住,在加上王老师说话跟讲课都很幽默,往往这样的上课方式更加容易让我们记住,现在回想起来还难忘,初一的时间是过得很快的,那时候很开心,王老师幽默的讲课方式,还有独特的性格,虽然是班主任,但是我们一直把他当做一个朋友一样,在相处的过程总很和睦,经历了一个学期我们是很开心的。
初一结束后王老师就没有担任我们的班主任了,因为一些原因大家也不知道,也没有教我们历史了,但是还是能够见到王老师,每次在学校见到王老师我都会记得初一的那段回忆,真的很感激我的班主任王老师,给我们带来的那份美好。
我的班主任作文2
鱼洞四校六年级(6)班周沫窗外皎洁的月光照着寂静的大地,点点的星光,似乎在对我眨眼,抬头望着那玉盘般的月亮,眼前又浮现潘老师那亲切随和的笑颜和那一幕幕往事。潘老师一张瓜子脸,时常洋溢着灿烂的笑容,一双炯炯有神的眼睛总能看出我的心思,她不爱穿华丽的衣服,也不爱浓妆艳抹地打扮,她只爱自然的美,质朴的美。在四年级下学期的时候,我们学校要举行一年一度的“歌咏比赛”,潘老师接过通知单,笑了笑,便好像热锅上的蚂蚁,连忙组织我们练了起来,生怕我们落后,得不到第一名。“柳树姑娘……啦啦啦……辫子长长”在五年级6班教室里传来一阵阵歌声——《柳树姑娘》,这歌虽然很动听悦耳,但是那时正是重庆处于“火炉”时,我们班上的男生女生都紧紧地贴在一起,你挨着我,我挨着你,像池塘里的一片片晶莹般的莲叶。不一会儿,汗水大豆般“哒哒哒”地滴在我们的肩上。这一滴滴辛勤换来的汗水,浸湿了一件件衣服,我们都“怨天怨地”,垂头丧气地,整间教室都因我们的气氛而变得“死气沉沉”。“再来一遍,柳树姑娘……预备起……!”我们还没练到一节课就已经累得“头晕眼花”了,潘老师却还在耐心地,一遍又一遍地给我们讲方法,就这样循环反复。时间一天一天地过去了,我突然发现,以前从不迟到的潘老师,现在每天早上都会“迟到”。“这一定是个不负责的坏老师”,我们心中暗暗猜测到,对潘老师这样的情况,我和几位同学都被弄得莫名其妙,便决定要去“侦察”。经过几天才知道她生病了,每天早上起来,背都针扎般疼痛,脸色苍白。看着她这样痛苦,我的心也不禁痛苦起来……又过了一两个星期,“歌咏比赛”正式开赛,我们班的同学紧张得上了台,音乐响起了:“柳树姑娘……啦啦啦……辫子长长……”不久,一阵阵悦耳的歌声响彻整个教室,我们的歌声得到了评委的一致好评。比赛过后,有位老师对我们小声的说:“我们班得了第二名,只和第一名相差区区0.06分。”说完,我们便都哀声怨气地回到教室,我们班虽然没得第一名,这是潘老师的疼痛和白发交换而来的.光荣呀,如果我们得了第一名,那就要花她更多的心血,那我们心中更是自愧不己了。我们的潘老师,她的朴实无华,她的宽厚仁慈,让我们每个学生都感到自豪。如果可以,我要轻轻摘下她的一根白发,因为我们都知道她的白发是因为她不停为我们操劳所长出来的。
我的班主任作文3
是谁?把我们领进知识的王国,是谁?教我们做人的道理,是谁?把我们的错识纠正过来,是谁?每天忙忙碌碌地为我们操心着……是您,敬爱的班主任。
我们的班主任有一头棕黄色的头发,见过她的人都说她像个外国人!一双黑溜溜的眼睛每天都注视着我们,一张樱桃般的“温柔小嘴”。班主任还有一个特点,就是她的鼻梁上挂着一副眼镜,让人一瞧就觉得她知识渊博。
最让我佩服的是老师那一双眼睛,不管什么都逃不过她那锐利的眼睛,记得有一次,我们班的“男生第一号”吴鹏辉在老师眼皮底下和我们班的“男生第三号”林俊龙谈起了话题,这时的老师正在写板书。我原本想:老师肯定不知道,老师的背后又没有长眼睛,可没想到老师猛一转过身来,两束严厉的目光射向了他们俩,他们俩不但挨了老师的批评,还被老师带到办公室严惩教育。你看,我们的班主任眼睛是不是很厉害?
我们的班主任还是个充满爱心的老师,她对每个同学都很关心。我们班有个同学的父母离婚了,她觉得很孤单,学习也跟不上去。班主任知道这个情况后,经常找她谈心,有时候还帮她辅导功课。在老师的帮助下,她也变得开朗了,学习也大大的进步了。
我们班的班主任就像慈母严父一样,我喜欢她,也很敬佩她。
班主任刘老师
我的班主任姓刘,名字叫刘昕。她长的很漂亮,对我们也很温柔。但她对我们也很严厉,她批作业时非常认真。偶尔也对我们发脾气,可那都是同学们不听话,上课不听讲,没完成作业的时候。刘老师是我们最喜欢的老师,因为她爱护我们,不但教我们许许多多的知识,还教我们要尊老爱幼,孝敬父母的做人道理,她照顾我们就像对自己的孩子一样。记得有一次我在学校吃午饭的时候,我吐了,吐到桌子上了,这时刘老师看见了,急忙跑过来问我怎么了,哪里不舒服,不但不嫌弃脏把我的桌子收拾干净,而且还把我送到家里,看见我好转了,她才离开,那一刻我就想刘老师多像我的妈妈啊!这件事是我最感动的一件事。刘老师是我们年级唯一一位既教语文又教英语的班主任,而且她还教我们品德课,这说明我们的老师博才多学,因此每次上课都能教我们许多新的'内容,讲许多新的有意义的课文,同学们都爱听刘老师讲的课。当我遇到不明白的问题时,刘老师总是细心的给我讲解直到我懂了。刘老师对我们也很严厉,可我们都知道这都是为了我们好,她是让我们健康的成长。老师就像园丁,我们就像园里的小草,老师用她辛勤的汗水,浇溉我们茁壮的成长。我爱我的刘老师。
我的班主任作文4
她有一幅金嗓子,她的歌声胜过百灵鸟,也胜过泉水叮咚。她本该是歌唱家,但她为了边城的学生放弃了自己心爱的事业,毅然决然来到新疆全身心投入了教育工作。无情的粉笔陈吞噬了她的金嗓子,使她患了严重的咽炎,她失去了金嗓子,失去了她本该拥有的轻松,但她从不后悔,她总是对我们说:“我是边城园丁!”
讲台上的她虽然个头不高,但目光炯炯,讲起课来,抑扬顿挫的声音犹如优美的`音乐在教室中回荡,还有那使人发笑的肢体语言,根本看不出她是四十多岁的人了。
她就是我们的班主任,我们的英语黄老师。
为了达到自觉学习的目的,黄老师取消了单元测验。同学们欢呼雀跃。虽说不考试,但黄老师总是在课堂上提问,来检查同学们是否背单词、阅读课文等。很少被查到的我心里美极了,寻思着:到了期中考试再突击吧。时光如水一般的流走,第一次期中考试到来了,突击的成绩并不理想。偷懒给我挖了一个“又大又深的坑”,我重重地跌了下去,差一点“粉身碎骨”。窗外是阳光明媚,而我觉得是寒冬腊月。大部分同学都被绊倒了,黄老师见状语重心长地对我们说:“一次考试说明不了问题,在那儿跌倒就从哪儿爬起来。大家认真看《中学生良好习惯养成‘四字经’》对你们大有帮助。”那以后教室里充满了学习的火药味,个个从自己家里找来了许多练习题互相学习,互相提问,互相背诵语法。在与同学交流的中,不知不觉我变得虚心了,了解了许多学习的常识,知道了许多学习的方法,掌握了许多学习的技巧,我开始领悟到什么是自觉学习。在她的谆谆教导之下,把一块块朽木雕城了美丽的工艺品;她使一枚枚原本不发光的金子发了光。终于临近期末考试了,我扎扎实实地考好每一门,终于黄天不负有心人,在这半个多学期的努力之后,我们没有令黄老师失望,各门功课成绩可喜,使我们兴奋不已,也让黄老师欣慰。当我们成功的时候她告诫我们:山外有山,楼外有楼。
边城园丁培养我们茁壮成长,边城园丁使我们奋发图强。边城园丁的歌声带领我们走向美好的明天!
我的班主任作文5
光阴似箭,日月如梭,初一的时光已接近尾声。我们班的师生由刚入学时的彼此陌生到现在相处融洽、亲如一家,与我们的班主任王月老师对学生的关心、爱护是密不可分的。在这匆匆逝去的一年里,在王老师的辛勤教导和正确引导下,同学们都有很大的收获并逐渐变得成熟。
记得进入初中时的第一天,年轻漂亮的王老师站在讲台上对全体同学们讲话。乌黑的长发,深邃的眼睛,她瘦俏的身材略显单薄,柔弱的双肩上担负起教书育人的重任。从王老师的言谈举止看得出她很有学问且很有修养,课堂上,她是博学的老师,带我们尽情徜徉数学的海洋;课后,她是我们很好的朋友,她的脸上总是如花一般绽放笑容,亲切又不乏幽默,与她交流甚是愉快、轻松。
王老师很和蔼,也很严厉。无论是学习、生活与做人,她总是尽心尽力地教导每一个学生。课堂上学习的知识,若有些同学不懂,她会一遍遍地耐心地给大家讲解;如果只是个别学生不明白,她也会不厌其烦地为其讲解与指导,直到学生学会了为止。无论是周清、月考、期中考、期末考,若我们的成绩比较理想,她会露出欣慰的笑容,要求并激励我们精益求精;反之,她会替我们着急,随即帮助我们分析错因、讲解知识盲点,催促我们抓紧时间加强练习,并给予我们鼓励。
王老师为了我们的学习,常常牺牲自己的休息时间,她加班加点不辞辛苦地备课、批改作业、为我们寻找典型的例题与习题。越来越短的粉笔,作业本上的丝丝红线,凝结着王老师对我们的关心和付出。我们轻松的校园生活背后,是老师一天天的辛劳。
学习之余,她也常给予我们生活方面的关怀与指导。她教导我们诚实做人,文明做事,学习要严谨、刻苦,教我们关心、体贴他人;她也会为我们讲一些生活常识、应急措施。王老师对学生的关怀和良苦用心体现在生活的方方面面。
我们年轻、漂亮的班主任王月老师,不仅有渊博的.学识、严谨负责的教学态度、科学高效的教学方法,还有崇高的师德和一颗仁爱的心,是一位难得的好老师。在我的学习生涯中能遇到我们班主任这样亦师亦友的老师,何其幸运!
在老师的教导下,我们会成长为一个个有学识、有见识的好少年,这要感谢老师的辛勤付出,感谢我们的“老班”王老师。
我的班主任作文6
每当我走进校园,就会看到两棵高大的银杏树。她们默默地陪伴着我们,呵护着我们。看到她们,我总会不由自主地想起我的班主任张老师。
我上三年级时张老师来到了我们班,她剪着一头利落的短发,笑眯眯的眼睛像湖水一样清澈,一副和蔼可亲的样子,好似一片散发着幽香的银杏叶,朴素、迷人。她来到我们班,就把全部身心都扑在了我们身上,因此大家都非常喜欢她、尊敬她,而我对张老师更是怀着一股深深的感激之情。
那一次是在张老师的语文课上,我原先坐得端端正正,安静地听老师讲课。突然,一股寒气从脚下袭来,并迅速蔓延到全身,肚子也像绞一样的痛,我不由打了个哆嗦,身子也倦了起来。这时,细心地张老师发现了我的异常,她走近我,脸上满满地担心,轻声问道:怎么了,哪里不舒服?我紧皱眉头,低声回答:肚子痛得厉害。她二话没说,吩咐班长管好纪律,随即将我扶起向医务室走去。一路上,我因为肚子痛,走得缓慢,老师也陪着我慢慢地走着,还不时叮嘱我好好休息。将我托付给校医之后,她小跑着回班了。我从医务室的小院向外望去,老师的身影早已淹没在一片如烟如雾的紫藤花之中。
下课铃刚打过,外面就响起一阵急促的脚步声,原来张老师又来看我了。老师俯下身子,秀丽的头发拂过我的面颊,我似乎闻到一股银杏叶的幽香,顿时一阵暖流涌入我的心田。啊,老师!您对我的关心如冬天的暖阳温暖我的心灵,如三月的`春风带走了我的痛苦。
张老师不仅无微不至地关心我的身体健康,对我的学习也倾注了许多心血。过去,我胆子特别小,上课不敢举手发言,生怕答错了被老师责备。可张老师上课时总笑眯眯看着我,仿佛在说:大胆点,别害怕!看着她湖水般清澈的大眼睛,我的胆子不知怎么就大起来了。就这样在老师的鼓励下,渐渐地我不仅敢举手发言,还勇敢地上台表演呢!啊,张老师!您对我的鼓励如涓涓细流滋润着我的心田,如丝丝春雨催开了我心灵的花朵。
每当我走进校园,看到那两棵傲然挺立的银杏树,就会想到张老师,心底就会涌起一股深深的感激之情,感激您陪伴我们学习,感激您呵护我们成长。
我的班主任作文7
说起我的班主任,那可是令我们班的学生都“闻风丧胆”的胡大领导。她在班上的威信十分高,早读课上,只要胡老师前脚进门,那些离位,打打闹闹的调皮鬼一秒不到,就回到座位上认认真真地读起书来,班上立马就由吵闹变成了书声琅琅。也因为如此,我们都亲切地称她为“虎”老师,是老虎的“虎”哦!
别看“虎”老师平时挺威严的,却十分关心我们。记得是一年级的时候,我仍然是个爱疯爱闹的傻丫头,整天喜欢乱跑,这不,惹了很大的麻烦。那天中午,我正在操场边欢快地飞跑,觉得舒服极了,风吹着我的头发,飘呀飘,我情不自禁地闭上了双眼。“咚”的一声,我和另一个人撞在了一起,又同时摔倒在地上。那人倒是金刚铁打的头,站起来拍拍屁股走人了。我就不行了,捂着头上的大包,呜咽着回到教室。不出半分钟,胡老师立刻以光速赶来了。她先简单地查看了我的大包,接着回到办公室拿了一块冷冰冰的毛巾,让我敷在额头上。在为我处理伤口时,胡老师一句话也没数落我。我的耳朵里只是充斥着“伤口还痛不痛?”“毛巾是不是不够冰?”……让我第一次感到,平时威风凛凛的“虎大王”也有如此温柔的一面。从那以后,我就规矩了许多,虽然有时也与同学嬉戏打闹,但每次要做傻事前,我总会想起胡老师那一句“以后小心一些,别再摔着碰着了。”
幽默是胡老师的又一大特点。语文课上,如果你实在是忍不住了,打起了哈欠,或是读起课文来无精打采时,胡老师总会带着半开玩笑的口吻说:“嘿,同志们!吃饱饭没?没吃饱回家多吃点!”让你“咯咯”笑个不停,瞌睡虫都跑光光了。
“朋友”诠释我们和胡老师相处的.状态。下课后的胡老师全然没有了严厉的气场,她会走出办公室,和我们聊聊天,了解我们的学习和生活状况。一旦有同学成绩下降,她就会找到同学交交心,与同学一起分析原因,寻求解决之道。正是因为这些,我们全班都十分敬佩和尊重她。
最后,我想代表全班同学对她说:“亲爱的‘虎’老师,您有时对待我们,就像老虎看见一只只小兔子一样,让人感觉您十分有威严;有时您又似我们最知心的好朋友,帮我们解决生活和学习上的困难……您真是一只让人又爱又恨的‘大老虎’呀!”
我的班主任作文8
我的班主任长着一张和蔼的脸,有一双炯炯有神的大眼睛,两只大大的耳朵,比同龄人的身高都高。
他不凶的时候特别好相处,可一严肃起来,就让你不敢直视他的双眼,甚至连一句狡辩的话都不敢说。
最近我们祁阳有一种病症爆发,叫“登革热”。全县人民对这个病都特别重视,县长也特别关心我们学生的安全,亲自来学校督察。班主任对我们的安全更加关心,上周叮嘱我们这周要带蚊帐,怕我们会忘记,还让我们拿着一个小本子或者一张纸记上,带回家一看这张纸就想起:要带蚊帐了。带来学校之后,班主任和谢老师帮助我们在自己床铺上挂好了蚊帐。为了减少蚊子数量,班主任让我们把教室、宿舍都彻底打扫一遍,让班长每天在教室点上蚊香,让寝室长每天晚上在寝室点好蚊香。只要教室或者寝室有一处地方有积水,班主任都会及时叫值日生拿拖把拖干。每天晚自习后,我们去寝室睡觉的时候,班主任一个人在教室里喷防蚊剂。
星期三下午第二节课,我们班转来一位新的女同学,叫蒋思萍,坐在我同桌的后面。转来的第一节课,她和她同桌讲了一节课的小话,我提醒她不要讲了,她不但不听,反而凶我,我就没管了。下课后,我和班主任反映了蒋思萍上课的情况,班主任说他知道了,第三节晚自习的时候他会和她说的.。
在第三节晚自习之前的每一节课,蒋思萍都一直在讲小话。到了第三节晚自习,班主任站在讲台上讲:“蒋思萍同学,听班干部们反映,你这几节课不是很遵守纪律。你要记住,既然转到216这个班了,就要遵守这个班的班规,否则也还是可以把你转到其他班的。”蒋思萍很惭愧的低下了头。老师看她知错,就想看看她是不是能改,于是又说:“今天我们班新增一位纪律委员,由……蒋思萍同学担任,同学们不要有异议,我让她做纪律委员,也是对她的测试,看她能否做好这个纪律委员,管好自己也管其他人,做好这个班干部。”蒋思萍很意外地抬起了头,满怀信心地对老师说:“老师,我会最好这个班干部的。”班主任点了点头,走出教室。班主任走后没多久就有同学讲小话了,蒋思萍大喊一声:“别说话了!读书啊!”同学们便没说话了,不光这一节课蒋思萍很守纪,星期四、星期五也同样守纪,并且还和其他班干部一起维持纪律。
我的班主任多么负责任啊!为了怕我们忘记带蚊帐再三叮嘱,为了让新来的同学遵守纪律,让她做纪律委员,让她有责任心、懂得自控。有这样的班主任多么幸运啊!
我的班主任作文9
临近教师节,我首先祝小学班主任曹丽国老师教师节快乐。
六年前,我刚刚踏入小学的校门,望着一张张陌生的面孔,年幼的我,内心充满了恐惧与胆怯。走进教室,我孤独的坐在一个角落里,期待着老师的到来。班里的嘈杂声越来越大,好像大家很快就都认识了。过了一会儿,一个身穿白色紧身裙的老师迈着小方步缓缓地走进教室,老师看上去四十多岁,很有气质。这让我感到了亲切感。接下来老师的一句开场白更让我爱上了这个老师,她说:小朋友们大家好,我姓曹,以后就是你们的班主任了。虽然这句开场白很简单,但是总感觉有一股暖流从我心中缓缓流去。
在刚刚开学的那段时间里,我们大家都很快认识了对方,都从陌生变得越来越熟悉了。班主任曹老师很和蔼,面对我们,她总是面带笑容。她把我们像她的孩子一样认真呵护,关爱着。曹老师讲课时,总会把一些她的经历加在课堂里,这样语文课就更生动了。
其实,有的时候老师也会对我们发发脾气,也许是我们不太听话,班里的`许多男生上课总是开小差,曹老师也不得不对他们大发雷霆。
记得有一次,曹老师的脚受了伤,好几天没有来上课,我们都很想念她,很多同学因为不喜欢代课老师的课,都故意捣乱。我和妈妈还特意去了老师的家看望了老师,老师说:“我会很快回去上课的”。结果真的在第二周老师回来了,我们很激动,一整节课我们大家都很听话,积极回答问题,这一节语文课上的很顺利,很精彩。
六年级的时候,我回答问题的次数大不如以前多了,每次回答问题的时候,曹老师都是用鼓励的眼神看着我,这让我鼓足勇气在大家面前由结结巴巴地回答问题,慢慢变得流畅。曹老师,您还记得班里有很多缺乏自信的学生吗?他们也都是在您的一路鼓励,一路照顾,一路表扬中慢慢变得也越来越自信了。也是您一次次的原谅,一次次的包容,一次次的激励,才让班里的许多学生进入了优秀学生的行列啊!
六年了,时间过得真快,仿佛所有的事情都发生在昨天,曹老师做的事情很普通,所有老师都可以做的到,但是曹老师做的仿佛比任何一个老师做得都更要出色些。学习总会有些不耐烦,课堂总会有一些无奈,曹老师的出现,让我明白校园的天空不只是只有灰白色,偶尔的小鸟,白云也会“划过”天空,让天空也多了一道美景。
曹老师,六年来,我们感谢您,是您的出现让我明白,如何做一位优秀的学生,如何成功,如何做人。您辛苦了。请您放心,我们一定不会辜负了您对我们的期望,我们一定能行。
我的班主任作文10
斯人如彩虹,遇上方知有。
时光飞逝,我的高一生活已经陪伴了我一个月了,您和他一起,伴随了我一月之久,还记得您开学第一天与我们讲话时令大家放松的语气,和那又大又圆的啤酒肚,和令人琢磨不透的婴儿肥,都着实令人越发觉得可爱,没有任何违和感!
也许,从开学第一天起就注定找不到您吧,您就如那特别勤劳的“蜜蜂”每天都飞来飞去,在办公室这个圣地,也总是出现不了你的身影。“在学校的时候,我的微信步数总是在排行榜上稳居前三。”是时常环绕在我们耳边的话语。那令人发指的问题就来了;为何就没见您瘦在哪了啊?
伴随着我的笔下,掀开我们这一个月的回忆。
还记得那使其他班级都羡慕的“七班特有教师节”吗?从小学开始,我们学生都曾幻想过这疯狂且大胆的在校过节方式。可您与往常班主任都不同。他们只会一味地禁止我们想做的,禁锢我们的.想法。那一句句“不行!”“不可以!”“不允许”“不合适”也如那噩梦搬伴随了我6年。我们大胆、放开想象的画板报,在地板上蹲着为我们的老师奉上“度假祝福语”你给我们时间为同学们布置场地,允许我们为他们准备惊喜您让我体验到了那句“做你们想做的,错了算我的。”真实感受。
您从来都是说到做到!是真正的做到了“言必行”您看我们的画画作业多,对我们说,周天就是让我们休息的,不许布置作业。当真的有老师布置作业的时候,让您老人家知道了,就真的没有那些杂乱的令人头疼的作业了。从小到大,“为我们减轻负担”“没有作业”这些话我已经听腻了,但唯独只有您做到了!那你只要我们向您提出的问题,你总是能第一时间直接解决。从不拍拖,给人一种莫名的踏实。
您总是与人没有距离感,像朋友,又像父母,开得了玩笑,能懂我们。就像一个徘徊了好久,又重逢的知己。您不排斥每一个人,不放弃每一个人,不恶语对我们。有时语气委婉可爱,有时又直白可恨!
还记得教师节为您送上的那一束向日葵礼物,我偷偷为您写的祝福,以及其他班干部为您的留言吗?我真心感到幸运,遇到了你这个与众不同,深得我心的班主任来陪伴我这人生最重要的3年!你不断的提醒我“才华和气质要双出才会赢!”
斯人如彩虹,遇上方知有。
第一次作为您学生的我们,想对您说:“未来千万不要被我们这些小屁孩气哭了哦!”
我的班主任作文11
进入初中以来,我认识了许多的好老师。虽然只有短短的几个月时间,但他们都有各不相同的特点。其中让我印象深刻的是我们的班主任——万老师。
开学的第一节课,一位严厉面带着微笑的老师悄悄的走进吵闹的教室,教室里喧闹声戛然而止。这位老师强壮的体形吸引了所以同学的目光。一下子注意力就转到了这位老师上。“这位老师是不是教我们体育啊!身体这么强壮。”同学们说。老师突然拍了一下桌子,很严肃地说:“你们就这样尊重老师吗?在下面议论老师。”顿时感觉天被乌云笼罩,黑漆漆的。教室里立刻鸦雀无声。紧接着,老师用洪亮的声音做了自我介绍。内容是这样的:他姓万,大家以后叫他万老师。他是我们的数学老师,还是我们的班主任。听完了他的一番介绍后,我心都凉了半截,心想:这下完蛋了,我三科就属数学最差,这下还是班主任教数学。这以后的日子可如何过啊!简直是度日如年啊!
下课,同学们都在讨论万主任长得像什么?我说:“万主任长得像福星。大大的眼睛,黑黑的皮肤。就这样“福星”主任就被我们传开了。
一日,晚自习的第二节课,老师狠狠地批评了我们。不过,这也不怪老师,主要原因:由于我们自身的问题。老师说:“我们不管是午休、还是上课,都吵得不可开交。老师耐心地教导我们说:“别的班吵是他们班主任的`事情,但是我们班吵就成了我的事情。所以,做任何事情前不要只想到自己,还要想到别人,会不会给别人惹下麻烦。老师说:“我们哪门科都是垫底的,还说这是他带过最差的一班。不过最主要的原因还是我没把你们给教好,这我承认。可你们呢?你们有把心思放在学习上吗?有静下心来想过吗?有认真、努力过吗?然后,老师给我们讲了一个真实、励志的事情。讲的是:一个孤儿,父母亲都死了。但他以乐观的态度面对生活。靠自己的能力生存。面对挫折,他不畏惧,反而越挫越勇。这个事情让我印象深刻。让我在人生的道路上,遇到困难,都以乐观的态度对待,无所畏惧,反而越挫越勇。
这就是我们的班主任,有责任心、关心、耐心、严厉的好老师。
我的班主任作文12
从学前班到六年级,我所遇到的班主任是千篇一律的教学方法,让同学们枯燥无味的学习。可是,初一的新班主任似乎很特别,她对待学生严格,懂得教育方法,及时鼓励学生,使我们不得不尊敬她,爱戴她。
(严格的老师)
从初一军训的苦日子开始,我可是够了解他的了整天盯着我们班的我,做错了,就过来批评几句,我可受了好多委屈啊,记得有一次,火辣辣的太阳烤着我们军训的场地,可怜的同学们笔直的站着军姿,不敢放松一下,否则就会被教官发现,其实大家清楚,教官发现倒没什么大不了的,主要是我们班(是老师,大家都那样叫)凶狠狠的,还会挨打哦,我最倒霉了,忍不住挠了一下,不知道从哪杀出来的声音,我一听是,手快速缩了回去,那速度真能抵得上是特种部队的训练速度了,真是丢人死了。
(耐心的老师)
开课了,我们得知班主任带的是英语,这下可把我愁坏了,我的英语底子一塌糊涂,我的天啊`
最最担心的时刻,班主任来了,夹着那令我发颤的英语书,走上讲台,果然不输风度,粉笔一挥,留下自己的`大名,同学们一阵惊呼,开始只是老师自己介绍,后来是全班同学挨个介绍,很简单的每人一句my name is……、就可以了,我成功躲过这一关,当老师教我们读第一篇短文课文时,她一个单词一个单词的教,我也学会了,这才发现,原来老师是从基本教起啊,我认真的学习,老师也是细心得交,耐心的翻译,后来我逐渐对英语有了兴趣l like english very much。
(老师的鼓励)
学校举办的英语手抄报比赛,一向美术超棒的我,精心准备了好久,却没有取上名次,我心里很难过,看着别人上台领奖,我真的不明白我的手抄报哪里不好(因为,我在参加比赛之前,报了绝对拿第一的希望)我彻底失望了,回到班里,准备上课了,只见老师拿着几张奖状,还有奖品,我以为这是前些日子参加运动会学生的奖品,可是我想错了,我应该感到高兴才是,这原来是落选手抄报里个别办得好的同学的鼓励,我的心跳的好厉害,就像是铁匠拿着铁锤砸东西,不停地砸,到底有没有我呢,惊人的一刻老师第一个就念了我的名字,我走上讲台
虽然不是我期盼的第一,但我有了继续挑战的勇气,便对着小小的失败,我不怕了。
我要藏起自己的失败,去争取更多的第一,我一定能行!!
老师,是你给了我勇气,是您让我有了自信,
谢谢您~我的老师。
我的班主任作文13
他,是我的班主任刘老师。他从大山中拼搏出来,相貌平凡,是那种站在人群中丝毫不引人注目的类型。
但在他那老实本分的外表下,却隐藏着一团正在燃烧的激情火焰。进班第一天我便对此有所领会。他说理科生也需要增强对文章的感悟,对世界的感性,于是他每周精挑细选一些经典文章编录成报,冠名“学霸加油站”。记得有一期,其上大字印之“没错,就是我,我就是学霸”,他那霸气的话语,为我们笑而传之,无形中我们却抓住了自信的火苗。他总是习惯性地伸出两根手指头边讲边挥舞,言不尽的`是对我们的爱。初进班时迷茫而甚至有些自卑的我,终于在那一大簇火光中找到了重生的希望。
他还曾经向我们描述过他的一天:早上六点起,来班逛一圈,回家送儿子上学,随后赶回学校,忙备课、忙班级建设、忙年级之事。除此他还是个“家庭主男”,包办家务还要照顾怀孕中的的妻子。如果换成我,我一定会忙疯。
上学期要结束时,刘老师因送小孩上学,骑摩托不幸摔倒,左脚骨折了。尽管如此他却仍挂微笑,我们送给他慰问卡片,他自称很开心,摔得值。
然而,就是这样一位满腹激情,极富责任心,顽强不屈的人,却流下了眼泪——有位家长以刘老师不来上课为由举报了他。刘老师是委屈的,他拄着双拐给同学们上课,按他的话说,是把心肝都掏给了大家,仅因为妻子生小孩,请了一星期假,便受到了从教十余年来的第一次投诉。说着,说着,他突然止了声,嘴角不住地下拉,头耷拉着,眼圈渐红,前排同学见状赶紧递上纸巾,他哽咽着说不好意思。此时我的心如堵了般难受,泪水也渐模糊了视线。一个众事压身,行动不便却仍投入以微笑的人,一个负责上进,一腔热情的人,就那样弯着背,垂着头,红着眼圈坐在那里。那种付出了所有却得不到某些人一丝理解和同情的委屈,一定比骨折更加刺痛人心。
而他没有气馁,依旧伸着两根手指头激情讲课。他的声音沙哑,他的神态专注,没有什么比这更能冲击我们的心灵。
刘老师的这份责任、付出、奉献、坚持——就是一团火焰,足以撼动人心!这将带领我们冲向更高的阵地!拥有更辉煌的人生!
我的班主任作文14
走过高一的风风雨雨,总有一种声音告诫我永不放弃;品尝过学习的苦辣,总会有一种力量为我劈波斩浪;试过生活的磕磕碰碰,总有一种笑容为我带来生机。
高一着一抹新绿是他点缀上露珠,缠绕上希望;学习这一缕金黄是他绚烂成笑靥,编织成太阳;人上这一路神奇是他 释放活力,探索出妙趣。
是他用高振东的演讲告诉我们“天下兴亡,我的责任”,是他用蒋光宇的文章启示我们“尽力 而为还不够”,是他用泰戈尔的诗句引导我们“飞翔的母的不是为了在天空留下痕迹,而是为了在飞翔中尽情享受飞翔的乐趣”。
他教导我们要孝敬父母,体谅父母,因为“鸦有反哺义,羊有跪乳恩”,他教导我们要胸怀风云,性善若水,因为“平和的人啥鞥是健康的人生,是和谐的人生”,他教导我们要“行到水穷处,坐看运气时”,因为坚持不懈是成功的必然选择。
他曾说过,他最希望我们拥有的品德就是爱国。为了国家的教育事业,他在讲台上一站就是十个春秋,不管环境有多么艰苦,不管人物有多么繁重,不管待遇有多么的菲薄,他从未后悔过。他为祖国的花朵耗尽了鲜血,他将三尺讲台当成了播种春风的原野,将两寸粉笔当作了耕织知识得犁具。当“粉笔染得青丝白”,他坚信“爱国的行动就是奉献”。当“衣带渐宽终不悔”时,他坚信“教育才是国家的出路”。
开学时,他说要陪我们书山采钻,学海寻贝,要陪我们一路风雨一路歌地走过高中三年,要让我们的师生情谊在未名湖畔开花,在博雅塔旁绚烂。可是,为了,支援边疆的建设,他毅然决定离开安定祥和的家,离开可爱的老婆孩子,离开深情眷恋他的学生,远去新疆。新疆的条件一定很艰苦,新疆的枫树一定很怪异,新疆的环境一定很恶劣,可是他不怕。他常说“个人服从集体,集体服从国家”,现在他用行动为我们树立了楷模。
高一过去了,在流火的七月里,他踏上了远去的列车,当列车渐渐远去了,坐在列车里的他是否想起了我们呢。我只知道我永远的心灵擎灯人,我全心全意爱着的恩师已经离我而去,留给我们的'只有无尽的思念和感怀。
我的恩师,我的心灵擎灯人,在未来的日子里,我将按您的教导,勤奋自修,在您的指引下,我将永不彷徨,在您的感动下,我将永不失落!
我的班主任作文15
从我踏进小学校门的那一刻起,我心里一直在想:我小学的第一个老师会是什么样子呢?漂亮吗?温柔吗?走进了教室,我找了个座位坐下,我们全班新同学都静静的在座位上等着。大概五分钟左右,终于见到门边有一个影子进了,我紧张又有些害怕。有
人说:“可能是我们的老师吧!”也有人说:“可能是同学的家长吧!”我们议论纷纷。这时,听见脚步声从门外传来,我想:一定是我们的新老师吧!全班同学安静了下来,从门口走进来一个长着一双水灵灵的大眼睛,戴着一幅黑框眼镜,穿着一身紫色的外套,长着一张樱桃小嘴的老师。“我就是你们的班主任,周老师!”她说。
记得一年级我们学习拼音时,那时我们经常说错,读音也不准,周老师可不会生气啦,而是不停的鼓励我们,不停的表扬有进步的同学。“呀!钱思怡读的可准了!骆潇彤也能读准了,卢麒远,加油哦!”我听到老师的鼓励声,不停的练习,也能读准了。在周老师的鼓励和指导下,全班同学都能读准了,在老师的带领下,全班同学发出了整齐又干错利落的读书声。
周老师除了教会我们学习外,还很关心我们呢!
有一次上体育课,心里太急了,跑着回教室,没想到转弯时撞到墙壁,结果大门牙磕破了,周老师很着急,赶快带我去医院,路上一直问我疼不疼,医生看完之后,周老师才放下心来。平常周老师都叮嘱我们走路跑步慢点,注意安全。我觉得周老师很温柔也很关心同学。
虽然大家都说周老师很温柔,但她还是一个对我们要求严格的人。记得有一次,在品德课上,两个同学趁周老师不注意的'时候玩起了橡皮,周老师从像镜面的黑板里看的一清二楚。于是周老师说:“有同学不认真听讲,别以为我不知道哦,我背后也有眼睛呢!”下课了,老师把那两位同学叫到办公室,严厉的批评了一顿。
在周老师的严格要求下,从一年级到三年级,我们班的进步很大,成绩也提高了很多,老师们都夸我们班真棒!开家长会的时候,爸爸妈妈们也在夸周老师是个好老师呢!
这就是我的班主任,我们喜爱的班主任。
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