20年后的学校作文

20年后的学校作文[精华15篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的20年后的学校作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

20年后的学校作文1

　　30年后的一天上午，我留学归来，看望我的小学班主任钱老师。走进湖小，我被这翻天覆地的变化深深地吸引了。

　　首先映入眼帘的是“知善楼”。这是一幢配有先进交通工具的教学楼，课堂教学变得趣味盎然，老师经常带着学生们乘坐动车、飞机等交通工具畅游世界各地，学生在旅游中饱览地球大好河山，学到丰富的百科知识。学校不仅给学生每门功课安排了授课老师，而且给每个班级配备了一名机器人老师。机器人能够帮助老师批改作业，另外，如果同学们学习上遇到问题，机器人便主动走过来提供帮助。这样一来，老师的工作负担减轻了许多，有更多的时间备课和锻炼身体了。学生们再也不为繁重的家庭作业发愁了。现在每个家庭都配有“克隆人”，学生遇到不会做的题目，可随时向“克隆人”请教。在“克隆人”耐心讲解下，作业不再是负担，而是一种乐趣了。

　　“聚善楼”里随时都能飘来婉转美妙的歌声。里面的音乐器材简直是应有尽有，当然，还有绘画、舞蹈教室等等，每一个都让你赞不绝口。

　　食堂被设计成了汉堡形，让人看了就会胃口大开，里面很宽敞，只有几台自动点餐机，上面有很多按钮，红色的代表美味肉类，绿色的代表新鲜蔬菜，白色的代表五谷杂粮，黄色的代表各色饮料。同学们可以随心所欲地选择自己喜欢的种类。

　　那么，操场在哪里呢？为了节约土地，操场设计在食堂的.地下室里。现在正是课间活动时间，学生们操场上热火朝天地跳绳、打篮球、踢足球、拍皮球。地下室里的照明问题怎么解决？原来，在食堂楼顶上安装了太阳能和星光转电系统，能够把太阳光和星光聚集起来，转化成电能。

　　下午，我依依不舍地离开了我的老师和湖小。我永远热爱你，我的母校！衷心祝愿母校明天的变化会更大，母校的明天更美好！

20年后的学校作文2

　　光阴似箭，日月如梭。在不知不觉中，时光已经过去了20年了——现在，是20xx年10月，北京时间5点10分。

　　短短的20年中，国家领导非常重视祖国下一代的教育事业，所以，一座座现代化的学校耸立在了中国各个地方。

　　现在，一些离学校远的同学经常因路上坐车而迟到，20年以后，这个问题早已不存在了。那时候，全国各地都有一种悬磁浮列车，只要上了车，五分钟便可到学校，进了学校大门，只有一幢大楼矗立在你眼前，你或许不禁奇怪，难道没有学生活动的场所吗？其实，操场面积太大了，陆地面积会受影响，操场已经在大楼地下，那里又有氧气，又有绿树，一些供学生娱乐的设施也非常齐全，比在陆地上还要好。

　　教室全已经焕然一新了。四周墙壁是绿色的，这样，长时间看电脑的疲劳的眼睛，就会经常得到适当的保护。黑板，已经不存在了，取而代之的，是电脑。在这里，每个学生都有自己的电脑，课本知识已全部输入在电脑中，只要打开电脑中的`软件硬盘，这些课文啊、数字啊、音乐啊等等，全部映入你的眼帘。如果一些学生不听话、调皮不学知识的话。机器人便会过来及时看管他。

　　这里的课桌可和原来的完全不同，在课桌旁边，有许多电钮和闪亮灯，如果小学生上课不小心受伤或被伤害的话，就可以按电钮，使小学生在短时间内受到保护。如果考试有人抄袭的话，这些闪亮灯就会不客气的叫起来，机器人便会及时赶到，惩罚抄袭的同学。

　　下了课，这些墙壁便会变成粉色或红色、蓝色、绿色等等，会根据天气的变化或四季的变化调整颜色。如果下课想去操场上玩耍，不用担心时间不够，一种迅速上下的电梯会在2、3秒中之内把你送到楼下，使你有充足的时间娱乐。

　　这，就是一座现代化的学校，你愿意来吗？

20年后的学校作文3

　　一晃眼，20年就过去了，在这20年间，我们身边的环境也足够发生很大的变化，就如我的学校。

　　20年后我的学校几乎大变样，学校的地址扩大了不少，学校里的环境也都变化一新。20年后的我走在20年后的学校里，我都快要认不出我的学校来了。

　　时代在快速的发展中，科学技术的进步大大的改善了我们的生活，也改善了我们的学习环境。我瞧见，在学校里学习的同学们，在上课的时候都带着VR虚拟眼镜。他们正在一个神奇的世界里追随着老师的脚步学习呢。

　　学校里里外外都发生了变化，这些变化如此的明显，见证了一个时代的进步，见证了科技的发展。学校的'操场上增加了不少我闻所未闻的游戏，这些游戏有利于开发同学们的大脑，增强同学们之间的友谊。

　　最让我感到惊讶的就是，学校的一角多出了一个科学实验室，实验室里的同学们正在做着有趣的实验。当实验成功后，同学们都笑得快合不拢嘴来了。

　　20年后的学校，学校里的老师不仅注重教会同学们知识，也注重同学们的动手能力，让同学们能够知行合一，更高效的去学习。

　　在学校里逛了一圈后，我的心里是开心的，看着这些我的小学弟小学妹们，我真心的为他们能够接受如此好的教育而感到高兴。

　　不过，20年对现在的我来说，那是一串未来的数字。20年后的学校到底会是什么模样的，现在的我也只能够畅想。不过，我由衷的希望20年后的学校，会变成我想象中的样子。学校里的同学们享有更好的教学设备以及学习环境，他们能够用自己的双手去探知他们想要的知识，他们能够更加快乐的去学习。

20年后的学校作文4

　　眼前那几座其貌不扬的建筑物正是教学楼。它们是由高密度分子重造而成，坚硬无比的塑料建造出来的。这种塑料经过科学家的重新改良，重量轻似泡沫，却能抗得过八级地震，更重要的是它还能防火防水防虫，由它制成的教学楼冬暖夏凉，安全系数高， 同学们可以放心地在舒适的环境中学习。

　　提到舒适，不得不提的是集同学们万千宠爱于一身的教室。五颜六色的墙壁，它可以随着环境的变化而改变。下课的时候，墙壁上会出现很多绿色植物，这样同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课的时候，墙壁上会出现蔚蓝的天空，天空中飘着几朵洁白如雪的云朵，同学们看了就不会过于紧张。接下来，你会看见许多红木制成的课桌椅。你可别小看这些课桌椅。每当考试的时候每张课桌都装有“自动监视器”要是有人作弊这种桌子就会亮红灯警告。要是那个人不听劝告，还是一直作弊。课桌会开启“信息功能”把作弊的.同学以及班级发送给老师，有了这些课桌椅作弊的同学逐渐少了。走出教室，你会看见满树的花吐蕊飘香，那四溢的清香，的确令人陶醉，草坪上也没有垃圾，春风吹过，小草对春风点头，跳起舞来，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

　　舒适度更让人满意的要数教学楼后面的“多功能休闲竹林”。那绝对是同学们休息看书的好去处！下课时，许多人都捧着一本书来到竹林里，要是你疑惑不解地问：“他们的书是哪来的呢？” 告诉你吧，其实竹林外面有个图书馆呢！你想要看什么书只要说出书名，那本书立马会蹦出来！

　　如果你细心一点，会发现学校怎么没有操场啊？其实，为了节省占地，操场和其他运动场地都设在地下了呢！下课的时候，自动升降机会把你带入地下室。那你四周有发光板，在里面犹如白昼一样，很方便学生进行运动和游戏。

　　“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”让我们勇于猜测，刻苦研究探索，共同创造更美好的未来！

20年后的学校作文5

　　几十年后的学校会是怎么样的呢？就让我们来想象一下。

　　随着科技的发达，人们的生活越来越好，今天，我要去参观我以前的学校，一到学校门口，咦？这是曾经我的学校吗？到处富丽堂皇，建得像一座宫殿一样，进到学校，一个机器人马上出来迎接，还一边热情的和我们对话。我们才走进学校不到十步，眼前就忽然从地上冒出一间房子，我们走了进去，现任校长就在里面坐着，校长热情地招待我们，还带我们去参观学校，上课铃响了，原本热闹非凡的学校一下变得安静了，隐隐约约听到了孩子们的朗朗读书声，进到教室，每个同学都有一台电脑，老师在讲台上熟练的操作着电脑，用电脑来上课，同学们的读书声并没有因为我们的到来而停止，好似旁若无人。

　　下课了，墙壁的的颜色变成了绿色，让同学们疲劳的眼睛休息，通过校长我才知道，原来，墙壁的颜色会随着情况而变化，太有趣了。

　　我很好奇，到处都是教师，那操场和球场呢？哦，原来是建在地下室的，那里面宛如白昼，又有沙发，我坐下来，沙发就发出了好听的音乐，校长说这沙发可以根据一个人的心情而变幻的，我一听，哈，有趣拉！他说这儿还有太空舞蹈班，乐器班，太空游乐园.......说的我都很心动了，我忙说要去参观，我们坐上了宇宙飞船，一会就到了，我们来到太空游乐园，哇！建得跟灰姑娘很王子共舞的地方一样美，有南瓜车，车上还喷出星星一样的.点点，十分闪耀；看，那边还有旋转木马，不过这种可不同哦，木马上长着蓝色透明的翅膀，和活马长的一样，在那里上下旋转着，还有好似天籁之音的音乐，这里不是室内的，天上还闪着星星，还不时下一会流星雨，简直是太美了！

　　我们又参观了舞蹈班，乐器班.....等等。

　　随着科技的发展，我相信这愿望一定会实现的！

20年后的学校作文6

　　20xx年，我从清华大学毕业后，成了一所小学的校长。请各位一起看看我的校园吧！

　　由于地球的可居住面积越来越少，为了节省资源，我的校园建在了火星上，每天学生只需要坐星际列车就可以从地球到火星去上学了。未来的社会为了让学生们更加有安全保障，学校变得更加的现代化了。以前的'校门口需要保安去看管，经常有一些不法分子偷偷溜入校园制造安全事故，而现在只要你到了校门口，把手掌放在校门的手纹识别器上，电脑就可以知道你是不是学校的学生，如果你是的话校门就会自动打开让你进去，如果不是，就把响起非常大声的警报，让机器校警出动，把不法分子抓到警察局。

　　进入校园后，你会发现教学楼非常美丽，它的外观会根据季节不断变化。漫步在教学楼的林荫道上，天边的彩霞就象披着一件绣了金丝的彩衣，太阳就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出美丽的微笑，路边的大树穿着一身美丽的绿衣裳，行进在路上，感觉到心情好极了。

　　进入教室后，你会发现教室里的黑板换成了电脑，老师也不必到教室里，只需要在大屏幕上出现即可进行远程教学。虽然教室里没有老师，同学们一点不吵闹，反而比以前更认真，因为学习电脑跟书本上的内容结合在一起的。老师每问一个问题，同学们都需要在桌面的电脑上做出回答，只要你的答案正确，你的学习分数才能进行积累。下课时，你才能走出校园。大家放学后已经不再需要做那些重复的作业，所有的练习均在课堂上进行，放学后老师都会组织同学们进行社会实践。

　　学校随着科技的发展日新月异，五星红旗仍然是那样的鲜艳，迎着风飘扬。什么都可以改变，只有五星红旗永远在飘扬在我们的心中。

20年后的学校作文7

　　时光如梭，岁月飞逝，生命就好比沙漏一样慢慢流逝，人生总是如此匆匆而短暂。

　　我已不是那时扎首两个“羊角辫”，嘴里还含着“棒棒糖”的我了。现在的我已21岁了，都长大成人，离开了父母那温暖的怀抱，离开了避风的港湾，在这大千世界来闯一闯了。20年以后，很多事情都发生了明显的变化，大至宇宙，小至一草一木，在这“纷繁”的变化中，我的母校也发生了巨大的变化。一进入校园，便瞧见了同学们五彩缤纷的图画，工工整整的书法。虽然这些十分吸引我的眼球，但是我觉得司空见惯了。一位老师带着我来到了教学楼。

　　很奇怪的是没有听见朗朗书声传入我的耳中和老师娓娓道来的讲课声，老师带着我在一间教室定下脚，他热情四溢地对我说：“瞧，现在已是高科技的时代，教育，传授知识的手段早已让人耳目一新。学生们用的都是电脑，回答问题直接往电脑里一输入，再按回车键，传入老师的电脑中，老师再挑选最准确不误或最让人赏心悦目的.回答，传入早已代替黑板的银屏，让同学们学习或欣赏。这些真让我大吃一惊。他向我介绍，同学们的桌椅旁，不定期安装了一个考试监测系统，只要考试中，有哪能位同学舞弊，它便会“嘟嘟嘟“地叫唤起来，这样老师便会清楚地知道，哪位同学做了弊，便给出这个做弊的同学公平的分数。

　　那位老师领我到了一个很偏僻的地方，他很轻松、熟练地按下一个红色电钮，突然一扇门打开了，出现了电梯，他领着我乘上电梯。我心里十分疑惑不解：“难道这里面是体育场吗？”我们来到了操场了！那位老师对我说。他向我介绍，这里之所以光线好，是因为操场的上空安装了发光板，这种发光板射出来的灯光，很明亮，并且耗电量很小，不浪费电源造价还很便宜。这些真是让我惊叹不已啊！当今的科学发展迅猛。

　　因此有人说，你可以弄清楚已经过去的五万年的历史，却不一定知道未来五百年的事情，这种说法真是太有道理了。

20年后的学校作文8

　　转眼间，20年过去了。如今已是20xx年了，我开着我的多功能小轿车往母校驶去。

　　哇！我通过车里的近景观察仪看到：如今的学校已发生了翻天覆地的变化。教学楼有八层，教学楼的左边是办公楼，是供老师办公用的。右边是食堂和学生宿舍。最引人注目的是昔日尘土飞扬的操场已焕然一新：中央有一个大池塘，池塘里耸立着一座假山。池塘里的水清澈见底，水里的小动物在这个家园里和谐相处。周围的几棵大柳树经微风一吹，仿佛像一位婀娜多姿的大姑娘轻松地甩着那头秀发，这时，一只小鸟飞了过来，落在柳树的顶端，真是锦上添花呀！好像给她系上了一个蝴蝶结，美不胜收！

　　我赶忙下车到了学生教室，等了半天也没等到老师来上课。这时，在讲台中央的50寸彩屏液晶电视上出现了老师慈祥的面容。我恍然大悟。原来老师是通过电视机来讲课的呀！而且现在每位学生都配有自己的电脑，通过了解，我还知道这种电脑只支持学习，凡是与学习无关的查阅都不支持，即使是游戏也是锻炼智力，对学习有用的。所以，学生的成绩也是棒棒的哩！

　　“丁零零——”下课了，同学们排着整齐的`队伍去坐电梯到楼顶上体育课。楼顶上设有多台计算机防护系统，可以保证学生的安全问题，而且设有篮球场、排球场、足球场……这所学校培育出来的学生可都是德、智、体全面发展的栋梁之材。

　　还有，例如学生宿舍里设有空气净化器，可以把宿舍里的脚臭味一扫而空；食堂里有食物无细菌处理系统，可以让学生吃上最干净的饭菜……

　　这时，我的手机响了，是小学的校友要约我去参加聚会。我只好恋恋不舍地离开母校。我想，再等到20年以后，我们的母校一定会更加美丽，设备一定会更上一层楼！

20年后的学校作文9

　　9年的一天，我开着一辆豪华的空中汽车来到了我的母校。这时我已经是一个大公司的总经理了。刚下车我就看见了我小时候的班主任—石老师，她还是那样的年轻，一点都没变。

　　我们互相打完招呼后，我发现学校跟以前不一样了。 石 老师在一旁笑了笑，慢条斯理地说：“看你那迷惑不解的表情，就让我来为你‘解密’吧！”于是我便跟着老师来到了学校前。

　　老师向我介绍说：“你看这些教学楼。它是用一种特殊的材料制成的，这种材料的强度比钢材还要坚硬，就算是地震也不轻易震倒它。”听了老师对教学楼的介绍，我真是大吃一惊了。

　　然后老师带我走进教室，说：“你看这墙壁，可别光从外表来判断它的颜色呀！其实它可以变成五颜六色的'，这样使教室不过于单调，从而影响同学们的学习。还有在那墙壁正中，有一块黑板大小的显示屏，没错，其实那就是黑板。这个显示屏和电脑想接，老师只要在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。”我惊叹到：“连教室里的设备都是变幻莫测的，可见现在的科技是那么地发达呀！”

　　说着，石老师便笑了笑，说到：“这只是其中之一呢？还有更厉害的呢！”“还有更厉害的？”我好奇地问到。

　　石 老师接着介绍说：“那一排排整齐的课桌，功能也不少呢。考试时，如果有人作弊，课桌上安有“自动监视系统”，它便会

　　亮红灯警告……”。“啊！没想到现在的课桌还有怎么多的功能呀！”我情不自禁地感叹到。

　　啊！同学们，未来的学校是美好的，让我们一起努力学习！去创造美好的未来吧！

20年后的学校作文10

　　还没进门，只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。“真是不一样了！变化真大呀！”我赞叹到。当我正准备跨进校门，突然，眼前降下一个黑色的大屏幕。

　　里面出现了一个人，带着一副眼镜，还没等我弄明白他是谁。她说：“您好！我是高科技火星小学的校长，请问您是哪位同学的家长？”我神秘的笑了两声：“我不是家长，我是学生！”她听完我的话，满脸疑惑：“我们学校没有这么大……的学生吧！”“哦！对不起，我是说20年前”“原来是这样，又是俩探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来，一直把我送进了校长室。

　　一进去，眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的，十分华丽，办公桌前有一个大屏幕。我想，校长刚才就是通过它看到我的吧！校长走过来说：“你好！我姓朱，就叫我朱校长吧！”想想当初，大家都叫我朱班长呢！“朱校长，我与您同姓！我叫朱薄休！”说完，她按下了身后的按钮，天花板上吊下一本资料，然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现：这是20xx年6月六甲班毕业的.学生。校长对我笑了笑：“20年了，学校有很大的变化，我带你去参观吧！”我兴奋极了，随着校长走上了电梯。

　　她带我走进一间房，里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说：“真棒！”我们走出这间房，校长把我带到了六甲班。在门口我看见了一个面熟的人，用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们，我拍了拍她的肩膀，她回归头来。我认出来了，她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。

　　我和她被校长安排到室内参观，在这个教室里，几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了，直接打在电脑上，给同学看。看了这我想起了小学时光，真想和他们一起上课啊！

　　真的会有那么一天吗？我盼望着它的到来。

20年后的学校作文11

　　一转眼，就来到了20xx年，今天是我们毕业18年的同学聚会。我的职业是设计师，在这短短半年的时间内，我创作了一所学校，今天带大家来参观它。

　　还没进门，就看到那里有一个大大的显示屏，那里录入着所有人的'指纹。在报名的时候让学生按一下手指，再用高科技提取指纹，传到电脑上，只有指纹正确才可以开门，这样可以防止无关人员进出。大家一听觉得好高级啊！不过又在发愁：“我们该怎么进去呢？”这时我信心满满地对他们说：“没事，这是我做的学校，我也录入了自己的指纹，看我的吧！”只见我把手放在了显示屏上，门就自动开了。

　　我们走了不到100米，小明说：“那里是什么东西？是不是电梯？”我们走近一看，那里还真有几部电梯，它可以到达任意楼层，为我们增加了许多方便。我跟他们说：“你们随便坐，这电梯里面不会拥挤，也不会发生事故，因为这是新型的高科技。”这时小红说：“左边是操场，我们去看看吧！”

　　我带着大家来到了左边的操场，眼尖的小黄看到了墙壁上有红、黄、蓝、绿四个颜色的按钮，地板上还有一条黄线，黄线里面写着“安全区”。他问我这些东西有什么用。我告诉他，如果你按了红色的按钮，这里就会变成一个足球场；如果你按了黄色的按钮，这里就会变成一个篮球场。我为了给大家演示一下按钮的功能，让他们站在安全区内。我按下了蓝色的按钮，操场顿时翻转过来，只见眼前出现了沙坑、跳高架等运动器材。这里可以做一些跳远、跳高之类的基本运动。这时，小文问：“那么绿色的按钮有什么用呢？”“你试一试就知道了。”小文按下了绿色的按钮，塑胶跑道印入大家的眼帘。“真是一个神奇的魔术啊！”大家都惊叹道。

　　“叮铃铃”，我被闹钟吵醒了，原来这只是一个梦啊！可一切又是那么的真实，我一定会好好学习，争取早日实现自己心中的梦想。

20年后的学校作文12

　　我和同学约定在20年后回母校看老师，明天就是20年了，我很高兴，因为，我要回母校，见老同学。

　　第二天，我和同学来到我亲爱的母校，来到母校我和同学都很惊讶，因为学校的门口以前两旁有很多盆栽，现在，门口两旁是两棵大树，一进操场，两旁的篮球架不见了，而增多了树木、地面却是光滑的地板。以前上教学楼都要爬很陡的楼梯，现在有了电梯，同学们不用爬很陡的楼梯，我们在电梯见到了马老师，马老师还是那么年轻，那么漂亮，她说：“自从你们这一界学生走了以后学校就开始装修，把篮球架拆了，种了许多花花草草，还种了许多树木呢。对了，我还没跟你们介绍呢，现在篮球场，足球场，羽毛球场，溜冰场，跑道在5楼的娱乐室里呢，你们知道吗？娱乐室比操场大呢。里面很漂亮呢。你们应该还没去植物园和动物园吧。现在我带你们去吧。”我们跟老师去到了植物园，哇，只见巍主任在那里种着花朵，青菜等植物，巍主任看见我们对我们笑说：“想不到你们这么大啦，要来学种菜吗？

　　现在学校吃的菜就是我种的哦。呆会试吃一下吧。”我们跟着马老师、巍主任来到了饭堂，我们看见芳姨正在为我们做丰富的菜，看着这丰富的菜，我们想到以前芳姨整天忙碌的样子和为我们盛饭菜给我们的和蔼可亲的样子，我是不会忘记的`。老师还带我们去了教学楼，我们看见现在那些学生一人有一台电脑，老师也不用这么麻烦，整天版书，又要花很多力气说话，现在有时候学生有一点不明白的时候，老师就走到你的面前，用甜美的声音跟你慢慢谈，谈到你懂为止……

　　要回家了，马老师说：有空的时候常过来学校参观啊”我们说：“知道了”之后我们坐上快速宝马回家了。

20年后的学校作文13

　　转眼间，50年过去了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是非常美丽的

　　在呼和浩特市，有一所闪烁着光彩的名牌学校双河实验小学。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的`，就连学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子就是一台电脑，有许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其他东西，你只要按一下多功能键，然后说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你只要放好纸就可以打印了，你说神不神奇？

　　这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都非常神奇，无论是哪个国家的知识都样样精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生学习好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家呢。

　　未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，如：电子美术作品、生物标本、在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习哪国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，还有机会还会到月球上去考查呢！

　　50年后的学校是多么美呀！如果我还是一个小孩，我一定会到这所学校去读书。

20年后的学校作文14

　　“我知道，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不……”这句歌词一点儿也不假，我的未来的确不是梦……

　　在去学校的路上，发生了一件先惊后喜的事情。事情是这样的：一个大概五.六岁得小妹妹被一辆飞速行驶的车撞到了，可奇怪的事是，那个小妹妹居然没有一点事。原来呀，现在的车全是撞不死人的。因为车的外壳的是海绵做的。哈哈……够神奇吧！

　　来到学校，哇！这还是我原来的学校吗？

　　咦？操场哪去了？不会插上翅膀飞了吧！哦，现在的操场只需要按一下那个红色得按钮，就会出现一个通往地下操场的楼梯。来到操场，可真大呀！全是人造草坪 ，一级棒的篮球架和乒乓球台。

　　我想操场都这么好，教室应该还不赖吧！一眼望去，在绿叶的背后就是红花——教学楼。这些教学楼是安装有电梯的'，以免同学上下楼不方便。每栋教学楼都有防震的功能，10级以下的地震，房子都不会跨塌。而且每间教室都有四个机器人，每个机器人的工作都不相同，有的是扫地，有的是管理人，有的是帮助学习，还有的是管理安全。每个同学的坐位上都有一台电脑，这可是高科技得东西哦！每台电脑开机一小时之后就会自动关闭，那天之内就再也打不开了。除非有老师的口令才能打开。老师写字用的黑板可是非同一般哟！老师上课不需要动手写，只要戴上一个不起眼的小发卡就在心里想要写的东西就OK了。下课了，就直接按一下黑板旁的按钮，黑板上的字就全部消失了！

　　回忆，美好而甜蜜。展望，让人充满幸福得企盼。让我们一起展望未来吧！请你相信，你的未来也一定不是梦的……

20年后的学校作文15

　　“啊！这儿多美呀！这是真的吗？”20年后的我，站在我的母校——实验小学的门口呆望着。在我的记忆中这里只是几座低矮的小楼，而今天怎么却变的如此美丽？！

　　只见用大理石砌成的'大门正中挂着一排金光闪闪的大字：“实验小学”。我踏进我的母校，看着周围那婀娜多姿的柳树、那碧绿的草丛、那盛开的娇嫩的花朵，心情无比激动。绕过一个操场，只见后边的一个人工湖里的小鱼快活的游来游去，啊！好一派美丽景色！

　　人工湖的周围耸立着几座高楼大厦，一、二、三、四……数了数，都有二三十层高，真是太壮观了！我怀着激动的心情走进大厦，来到教室门口。这时，我被眼前的景象深深地吸引住了：老师正通过电脑给同学们上课，同学们也一人一台电脑，在教室前方墙壁的正中，有一个黑板大小的显示屏，显示屏与电脑相接，这些电脑还是语音电脑，老师不用输入，他讲课的内容就会通过电脑显示在显示屏上。同学回答问题，也会通过语音电脑显示在显示屏上，方便极了！更奇怪的是，教室里还站着一位机器人老师，它是老师的好帮手。下课了，有什么不会的题目，直接问机器人老师就OK了！机器人老师批改作业的技术还特高，他身上装着扫描仪，只要用扫描仪一扫，“√”或“×”就跃然纸上了，实在让人太惊讶了。这一切都是现代化的，同学们学习可轻松了。

　　走出大厦，我又去了“金子塔”图书室。里面全都摆着大理石做的桌子和凳子，最令人惊讶的是，那里真是成了书的海洋。书的海洋和人的海洋混合在一起，真壮观啊！

　　随后我又去参观了“威尼斯”游泳馆，“OK”英语角，“贝多芬”歌剧院和“欢乐”娱乐室。

　　当我正准备离开实验小学的时候，有一种强烈的自豪感情不自禁地由然而生：“我美丽的母校，我美丽的实验小学，是我曾经在这学习了六年的地方，你令我感到骄傲！”

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