电脑与我作文

电脑与我作文（通用4篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的电脑与我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

电脑与我作文1

　　电脑现在对于我们小学生来说，是一件并不陌生的学习工具，它是一件令人神往的东西，在它的“大脑”里，存储着许许多多的“秘密”。有一样东西，大家一定都喜欢------那就是网络。在这个神奇的网络世界里，有着令人琢磨不透的东东，这也是我对电脑最痴迷的原因。

　　在这个神奇的网络世界里，我们同住地球村，能做的有很多很多，可以尽情的畅游在信息的高速公路上：了解各国的地域风情；交到来自不同地区的朋友；还可以增长许多见闻，一般在生活中的许多问题都可以在网上得到解决。而我，也喜欢在网上查一些资料啊，看一点书。这样很方便，既不用满大街的找图书馆，也不用想看什么就买什么这么浪费，不过……就是太费眼睛，会加快眼睛的近视速度。虽然有种种的因素是告诉我们玩电脑是件不好的事情，但我还是喜欢电脑，喜欢它的神通广大，喜欢它的见多识广。

　　在去年寒假快结束的`时候，我的寒假作业本上却还是一片空白，因为我有些都是我不会做的题目，根本没教过，绞尽脑汁也想不出来。我心急如焚，不知道该找谁请教！在我快绝望的时候，我终于想到了一个办法———那就是上网查资料！嘿嘿，我真不愧是天才儿童啊！

　　我先在电脑里打开百度这个浏览量最大的网站，而后就输入自己所想要的问题，再点击“百度一下”就会有许多不同的答案出现。我查找的是“水少沙既现”的后半句，当我点击好了以后，那么多答案在我眼前，我一看，就知道拉是“有土方成堤”啊！知道答案之后，我欣喜若狂啊！因为我终于知道了该怎样去搜索答案了！

　　那次之后，我就真正的把电脑当成宝贝儿看。但是我并不是很了解它——神奇的网络就是那么的令人百思不得其解啊！通过这次，我才知道了该怎样的去利用好着个小而聪明的家伙！

电脑与我作文2

　　经过时间一点一滴的流逝，产品不断的推陈出新。现在，“电脑”已经成为人类生活上不可缺少的“好帮手”了。电脑，有个四四方方的屏幕，白色的主机，娇小的鼠标和多功能的键盘，长相十分怪异。但是，这小东西可是无所不知，样样精通的“大天才”呢！

　　在问题方面，他是个博学多问的博士，不论是功课还是家务事，只要你一发问，哗—，答案井然有序的排列出来，让你看了一目了然。娱乐方面，在线游戏多到令人眼花撩乱。它不只有杀个你死我活的武力版，还有男女情节里的爱情学堂与饲养可爱的模拟宠物等等。接着是购物分面，不但可以订购网拍的商品，你所购买的商品也能运用快递来传送给你。最后是旅游方面，可以订购机票与饭店房间，也可以透过饭店的官方网站来了解详细数据，才不会白跑一趟。

　　电脑不断的改良与更新，除了发明信箱与实时通，可以快速的传达讯息，并让人知道你当时的感受，还创造出“视讯”。“视讯”是一台可以和远方的亲朋好友互相相看，无论天涯海角的高科技传递工具。但是世界不会有十全十美的`物品，“视讯”会让人忘了怀念是什么感觉，也许当我最想念你的时候，就是看见你的前一秒钟。既然“视讯”都难以完美，那电脑更是不可能。假设你没有适当的休息，近视眼很快的就会找上门来。当你沉醉在模拟世界里那美好的生活，你就会发现真实世界里是多么的现实。如果有一天，电脑灭绝时，你认不认为会有人因此而失业，甚至死亡呢？人类的确是太过于依赖电脑，但如果你正确的使用电脑，它还是非常方便于生活的！

　　电脑，可以是致命的武器，也可以是便利的交通工具，但，它到底是什么，就必须由本人来判断了。对我而言，电脑真的非常便捷，因为我常运用它来增广见闻，添满我的“知识脑”。俗话说：“做好事不能少我一个人，做坏事不能多我一个人。”好事是，利用它来寻找答案；坏事是，利用它来赌博或诈骗。本人在此替电脑说一句话，“请好好的善用我”！

电脑与我作文3

　　电脑，是知识的宝库，比字典知识还要渊博：电脑，是学习的天地，不仅陶冶我们的性情，还让我们增长知识；电脑，是21世纪家庭中不可缺少的一份子。我家也有一台电脑，已经陪伴了我六年了，我们一家与它有着难以忘怀的经历。

　　电脑刚进入我家时，我们一家三口都还是电脑白痴，对电脑和它的功能用法是一无所知，简直就是一窍不通。去年，我家的电脑装上宽带了，可以上网了。首先对电脑产生兴趣的就是我妈妈，她只要一有空就喜欢坐在电脑旁，查查资料，看看新闻，听听音乐，看看电影，很享受。她说：“有电脑真好，我们了解事情都更快、更方便了，不用这么被动了。”慢慢地，我爸爸也时常上网看电影玩游戏了，电脑的魅力大啊。当然，最常用电脑的人还是我哦。一到周末，我就会占着电脑半天甚至一天。听流行音乐，看电影，做心理测试题，上网看书……都挺有意思的。这些还是它的一点点功劳，它的大功劳在这呢！

　　那是在去年的一个班队课之前，班主任叫我们做好充分的'准备。我作为班里的一份子，当然也要为班里的班队课做出了一些准备。因为这次的班队课主题是“运动”，所以，我一回到家就来找我的老朋友——电脑。我“问”它有关体育知识的资料，他给了我一个满意的“答复”。然后我想把这些资料直接放到u盘里，但我刚要发送，心里的想法使我没有按动鼠标——不行，这样的资料班长应该早找到了，我的给同学们来个截然不同，但我还不知道怎么做，于是我心里不停地向啊，正想得脑汁都快较尽时，我这个知心朋友，电脑呀，好像看透了我的烦心事，于是，以一个不起眼的广告暗示我——幻灯片升级版软件。我马上豁然开朗——噢！对呀，哎！我这猪脑子，我怎么没想到把资料做成幻灯片，哎……还是电脑比我聪明……于是，我马上把资料放进幻灯片中，插上美丽的图片……我高兴极了——幻灯片做好了！知我者，电脑也！我还深刻的记着，那次换灯片做得非常成功，得到了老师同学的夸奖，因此，我还当上了班里的文艺委员，我要再一次感谢我的老朋友——电脑！

电脑与我作文4

　　现代科技中，电脑是不可或缺的科技产品，可笑的事，回想起低年级的我根本就是百分百血统纯正的“电脑智障”啊！自小到大，面对电脑总是似乎得了“惧机症”，想办法逃避任何科技、机械、甚至相关的东西：从来不挂MP3、随身听，不会玩电动玩具……

　　自呱呱坠地以来，这十几年岁月里，我和我与生俱来的“惧机症”一路对抗着，在这个科技世界里，就这么茫茫然的，有意无意的排斥着它，直到升上了中年级，学校课程有了它，“电脑”显然成了我的一大挑战，过去一、二年级时，虽曾在老师的指引上过几堂电脑课，但真正使我明白电脑“多元性功能”的原因，是有次我逼不得已用电脑查资料，结果查出来的资讯五花八门，它资料的搜集，功能的神奇更是令我叹为观止！自从那次“惊艳”的使用之后，我对电脑的印象完全改观了，它已成为我这位新新人类的玩伴，不管是上网查资料、和好友在线上聊天，它都是我生活中不可或缺的“万能朋友”！然而我的一些朋友却因恋上长时间的在电脑打电玩，视力则一点一点的走下坡，甚至报章常报导达到废寝忘食、夜不归家的地步，因而呼朋引伴流连于网吧，上网结交了很多损友，没有正确的使用电脑，而浪费了美好的岁月。

　　在，老师教我们电脑如果只是用来玩，实在是太可惜了，我们应该利用它来多接触不同的'资讯管道，才能发挥他多元的功能。现在的学生，太幸运了！因为在教室、图书馆、校园各角落中，随时可去探索电脑的奥秘，并多了解网际网络，利用网络上网查资料，做各种专题研究报告。此外，也可以自己设计 home page，善用各种查询功能的网站，打上关键字，找到相关的所有网址，从中挑选一个最符合自己需要之网站。难过时，还可上网和朋友聊天或打电玩，纾解自己心中的大石头；除此之外，更可用电子邮件，传达讯息给同学、好友、既快速、省时又方便。

　　我与电脑从“对面不相识，相看两迷糊”，到现在使用得如鱼得水，我找到了另一个学习的“桃花源。

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