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校园的回忆作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的校园的回忆作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园的回忆作文1
今天，我回忆起将近六年的小学生活，仿佛才感觉到时光的无情；才开始明白时间的冷酷。
回忆将我拉回到校园，记忆带我走过校园的每一个角落，你看那紫荆花坛里的花儿正在绽放、凋零，草坪上的草儿正在发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此地熟悉。可奇怪的是，为什么平日里充满生机的校园不知道怎么突然都沉默了呢？此时我想起了《水调歌头》中的一句诗，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”是的，人世间的悲欢离合也不都掌握在我们自己的手中，小学阶段已经过去，我们终于可以在悲伤之中给自己画上一个完美的句号了！
说起来也怪，有时候，好想让时间就停留在这一刻，可以让我们再彼此地看一看，再让我们熟悉熟悉同学们的面孔。别让我们永远不分开，我们还想在一块生活、学习。然而时间总是无情的；总是不留情义的.，是时间将你我之间情意拆散。回忆起同学之间的往事，不禁让我涌起一股酸流。我仿佛看见了那些熟悉的身影，又怎能掩饰住我的泪水流下。我害怕与同学们讨论什么时候离开学校，毕竟我们在一起生活了六年；学习了六年了。这么一离开；一拆散，也许十年之后，我与你也许会擦肩而过，也许形同陌生人。我站在紫荆花坛旁边看到紫荆花的凋零，我意思到了同学之间的情意也只能如此了。回忆起将近六年的小学生活，我才开始感慨时光的无情；才开始明白时间的冷酷。
几个雨点打在我的脸上，我才如梦方醒。原来是对校园往事的回忆！
校园的回忆作文2
校园里的回忆，很散乱，很平淡;有快乐，也有悲伤。平淡中透着幸福，透着忧伤。
闭上眼睛，依昔清楚的记得那天的情景：校园里梧桐树绿色的树叶，在微风中哗哗作响，空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束，那份轻松的心情似乎很久没有过了，从她们嘴角那颇深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的.盘旋，承载着她们的快乐，她们的梦想。
那是我小学生涯最后一天的回忆，那时的我们是在欢笑声中度过的，殊不知等待我们的是分离的命运。
步入新的校园，走进新的班级，微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了，渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼，全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转，我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过，不安安慰我时的轻声细语。
那么多的回忆，忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我，一会看云。我觉的你看我时很远，看云时很近。
校园的回忆作文3
我的校园是在美丽的育英二小，一进门就可以看见许多茂盛绿树，许多青青的小草，弥漫着清新空气。校园里到处是书声朗朗。下课了有同学们嬉戏声，还有许多亲切的问候。使我们校园里充满生机勃勃！
打篮球是我的校园生活的一部分。篮球不仅可以锻炼身体，还是一种好玩的体育项目。玩法也有许多种，而我们玩的是拍篮球，男生两队，女生两队，我们林老师当裁判。当然，输的惩罚，赢的也有奖励，输的分糖，赢的.就吃糖。轮到我的时候，我的心中怦怦直跳害怕我们那一组输了。我竭尽全力，终于拍完了。就这样轮来轮去，比赛终于结束了，没想到我们那一组赢了，我们又蹦又跳，可高兴了，通过紧张刺激的拍篮球比赛，锻炼了我们身体，也使我们班集体更加团结友爱。
我们的校园生活里，只有拍篮球运动，还有很多有趣的游戏，同学在玩游戏时开开心心，尽情玩耍。在学习的时候个个专注听课，埋头思考刻苦钻研，可谓是学习玩耍两不误，我爱我的学校，我爱我的校园生活。
校园的回忆作文4
夏天，又是一个夏天。一个带着欢笑，带着泪水的夏天。直到这个夏天，我们才知道，我们毕业了！回想当初，我们在同样的夏天跨入这所中学，现在，同样是个夏天，而我们区要走出这个校园。
对比来说，在我们第一次怀着好奇、梦想来到这所学校，更多的是开心和抹之不去的好奇，但我们在这里经历了三年风风雨雨之后，随后，在我们踏出校门的一刹那，会有千言万语说不出，而代替语言的是那挥之不去的'泪水，真的，有时，我会对自己说初中三年还长着呢！可是真到那时，一切，都像昨天发生的那样历历在目，这一切都不是错觉。
初一时，我们乖巧、听话，把班主任的话当作“圣旨”，作业认真完成。无知，可爱。但是人是会变的……初二了，自以为很优秀，上课不听、下课乱跑、旷课、打架，真是“无所不能”啊！会考来临了，可还是不在乎，直到卷子交的那一瞬间，又有多少人后悔呢？从那以后，才明白自己到底是那棵“葱”了，太晚了……初三，快毕业了，才知道没日没夜的学习。唉！早干什么去了？
校园的回忆太残酷，可我们不会忘记，永远不会！
夏天，雨还在下，你能听见吗？
校园的回忆作文5
我的校园名叫汉口路小学，这已是我呆在学校的第四年，还有两年时间我就要告别母校了。借这次作文的机会，我要把校园的美景描绘在笔下。
倘若你来到汉口路小学门口，一定会被门口的门牌吸引住，那呈弧形的门牌上刻着“汉口路小学”五个大字，显得那样雄伟，那样壮观。
径直走去，曲折蜿蜒的小路右边是弟子规，名言等。前方的一大片绿色也会映入眼帘，树木成荫的环境会让同学们神清气爽，你也有同感的吧？
校园里面，上课了。嘘！你看那些孩子听得多认真啊，别打扰他们哟！你还是欣赏一下那花圃吧，五顔六色的花朵拥在绿叶间，是故意去拉拉手，想交个朋友呢。还有那叶子也毫不犹豫的答应了，围着花朵拼出一块七彩的美丽图画。
“叮铃铃......”下课了，同学们象离弦的箭一样冲到操场上快乐的玩耍起来，享受着快活的十分钟，他们的脸上洋溢着快乐的笑容，每一秒都不会消失......
我心中最美的校园就是母校—汉口路小学。她给我留下了永不忘怀的`印象，不仅是这儿的风景，更为这里的老师，感谢你们辛勤地教育，为这里的同学，与我的玩耍的每一刻。这必将是我童年里最珍贵的记忆。
我爱汉口路小学！她永远是我心中最美的校园，也是我最值得回忆的童年！
校园的回忆作文6
时空突然跳转了，一个抚媚的女孩站在婷面前，大笑道
“婷，你输了哦！记得遵守诺言，离他远点哦~哈哈，他是我的了。”
婷紧握着拳头说：“竺，要不是你绊倒了我，我绝对不会输的！”
竺笑道：“有啥用？你，发现得太晚了哟！看不出来，你也挺笨的。”
婷忽然笑了起来：“哈哈……你说‘也’，这不说明你自己也笨吗？哈哈，笑死我了，竟然有人承认自己笨！”
竺意识到自己无法说过婷，就和旁边的一位看戏女生扬长而去。
婷仔细地看着她们的背影，咦，旁边的那个女生不就是星怡吗？她怎么在这里？
婷急忙追上她俩，一把拉过星怡：“星怡，你怎么在这里？”
星怡面无表情地问：“你是谁？”
“我是谁？星怡你怎么了？”婷想不通为什么连自己的死党、闺蜜连自己都不认识了，而且还在帮助自己的敌人——竺，“我是南宫婷呀。你不会失忆了吧？”
竺拉起星怡的手，嘲笑道：“南宫婷你记忆力真差呀，昨天下午发生的事情都忘记了？”
时间回到昨天下午
“啊，我的.语文书呢？”婷尖叫道，急得像热锅上的蚂蚁。
“在这呢，婷，借我用下哈。”星怡喊道。
“喂，星怡，你怎么能没经过我的同意就拿我的东西呢？咱们绝交！”婷愤怒地喊道，一把夺过星怡手上的语文书，却没注意到星怡的眼圈红红的：“小气鬼，借个东西而已，真是的！”
这时，竺出现了……
校园的回忆作文7
刚离开学校将近一个月了。在没事的时候，我总会手托着下巴，回忆在学校的点点滴滴，有时，我甚至还会情不自禁地笑出声来。
还记得五年级时，我们去野炊的一幕幕，那时我不仅感受到同学们对我的友情，还感受到老师的和蔼可亲。
去野炊的前一天，老师宣布了我们是去骑自行车去西江边。同学们个个兴高采烈，唯有我忐忑不安，因为那时候我还没有学会骑车，这可怎么办呢？我心急如焚，坐立不安。星期四了。哎，该面对的不还是得面对，来到学校，我的好朋友就告诉我：“你别急，我来带你吧！我一听，高兴的手舞足蹈。原来像十八个吊桶打水——七上八下的心也落了下来。
到了那里，大家个个欣喜若狂。站在高处看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡，真令人心旷神怡！
快要回去了，可是我的好朋友却因身体不舒服被她爷爷接走了。我的心情也低落下来，整个人看上去愁眉苦脸的。同学们安慰我，还不是逗我笑，他们眨着眼对我说：“瞧，老师的.自行车不是可以载人吗？我笑着点点头。老师走来对我说：“刚刚她被她的爷爷接走了，待会儿你就坐我车吧，别担心！老师心平气和。回去的路上是一个女同学带的我，她一向乐于助人，为人豪爽。
校园生活虽然让我感到温暖，但有时也让我的心里感到苦苦的。
在社会上是像“前”看，而在学校里却是向分看。还记得无数考不好的日子，老师对我严厉的眼神，父母对我的体罚，至今还有目共睹。
校园的回忆作文8
记得我刚上一年级的时候，老师排座位，我被排到了第一排，刚上第一节课时，发的书比幼儿园的书厚很多。每到下课，我就到外面去看一下这里有没有滑滑梯，可是什么也没有，就有三棵古老的树，而且很高很高。我就想：如果我的学习能像树一样高，那我就成功了吗?
于是，我发愤努力学习，成绩在全班前三名。过了几个星期后，我对校园已经非常熟悉了。我已经明白为什么没有在幼儿园的东西，因为你已经长大了，不用再去玩那些弱智的东西。我们现在玩的是老鹰捉小鸡、扔沙包、警察抓小偷……
一年级上完了，该上二年级了，桌子和椅子都变成旧的了，我心里忽然明白，我们现在是大哥哥、大姐姐了，应该让着点一年级的小朋友。记得上二年级的时候，最喜欢玩的是踢毽球，那种游戏也不知持续了多少天。二年级上完了，该上三年级了。第一节下课的'时候，我站在走廊上，观赏那三棵梧桐树，让我想起了贺知章《咏柳》中的一句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。那三棵梧桐树是郑航附小最招人欣赏的三棵树，也是我最喜欢看的景物，我的校园生活就从这里开始了!
校园的回忆作文9
当我还是七岁的时候，我就来到了实验小学。
到今年，我已经十岁了！我来实验小学已经四年了！而在这几年里，我的身边发生了太多、太多……好多已经完全记不清了。但是，还是有一件事让我记忆犹新，久久难忘……
记得那一次，我在体育课上玩篮球。突然，我把篮球往篮球架上投的时候，篮球好像发了疯一般，它碰到篮球架的时候，故意在上边弹了一下，然后就朝我的'脑袋猛冲过来。我顿时眼冒金星，仿佛有无数的小刺在我的脑袋里乱转。就在这时，我的好朋友——周沈阳走了过来，热心地询问有没有受伤，还关切地让我休息一会儿。
我听从了他的劝告，坐在篮球架的旁边休息。我就看着其他同学玩得热火朝天，这时只有周沈阳在我身边默默地陪着我。
回到教室以后，我忍不住跟周沈阳说了声“谢谢”。他却说：帮助朋友是应该的嘛，所谓“赠人玫瑰，手留余香”。
至今，我还是忘不了这件事情，我也感受到了更多同学的关心与帮助，有他们在身边，校园里的记忆会更加难忘。
校园的回忆作文10
夏天，又是一个夏天。一个带着欢笑，带着泪水的夏天。直到这个夏天，我们才知道，我们毕业了!回想当初，我们在同样的夏天跨入这所中学，现在，同样是个夏天，而我们区要走出这个校园。
对比来说，在我们第一次怀着好奇、梦想来到这所学校，更多的'是开心和抹之不去的好奇，但我们在这里经历了三年风风雨雨之后，随后，在我们踏出校门的一刹那，会有千言万语说不出，而代替语言的是那挥之不去的泪水，真的，有时，我会对自己说初中三年还长着呢!可是真到那时，一切，都像昨天发生的那样历历在目，这一切都不是错觉。
初一时，我们乖巧、听话，把班主任的话当作“圣旨”，作业认真完成。无知，可爱。但是人是会变的……初二了，自以为很优秀，上课不听、下课乱跑、旷课、打架，真是“无所不能”啊!会考来临了，可还是不在乎，直到卷子交的那一瞬间，又有多少人后悔呢?从那以后，才明白自己到底是那棵“葱”了，太晚了……初三，快毕业了，才知道没日没夜的学习。唉!早干什么去了?
校园的回忆太残酷，可我们不会忘记，永远不会!夏天，雨还在下，你能听见吗?
校园的回忆作文11
金秋十月，一眨眼我们在这所学校已经待了两年了，还剩最后大半年的时间在这里学习，在这里成长。初三，是忙碌的一年，我总是在休息下来或空闲的时候想，在校园中，曾经经历过的，发生过的一点一滴。仔细想想，刚入学时的我们，比现在还幼稚。现在回想过去，虽然记忆模糊，但有时仍会觉得自己当时的所作所为，是那么的好玩。
记忆是什么。可能有人会说，这是人生来的本能，会把发生过的事情，深深的刻画在自己的脑海里，而我觉得记忆宛若一个小故事书，记录着人一生中许多重要的事情。那我想万一失忆的人肯定很痛苦，因为不论之前的记忆的好坏，都已经不见了。你会感到周围的环境是那么的陌生。所以，记忆也是人们脑海中不可缺少的一部分。
就好比刚刚过去的运动会，在运动会开幕式上，我们初三女生作为鲜花队，统一着装，手捧鲜花。在进行曲中，走过主席台，接下来便是初二与初一年级各班的演出。紧接下来运动会开始了，许许多多的运动健儿们在跑道上挥洒了汗水，我也不例外。虽然没有拿到好的名次，但同学们都说我已经很棒了。
在这最后一次的运动会中，我们的奋斗过，拼搏过。也算是为对初中的记忆录中，画上了重重的.一彩，在以后的回忆中，也能是我记忆犹新。时间飞逝，日月如梭，在一天天的初三生活中，我们在学校的时间也在一天天减少。就让我们把现在所发生的，所经历过的，都刻在自己的脑海里，让这美好的回忆，都飘荡在这脑海中吧！
校园的回忆作文12
回首小学时的点点滴滴，我不禁想起那些记忆深刻的画面，那一草一木，那熟悉的教师，那亲切的.老师，还有亲爱的同学们……
校园生活，一眨眼就过去了。很快，我们就要面临毕业，面临离开母校。我想，我会好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在刚刚入学，只是低年级的时候，我对这个校园充满了好奇心。课堂上，老师教我们识字，读书。校园里书声琅琅，多么美好啊！下课时，与同学一起玩耍，嬉戏，多么快乐啊！放学时，与朋友相伴回家，有说有笑，多么幸福啊！
渐渐地，升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上，是我们发言的天地，是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解，吸收对自己有用的知识。
上了高年级，学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时，班级里，嬉笑声，追逐声，议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上，同学们正快乐地奔跑，一个个汗流浃背，气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。
如果现在我还是一个低年级的小学生那该有多好，我可以和大家一起开开心心地生活在这个美丽的校园里，无忧无虑……
回忆小学校园生活，满心的感慨！
校园的回忆作文13
清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的五星红旗，开始一天的学习。在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学铃声中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。
日复一日，年复一年。转眼间，六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头，愈发强烈。顿时，往日里的点点滴滴像电影一般，在脑海里一幕幕地放映。
二年级时，“六一。儿童节”联欢会，我们班也有演出。作为第一个开场舞的'表演者，我们班的一群女生(包括我)在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后，我们都在练习。回家后，我仍旧不停练习，直到掌握所有动作。在舞蹈房里，我们洒下了汗水;在舞台上，我们全力以赴。无论气温有多高，也不论跳得有多累，我们都咬牙坚持。终于，努力得到了回报，我们的舞蹈受到了大家的赞扬，那种滋味真甜。六年级上学期时，我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我，那是不是你写的时候，我说是的。她说，你真厉害。那种滋味真甜。
六年来，风风雨雨，我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”，一路充满着甜。考100分时甜，当班级记者是甜，受到老师表扬是甜，为班级出黑板报是甜，给农村孩子捐书是甜，为灾区捐款是甜……这一切甜，织出我那金色的童年;这一切甜，为我的人生增添光彩。
校园的回忆作文14
校园那陪我多年的“老伴”，如今，就要散了，之前，那落叶，很努力的飘在“老伴”上，听着老师的训斥，听着老师那严厉的叫声。
如今，音乐响起，落叶飘下，小雨纷飞，伴随着“老伴”离去，可那地板上的脚印，墙上的画和名言，教室里那朗朗的读书声，却不会消失。以前的伤痛留给岁月去回味。以前那幼稚的欢笑声，如今却变得那么成熟、大声。
那“老伴”，几乎每天都在和我“打交道”，它是我们学知识的地方，那是我们学做人的起步，那是通往未来的大道，可是那“邪恶”的挖掘机将要打碎我的回忆，要打破这已老的岁月，来到崭新而又陌生的.道路，学习不一样的知识，但“老伴”仍在我的心中我微笑。
大堂上那金光闪闪的奖杯，那荣誉有谁能忘记，奖杯也陪伴了我们多年，现在它那把老骨头也应该散了吧，可我们却比以前旺盛多了，要是没有“老伴”，我们也不可能有现在这样成熟，和蔼可亲的老师，一直在我的心中。
在未来，“老伴”将被遗忘，再也没有人会记住它，但它给我们带来了笑声，带来了回忆，那是多么珍贵，可那珍贵的回忆将被打碎，是多么可怜！
因此，我们要用更热烈的读书声，更美妙的歌声，更湿润的眼泪去送别它！
校园的回忆作文15
岁月如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈相交辉映，岁月如歌，高低迷离，嘈杂与清脆皆成曲目，岁月如诗，婉转幽长，醇厚与平淡让人沉醉。我走在海边，用手捧起细细的沙子，无论怎样用力，沙子都会从指中流过，校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过，但一些人一些事，在我心中留下永久的回忆。
那时的天是蓝的，草是绿的。那时的我没有烦恼，总是在阳光下，在风中与同学奔跑，嬉戏，玩累了，才走进教室，开始一天的学习。每天清晨，老师都会给我们讲故事，讲善良美丽的白雪公主，讲凶狠恶毒的皇后……在每天放学前，老师都要领同学们唱歌，在歌声中，在欢笑中，在学习中，那段在校园的时光就悄然流走了……
现在的天是湛蓝的，草是碧绿的。现在的我上了初二，对事物开始忧伤根深的理解，每天都是带着对知识的渴望与希望上学，开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情，阳光般的微笑给我们讲课，现在的校园生活是紧张与忙碌的，每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花，我们忙碌身影行走在校园里，虽辛苦，但每次考试后优异的成绩会让自己信心倍增，十分快乐，每次失利后，会伤心，会反省自己，继续踏上明天的征程。
过去的'校园里的往事已经散场，我等待着下一场的开幕，相信我会更加努力拼搏，会迎着阳光飞向心中的梦想。我会铭记校园内的点点滴滴，因为那里有我最美的回忆，就着月光，祝福今后的一切，手写青春，不落的希望……
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