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感谢师恩作文精选[15篇]
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的感谢师恩作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感谢师恩作文1
“师恩似海。一日为师,终身为父……”古文中常常会有感谢老师对学生的教诲的词句。我的小学生活中,也有一位对我教诲很深的语文老师--杨老师。
在我五年级时,我的语文成绩很不理想,是严厉的语文老师对我这个后进生一直督促鼓励,像水滴一般打磨我这块坚石,才让我取得了很大的进步。在二百九十四天里,杨老师每天放学将我留下,细心辅导。
杨老师像一根绳子,毫不犹豫地锯断我的坏毛病。
那天是周五放学,我依旧坐在位子上等着杨老师的出现。终于,一个熟悉的身影出现了,伴着沙哑而温柔的声音,杨老师缓缓坐下,让我拿出错题,先好好思考、自主订正。等我订正得差不多了,她就一边讲解,一变细心地用红笔指出我的错误,鼓励我再想一想,自己发现问题。她怕我听不清,特意将声音放大,那沙哑的声音在这空旷的教室中一直回荡,使我听出老师的难受。我抬头看看杨老师那张温柔的脸庞,心里有一种说不出的感受。
我忍不住低声打断她:“杨老师,您需不需要休息一会儿?”
“不需要!”杨老师用严厉的声音回答我,“静下心来思考这道题,当天的错题一定要弄明白。”
天黑了,我终于改完,杨老师一边关门窗,一边让我赶快回家。
我走出教室,听到杨老师还在连续不断的咳嗽,鼻子酸酸的`,我在心里告诉杨老师:“杨老师,我一定会每天都把错题弄明白的。”
我的语文成绩如芝麻开花——节节高,大家都为我鼓掌祝贺。这时,我总是想起杨老师,如果不是她对我的水滴石穿、绳锯木断般的鼓励与辅导,我的成绩怎么能提高呢?
感谢您,杨老师。您是我心目中最好的语文老师!
感谢师恩作文2
清晨,天空早已泛起了鱼肚白,窗外的小鸟零零散散的站在电线杆上,叽叽喳喳的好像在讨论着什么,对了,它们应该是在讨论今天是个特殊的日子——教师节。一年一度的教师节来到了。作为学生,我们都应该感谢师恩,在教师节送上最诚挚的祝福。
清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向学校。
我来到学校,悄悄地走近老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的`窗户,趁老师不在,我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。我看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她最好的安慰,多好的老师啊!
老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。
金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,教师节快乐!”
感谢师恩作文3
俗话说:“一日为师,终生为父。”而我却要说:“一日为师,终生为母。”因为传授给我知识、教给我做人道理的是一位有多年教学经验的女老师——陈老师。
陈老师是一个有丰富经的老师,每次上课陈老师都会非常认真地给我们讲解,她上课从不马虎,从不会霸占我们的其他科目来上语文课,反倒经常在语文课上见缝插针地给我们上生理课,给我们讲人生的道理。在课堂上,她不会放过任何一个问题。记得有一次上语文汇报课,在我们后面坐着很多听课的老师,我们感到很紧张,当时老师给我们提了一个很难解答的问题,那时没有一个人敢举手回答问题。陈老师看到我们那样的反应,她用慈祥的.目光鼓励我们,用温柔的语言启发我们,给予我们十足的信心,让我们勇敢地举起手,回答问题。听到我们的回答,老师满意地表扬了我们,使我们逐渐消除了思想包伏,在那节课里,我们全班同学都表现得非常出色,受到听课老师的一致好评。
陈老师不但传授给我们知识,还经常关心我们生活中的细节,让我们做个更完美的人。在平时的学习生活中,我们常常会犯这样或那样的错误,每当那时候,陈老师都有会耐心地给我们讲道理,让我们知道哪是对,哪是错,使我经常受益匪浅。
记得有一次,我因为自己个人的的问题,没有及时把同学们的作业收好,因而影响了下一节课,令同学们和上课老师都不高兴,当时我也很不高兴,因为我觉得我是没有义务去做那些事的,陈老师知道后,等我的心情平静下来,她把我叫到办公室,和我像母女似的细细长谈,分析我那样做给大家造成的影响,让我明白她现在每天都给我机会练本领,使我从一件小事中懂得了大道理。
陈老师真是一位好老师啊!我马上就要毕业了,我是多么的舍不得离开我的母校,舍不得离开我的老师啊!陈老师:谢谢您!谢谢您给我学习的动力!谢谢您给我做人的道理!
感谢师恩作文4
王老师教我们,你们很快就要成为小学生了。你不仅要养成良好的学习习惯,还要成为文明、礼貌、感恩的诚实守信的孩子。长大了才能利国利民。王老师不仅在思想上关心我们,在学习上关心我们,在生活上也用各种可能的方式照顾每一个同学,让我们在学校里快乐的生活学习。
记得有一次去操场玩,看到木马脏了,想清理一下。然而,不知什么原因,我的头迷迷糊糊地撞到了墙上。我感到剧痛。我觉得手上像水一样温暖。看一看。我的手被血染红了。我怕着急,就大哭起来。王小姐看到了,赶紧抱住我,向七局医院跑去。我说:“王老师,我好害怕。我可以做手术吗?会不会是……”,王先生连忙安慰我说:“傻孩子,你怎么会操作!包起来就好。”。过了一会儿,一个穿着白大褂的医生拿着一根细针走了过来。我害怕得发抖。仿佛明白了我的心思,王老师紧紧地抱住我说:“别怕,你是最勇敢的。医生刚摸了摸你的头。”。听了王老师的`话,心情轻松了不少,但看到亮晶晶的手术针要扎进身体里了,还是害怕,只好闭上眼睛,痛苦地呆了很久。最后,我的伤口包扎好了。但还是觉得头很疼,眼泪忍不住又来了。王老师说:“好孩子,你一定要记住,你的人生会遇到很多困难和痛苦,你必须鼓起勇气,勇敢地面对它们,才能战胜它们。”。在王老师的安慰和指导下,我渐渐觉得自己的伤口不那么痛了。
时光如梭,四年过去了。每当学习上遇到困难,就会想起王敦敦的训诫,让我好好学习。常说“滴水之恩,泉往复”。是的,这个教师节我能报答你什么呢?我只能用这颗感恩的心来报答你王老师——!
感谢师恩作文5
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。对于我来说,老师是赤亮的光,照亮着我们的人生,驱除我们人生的黑暗。对于我来说,老师是甘甜的雨露,滋润着我们幼小的心灵,指引着我们走向正确的人生道路。
记得在三年前,我读四年级,那时我班上有一个很讨厌的班主任,我们班没人喜欢他,因为他老是逼着我们学习,很少让我们去玩。有一天,我来到操场上,看到很多人都在都在拿绑在树枝上的绳子荡来荡去。似乎很好玩,于是我也跑过去玩了。我拿着绳子像荡秋千一样,荡呀荡,突然手一滑,整个人像甩面似的甩了出去,“砰”的一声响,似乎撞倒了一个人,等我回过头去看的时候,才知道撞倒了班主任。老师立刻站了起来,拍了拍我衣服上的灰尘,拍完后,便立刻训诫了我一顿,他罚我抄课文,背古诗,把数学书、英语书里的内容全部罚抄三遍,不会要去问他,否则不准再出去玩。我一边做一边埋怨老师。日子一天天过去了,渐渐的.,我对玩耍失去了兴趣,整天找书看,做完老师布置的这些后,我又买了几本作文书回来看,做完老师布置的这些后,我又买了一些作文书回来,认认真真体会其中的含义,日子久了,我从一个不会写作文的“白痴”进化到了一个写作文超强的“天才”。到了期末考试时,我优异的成绩获取了全校第三名,与第二名只有一分相差。直到有一天,才有人告诉我,原来当天我被甩出去时是班主任跑出来接住我而倒下的……一听到这里,我的眼泪就一滴一滴往下掉,掉个不停……
原来老师当初的所做所为全部都是为了我,全都是为了让我的学习得到进步,为了不让我拖后腿,为了我……现在我真想亲口对老师说声:“谢谢”。虽然这句简单的谢谢不能表达我全部心意,但将来我会用我最优异的成绩来报答您:我最好的老师!
在我的心目中,除父母亲人外,您便是我最亲的人,是您这严厉的教导,才有了今天的我。要不是您当初的苦苦相逼,又怎会有我今天的成就呢?老师啊!您真是照亮我人生的赤亮的光芒!
感谢师恩作文6
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“多少年来,无数的人们都喜欢用这句诗来赞美歌颂我们的老师,因为他们拥有着像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神。
记得刚入学时,您给我们削过铅笔,整理过书包,穿过外套,还帮我们洒水扫地,又手把手叫我们写字。课余时间还和我们一起玩耍,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,是那么的陌生,带给我们的并不是知识,而是无穷的疑惑。是您,用那亲切和蔼又充满童趣的声音,像讲故事一般讲着课文,将我们带领进那些字中。那么生动、形象、具体地把书上死板的知识,用另一种方法使我们接受。您的课堂充满了乐趣,充满了想象。
老师,我们不会忘记,您每个晚自习都是最后一走出教室,目送我们一个个平安走出校园;每个早晨都早早地起来到学校迎接我们的到来,我们不知道您是什么时候休息,又是什么时候起床的,每当我们天不亮来到学校时,您的办公室中总是亮着灯光,不是在备课,就是在批改作业本。您年复一年辛勤耕耘,处处都在为我们着想。
老师,您把希望寄托在我们身上,想让我们在人生的.道路上走得更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人,如何处事,当我们感到迷茫,找不到方向时,您便化身为指路明灯,带领我们在知识的海洋上上航行;当我们伤心事,您便化身为天使,为我们分忧解难,让我们的脸上绽放笑容;当我们遇到挫折时,您鼓励着我们,使我们重拾自信,您对我们的关爱无处不在。
正是因为你们的辛勤劳动,感动了许许多多的人,每年的9月10日,是属于你们的节日。这更让我们一度想起您的背后的艰辛历程。您从不向别人倾诉自己的辛苦,但默默地培育着我们。
几年的小学生活,使我们深深懂得了您是用汗水在哺育我们成长。您给我们的是知识与力量,留下的却是条条皱纹与根根白发!这些都记录着您的辛勤耕耘和对我们深深的爱,面对这些,我在这里向您发自内心地说出感谢:“老师,谢谢您!”
感谢师恩作文7
一时间过去了,我从一位懵懵懂懂的小学生蜕变到了一位有能力担任事物的中学生了。但即使我已经升入中学,认识了许多同学,我都不会忘记小学毕业会时老师看我们依依不舍的情绪。
您陪伴我们至小学完成学业,一齐经历了许多,同悲同乐。您知道了我们的苦恼,第一时间安慰我们;您看到我们受苦,微笑鼓励着我们:您看见同学发生了矛盾,您会严肃的更我们讲道理,会絮絮叨叨说:“你们要大事化小,小事化无。”……那时,我们也就左耳进右耳出,却不了解您不止为我们做了那么多。
有次我背诵课文时没过关,您叫我抄3遍,这篇课文很多,我抄了很久愣是没有抄完,已经很晚了,晚回家还会被说,我越想越心急,最终哭了出来,拿着纸一把鼻涕一把泪的擦,却还是一个大花脸样。您看到了耐心地问道:“课文是不是没去背?”我只得一边抽噎一边心惊胆战地说:“是的。”“这是我布置过的作业,可是你却没去背这样好子是对的?”您皱起眉头,您的.气魄压力让我不由得沉默了,因为回家时看电视看到很晚,而且我把默写的事忘得一干二净!我心里打着鼓,‘砰砰砰’沉重的声音响起,这时教室变得寂静起来,只剩下风声。您见我不语便好像看出了我的心虚,便叹气说:“唉,好吧,抄完这个,你明天再考一遍,如果明天没有全对,你就又要背了……”我感激的点头,您又唉一声,愁容便现出,语重心长道:“我们不能随波逐流,反之要走出自己的一道路。”当时我只有不明其意地点头。
老师,我为我那时没有好好听您的话道歉;对您对我们的良苦用心感触深多,最后只能总结成谢谢二字。
感谢师恩作文8
感谢师恩至今仍很难忘记那个夜晚,仍铭记着老师灯光下的语重心长:“把握今天,努力不使它成为带有遗憾的昨天……”那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕,心情非常烦躁,灰心丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。那天是周日晚上,我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下,教室里顿时一片寂静。我坐在座位上,手中拿着一本书,翻来翻去的什么也看不进去。“新华,你出来一下。”这一声打断了我的遐想,我急步走出教室。当走到教室门口的时候,一股凉风扑面吹来,使我的身体直发抖,我想退回来,但是看到老师那单薄的身体在风中晃动,我把脚迈出了教室,走到了老师的面前。老师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子,开始和我谈话。
“新华,你觉得这一阵子的学习怎么样?”我把头低下,默默无语。老师紧接着又追问了一句:“是不是这次考试给你很大打击?”我点了点头,然后把头扎得更低了,不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说:“一次失败决定不了什么,失败只是暂时的,要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因,找到原因,要对症下药,这样才会有进步。把头抬起来,敢天面对生活!”我抬起头,远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。我和老师面对面站着,昏暗的'灯光撒在我们的身上,我们的影子投射在墙上,勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了:“生命的意义在于过程,只要付出了,努力了,又何必太在乎结果呢?”就是在我极度的想得到别人安慰的时候,老师,是您给了我安慰,使我重新燃起了心中的梦想,重新开始把奋斗的道路确定。
感恩您,老师!
感谢师恩作文9
疲命于人生大道上的烦琐杂乱顾忌人生旅途中的变化万千我们不得不瞻前顾后你为什么不低头看看呢?那样你会觉得很清晰。因为只有看越近的东西才能看的越透彻越明白。同样常低头看看总会拾起一个遗忘在脚下的真理。
这段话深深印在我的脑海中——这是在我的一篇日记上老师留下的评语。
曾经的.我是很内向的在您一次又一次期待的鼓励的眼神中我鼓起勇气站起来回答问题。同样也是在您的鼓励下我讲话的声音越来越响亮语言越来越流畅是您改变了我的性格。
老师您还记得我吗?每当我安于现状为自己所取得的成绩沾沾自喜的时候是您在我的日记本上写道:前方会有更美丽的风景等着你,你怎么能因路边这小小的风景而止步呢?
老师您还记得吗?每当我遇到困难退缩时是您在我的日记本上写道:小小的河流怎么会阻碍你前进的步伐呢?努力点趟过去远处有更美丽的风景等着你去欣赏。老师您还记得吗?每当我做错事苦恼时是您安慰说:成长的过程很难是一帆风顺的大都是苦与乐相伴错了不要紧它可以让你更好的明白自己的行为。老师可以说我是在您的鼓励支持中成长是您让我明白为人处事的道理。君子曰:“学不可以己。”这也可以证明老师的重要性。
老师的存在不仅仅是传授知识更是教育我们的心灵应了“成才先成人”的道理。感谢老师在学习生活上对我帮助对我的理解。老师无论我走到哪里都走不出您的视野感谢您对我的一路呵护一路鼓励。
感恩是一个恒久鲜活的话题《诗经》中有“投我以桃报之以李”的诗句。《战国策》中也有“受人滴水之恩当以涌泉相报”的训诫。让我们以最好的成绩来报答老师对我们的付出吧!
感谢师恩作文10
我们每个人都要怀有一颗感恩的心。感恩是中华民族的传统美德。教师节,父亲节,母亲节都是来纪念感恩的。我想感恩老师,以优异的成绩来报答老师的真心教诲。
我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。
是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师!人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的`海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……
老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂,我要感谢老师为我们付出的一切。
“青出于蓝而胜于蓝”这便是他们最大的愿望。面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感恩他,我敬爱的老师。感恩他直言不讳的教导;感恩他给予的真诚;感恩他为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩他,让我懂得了感恩!
感谢师恩作文11
山高,水远,一股清泉从山涧中流下为人民奉献的精神,在这崇山峻岭中,百折不挠,潺潺流去……
泉水边,每当晨雾缭绕在山顶时,鸟儿在树林中婉转歌唱时,夕阳给群山投下阴影时,都会有一股清泉从这里涌过。
每天清晨,“清泉”都会送小女孩去上学。从县城到这个人烟稀少的大山区,当“清泉”第一次来到山村小学时,山连着山,岭连着岭,这就是一个与世隔绝的地方了。
之后,她爱上了这里,爱得这般倾心,这般深沉,一看到这漫山遍野的松涛,一听到泉水的潺潺流水声,她心中就涌起一股甜蜜的感情。
记得有一次,她去家访。来到水秀的家,看到了山青,一个下肢残疾的小女孩。山青很希望能够到学校去上学,看到山青这样子,“清泉”对山青的怜爱油然而生。
时光飞快地流逝着,年复一年,日复一日,“清泉”用自己的心血为大家奉献;风风雨雨一朝一夕,她从不停止接送小女孩。她将深沉的爱,灌注在这个不幸的小女孩身上。
“清泉”对我们的爱是无私伟大的。当淡淡的晨曦洒上大地时;当微微的星辰点点闪亮时,当茁壮成长的优雅站在旁边时,总能看到“清泉”们辛勤劳动的背影。从洗手、穿衣到吃饭、礼貌、从锻炼到学习时,“清泉”总在我们的身旁无微不至地照顾我们。
记得有一次,我作文写得不好,得到了个“良”。心情极度低落。之后,“清泉”看到了就耐心地给我讲解写作要点。之后我的作文都是得“优”,还有“观察仔细,描写具体”的评语,我的'心里美滋滋的。因此,我开始爱上了写作、对作文有了信心,是“清泉”为我开启了创作的大门。此后,我对文学创作越来越有激情了。
清泉,一股清澈的泉水,教导着人们,让我们成为祖国的栋梁。一年四季都常常流着的泉水,一次又一次地在人们的眼里留下了身影。
清泉,就是我们的老师——谢谢天下所有的老师。
感谢师恩作文12
粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。人民教师,这是个光荣而伟大的称号,他凝聚着太阳的无私,大海的伟大,春天的美好,那勃勃的生机。每一位教师都是辛勤的园丁,是他们每天悉心培育我们这些祖国的花朵。每一位教师都是无私的,是他们给予了我们丰富的知识,带领我们在知识的海洋里遨游。每一位教师都是母爱的升华,是智慧,是奉献,是关心的交融。
我们班班主任刘老师已经教了我们四年了。上课时,她总是给予我们最清晰最洪亮的语言,为我们细心讲解每一个内容,她对待我们,就像亲生母亲一样,无微不至,温暖人心;课间里,她经常与我们聊天,几句温馨体贴的.问候。有一次,她的喉咙哑了,特别难受,但是刘老师也会以最好的一面面对大家。她有时批改作业一直会很晚才睡觉,但刘老师却始终一丝不苟地认真批好每一本作业、每一张试卷。
她一直是怀有“认认真真做事,踏踏实实做人。”的态度,永远不甘落后,继续向前。教书育人,是每个老师的天职,甘作一位好园丁。
我们要学会感恩。在上课时,专心听讲,善于思考,认真回答老师的问题。作业认真完成,考试成绩优异,课间的一句亲切地问候,一个温暖人心的感恩卡,一杯热乎乎的暖茶……
学会感恩老师,感恩老师在我黑暗人生道路上点燃了一盏明灯;感恩老师在我迷蒙的人生道路上为我做了引路人;感恩老师在我跌跌撞撞的人生上为我指明了前进的方向。
感谢你——人类灵魂的工程师,虽然你并不那么出众,但是你并没有感到有遗憾。你是春蚕,吃进的是桑叶,吐出的是亮晶晶的蚕茧。你是烛焰,用慈爱的光辉沐浴每个孩子的心田。
百年大计,教育为本;十年树木,百年树人,你的工程任重道远。老师,你们真是一位辛勤的园丁,培养了那么多的栋梁之材,你们赢得了大家的赞颂,我要衷心地说一声老师您们辛苦了!
感谢师恩作文13
三年的恩情,三年的师生情,让我刻骨铭心,感动,感谢我的善良!我要感谢你,我的老师——张老师!
20xx年,书法班传来一个噩耗——张老师去世了!这深深刺痛了我的'心。多少年来,我都忘不了张老师那亲切的笑声。讲台上,张先生的大杯没了,慈祥的老人也没了,整个书法班鸦雀无声,我想起了过去。
由于多年的不断练习和努力,我的书法在班上名列前茅
属二的,不免有些得意。一次,因为前一堂课写书法作业时并不认真,心不在焉,字便没了底气,写出来飘飘然的。当张老师报分时,报到路瑶,80分!我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!这简直就是个地理数字啊!每一次,我都是九十多分,这一下降了十多分,我仿佛从高山坠落到了谷底。偏偏这时,一个家长对着她的孩子说:看吧,那个路瑶,就是得意嘛,九十多分变八十分了!我再也忍不住了,泪水夺眶而出,这是让我最不敢面对的事实。那一堂课,我没有力气听课,只想着哭泣。
下课了,张老师找到了我,坐在我旁边的座位上,语重心长地说;路瑶,这次的课堂作业虽然没有完成好,一定是没认真吧。写字不能飘飘然,中国字是方方正正的,就要一笔一画地写,做人也要堂堂正正,知道吗?当然,老师知道,你自己也很难过。没有关系呀,这次的事情就过去了,你要为一个新的开始而充满信心,充满希望,老师相信你。好了,加油吧!听了张老师的话,我又鼓起了信心,拿起钢笔,在纸上练了起来。
又是一堂书法课,张老师又来报分。第一名,路瑶,96分!96分!这可是很高的分呀!我高兴地接过作业,心里感激着张老师。而张老师,也向我点点头,露出了欣慰的笑容。
张老师,您用春天的种子播种智慧,播种希望!我想:虽然您已经去世,可是,您却永远活在大家的心中!
感谢师恩作文14
王老师教育我们,你们马上要成为小学生了,从小不仅要养成一个良好的学习习惯,更要做一个讲文明讲礼貌懂感恩的诚实守信的小朋友,长大了才能有益于国家、有益于人民。王老师不只是在思想、学习上关心我们,而且还在生活中无微不至的照顾每个同学,让我们在学校里快乐的的生活着、学习着。
记得有一次,我到操场里玩,看见木马脏了,我想擦干净。可是,不知道怎么的,我的头迷迷糊糊的撞到了墙壁上,我疼得要命,摸了摸头,感觉手上有水一样,还热乎乎的,拿一下看,手上是红红的鲜血,我害怕急了,就大哭起来。王老师看见了,就急忙抱着我跑向了七局医院。我说:“王老师,我好害怕,会不会动手术呢?会不会......”,王老师急忙安慰我说:“傻孩子,怎么会动手术呢!只是包扎一下就好了”。过了一会儿,一个穿白大褂的'医生拿着一根细针走了过来,我吓得浑身发抖,王老师好像看懂了我的心思一样,紧紧抱住我说:“别害怕,你是最勇敢的,医生只是摸一摸你的头”。我听了王老师的话,心情放松了许多,但是当我看到那亮晶晶的手术针将要扎在身上,我还是挺害怕,只好紧闭着双眼,在疼痛中度过漫长的时光,好不容易,我的伤口包扎完了。但是我仍然觉得我的头很痛,我的泪水情不自禁的又涌来了,王老师说:“好孩子,你要记住在你的一生中会遇到许多困难、痛苦,你都要鼓起勇气,勇敢的面对,才能战胜”。在王老师的安慰和教导下,我渐渐的觉得我的伤口不那么痛了。时间过得真快,一转眼过了四年。每当我在学习上遇到困难,就会想到王老师敦敦的告诫,让我努力的学习。
人们常说“滴水之恩,涌泉相报”,是呀,在这教师节的日子里,我拿什么来报答你呢?我只有拿这颗感恩的心来报答你——王老师!
感谢师恩作文15
失去了才会珍惜,分开了才会思念。——题记
相遇便是缘分。曾经乃至现在,我都是这样认为:相识是一种机遇。我认识了您,您成为我朋友圈外陌生人的一员,相知是命中注定。我了解您,您成为我的朋友,我的家长,我的老师!
在我眼里,教师是最神圣的职业,教师是最无私的耕耘者,这种定义在我心里落地生根成为我的信念。对于老师,我敬重他们,偶尔忆起。而您,独一无二,深深地印在我的心里,我的血液中,乃至全身。
记得初次见到您,我觉得你就像一棵挺立的白杨,高大伟岸,对您充满了敬意。与您相处的一段时间后,我觉得您就像严父,严肃而亲切。我喜欢早上一到教室,便看到您坐在讲台上,底下的`同学书声琅琅;我喜欢您上课时绘声绘色地讲解,同学回答正确后,您微笑的嘴角和赞许的眼神;我喜欢下课后您的“神出鬼没”,安静的教室更舒适;我喜欢在同学生病时,您那比几句关切的问候更周到的实际行动;我喜欢课后您和同学之间朋友般的对话;我喜欢您面色沉重地与贪玩、捣蛋的学生交流;我喜欢您每次布置作业总为我们着想,减少数量提高效率……因为我知道,您是将我们当作您的孩子般看待,我们大家都知道!
我以为您会伴我们走过初中三年,没想到您悄悄地走进我们心里,却又悄悄离开了我们的生活。说实话,当时我有种被抛弃的感觉,但从您的角度出发,我只能在心里默默地祝福您。其实我挺羡慕您现在的学生,他们拥有了一个严格却又亲切的好父亲!
邵老师,我想说:“我爱您!”这三个字足以包含千言万语,您的谆谆教诲至今回荡在耳边,您的笑容深深印刻在我心里,您的身影埋在我内心深处,每当我退缩时,您仿佛就在我的身边鼓励我;每当我难过时,您仿佛就在我身边安慰我;每当我贪玩时,您仿佛就在我的身边督促我……似乎您已融进我的生活,影响我的一生。
花开花落,唯您落在我心里生根发芽。
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