我眼中的她作文

时间:2023-12-23 18:21:44 好文 我要投稿

我眼中的她作文15篇(实用)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我眼中的她作文,希望对大家有所帮助。

我眼中的她作文15篇(实用)

我眼中的她作文1

  我的妈妈是公务员,在单位她对工作认真负责,在家里他对我处处关心。

  记得在我上一年级的时候,学校为了我们健康发展,决定在一至三年级开设舞蹈班。一天,舞蹈老师在课上大声的说:“以后,我们上舞蹈课不能再穿运动鞋了,你们要每人买一双舞蹈鞋,我给你们一星期的时间。”同学们随声说道“好。”

  放学回到家里,我对妈妈说:“舞蹈老师让我们每个同学都买一双舞蹈鞋。”妈妈说:“可以,我一星期内肯定给你买回来。”我高兴地说:“一定要给我买呀!”妈妈说:“没问题!”听了妈妈的话,我放心地回到书桌前写起了作业。

  第二天早晨,妈妈对我说:“儿子,今天放学自己回家吧,我下班给你买舞蹈鞋去。”我对妈妈说:“你放心吧!”晚上九点多钟的.时候,妈妈拖着沉重的脚步打开了家门,已经躺在床上的我,打开灯,看见妈妈两手空空,刚才高兴的劲全没了。妈妈见我的表情由晴转阴,就快步来到我的床边说:“儿子,我今天没有给你买到舞蹈鞋,你别着急,星期六我到北京的大商场看看,你赶快睡觉吧。”

  星期六,妈妈一大早就出门了,直到傍晚五六点钟的时候才看见妈妈的身影。我赶紧跑到了楼梯前去迎接妈妈,过了一小会,妈妈出现在了我的眼前,我高兴地问:“买到了吗?”“买到了。”妈妈疲惫地说。我跑到妈妈身旁,一把抢过了舞蹈鞋,一看,啊!雪白雪白的舞蹈鞋真好看!我对妈妈说:“谢谢妈妈!”

  这就是我的妈妈,把我的大事小事时时刻刻记在心里,努力地做好。

我眼中的她作文2

  在我眼中,她很漂亮,有着一双明亮的大眼睛,一头乌黑飘逸的秀发。在我心中,她不善于用语言去表达自己的情感,却用行动去温暖着别人。

  那日,本来风和日丽的晴天却突然雷雨交加,令人措手不及。我望着窗外愈来愈大的雨,紧锁眉头,心想:老天的脸,真是说变就变啊。我正担心怎么回家时,她来了。她递给我一把伞,我两眼放光地扑上去,像捡到了什么宝贝似的。我对她说了声谢谢后,便匆忙地赶回家了。

  运动会那天,裁判一声令下,我们像脱缰的野马,狂奔着。我求胜心切,一不小心摔了个四脚朝天。她二话不说地把我扶去了医务室。在上药时,她目不转睛地盯着我的伤口,我仿佛看穿了她的'心思,对她说:“没事,别担心了。”她只是莞尔一笑,又扶我回去了。

  放学了,一群调皮的男生把我的本子弄坏了,我瞋视他们,泫然欲泣,一只手向我伸来,递给我一个本子,比我原来的本子还要精致几分。她拍了拍我的背安慰我,我立刻转悲为喜,心想:有她真好!

  我眼中的她就是这样,总是用温暖的行动和心去帮助别人。让人感觉这个世界真美好。

我眼中的她作文3

  我和她相识于一年半之前,从认识那一刻起,她就每天陪伴着我成长,大家肯定会好奇她是谁,让我来仔细讲讲我心目中的她。

  当我来到新学校报到时,我被分配到一个年轻、漂亮、特别有朝气的班主任班里,对于初来乍到的我见到这样的'她有的是崇拜、敬畏和尊重。

  她文笔好、字好,又温柔。但随着时间的推移,我们同时也发现,温柔的她无时无刻不在提醒我们做各种事情,“把本子整齐放到我的桌子上”、“做份单元测试,检验一下知识的掌握程度”、“我数三个数,大家站好队”、“午饭后多多喝水,要午休”……同学们小声嘀咕着“又来了”……心里在想,她不嫌自己啰嗦吗?

  但渐渐地我感觉到,正因为她的“烦”,每天的唠叨,我们的学习才能有条不紊,成绩才能日渐提高,班级荣誉才能硕果累累,这都离不开她的唠叨,她的“烦”,她的用心良苦。

  我不知道什么时候竟已经喜欢上她的“烦”,喜欢她一直这么“烦”下去。我想说到这里,大家也猜到了她是谁——她就是我们的樊老师,我们最亲爱的、敬爱的老师!

我眼中的她作文4

  她,一个很文静的女生。下课不吵,放学不闹,自习也是静悄悄。

  下课后,她总是安安静静的坐在位子上做作业,看书。每次从外面走进教室,总会看到这样一幅不和谐的画面:周围三个男生唱歌的唱歌,聊天的聊天,而她却安安静静的坐着,做她的事,看她的书。

  她似乎与人隔绝,在她的世界里写着这样四个大字“宁静致远”。唯有安静,才能做好每一件事;唯有安静,才能得到更多的实践。她的“静”诠释了我妈常说的`一句话:收说话,多做事。

  她,一个生活经验极其丰富的女生。对于生活之道她是无所不知,无所不晓。

  我刚剪头发那会儿,她就对我说:“你把头发见这么短,智商会提高百分之二十。你以后就是聪明人了。”在寝室里,她不让我们在晚上吃零食,会消化不了。吃饭和她坐在一起,她会说,吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,否则会噎着。感冒了她会说,回家要喝姜汤,好得快。

  她,一个有爱心的女生。她特别喜爱小动物。有一次她和妈妈去逛街,路过五柳树的一个摊位,她停下了脚步。那里卖小仓鼠。她第一眼见到仓鼠就被仓鼠的可爱给迷住了。她想买几只回家养,她妈妈让她以期末考试班上前十五为交换条件,她答应了。

  之后,她在学校刻苦学习,终于达到了这个目标,他获得了养仓鼠的权利,开心得不得了。

  她,就是这样一个女生——贺静。

我眼中的她作文5

  我们每个人都会有一个她;一个鼓励过你的她;一个帮助过你的她;一个使你快乐的她;

  我说的她,是一个品学兼优的学生,是一个积极向上的女孩,是一个我最好的朋友。

  还记得那次,她给一个同学讲题,怎么讲那个同学也不会,我还着急出去,我就催她,“快点,实在不行别给他讲了,还要出去玩呢”那可不行,要不,再等会。我小声又对她说,实在教不会,糊弄一下得了。不行,你自己先出去吧,我把他教会的。我只好赌气出去了,等我回到班级时,我看他还没讲完,我就坐在他旁边,看着她讲。

  这个你懂了吗?还没有。他就又给他讲了一遍,就这样重复着,直到双方都露出了满意的笑容。

  我想,如果当时是我的.话,我绝不会这么有耐心一遍又一遍的给他讲,我真佩服她。

  还记得一次,考试失利了,他跑过来安慰我,这一次没关系,下一次靠好不就行了么?他想方设法的逗我笑,让我终于走出了这个阴影。

  他就是这样,他使我学到许许多多,这就是我眼中的她。

我眼中的她作文6

  嗨!今天我要向你们介绍一个人,她是一个漂亮的小女孩!她的头发好卷好卷,骑车时,风一刮来,她卷卷的头发像火苗一样乱窜。她的手上总会有一些洗不掉的字迹。每次考试,她的手就会变成一本“错字书”。她的身材很瘦,老师说她瘦得像个豆芽,真好玩!

  她很爱画画,每次画起画来,她就忘了周围的一切。画完了!她就把画出的精美作品展示一番,爸爸妈妈都目瞪口呆地说:“画得真好!”她听了,每次心里都甜甜蜜蜜的。

  她的学习也很棒,每次都是班级的前十名呢!

  不过,她也有缺点,她做手工的纸都会浪费,后来才知道,原来纸都是树做的',从那以后,她再也不浪费了,她不希望害得小鸟们都没有家了!她要做一个环保小卫士。她还知道不能浪费钱,那可是家长辛辛苦苦挣到的呀!

  她最爱看书,每次都会看得入迷,忘记吃饭。她也爱“吃书”,然后吐出来,这样她笔下就有一篇又一篇优美的文章,她现在也拥有了自己的书房,瞧!她又要躲进去“吃书”了!哈哈!

  其实呀这个小女孩就是我,我在六纬路小学三年一班,别忘了我叫付昕钰!拜拜!

我眼中的她作文7

  这次我要写的人是我们的班主任—朱老师。朱老师有一双大大的眼睛,乌黑的.头发扎起一个马尾辫,鼻梁上架着一副眼睛,使她看起来有点像个博士。

  上课时,她总是看着每一个同学,当谁开小差时,她就会用那像刀子一样的眼光看你一下……她就像一位严厉的教官。但是有一天发生了另一件事,使我重新了解了她。

  那天,我刚进校门,就听到外面有人说:“有一个同学被汽车撞倒了……”我听说哪个被车撞到的同学就是我们班的谢天翔同学。当我去办公室交作业时,我被眼前的景象惊呆了:朱老师在办公室里哭着说要去医院看谢天翔,还有几位女老师拦住朱老师,叫她别冲动。此时的朱老师好像不是老师,像是一个孩子处在危险之中,焦急心碎的妈妈。此时,我才明白朱老师那么关心我们啊!

  朱老师中午从医院回来,带给我们全班一个好消息:谢天翔同学已经脱离生命危险了。我们全班同学松了一口气。大家又讨论起这件事,整个教室好像是菜市场似的,这时,朱老师的脸上才露出一丝轻松。

  通过这件事,我明白了:老师是很爱我们的,我们就像她(他)的孩子,她(他)就像我们的家长,时时刻刻地爱着我们,关心着我们!

我眼中的她作文8

  她矮矮的,不胖不瘦,有着小小的眼睛,走路的时候很可爱。她虽然长得不高大,但是她的理想是当一个法医。

  “百科全书”

  她在我的眼中,是无所不知的,好像所有琐碎的事情她都明白,她对所有的生物都充满了好奇。“唉,我的鼻梁上面有点疼,像有东西压在上面似的,这是为什么啊?”“你这是因为血液不循环,都积压在这里的瘀血。来,我来帮你按一下”……有了这个“百科全书”,我可是方便多了呢。

  “小老师”

  她的语言表达能力很好,如果你有不会的题,一定要来找她。我的语言组织能力很不好,所以在写作业或者写小短文的时候,都会找她来帮我。她讲起来眉飞色舞,头头是道,而且脉络清晰,很容易理解。而且在她嘴里出来的'词很新颖,但我说的很老套,没有新意。我非常喜欢她这一点善于表达。

  “揽活机”

  她是一个乐于助人的同学,当我们在宿舍里打扫完卫生后,想去拿书包,会发现所有的东西都被她拿走了。尽管她小小的个子,但是她也把所有的事情都往自己身上揽,都不和我们分享,是不是很“自私”呢?

  她就像一道光,照亮了我初一的生活。越接触会发现,她还有很多的优点,做事洒脱,不拘一格,仔细认真以后我们要相互学习,共同进步!

我眼中的她作文9

   我眼中的她我上五年级了。她已经陪伴了我五个年头了,她有一双乌黑发亮的眼睛,笑起来眼睛弯弯。这是谁呢?最重要的是,她有一双极其厉害的`“千里眼”,任何小动作都逃不过她的火眼金睛。作业本上密密麻麻的字,可不论我们作业上任何一个小小的错误都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常严格,就连一个细节都不会放过。记得有一次中午,我在操场上正玩得开心,突然,同学从楼上急匆匆地跑过来,气喘吁吁地说道:“刘老师找你!”这宛如一个晴天霹雳。我不禁在想,我这次语文作业做得一丝不苟,又出什么状况了?战战兢兢地跑到她面前,只见她一手拿着我的作业本,一手放在桌上,眉头一皱,一脸怒气。她严厉地呵斥道:“你上次作业的改错呢?赶紧改好拿来我看!”我拿着作业本,垂头丧气地走回座位,这时我还在想,班里那么多同学,每个同学错得都不一样,这眼力真是牛!因为她的严厉,班里的同学都很“怕”她。但渐渐地,我们却越来越喜欢她了。在她的严格要求下,我们的书写有了进步,在年级考试中我们的语文成绩都在前几名。虽然她很严厉,却在我们心里留下了深刻的印象。因为,她有高度的责任心和耐心,毕竟严师出高徒嘛!这就是我们的语文老师——刘老师。

我眼中的她作文10

  我心中的她,是我的第一任老师,也是我唯一的知心朋友,她就是我的——妈妈。

  我的妈妈长得不高,一张白白嫩嫩的脸上,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有高高的鼻梁,鼻下有一双樱桃似的小嘴。虽然我的妈妈和我差不多高,但在我的心里,她永远是高大的,是美丽动人的。

  妈妈从我呱呱落地时就让我好好学习,尊老爱幼,识字······就这样,一年级的时候我读课文读的很流畅,老师经常夸我,这完全是妈妈的功劳。我越来越大,成绩也似跷跷板似的忽上忽下。记得有一次我才考八十八分,回到家,妈妈就问起来了,我只好垂头丧气地把揉的惨不忍睹的卷子交给了妈妈。妈妈看完了卷子语重心长的对我说:“加油孩子,我想你可以考高分的!”从这句话中我感受到了妈妈对我的`信心。

  我的妈妈不仅是我的老师,还是我的知心朋友呢!我可以把我的真心话说给妈妈听,妈妈会帮我保密,自然而然妈妈成了我的知心朋友,她那是我倾诉的港湾。

  这就是我心中的——妈妈,一个是我尊敬的妈妈,一个给我鼓励的妈妈。

我眼中的她作文11

  她,在我眼里,是个开朗的女孩。

  她,有一双水灵灵的小眼睛,一头乌黑发亮的黑发,一双能说会道的大嘴巴,加上她那庞大的身姿,简直完美!

  记得有一次,陈老师拿她的'作业评讲。陈老师在上面讲,我们就在下面改。改完后,老师发现她错的和黄炜铖错的一模一样,就问她:“你俩怎么错的一样,谁抄谁的?”她没有回答,只是在一旁笑。每天,她总能把自己的快乐传给别人,老师也不例外。她总是那么乐观,给人带来光明。

  但她有缺点。记得邱老师还没走的时候,我和她送礼物给邱老师,老师很是高兴,我们就聊了一会儿。但是她呢,一直盯着老师的护手霜看。终于,她忍不住了:“老师,那是什么?”老师回答:“啊?那个啊,护手霜。”她眼睛一亮,一秒的时间护手霜就在她的手里了。拿到护手霜,她直接往手里涂,没有一点客气的样子。老师见了,慌得一批:“唉唉唉,好贵的,几百呢!”她听了,更是得意,嘻嘻哈哈地说:“那我更要涂多点了!”话音刚落,挤了一手,使劲地擦。

  这就是她,开朗,活泼,任性,甚至幽默。不管身在何处,她总能照亮黑暗。

  你们能猜到她是谁吗?她就是吴子欣!

我眼中的她作文12

  她,高高的个子,大大的眼睛,棕色的头发。她,有着聪明的头脑,天使般的微笑。她,是我学习中最大的劲敌,也是我生活中最好的朋友。她就是——于钧婷。

  她学习很好,每次班里都是数一数二的。我吧,在班里成绩还算不错,于是,我们在学习中就视对方为“敌人”。但是有一点,我非常羡慕她,这也是我与她最不同的地方,那就是——管理能力。在我们班,她是班长,她把每个同学都治得服服帖帖的,没有人敢不听她的话。

  我和她一样,都是数学课代表,配合默契是必须的。有一次,数学老师忘了布置作业,我们两个神同步,经“商议”后,一致决定布置《学习与巩固》上的题。但是,我们常常也会为一道题而争辩不休。有一次,我们在做同一道题时发生了分歧,她坚持她的思路,我也不改变我的思路。于是,就发生了那一幕——我拍着桌子说:“我说的是对的!”,她跺着脚说她的是对的。因此,我们一致决定去问数学老师。老师说:“你们两个的思路都是对的。”这场“战争”才算结束。

  在生活中,我们两个是一对人人羡慕的'好朋友。我们常常一起上学,放学,一起玩耍,一起讨论。当然也会发生一些小矛盾,但不到两天就这些矛盾就被抛到九霄云外去了。我们有一个共同的爱好——爱读书。我们常常在一起讨论故事情节,一旦聊上,就会忘记时间。我们是知己,我的心思她都能猜出来,她的心思我也知道。

  我多么希望我们能成为永远的朋友!真后悔没有早一点认识她!

我眼中的她作文13

  人们常说:“在最需要帮助时向你伸出援助之手的人,才是真正的朋友。”发生这件事后,我对这句话有了更深的了解。

  我是旱冰高手,这天晚上,我打电话叫了几个朋友,去广场滑旱冰。开始我滑的很慢,皎洁的'月光下,树影婆娑,人们悠闲地在散步,阵阵凉风拂面而来,啊!感觉真舒服!可一不留神,“啪”一声,我这个高手旱冰高手重重地摔倒在地上,仔细一看,呀,原来地上有块小石头,讨厌的小石头!让我这个高手在此倒下,真丢人!再看看我的腿,红红的一片,皮都擦破了,渗出了鲜血,腿上阵阵疼痛让我止不住流下了眼泪,我几次试着站起来,可都站不稳,我的伙伴们呢?早就滑远了!我怎么办呢?就在这时,一个声音响起“你没事吧?”我抬头一看,是鲜瑞,她也是我的朋友,只是,她的旱冰水平不高,我们平时不怎么玩的。“没事”,我小声地回答。她爽快地说:“来,我扶你!”于是她小心把我扶起来,拿出她的水瓶,轻轻倒出一些水,帮我洗了洗伤口,然后把我扶回了家。

  一路上,她不停地安慰我“菲菲,没事的,别老想着伤口,就不会痛了。”我感激地点了点头。就这样,娇小的她一边扶着我,一边提着我俩的轮鞋往家走去,月光下,身影我们俩个人影紧紧地靠在一起……

  从那以后,我们成了非常要好的朋友,我永远也忘不了她,在我最需要帮助时向我伸出援助之手的朋友。

我眼中的她作文14

  在学习上,我有一个竞争对手,在闲暇时间里,我有一个知心朋友,她便是——杨雅静。

  杨雅静的学习成绩名列前茅,是我的一个强敌。次次考试,不是她好,就是我好。雅静在学习上是我的小老师。有些难题我不会,她都能第一时间来帮助我。如果遇到难题我们两个的意见不统一,我们就会“拼命”地在一起争执,直到得出答案为止。她的语言组织能力很好,上课时回答问题总是很积极。为了不落后,我也早早就把手举得高高的.。

  学习上的竞争并没有影响我们生活中友谊。下课时,我们常在一起嬉戏。在一次玩耍中,她问起了我的理想:“你长大想做什么?”“教师!”我毫不犹豫的回答!她说:“我也是!”我们两个还真是志同道合啊!我们还相约一起以最优异的成绩考入之朴中学,最好还能分到同一个班里,还能一起当班长,还能一起当竞争,还能一起成长。

  我们有时也会有些小矛盾,但是我们总会忍不住交流。于是,很快就又和好如初了。

  雅静有时像个“监督员”,总是监督她们组和其他学生按时完成课业任务。中午放学后,她总会主动留下一会儿来帮助其他学生。有时候会忘了时间,我总是会提醒她。她也是数学课代表。有时候即使我来晚了,也不用担心作业的问题,因为她总会很负责得把作业送到办公室。她管理能力很好,学生都听她的,班里的纪律也都很好。

  有这样一个朋友,我很幸运。时光不会冲淡我们的友谊。

我眼中的她作文15

  在某一个春天,有一个婴儿哇哇地叫,那个人便是我,她把我带到了这个世界,为我做尽一切事,而我却一直不懂事。她是春雨,滋润着小草的成长;她是一把伞,为我遮挡一切暴风雨的来临;她是一片天,为我抵挡一切坏事物的入侵。

  我的到来,给她带来了不少麻烦,她不知为我操劳了多少,我有时调皮,有时捣蛋,她有时也会烦恼,但却一直耐心的教导我。

  当我遇到挫折想要放弃时,她就给我讲道理,一直鼓励我,支持着我,让我咬牙坚持下来,选择了勇敢面对;当我迷惘时,也是她,耐心的为我解答这一切;但我烦恼时,她会一直陪伴着我,为我打开心结;当我进入歧途时,也是她,及时把我从歪路硬生生地拉了回来;当我……( )

  总而言之,她为我做出了很多,却无怨无悔,不求回报。而我却连一句感谢的话都没有对她说过,不由得有些愧疚。

  当我跟别人开玩笑时,轻而易举地说出了一句“我爱你”,却从未对我的母亲说声我爱你。在此,我想对您说:

  妈妈,我爱你,谢谢你把我带到了这个世界,这个温暖的'家。你的女儿已经长大了,从今天起,换我来照顾您,您对我的付出,我这辈子都报答不完,我只能用实际行动来告诉你。

  母亲的心怀,犹如海洋般的宽阔。

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