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谁的本领大作文(优选15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的谁的本领大作文，希望能够帮助到大家。
谁的本领大作文1
第三天，风和太阳又遇见了。风感慨地说：“我回去仔细想了一下，其实我们本领都很大，各有长处，我们还是一起合作吧！”太阳点点头，说：“同意同意，就让我们一起合作，让大自然充满生机吧！”
于是，它们手牵手一起来到田野里。它们看见地上有一群群的蒲公英，蒲公英在大地的滋润下，欢快的摇摆着身子。但它们不能把种子播种到更远的地方。这时，风“呼呼”地吹着，把蒲公英吹向了远方，蒲公英在远方生根发芽了。太阳呢，用它温暖的阳光照射在蒲公英的幼苗上，让它们 壮成长。
太阳笑咪咪的'对风说：“看来，我们联合起来的本领最大！”
谁的本领大作文2
谁的本领大
一天，小猴和大象因谁得本领大而争吵。
“我会爬树，你会吗？”小猴边说边爬上身边的一棵大树。
“我会搬木头，你会吗？”大象说话间，卷起身旁的木头移到另一棵树旁。
“我的'鼻子能喷水。”
“我能翻跟头。”
……
小猴和大象越吵越厉害，两人谁也说不过谁便找啄木鸟帮忙，啄木鸟听了，说：“你们把河那边的树上的一个苹果摘下来，就知道谁的本领大了。”
猴子和大象到了河边，猴子发现自己不会游水，不能过河。正当小猴不知所措时，大象突然走过来说：“我背你过去吧。”小猴立马爬上它的背，便过了河。到了那棵树下，小猴马上爬到树上摘下了苹果，给了大象，下了树，大象又把苹果给了小猴。它们一起去找啄木鸟，啄木鸟抢先说：“你们知道谁的本领大了吗？”小猴和大象羞愧的低下了头不约而同的说：“我们知道了。”
从此，它们再也没有因谁得本领大而争吵了。
谁的本领大作文3
一天，小黄牛驮着一车沉甸甸的干草，气喘吁吁地走在马路上。心里想：“嘿嘿，没有人比我的'力气大了！”
突然，一辆大卡车从它身边过来，“嘀嘀、嘀嘀。”小黄牛抬头一看，原来是一个“怪物”。它载着一袋袋大米，跑得很轻松。小黄牛愣住了，对它很敬佩，怯怯地说：“你叫什么？”“怪物”得意扬扬地说：“我叫大卡车，是人类造的。人类的本领可大了，他们造出很多机器、工具。一些不容易搬动的东西，他们都能够解决。”听了大卡车的话，小黄牛低下了头。大卡车接着说：“对了，我要走了，你有什么问题以后多向人类讨教，下次再见。”
看着大卡车从身边一掠而过，小黄牛心想：还是人类的本领大啊！
谁的本领大作文4
夜深了，星星困了，转眼就在文具盒里叽叽喳喳，文具在争吵。
铅笔弟弟说：“我的本领最大，小主人每次写字都要写我。”“我反对！”橡胶哥哥说。“小主人写错别字的时候，他会把我拿出来擦错别字，所以我的本领最大。”现在姐姐生气地说。“小主人划线的时候都要用我。”“不，不，小主人铅笔变粗了，谁来削？”大家异口同声地说“你”。削铅笔的妹妹很骄傲
钢笔大哥毫不犹豫地说。“主人写信不是都写我吗，我的本领最大。"带着姐姐争先恐后地说。“钢笔大哥，别妄想了。你写错别字的时候，主人已经用我把你写的字擦掉了！“。
这时文具盒爷爷说。“不要吵架。你们都是有用的东西，但要看到自己的缺点，发扬别人的`优点。”
听了文具盒爷爷的教训，文具店很害羞。他们发现一切都不完美，看到自己的缺点，应该发扬别人的优点的道理。(奥赛罗)。
从此，这个文具大家庭里再也没有争吵了。
谁的本领大作文5
第三天，风和太阳又碰到了一起，风得意洋洋的对太阳说：“太阳先生，你还敢同我比本领吗？”太阳说：“好吧，不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判，蜜蜂说：“对不起，我要采花蜜，没有时间。”他们又去找蝴蝶，蝴蝶说：“对不起，我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物，他们都说有事，可是自己却在这里无事可做。
太阳和风惭愧的`低下了头，发誓不再比本领了，因为他们知道了他们都有自己的本领，都有自己的优点， 也都有自己的缺点。
谁的本领大作文6
一天小猴和小鹿争吵起来。他们在争谁的本领大，小猴挺着胸脯说：“我的本领大！”小鹿说：“我的本领比你更大！”
小猴和小鹿越吵越凶，把正在睡觉的大象伯伯给吵醒了，象伯伯伸着懒腰问：“这大热天的.，你们在吵什么？”小猴跑过来说：“象伯伯，你说是我的本领大，还是小鹿的本领大？”象伯伯说：“既然你们在争吵，那你们就比谁先爬到河对岸的果树上，把果子摘下来，就算谁的本领大。”
小猴撅着嘴说：“虽然我会爬树，但是我不会跳远。”小鹿已经到了河的对岸，可是就是摘不着果子。小猴灵机一动，想到了一个好办法。小猴对小鹿说：“小鹿，咱们来合作吧。”小鹿听了，回到河这边，背着小猴过河。于是他们就把果子摘了下来，津津有味地吃着果子。
小猴和小鹿懂得了，每个人都有自己的长处和短处，要正确的看待自己和他人。
谁的本领大作文7
一天，猴子洋洋和小鹿花花争吵起来，他们都说自己的本领大。小猴说：“我能爬树，你能吗？”小鹿说：“我能过河。”
这时，大象伯伯问明了情况，对他们说：“你们谁能摘到河对岸那棵树上的.果子，就算谁的本领大。”
小猴抓耳挠腮，愁眉苦脸，心想：这条河又宽又深，又没有桥，怎么过去呢？小鹿垂头丧气，心想：那棵树高耸入云，即使我有长脖子也无济于事！”小鹿急得直跺蹄。
小猴想到一个办法，他对小鹿说：“我们合作吧！”小鹿问他：“怎么合作？”“你把我驮到河对岸，我爬到树上摘些果子下来。”说着，他们就这么做了。他们摘了果子，回到了大象伯伯那里，大象伯伯意味深长地对他们说：“每个人都有自己的长处和短处，要取长补短。”
谁的本领大作文8
夏天，小鹿和小猴比赛都得了第一名，它们争论不休地说自己的本领大。
它们灵机一动地说：“要不我们比赛跑步吧！”大象这时走了过来说：“我来当裁判吧！”小猴说：“好呀。”大象东望望，西望望，然后它的鼻子指着对岸的那棵苹果树，说：“谁能摘到对岸的'果子，就谁的本领大。”
小猴吓得额头上滴了一滴冷汗，小鹿退后了一步。
小猴动脑子动了大半天，小鹿也动了大半天脑筋，都没有想到办法。小猴子终于想到了一个办法，小猴子不好意思地说：“要不我们一起合作。”小鹿说：“好！”
于是，小猴就爬到了它身上抓紧它。小鹿一跳就跳到了河对面，小猴从小鹿身上一跳。小猴就爬到了树上，最后它们终于摘到了苹果，大象说：“你们的本领都大！”小鹿和小猴一起开开心心地走回家了。
谁的本领大作文9
一天，小鹿学会了游泳。小鹿见小猴从身旁跑过去，问：“小猴，你敢同我比游泳吗？”小猴说：“我不敢跟你比游泳，但你敢跟我比爬树吗？”二人争吵起来。
这时，在树旁休息的大象，被他们的争吵声吵醒了。大象打着哈欠问：“你们吵什么呀？”小猴连忙说：“我们在争谁的本领大。”大象用手指指着河对岸的那棵果树说：“你们谁能摘下对岸树上的果子，就算谁的本领大。”
小猴想：我会爬树，但是腿短，跨不到对岸怎么办？小鹿也在想：我能跨到对岸，但是我不会爬树，这样是摘不到果子的。
小猴灵机一动说：“我们合作吧，你可以跨到对岸，我可以爬树。你让我坐到你的背上，跨到对岸，我再爬上树，摘下果子不就行了？”说干就干，小鹿让小猴坐到他的`背上，跨到了对岸，小猴爬上树，摘下了果子，他们吃完了果子，回到了河这边。这让他们知道了：一个人的能力有限，两个人才会更强大。
谁的本领大作文10
有一天铁棒和针正巧遇上了，都说自己的本领大。
针说：“你这个粗人能有什么用？看我娇小玲珑的'，多可爱呀！”
“娇小玲珑有什么用？要看真材实料才有用。你瞧，我多健壮啊！”铁棒反驳道。
正巧前面有一个拉车的人不小心把车轮陷入了一个坑里，针挺身而出，可谁知那个拉车人看也没看见它，反而却捡起了铁棒说：“呀！这根棒来得太及时了，我要用的正是它。”说完就拿起铁棒把车从坑里撬了出来。
铁棒骄傲地说：“娇小玲珑有啥用？看！还是我的本领大吧！”
针还没说话，只听拉车人“哎哟”叫了起来，原来他的手戳到了一根刺，针看见了心想：“这可是我的看家本领。”在针的帮助下，刺很快就被弄出来了。
铁棒惊讶地说：“针妹妹，你的本领也不小哇！”
谁的本领大作文11
一个安静的中午，小猴和小鹿争吵着谁的本领大，声音越来越大，把在睡午觉的大象吵醒了。
大象过来说：“你们吵什么呀?”小猴说：“我们在吵谁的'本领大。”大象手叉着腰，用它灵活的鼻子指着河对岸的果树说：“谁先把河对岸果树上的果子摘下来，谁的本领就大。”小猴吓得抓耳挠腮，小鹿往后退了好几步。
小猴和小鹿思考了好长时间，小猴说：“小鹿，我们团结合作，就可以把树上的果子摘下来了。”小鹿听了，点了点头说：“好呀!好呀!这个办法好。”
小猴在小鹿背上，手抓的紧紧的，不一会儿就到了河对岸，小猴从小鹿身上跳了下来，小猴抓着树干，把一个个水果摘下来接给小鹿，小猴把树上的果子全部摘了下来，它们回到对岸给大象吃，大象说：“这下你们知道谁的本领大了吧?”小猴和小鹿点点头说：“知道了。”
谁的本领大作文12
一个安静的下午，森林一角忽然传来一阵争吵声，原来是小猴和小鹿在争吵，它们吵得面红耳赤，都说自己的本领大。
它们的`争吵声惊动了正在休息的大象伯伯，只见大象伯伯手叉着腰，鼻子指着河对岸的果树，说：“你们谁能摘到对面岸上的果子，就算谁的本领大。”小猴听了大象伯伯的话，身上冒出了几滴冷汗，小鹿听了大象伯伯的话，身上也冒出了几滴冷汗，还惊得后退了几步。
小猴想：我虽然能摘到河对面的果子，但是不能过河。小鹿想：我能过河，但是摘不到河对面的果子。这时，它们异口同声地说：“我们可以合作。”说完，小猴就爬到了小鹿的背上，小鹿驮着小猴到河对面。
到了河对面，小猴双手抱住树干，找到了树上的果子。大象伯伯看了，语重心长地说：“只有合作才有收获。”小猴和小鹿听了大象伯伯的话，点了点头，开心地笑了。
谁的本领大作文13
一天，小狗黑黑看和小猫毛毛在地上玩耍。黑黑跟毛毛说我们来比一比谁的本领大，毛毛说我的本领大，因为我能爬树，捉老鼠。黑黑说我的本领很大能打猎，能看家。它们各不相让。
这时毛毛噌的一下爬上了沙发，黑黑前爪一跃爬上沙发。毛毛回头一看黑黑要上来了毛毛赶紧爬上了沙发的背。黑黑想爬上沙发背，可是前爪就是够不着。这时毛毛在上面挥手仿拂在说你上来呀！黑黑气得直刨沙发就是上不去，在下面急得团团转。黑黑很不服气说你下来呀，你再和我比一场好的。
毛毛一下来就被黑黑抓住，黑黑用脚踩着毛毛发出喵喵叫仿拂在求饶。名师点评：你用很生动的语言描述了一场小猫小狗的比赛。先是从语言上小猫小狗进行互不相让的比本领，接着就展开了行动上的争斗。这一切被你用那天真富有童趣的`语言描述的很形象，也很有趣。你的思维敏捷，语言流畅，表达能力很好。但是，你到底觉得他们俩个谁的本领大啊？你的中心是想说明什么呢？
谁的本领大作文14
第三天，风和太阳再次相遇，风对太阳说：“你的本领可真大。”太阳对风说：“你的本领也不小呀。”风又对太阳说：“我们不如用自己的本领帮别人。”太阳说：“好啊。”说完就分开了。
太阳看见一户人家在晾衣服，它就发出强烈的光，衣服不一会儿就晒干了。风看见一个孩子拿着风筝很难过地坐在草地上。这时，风呼呼地吹了起来，那个孩子高兴地喊：“起风了，可以放风筝了。”孩子高兴地所风筝放了起来。
风和太阳又在同一个地方会面了。风和太阳说着自己刚刚做的事，它们感受到用自己的`本领帮助别人，自己会更快乐。
谁的本领大作文15
一天早晨，啄木鸟、黄牛和大象，在一片空地上比谁的本领大，请小猴子当裁判。
小猴子把它们带到了三个地方，分别是森林、田地和木坊。它们先来到了森林中的一个大树下，小猴子问：“谁能给大树治病？”“我行”只见啄木鸟立刻飞到树上噔！噔！噔！的啄了几下就把 大树的病治好了。它们又到了田地里，田地里的土硬梆梆的。小猴子问：“谁能把田地犁好”？“我行”黄牛说。黄牛两三下就犁好了。最后，它们来到了木坊前，里面的木头堆积如山，显然没有大力 气的`是不可能堆齐的，小猴子说：“大象你来把木头堆齐吧”！大象毫不犹豫的把木头堆齐了。这时，小猴子说：“你们的本领都很大！都能在各自的领域中发挥最大的作用！”
这件事告诉我们“尺有所短寸有所长”，要取长补短，才能有进步！
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