那个他作文大全（14篇）
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的那个他作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那个他作文 篇1
我们因为缘分相遇，却又分离。第一次见到你时，便已经对你倾心，可是，我们终是无缘。
初一的时候，我们被其他同学说是夫妻，连你自己也这样说过，可能就是因为这样，我便对你倾心，可，你却又像从未注意到我一般，与其他女孩子有说有笑，你知不知道，你与她们说笑时，我是有多么难过，吃醋。总是觉得你喜欢的是别人，对我，只是是一个玩笑。
到了初二，我们不在一个班里，我却总能在各自地方遇上你，想表白，却又没有那个勇气，怕你会拒绝我，到时，我们连朋友也做不成，有时，我想，哪怕只是远远地看上你一眼，我也知足了，可是，这一眼却永远不能忘却，你的微笑很暖，总是让我沉醉其中；你的一言一语都像微风拂过水面，让我的'心波澜不已；你的脸，总是那么让我痴迷。
有时，我会想，有时我们真是情侣，该有多好，我多么希望你和你成为情侣。可是，这，应该都是不可能的，你我之间，就像是月亮和星星之间，离得那么近，却又不能在一起。我对你的爱。奢侈而又微小，只希望，你有一天可以注意到我。
你，将永远是我心里的明珠，照耀着我，给我前行的动力。
你，将永远是我世界里的一阵清风，使我的心一直荡漾，你将永远是我心房里最重要的那个人，我一生都不会忘记你，希望我们还可以再次相遇。
那个他作文 篇2
他有一头乌黑亮丽的头发，理着一个“蘑菇”头，他有一对浓密的眉毛、一双炯炯有神的眼睛、高挺的鼻梁、一张能说会道小巧玲珑的嘴巴。他就是我小学时期的伙伴——壮壮。
这不，“叮、叮、叮”一阵急促的上课铃声打响了，这节是体育课。同学们一个个都欢呼雀跃地喊着“体育课！体育课！上体育课了！”接着，我们站好队，整齐的.走了下去，完成了老师布置的任务，老师便让我们解散了。
壮壮平时非常喜欢打篮球，一解散，他便和我们班上几个也喜欢打篮球的同学，拿着球飞奔向篮球场。我对篮球也比较感兴趣，也跑了过去，在旁边观望着他们，分好了队伍，便开始了。先由壮壮队发球，队友把球传给了壮壮，壮壮旁边紧贴着以为对手，但壮壮一个假动作就把对手骗过去了，紧接着壮壮一个三步上篮，迈着坚定的步伐，球碰到哦了篮板又弹进了篮框，比赛愈来愈激烈，最后壮壮队二十比十五战胜了对手，壮壮高兴的振臂一挥，大喊“我们赢了！”脸上漏出灿烂的笑容。
壮壮不仅体育方面好，数学成绩也十分优秀。
有一次上数学课，老师给我们上新课。上完后，老师按照知识点给我们出了几道题，让我们写。只见壮壮迅速的把题目抄在作业本上，读完题目后，便开始计算。只见他的笔飞速的在作业本上动着，偶尔停一会儿，眉头紧锁，认真的看着题目。手在草稿纸上快速的动着。不一会儿他那紧缩的眉头解开了，脸上漏出灿烂的笑容。他把本交上去，老师批改了，告诉我们班人：这是目前为止，唯一一个全对的。再看看我的，才写到第三题。
他就是我的好伙伴——壮壮，在我眼中他是多么的优秀，打篮球那么厉害，数学成绩也十分的优秀，打篮球那么饿厉害，数学成绩也十分优秀，简直是“文武全才”啊！以后我也要向他多学习。
那个他作文 篇3
他，有着一双黑色的小眼睛，忽闪忽闪的，个子不高，总喜欢表现自己，有时候让人捉摸不透，他就是我们班的.一个小精灵——杨润东。
我还清楚地记得，在一次地理课上，老师提问题，同学们都非常积极地回答，只见杨润东把手举得高高的，几乎都要站了起来，他整个脸上都流露出一个词-—--急迫。只见他抬起头，呈45度的仰视角度，把全部的目光投向老师的脸上，他是多么希望老师点他回答问题啊!可是呢，老师仿佛把他遗忘了一般，什么问题都不找他回答。他嘟起嘴，假装生气地对我说:“下个问题，肯定是属于我的!”
问题马上就来了，我们只听他大声地喊道:“女神，这个问题让我来，让我来!”就是在这一瞬间，我感觉时间仿佛静止......也不知是谁打破了这种宁静，一秒后只听见，全班大笑，老师也笑着走到了他的身边。他用乞求的目光并且说道:“能让我回答这个问题吗?”老师也半气半笑地说:“好吧……就你来。”
他立马转悲为喜，“嘱”地一下就站了起来，兴高采烈地把问题说完。他感觉自我良好，可老师郑重其事地说:“这个……你可考虑好了?”他立刻变得吱吱吾吾起来，只说了一个“没”字，就害羞地低下了头，老师假装生气地说道:“下次想好以后再举手，知道了?”他立马回答道:“嗯嗯嗯，知道了，知道了。”也许是知道自己答错了吧，只见他刚一坐下，立刻就把头低下45度，我怎么叫他都不回答，只是时不时地把头抬起来看看老师。此时，我在想:如果我是他，肯定找个地方钻进去，好好反思。
这就是我们班的那个他，活泼的，古里精怪的小精灵。
那个他作文 篇4
炎炎夏日，太阳好似发疯了一般，毫不留情地向四周吐出热浪。
教室里，电风扇正在十分努力地工作，似乎要不惜一切将这热气吹散。尽管如此，同学们依旧如同待在火炉里一般，汗流浃背，丝毫没有兴趣听老师授课。
不过，他却是个例外。就在同学们都在“抓耳挠腮”时，他却安静得像只小白兔，一动不动。窗外的烈日对他完全没有影响，他只是自顾自地听课，也难怪他的学习成绩能比普通人高上一筹。
难耐的40分钟终于过去了。太阳似乎也对我们失去了兴趣，开始爬上了高空。听到了下课铃声后，老师抱起了书本，扶了扶眼镜，然后一声不吭地走了。
老师的后脚刚一离开教室，同学们便立即活跃起来，跑呀、跳呀，整个教室热闹得如同一个菜市场。教室里，欢声笑语，一片欢乐的海洋；走廊上，你追我赶，如同开了的热水；操场上，足球横飞，好似在玩着抓人的游戏
不过，好像只有他与其他人不同。任凭周围怎么吵闹，他的心依旧是平静的，有如水平如镜的湖面，任河水怎么咆哮，它的心依旧是静的。这可真应了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这句诗呀！只见他合上课本，缓缓地从书桌里抽出一本看了一半的课外书，翻开上次看过的'页数，眼睛死死地盯着书上的每一行字，仿佛它们会逃跑一般，两耳不闻窗外事。
就在此时，他的同桌拍了拍他的肩膀，抹了抹一头的汗水：“嘿，你怎么不出去玩呢？”“等一下！”他回答道。话虽这么说，可他的目光依旧没有半点离开书本的意思。同桌见他这样，觉得自讨无趣，只好悻悻然地离去了。
没错，他就是这样一个人，安静，爱学习，有着我们班独有的特点。因此，我十分欣赏他。
现在，我们的生活节奏很快，可我们更应该静下心来，好好品味一下生命的每一个瞬间。
那个他作文 篇5
每天，过得都很累，但是总是能在回家的时候，在门口见到那个爱笑的他。
放学回家，卸下重重的书包，就是爱看到他爱笑的脸。他还总帮我把自行车推到家里去。
但是有时，他也很严肃，他不希望我太累。他喜欢和我说：“不能太累，太累了不好，让我来吧。”即使那件事很简单，他都会笑着说让他去做。
就是这样，他坚持了三年。每天，他都得上班，下班回来，想的并不是他自己，他总是要等到完回家的.我们。
我们总在门口见到那个他，他总会想着我们什么时候回来；累不累；渴不渴；先吃点什么要不要。他自己渴了，却说：“没事，还没多渴，反正待会都能喝到水，不急。”他饿了，也要等到我们回家再来吃。
他就好像一座山，撑起了一个家，这个家满满的都是爱和付出。他很坚强，但不至于冷漠。他喜欢笑，因为他说这样能感染到别人，能让好多人都开心起来，这并不难。
他一笑，好像整个世界都快乐了起来。就算有多大委屈难过，听到他笑，不幸运的事都好像统统走远了一样。
他说：“要认真的对待每一天，要让自己过的每一天都很有意义，都很开心。”
他高大的身影，为我们遮挡了对生活所有不满。
那个门口，有着一个高大的身影，还是那个他。
那个他，是我的父亲。
那个他作文 篇6
人与人之间，总是充满着关爱与帮助，有时候，虽然只是一些小小的举动，但也能使人倍感温暖。
那天放学的时候，下起了倾盆大雨，四处狂风大作，就算再挺拔的大树也被风吹得左右摇晃，再密不透风的枝叶也豆大的雨点打落，更别说是人了。但是如果有伞的的话，那情况可就大相径庭了。我可以顶着伞飞奔到地铁站里去，马上就可回家了，但心有余而力不足在于我没带伞啊，距离地铁站虽只有几步路估计也会变成落汤鸡，伴随着沉重而缓慢的脚步，我忧心仲仲地来到了校门口。望着眼前刹不住的风，止不住的雨，没有伞根本就是寸步难行啊！让我唯一能够庆幸的是保安陈叔叔他注意到了我。雨中，他正安排着学生们撤离，全然不顾已经被雨水湿透的警服，他看着我随后朝我大喊：“啸啸，今天你一个回家啊？”
“嗯，”我点了点头。
“那你是没带伞吧！”
“是嗯”我说话的声音渐渐轻了起来。
转过头，我才发现陈叔叔正撑着一把黑色的大伞过来，飞奔到我的面前，一手牵着我，另一只手为我撑着伞，带我跨过那道又宽大深的大水洼。他的`手是那么大，那么粗糙，但又是那样温暖。
“啸啸，是地铁站吗？”
我来不及反应，思绪还停留在之前雨中的画面里，谁知，陈叔叔就已经带我穿过风雨了，还没等我站稳脚跟，他就已经返回到工作岗位，一丝不苟地继续要工作了。
之后，每次在雨中我的脑海里都会浮现出那个高大的身影，想起那个他，浮现出那慈祥而又坚定的眼神。
谢谢他的关爱与帮助，感谢一路风雨有他陪伴，将我十分沮丧的心用束温暖的阳光照亮。
那个他作文 篇7
那年，我遇见了他，就知道，我陷进去了。
——题记
你总是那样平静，无论发生了什么。平静得，让我不禁想看看你变脸的样子。你的眼里，从来没有过任何东西，总是那样空旷，犹如一潭深不见底的寒潭，冷彻人心。什么样的火焰，才能让你解封？我知道，那一定不是我……你总是不合群，是习惯了一个人吗？我想，现在你最重视的'是那俩个人吧？能被你重视，真是幸福呐！但是，也只是“现在”而已吧？百年过后，你依旧是你，容颜不改。而他们，已是黄土一坯。真是悲哀，不管是于你，还是他们。你游离在尘世之外，冷眼看着世俗纷扰。时间于你，大概只是一个数字，多得早已数不清。呐，能不能停下一直不断前进的步伐，回头看看我呢？哪怕只是一眼？
记得你那时总是穿一身蓝色连帽衫，背着黑金古刀，默默地，守护着。在墓中的你，强大如斯，是大家的守护神，身上墨色麒麟张扬……
你在追寻着什么，那不停的脚步？你背负了太多，不觉得累吗？脚步稍微慢些吧，你不止一个人，你还有胖子，吴邪。我们也一直站在你身后呢。稍微慢些吧，好让我们，追上你……
我喜欢你啊！为什么只是一步之遥，却总是不能触碰到你！也是，你在书中，我在书外，我们之间，还有一堵次元墙呢……请回头看看我，好吗？
那个他作文 篇8
简简单单的一个“他”却教会了我好多东西，教会了我怎样去认清这个“残酷”的世界，怎样去看待每个人，怎样去对待每件事情……
他很平凡，但却是每个人心中的暖男。知道为什么叫他暖男吗？因为他会为身边不开心的人做鬼怪的表情逗他们笑，他会在身边的人遇到困难的时候帮助他们，在别人泄气的时候，又给他们温暖，不管朋友有什么事需要有人陪伴的时候他会是第一个出现陪他们的`那个人。我讨厌上学，更讨厌学习。总觉得就算上完学又怎样还不是要自己找工作，和打工没什么区别吗，我把这件事告诉了“他”，我告诉他我不想上学了，他说不想上学，就要出去打工吗？我说那也比在学校好多了，俗话说：“上学的人，起得比鸡早，睡得比狗晚”，有什么意思，去学也是玩的也不学习，何必去学浪费青春呢，还不如早点逃脱这一片苦海，他说出去是没前途的，你想想你现在出去打工了，虽然是很美，但你想想以后怎么办，我说可我在学习根本就不行啊，根本不可能上高中的，除非发生奇迹，他说你为什么就这么确定呢，没经历过怎么就知道呢，为什么不拼一拼呢，就算不能成功，但至少努力过啊，当你以后回过头看看自己走过的路的时候，也没有遗憾不是么？如果你自己努力都没努力过，你还谈何遗憾，你根本就没过这段经历，又有什么资格谈遗憾二字。“因为他的这段话让我受到了启发，心想对啊，如果我都没勇气去尝试一下又何必这样说呢，所以我下定了决心，不管结局怎样，我都会努力。我很感谢他告诉了我这样的一个道理，不管结局怎样，我都要去拼一次，人生嘛，不去拼一拼怎么会有结果。珍惜眼前，回忆过去，展望未来！
那个他作文 篇9
时光的河入海流，终于我们分头走。没有哪个港口，是永远的停留。脑海之中有一个，凤凰花开的路口，有我最珍惜的朋友。
——题记
他，是我的小学同学。毕业时匆匆分离，我们各自去了不同的学校。在放假闲暇的短暂时光里，手机中的问候成了我们唯一的联络。他的成绩向来优异，常对我炫耀自己年级前十的优秀，我虽表面上不乐意听，咿呀呀地淡淡应付着，但心中的确为他感到十分高兴，并渴望自己也能同他一样优秀。
他不擅长表达自己的情感，甚至让人感到比较冷漠。他也曾因此被困扰过，失落地向我倾诉这样是否会显得不好相处。纯净明亮的你啊，表面冷漠坚硬，内心柔软细腻，如此真诚美好的`人又怎会孤寂。也因此他成了我难过失意时最棒的聆听者，成了我在乏味单调的世界永不退缩的希望。
上学时，我并不能与他联系。记得有一次，我取得了难得的好成绩，我知道后第一个想告诉的人竟然不是父母，而是他。和妈妈商量后，我获得了些许自由玩乐的时间。
我想，最幸福的事就是我想你时你恰巧在线吧——因激动颤抖而打不对字的手、上扬的嘴角保持不变……有太多的话想要告诉你，也想让你知道，我努力奋斗就是为了和你并肩同行。
这些快乐，也终究怕失去。也常会想，我们也会因时间而转身陌路、不再联系吗？我们还会畅谈到天亮吗？还会遵守一起努力的约定吗？
恍然间，我抬起头，竟望见了艳红刺眼的凤凰花。在阳光的照耀下，风中纷飞的花瓣美得令人怜惜。
谢谢，我心中的你。
那个他作文 篇10
长大后，我不停地奔跑，曾试过在大海，在天空中寻找，但最后只是徒劳，后来才发现原来我早已弄丢了--那个他。
他当初对坏小孩儿特别好。
他给坏小孩儿打电话的时候，坏小孩在电话那头哭，他会无声地陪伴着。坏小孩打暑假工搞得一身狼狈时，他会温柔地说：“回来吧，我还养得起你。”坏小孩冻得瑟瑟发抖时，他会把自己的大衣脱下来，披在坏小孩身上，自己却只穿着一件衬衣，颤微微地说：“别冻坏了。”他教育坏小孩不要乱花钱，转身却很大方地给很多零花钱。他让坏小孩儿不要熬夜，但他总是那个陪坏小孩到深夜的人。他平时嘴上说不让坏小孩儿吃太多的零食，但每次从外地回来时，会给坏小孩儿带许多零食。他每天很努力很努力地挣钱，只为了让那坏小孩儿幸福。
坏小孩儿每天都在乱用钱，而且坏小孩特别调皮。上小学差点儿没被学校开除，要不是他，坏小孩儿早已经不在学校了。即使坏小孩儿，但成绩不错，因此他对坏小孩儿特别重视，也对坏小孩儿特别有信心，总觉得这只是小孩一时的贪玩，没事的。
但那一次，他对坏小孩儿的信心被小孩儿重重地打垮了。
记得那是坏小孩儿刚升入初中的时候，那小孩儿交了很多朋友，但那些朋友没有一个好的。自从认识了他们，坏小孩儿变得更坏了。小孩儿沾染了很多不良恶习，成绩也下降了很多，从班级的前20一直掉到了班级倒数。他知道后劝了坏小孩儿很多次，可是坏小孩儿不但不听，还跟他吵架。他虽然很伤心，但他知道已经管不住坏小孩了，也就慢慢的放手了。
坏小孩儿就是我，而那个他是我那和蔼可亲的'爸爸。
……
现在我慢慢地改掉了不少的坏毛病，我相信自己终会站起来。
但是爸爸，你还愿意做我的那个独一无二的他吗？
那个他作文 篇11
她善于思考，遇事有主见，作为副班长具有很强的工作能力，每次布置的任务他都能轻松而出色地完成；同时，她对自己要求严格，学习刻苦、用功，成绩一直在全年级名列前茅；另外，她热爱班级，乐于帮助同学，深受老师和同学的喜欢，在班级中起到了很好的模范带头作用。
他，曾在初二时教过我们数学。他时常穿着笔挺的西装，头发梳得一丝不苟，连教室中的电风扇也无法扇动半分。他上课时不苟言笑，让人望而生畏。但是随着时间的推移，我见到了一个不同的他。
下午的数学课总是难熬的。我用手撑着脑袋，努力睁着眼睛听他讲课。教室中弥漫着一种慵懒的气氛。忽然，他用力拍了拍讲台，说道：“醒一醒啊，生前何必多睡，死后自会长眠。”引得全班同学哄堂大笑。原本沉寂的课堂又活跃起来。这幽默而含有哲理的妙语让我暗生佩服。接下来的时间里，我全神贯注地认真听课。只要讲到重点，他便会敲敲黑板，以示提醒。看着密密麻麻的`笔记，我不禁勾起了嘴角，这堂课的收获可真多！
但是仅靠这些是不能提高我们的成绩的。为此，他会在自修课上让我们做作业，做完批过后，才准回家。有一次，原本做得很顺利的我被一道题目卡住了。我在草稿纸上反复演算，可就是算不出来。看着同学们陆陆续续地回家，我的额角沁出一层汗珠，反复挣扎后，终于决定向同学抄。我忐忑不安地前去批改，见他开始批改我的作业，一颗心更是提到了嗓子眼。他的目光在那道题上停留了一下，问我是如何算出来的。我的大脑顿时一片空白，不知如何回答。感受到我的沉默，他并没有说什么，题笔帮我分析。我默默地回到座位上，一步不漏地订正了一遍。心中不禁为之前的行为感到羞愧，脸颊火辣辣的。
经过一年的相处，我认识到了这样的一个他。我眼中的他，认真负责，诙谐幽默，宽容大度。他可以严厉地让我们全卷订正，也可以微笑着看着我们在排球比赛时高喊“姚磊万岁”代替“加油”。我想，同学们如此“爱戴”他，也是他的人格魅力所在吧。
那个他作文 篇12
夏日的傍晚，我伏在书桌上仔细思索着眼前这道令人头疼的数学题，一照，又让我想起了我生命中的那个人。
“唉，这次体育测试我又不及格。”我独自一人躺在操场上叹气，对着那片黄昏的天空思索着该怎么办。
忽然，缕夕阳透过窗户折射到我的书桌上，目光一转，我看到了桌子上的那张毕业一个熟悉的声音传来：“我可以帮你啊。”我急忙扭头，原来是他——我们班的体育委员，他也是我们班的长跑冠军。
“你怎么帮我？”我急切地问道，他说：“你现在在这里发愁没有任何用处，还不如节省点时间去练习长跑呢！”“对呀！”我忽地站了起来。“我帮你计时。”他也精神百倍地站起身。
“开始。”随着一声令下，我像被人踢出去的皮球，刚开始非常快，可渐渐地觉得力气快用尽了，我的腿好像被绑上了千斤重的沙袋，速度自然变慢了。
我开始想放弃了，突然听到他在一旁大声叫道：“加油，想信自己，想信自己是最棒的.！坚持，坚持就是胜利！”我的脑子里一片混乱，可心中只想着坚持，我拼尽全力地向终点跑去。“只剩半圈了。”他在一旁喊着，此时我觉得我并不是一个人在跑步，而是和他一起拼搏。
到终点了，他的手迅速地按下了计时器，“三分零九秒，及格了。”他高兴地喊着，而此刻我的身体已不是自己的，全身轻飘飘的。
妈妈忽然走了进来，打开了灯，我的思绪打断了，妈妈说：“这么黑你怎么写作业啊，想锻炼近视眼吗？”说完又走了出去。
我思绪再次回到了那道数学题，想了半天仍没想出来，正准备放弃又想到了他，于是我又开始耐下心思索起来，不解决它我决不睡觉……
他是我小学生涯中重要的一个人，是我在黑夜中的一盏路灯，照亮了我前进的路。
那个他作文 篇13
今年，他却没有出现。有人说他饿死了，有人说他被人打死了......听到这些，不禁又想起前几年看到他的情景......
一张满脸污渍的脸，破烂不堪的衣服，一个爆炸式的发型，一双残疾的腿——这就是他。每年初七会上他总是一如既往的趴在十字路口上，一个破旧的茶缸，一个破烂不堪的棉被这就是他的全部家当——他始终一如既往的伸出自己的.双手向路过的行人乞讨着，但，不时有人谩骂着他，用鄙夷的眼神瞪着他。
一会儿，一辆车停在了他的面前他挡住了车的去路，他用双手伸向了车上的人，迎接他的是一双愤怒的眼睛——从车上下来一个膘肥体壮的男人，二话不说，便将他踢倒在地，然而这名男子的举动，却受到“观众”的喝彩，又有几个人打了上去，过了许久，周围的人才慢慢散开。他口吐着鲜血，还将那双沾满鲜血和污渍的手伸向来往的路人。我慢慢走过去，他笑着把手伸向我。“呸，臭乞丐，什麽东西，还......”
一个路过的青年随口骂出了一句话，他笑了笑又把手伸向年轻人，结果，他又挨了打，待那人走后，我浑浑噩噩的看了他一眼，他在打着哆嗦，手里拿着装着几元钱的茶杯，一脸绝望的看着来往的路人。
他不明白，为什麽人们对他如此的冷漠，谩骂，以至于挨打。他绝望了。看看我，他摆摆手离开了。
现在当我得知他被人打死,饿死之时，不禁让我倍感同情，我决定，要帮助他，不，是“他们”。
这是我仿佛又看到他笑着对我伸出的双手。当我递给他一张张钱币，饭菜。他是否能感受到一点点一丝丝的温暖?
那个他作文 篇14
她，是一个善解人意的女孩；她，是一个宽容大方的女孩； 她，是一个勤劳善良的女孩；她，有一头乌黑的头发；她，有一双水汪汪的大眼睛；她，有一个高挑的身材；她，有一口温柔动听的嗓音，她，就是我最好的朋友-----范凯迪。
在我伤心的时候，她总能出现，用温柔的语气安抚我，我说什么，她就懂什么，特别善解人意。 有一次，我去她家做客，在喝水的时候，我不小心打碎了一个杯子，她没做什么，只是笑笑说：“不要紧，不要紧，碎碎（岁岁）平安嘛！”我听了，说：“你也太大方了吧!要是别人给我家打碎了杯子,我得让那个人赔!”怎么样,说她宽容大方,一点也不假吧!
还有一次,我生病请假啦,没人给我打扫卫生区,她主动跟老师说帮我打扫,而且当时她是有卫生区的,垃圾也很多,可她不怕辛苦,把我的卫生区也打扫啦,说她勤劳,一点也没错!
善良,每个人都可以做到,有的人是装出来的善良,有的人是发自内心的善良,范凯迪就属于那种发自内心善良的人。那是在她上五级的时候，曾遇到过一位摔倒的`老人，她看见啦这位老人倒在地上，马上把这位老人扶起来，送去啦医院，安慰老人。怎样，她善良吧！
在我看来，这些都算不了什么，因为她做的好事太多啦。范凯迪，因为有她让我感到自豪，因为有她样的人，才让世界上的好人延续下去，因为她善良，所以我永远忘不了她，不论我们之间发生多少不愉快的事情，她永远都是我的朋友。
啊，我的好朋友--------- 范凯迪，她于助人，喜欢帮助别人；成绩虽然一般，可她的内心里却藏着一颗爱心。我为有这样的小伙伴，而感到无比的骄傲。我也希望全天下的人能有有一颗火热的心，一颗乐于助人的心，让这世界充满爱！
如果你还想听关于范凯迪的各种事情，那么，来跟她交个朋友吧，来者不拒哦！
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