埋在心底的自豪

时间:2023-12-17 12:24:45 好文 我要投稿

埋在心底的自豪

  埋在心底的自豪 篇1

  我是一个活泼、可爱的小女孩。活泼就不用说了,最令我自豪的是我的.作文写得好。

  记得有一次,要作文比赛了,所以要选几个同学去参赛。经过老师的精心挑选,最终选中了几位同学,其中就有我。我当时心里好紧张呀,但想到我的作文在班里写得还算可以,想到这,我心里宽慰了许多。开始比赛了,这次参赛是以“棉花姑娘”为题来写。我一拿到作文题,二话不说,拿着笔“唰、唰、唰”写了起来。几分钟就写完了,最后还得了二等奖哦!我拿着奖状,高兴得又蹦又跳,那天我真为自己感到自豪。

  每次老师读作文都要读我的,而且我的作文基本每次得的都是好成绩呢!

  我的作文写得好是老师的辛劳呀,这是我埋在心底的自豪!

  埋在心底的自豪 篇2

  我是一个文静可爱、多才多艺的小女孩,最令我得意的,是我的心灵手巧。我很爱创作折纸,有一次,我凭着自己的想象,折了一对笨拙可爱、栩栩如生的小企鹅,它们方方的脑袋、尖尖的嘴,笔直的手臂,短粗的腿,让人忍俊不禁。我兴冲冲地拿给爸爸妈妈看,他们都夸我富有想象力呢!还有一次,我突发奇想——做一盒化妆品,说干就干,我折了一个粉盒,还把正方形的纸折成圆形当粉底放在里面。紧接着,我又把一张纸的`一边撕成条儿,再圈起来,腮红就做好了。然后,又模仿笔的模样折了眉笔、口红、眼影……,口红和眼影很相似,为了区分,我把口红的尖压弯,这样就不会混淆了。做好后,我总是迫不及待地让爸爸妈妈欣赏,爸爸抱起我,自豪地说:“我们家的叶峻峤真有创意!”我听了,心里别提有多高兴啦!有时,我还会拿着这套工具,装模作样地给自己化妆呢!

  有的小朋友觉得折纸是一件很无味的事,那就错了,我觉得折纸是一件有趣、并充满想象力和智慧的游戏,它不仅会让你不再无聊,还会让你的手和大脑更加灵活。

  埋在心底的自豪 篇3

  我是一个文静且多才多艺的小女孩。说到我的才艺,我的脑海里便会浮现许许多多埋在我心底的自豪:如书法,电子琴和写作等等。其中,最令我自豪的便是讲故事了。

  记得有一次,我报名参加了吴江区的“科普故事达人赛”。经过不懈地努力,我一路过关斩将,终于进入了决赛。得到这个消息时,我欣喜若狂,并下定决心一定要更加努力,争取拿到名次。于是,我像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。功夫不负有心人,在比赛那天,我鼓足勇气,走上台去,声情并茂地讲起了故事。当我讲完时,台下响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿,激动人心的时刻到来了,我的心里忐忑不安。当工作人员报完我的成绩后,我高兴地欢呼雀跃起来。原来,我取得了第三名的好成绩,荣获二等奖,连爸爸妈妈都对我啧啧称赞呢。看着那鲜艳的`荣誉证书,我的心里自豪极了。

  这就是埋在我心底最自豪的一件事,你们是不是也为我感到骄傲呢?这就是我——一个文静且多才多艺的小女孩。

  埋在心底的自豪 篇4

  嘻嘻!我的本领有许多,其中最令我自豪的就是吹笛子了。每当一阵阵悦耳动听的笛声传到我的耳旁,我知道这是用我艰辛的汗水所换来的。

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”记得有一次我们笛子班要为养老院的老人们演奏一首《我的祖国》,于是我在家中每天练习。刚开始我吹得很杂乱,时不时会断掉,但我毫不气馁,经过不懈的练习,终于“功夫不负有心人”,我的笛声从“乌鸦沙哑的叫声”变成了“百灵鸟的歌声”。到了表演的那天,我们换上了统一的表演服,进入养老院开始了演奏。看着老人们甜蜜、幸福的笑容,我想我再苦再累也是值得的。最后老人们依依不舍地与我们告别,我希望他们的家人可以多关心一下他们,因为一个拥抱比一份礼物更珍贵。

  我们大家只要平时多花一些功夫,收获的.就是成就。“一分耕耘,一分收获。”播下一颗希望的种子,收获的将是沉甸甸的果实!

  埋在心底的自豪 篇5

  我是一个活泼可爱的女孩,在上三年级的时候就学会了跆拳道,没事的时候经常和姐姐相互切磋。可是,学跆拳道确实不容易,它是需要付出汗水和辛劳的。记得有一回,我练习跆拳式,老师说今天我们要练左踢腿,要腿抬高,老师连续做了三次以后,就让我们独自练习。没一会儿功夫,便要过来检查,估计十分钟左右吧!老师就逐一认真检查,按照次序终于轮到我了。此刻,我的心里像打鼓似的'叮咚直跳,生怕会滑倒。老师对我严格地说:“腰挺直、腿伸直、保持平稳,抬高、抬高、一定要抬高!”说着便使劲用右手一提,左手板子便上前吆喝,啪的一下。呀!好痛,我的心里默默忍受着,咬牙切齿的终于不负所望,达到了老师要求的平衡感、平稳感。瞬间,我看见老师对我微微一笑。

  下课了,我拖着沉重的身子,筋疲力尽地走出了道馆,妈妈正好过来接我回家,今天虽然很累,但我感到很自豪。每当我到困难的时候,我就告诫自己,不能退缩、不能气馁,只有经过无数次的失败,方可取得成功。

  埋在心底的自豪 篇6

  我是一个内向的小女孩,但我有个优点:坚持。

  小时候,我看到电视上那些弹古筝的阿姨,觉得非常优美好看,琴声也十分悦耳动听。于是,我央求妈妈领我去琴行看古筝,妈妈让我拨了几下,问我:“喜欢吗?”我使劲的点头,说:“喜欢。”妈妈为我找了老师,当时我很小,还够不到八度弦,但很努力,很认真。所以,老师收下了我。

  那时,我只有四岁,每天中午都要睡觉。一到下午,便极不情愿地被妈妈叫起床,去学古筝。到了琴行,我立即打起十二分精神去学习。每次学完新内容,我都非常认真地将一小段完整地默弹下来。为此,我每天都会回家练习。这让我的琴技得到了很大的.进步。

  今年,我九岁,学古筝五年多了,经过这几年的汗水与努力,经历了一次次的失败,终于练就了一手好琴!这就是我埋在心底的骄傲和自豪。

  埋在心底的自豪 篇7

  我是一个特别爱画画的小朋友,以蜡笔画、儿童画到油画、素描等等我会画,一提到画画我心里面就充满自豪感,你们知道为什么吗?

  长长的暑假结束了、我又回到熟悉的校园,见到了同学们。开学时,美术老师说:“同学们,你们可以自由想象画一副令自己满意的作品!”我听了自信满满的想:嘿嘿,我又有展现自己绘画水平的机会了!老师还说,好的作品还可以粘贴在教室的黑板报上呢!

  回到家,我认真地写完作业,然后专心致志地画起了画,我画的主题是:‘玩耍中的孩子’。

  画中的内容是这样的:一棵生机勃勃的.大树,旁边是一条清澈的小溪,小溪里有一条条欢快畅游的小鱼,岸边开满了五彩缤纷的野花,一眼望不到边的草坪上好多小朋友们正在欢快地玩耍,太阳暖暖地晒在身上,还有小朋友在草坪上打滚呢……

  第二天,我把我的作品拿到班级里,老师表扬了我,我的作品还真入选了呢!同学们现在知道我为什么提到画画就有自豪感了吧?我很开心,但是我也要提醒自己不能骄傲、一定要努力画出更好更美的画来!

  埋在心底的自豪 篇8

  “尺有所短,寸有所长”,每一个人都有自己的长处和短处,每一个人都有埋在心底的自豪!

  今天,我们班测试了第四单元的语文试卷,这张试卷并不难,可是我们班考得不是很理想。因此,当李老师报分数时,有的`同学垂头丧气,有的同学比较紧张,还有的同学双手并拢,祈求苍天给他一个好分数。

  我看得出来,现在班里的气氛很低落,老师也非常生气。听得出来,老师是在用不满意的口气报分数:“邵金菲第一名,邵涵捷第二名,江晨晨第三名。"同学们都纷纷向我投来赞许的目光!这时,我心里到非常的自豪,可我一点儿也没有骄傲,心想:下次,我一定要考得更好,为班级争光!李老师接着又说:"下面我来报一下四次单元测试总分,邵金菲第一名,汪丽娜第二名,江晨晨第三名。”同桌差点叫了出来:“邵金菲居然考了两个第一!”别的同学也鼓起掌来!李老师也向我投来欣慰的目光!

  每个人都有埋在心底的自豪,我要把这种自豪化成动力,更加努力地学习,做一个对社会有用的人才!

  埋在心底的自豪 篇9

  我的特长有围棋和数学,因为我的头脑转得比较快。最令我自豪的是我在今年常熟市小学生棋类比赛中,获得了围棋男子B组的第13名,这是我第一次获奖。

  我是在一年级下学期开始接触围棋的,老师姓钱。开始的时候,我连围棋怎么下都不知道。经过钱老师的一番教导,学习了围棋定式、各种术语,还有棋谱,棋艺大增。钱老师安排我做了围棋班副班长,我感到很骄傲。

  我们的.棋室里没有空调,只有电风扇。记得有一次天很热,大家都满头大汗,可还是集中精力认真上课。下课时,大家都浑身是汗,像从水里捞出来一样。

  这一次在学校棋类选拔赛中,我获得了参赛资格,代表学校去常熟市参加比赛。

  经过三天时间的紧张比赛,我最终获得了第13名。这让我感到很自豪,虽然比赛成绩不是很好,但这是我第一次代表学校参加常熟市小学生比赛,第一次获奖。

  埋在心底的自豪 篇10

  我最大的本领就是跳街舞,因为我被学校选中参加“街舞啦啦操”兴趣小组,街舞也跳得越来越好,起初我并不喜欢街舞,但参加了“街舞啦啦操”兴趣小组,就喜欢上它了。虽然我不是最棒的,但我是最努力的,每一个动作都要重复七八遍,错的地方还要纠正出来。

  记得有一次训练,因为同手同脚的动作太多了,结果好多动作都做反了。有个动作是跑步,结果呢,我又给做反了,曹嘉雯还在一旁提醒:“范玥啊,你又反了!”我心想:哎呀!总是做反这可怎么办啊!我还是等会休息的时候在练一练吧!到了休息时间,别人都在玩耍,而我却在角落里暗自练习。我用心想出先出那只手和哪只脚,然后把这个动作给做个三四遍……又开始训练了,当跳到跑步这个动作的'时候,我很自如的做出了这个动作,没有做反了!我暗暗地看着其他一些人做反,心中有股莫名的自豪涌上心头:原来多付出一份努力就多一个正确的动作,我们要时刻记住要努力!

  我的本领就是跳街舞,在练这个的时候我会懂得要努力,努力是指引你成功方向的一盏灯。

  埋在心底的自豪 篇11

  我是一个活泼开朗的小女孩,我有一头乌黑乌黑的秀发;一双水汪汪的大眼睛,仿佛一颗晶莹剔透的大葡萄;高高的鼻子下有一张小巧玲珑的嘴巴,你说我可爱吧?

  我有许多特长:画画、唱歌、跳舞、骑自行车、打羽毛球……其中,我最引以自豪的还是打羽毛球。

  记得有一天晚上,我和爸爸在院子里比赛打羽毛球,刚开始的时候,我有些生疏,球仿佛在和我作对,我往这,球往那;我往那,球往这,总是接不到球。洁白的'羽毛球就像是天空中飞翔的鸟儿,一会飞到左边,一会飞到右边。又像是在飞舞的蝴蝶,一会儿围着我转,一会儿又围着爸爸转。经过多回合的练习,我和爸爸打得越来越激烈,“加油”!我暗暗给自己打气,“陈芮敏,你一定能赢!你是最棒的!”我铆足了劲,奋力跃起,来了个大力扣杀,给爸爸一个大大的下马威。爸爸惊慌失措,未能将球接住。

  “耶,终于赢了!”我激动地欢呼起来。

  通过打羽毛球,我深深地体会到,只要肯付出汗水,球技一定会进步提高的。

  埋在心底的自豪 篇12

  我的字不错,让我十分自豪。

  以前我的字在班里十分不好,100个同学80个都比我强。我也觉得我写的非常不好,十分无力、弯弯曲曲,个个好像散了架似的。于是在暑假里,妈妈让我上了一个书法班。

  经过一个月的努力,我的字突飞猛进,“狂草”变“楷书”了,再往大的说就是“三年不飞,一飞冲天,三年不鸣,一鸣惊人。”

  开学的第一天,写作业时我十分认真仔细,老师在晨读时就表扬了我,还把我赞誉为“全班第一”。那时,我的'心里就像打翻了蜂蜜罐甜丝丝的,脸也羞的都抬不起来了。

  开学快一个月了,同学们互相检查完作业后签字,我签的字被赵雨贺他们瞄见了,纷纷争着也让我签。结果这个晨读我忙得不可开交,简直成了小名人。下了课,吕振阳竟恭维地说:“你像个书法家”,可是我觉的自己和吕振阳口中的书法家相比,就像武大郎战林冲——差好大一截。

  从现在开始,我一定会好好练字。

  埋在心底的自豪 篇13

  站在镜子前,我感觉自己很帅:中等的个子,身体微微发胖,乌黑乌黑的头发,一双闪着智慧光芒的大眼睛。爸爸说我有出息,爷爷说我很聪明。

  我喜欢动脑筋,凡事都爱打破沙锅问到底,有时问得“博学多才”的爷爷也张口结舌。我对作文有特殊的感情,一种说不出的`喜爱。在作文中能说心里话,可以打开思想的闸门。尤其老师当众读我的作文时,每一个字都像欢快的鼓点,幸福地落在我的心上。同学们的掌声像雷鸣,我激动地有点呼吸不过来。其实,我的作文水平还需要提高。

  我为我而自豪。每当遇到困难的时候,我就告诫自己不能后退,要冷静地面对问题。

  埋在心底的自豪 篇14

  我是一个勇敢、自信的男孩,我会打篮球、乒乓球、下象棋、游泳,可最令我自豪的.是,我那一口流利的普通话。

  上周,我们学校组织朗诵比赛,我很荣幸的代表我们班参加了比赛。

  那天,我默默地坐在观众席上,该轮到我朗诵了,我的心里像有个小鹿在跳,紧张得不得了。我边上台边鼓励自己“别紧张,要沉住气。”在自己地鼓励下,我慢慢地恢复了平静。开始演讲了,我用流利的普通话朗诵出那一句句优美的诗歌,赢得了台下阵阵掌声。比赛结束后,我获得了一等奖。

  我明白了:没有努力,就没有收获!我为能参加这次朗诵比赛而感到骄傲、自豪。

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