优势的作文

时间:2023-12-16 23:09:44 好文 我要投稿

(经典)优势的作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的优势的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)优势的作文15篇

优势的作文1

  为你遮风挡雨,给予你关怀呵护,但你将因为得不到充足的阳光而无法茁壮的成长。

  ——题记

  阅读了一篇《跌倒在自己的优势上》的文章,文中说:

  三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个旅行者拿了一根拐杖,第三个旅行者什么也没拿。

  晚上归来,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得浑身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。于是,前面的旅行者很纳闷,问第三个旅行者:“你怎会没有事呢?”

  第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而没有摔伤呢?”

  拿伞的旅行者说、“当大雨来到的时候我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了;当我走在泥泞的路上时,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平稳的地方走,所以没有摔伤。”

  然后,他又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿但却摔伤了呢?”

  拿拐杖的旅行者说:“当大雨来临时,我因为没有带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我使用拐杖拄着走,却不知为什么常常摔跤。”

  第三个旅行者听后笑笑说:“这就是为什么你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。当大雨来临时我躲着走,当路不好走时我细心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。”

  这篇文章让人无法辩驳,假借了雨伞、拐杖,而淋湿了,跌倒了!这是为什么?

  因为在“意识”上,有着不同的想法。拿了雨伞的那个人,在下雨的时候,就会觉得下雨了,我不怕,我有雨伞啊!就抱着这个想法,在下雨的时候,就轻视了这个方面,在处理问题时的能力就可能会疏漏某些条件,而发挥不佳。反而,在走泥泞坎坷的路上时,非常的小心,就是在“意识”上重视了这些,解决问题的能力就会发挥较强。因此,也便出现了上面三个旅行者,在下雨天,在走泥泞坎坷的路上的时候,不同的.遭遇结果。所以,人是具有“意识”行为的个体,人的思维是个具有主观能动性的系统过程,能相互的促进和补充。虽然客观上,人的能力不随着“意识”而变大和变小,但“意识”能创造人能力发挥的最佳条件,能从自我的条件促使最佳能力的发挥,所以“意识”也决定了你的能力。

优势的作文2

  英国守卫拒绝职务提升,愿意守住自己做守卫的经验优势,专心致志做好守卫工作;猛一看,似乎有些“傻”。其实,我以为这种“傻”值得敬佩,值得效仿,是一种智慧的选择!

  一般而言,人们在较低的岗位上干上一年半载,就巴不得被提升,因为这样才能更好地体现自我价值,这自然无可非议;可若像这名英国守卫那样二十年如一日运用自己的经验优势,默默干好自己的工作,拒绝更加丰厚待遇的职位,那是更值得褒扬的事情!

  在人们的生活中,守住自己的经验优势,说得通俗一点,就是“干一行,爱一行,专一行”,不计较个人名利得失,心无旁骛做好自己的工作,说穿了,就是一种“老黄牛”精神。与之相对应的则是频繁“跳槽”,工作态度不安定,“这山看得那山高”,到头来,哪一个工作岗位也做不好。因此,今天倡导“守住自己的'经验优势”,就是告诫大家要有在某一工作岗位上长期工作的定力,这样才能赢得周围人们的佩服。

  在现实中,能守住自己的经验优势,不受名利诱惑的人不计其数。著名科学家爱因斯坦在美国搞科研,他的祖国以色列发出国家邀请,请他回国担任总统。他拒绝了,他的理由就是在政治领域他无法胜任,他只擅长理论物理学的研究。在巨大名利面前,爱因斯坦就像英国守卫那样义无反顾地拒绝了,因为他钟情于自己长期以来拥有“宝贵经验”领域。试问,若爱因斯坦无献身科研的定力,他能抵御住这种莫大荣誉的诱惑吗?事实证明,爱因斯坦这样去做,就对了!

  能一如既往守住自己的经验优势的,还有将“学术论文写在中国大地上”的袁隆平;创办晓庄师范,在培育师范人才方面做出重大贡献的平民教育家陶行知先生;对不得不担任行政职务却提出只任虚职,依旧耕耘于研究领域的钱钟书先生

  当然轻易变更工作方向和领域,轻易丧失自己的经验优势,往往会带来一些负面影响。不是吗?著名戏剧家曹禺先生解放前才华横溢,写出了诸如《雷雨》、《日出》等让世人赞叹的作品;可建国后,忙于行政领导事务,很少再写出有影响力的作品来了。以致著名画家黄永玉致信曹禺,对曹禺解放后“灵性大失”大感失望,对此颇有微词。

优势的作文3

  我想大家还不知道,做一名中职学生有哪些优势吧!

  优势一:中职学生的课程丰富,例如学前教育专业有很多课程,手工課,琴法课、讲故事、普通话、跳舞、保教知识,综合素质,乐理,视唱,等等。相比高中语文、数学、英语、化学、生物、地理、历史、政治、体育、德育……这些知识枯燥乏味,这样比较谁更轻松呐呢?当然是中职学生啦!

  优势二:不用担心,将来就业问题问題,相比高中生,中职生只是文化课水平比他们低,其他方面則丝毫不差,相反还比他们更优秀,中职生有中职生的优势,有一技之长,相反,高中生则没有,就这一点,就单单这一点,中职生就胜过高中生了。

  优势三:中职学生受青睐,其原因要在于,中职毕业生可诉性大,涉世不深,敬业精神较强,能对所学知识运用于实践。

  优势四:中职生创业选择机会更多,一技之长能敲开就业之门,对未能及时升学的'初、高中毕业生而言,掌握一门紧俏的专业技能,“尽快实现就业”,是家长们的首要选择,然而,仅凭初、高中学历已不能适应用人单位的需要。

  总结以上四个优势得出:中职生比普通高中生强,这就是中职生优势,这就是竞争的资本。

优势的作文4

  人生总会有高低潮,真正的得失才是整个过程的结局,然而优势与劣势只是一个转折点。

  人总会在有得意的时候,正如当年悲剧英雄项羽享尽成功的'滋味,但最后却在乌江自刎,后来的诗人对这位悲剧英雄的评论更是滔滔不绝。说到英雄,不能不提到当年的嚣雄曹操,率领70万大军挥军南下决于赤壁,即使能占尽上风,但最后却被孔明火烧连环船一计,最后引至弃甲逃离的收场。事实证明在占优势的时候并不能在最后拿下胜果。

  然而反之,在劣势里。谈到劣势,人物事例更多不胜数,越王勾践为达复国大计,卧薪尝胆,受尽人间折磨,最后如愿以偿,复越灭吴。时间推前两千年,天才音乐家贝多分在双耳失聪后并没有被厄势力打败,创造了音乐巨作《命运交响曲》,在劣势上取下胜利的果实。事实再次证明,绝处能逢生。

  在劣势上,执起那份信念,在劣势当中提起自己的尊严,用希望的睿智使自己坚强地撑下去,让自己在兴趣与信念之间玩味,取下累累硕果。

  在优势上,就要有居安思危的想法,不要被种种的成功迷惘,发挥自己的一双慧眼,时刻叮嘱自己,所谓花无百日红,从而做到防患于未然。

  优势劣势,成败之间。取决于自己。

优势的作文5

  三个旅行者同时外出,两位有保护自己的装备、一位什么也没有。可到回来时只有什么也没有的人毫发未伤,这是为什么呢?究其原因,什么也没带的人一路上小心谨慎、丝毫不敢懈怠。而另外两人呢,以为能凭借着自己的装备畅通无阻,可结果还是遍体鳞伤。他们有装备这是他们的优势,可他们过分依赖自己的优势,结果呢优势变为劣势。所以我们要正确的看待优势,善于扬长避短,便优势更优,那样才可以立于不败之地。

  生活中常常有优势与劣势之分,人们往往本着“良禽择木而栖”,“识时务者为俊杰”的心态过多依赖优势。是的,一些人确实实现了“好风凭借力,送我上青天”的梦想,但是深究其中,我们也不难发现,许多人跌倒在自己的'优势上,最终覆水难收。

  面对优势,谁人不想借东风已轻扬?面对人才优势,刘备桃园三结义、三顾茅庐、亲贤臣、远小人,建立了西蜀政权:面经济优势,郑和打造航船,七下西洋、买珍宝、卖湖丝,开辟了海上丝绸之路:面对优势,马克思沿着伟大的先人的足迹,提出了唯物辩证法。他们都能合理的运用自己的优势,使得他们的优势充分发挥出来,最后有所成就。

  可是,朋友,为什么我们对优势敬若神明,而有时却躲在墙角向我们窃窃冷笑:倚仗优势,吴王夫忘记了父辈的教训,坐拥歌笑谈春风,放回勾践、赐死伍子胥最终落得个身死国灭为天下笑的下场;倚仗优势,蒋介石置民族存亡之危机于不顾,打出了“攘外必先安内”的旗号,拒绝国共合作,遭到华夏儿女一致唾骂。

  如果这些仍然解不开你心中的锁,那么,朋友,把你的手给我,握着我的手,听听我自己的故事。倚仗教育的优势,我拒绝了养花人的忠告,一意孤行,没有把花丛盆里移栽到土地里,仍然时常浇水,结果在未等到春天的,我的花已冻死在冬天的阳光里。过多地倚仗书本上的知识,使我忽略了自然的法则。

  是的,朋友利用攀登的优势,我们可以“欲穷千里目”。可过多的倚仗优势,我们可能会遭遇“不识庐山真面目”的尴尬。利用想象的优势,我们可以实现九天揽月的雄伟计划,过多的倚仗优势,我们就可能沉醉在黄粱一梦、不知所之虚妄中。朋友,请用我们明亮的眼神探寻、告诉彼此:面对优势,我不在迷惘。

优势的作文6

  不知大家有没有发现一个现象:我们在熟练骑自行车后,比学习骑自行车时摔跤次数还要多。这就是我们在拥有了骑自行车的优势之后,放松了对骑自行车会摔跤的警惕,从而败在了自己的优势里。

  很多人,明明是具备优势的,但往往都没有成功,却反而败在优势上。有这样一个故事:三人出门,一个带伞,一个带拐杖,而另外一个却空手。回来时,拿伞的湿透了,拿拐杖的跌伤了,第三个却好好的.。这是什么原因呢?原来,雨来时有伞的大胆地走,却被淋湿了;走泥路时,拄拐杖的莽撞地走,时常跌倒;什么都没有的,大雨来时躲着走,路不好时小心走,反倒无事。前两者都具有自身的优势,但有伞的反而被伞所累,有拐杖的仗着拐杖乱走,最终都败在了优势上。

  就像我往日考试,发下来一比较就会发现,失分最多的是自己认为可以解决的的,这是自己有把握的题目。我们就是明确了自己的优势所在,才会掉以轻心,从而导致失败。若是你很容易败在失败,就一定要改掉掉以轻心的毛病。

优势的作文7

  优势是与生俱来的,大多数人都无法改变自己的优势,每个人都有不同的优势。我手指修长、皮肤白皙,钢琴老师也称赞我弹钢琴时特别有优势,再弹跨八度时,我这修长的手指操作起来很容易,我因自己有这种优势而感到庆幸。

  今天我有一节钢琴课,但因我到老师家比较早所以上一节课的同学还没有下课,因此我在门外可以听到那名学生在弹琴的声音,他弹得是一首巴赫的不知名的圆舞曲,这首曲子难度非常大,跨八度的地方非常多,低高音分明,中间没有一丝间断,钢琴曲被她弹得如梦如幻,快时如火箭般急速,慢时又如潺潺流水般舒缓,仿佛能看见在英国的礼堂里人们在优美地跳着。

  我想弹琴的一定是一位小姐姐,无论是从她那恰到好处的力度,还是从她那情感完美的流露,她一定是一位高情商的小姐姐,仅从她那跨越自如的八度就可知,她一定有比我还修长的手指,她那十只手指不仅修长而且白皙,在黑白琴键上像小鸟般飞来飞去,她不仅高情商,而且高颜值,还有纤细的天鹅颈,细挑的身材,身高在170厘米左右,无论哪方面都令人羡慕,她正专注地弹着钢琴,上身随节奏微微摇晃。

  优美的旋律戛然而止,我也知那名同学也已经下课,所以我悄悄的推门而入,从那名同学整理乐谱的背影,这真的是一个女生,可个子并不高,和我想象的有些相反。她一转身的时候,令我大吃一惊,黑红的脸庞像农村的孩子一样,长期风吹日晒,脸色黑红甚至有些开裂,给人以朴实的感受,更谈不上颜值高了,再看向手指时,就更令我震惊,手指粗短,像五根胡萝卜,非常难看,非常不适合谈钢琴,这和我想的'截然相反。

  这就让我想不通她在弹钢琴方面没有一点优势,为什么却能弹钢琴这么好?经过我一段时间的分析,得出了这样的结论:在没有优势时,人就总会逼迫自己加倍努力,改变这种劣势,人类需要与命运抗争。从这方面总结出:没优势就是一种优势。

  上完钢琴课晚上回家时,父亲正在看用电视看《动物世界》,草原上的一只狼正在拼命地追着兔子,父亲看得津津有味并问我,狼是否可以追的上兔子,我不假思索地回答,狼根本追不上兔子,父亲问我为什么,我告诉他,狼虽然在草原上从体型、速度方面都极有优势,兔子相比没有优势,是一位弱者,但是兔子为了保命一定会加倍的努力,因为兔子如果不努力,它会丢失自己的性命;而狼如果不努力,他丢失的仅是一顿还不算丰盛的晚餐。我说完后,父亲向我看了一眼,随即,电视里就播放出了狼没有追上兔子

优势的作文8

  大李大学毕业找不到工作,急的白头发都出了。不过他看到电视上的大学生创业有承包土地的,有干脆修鞋的。大李一拍大腿,对,我也开个修鞋店。没多久,一个“大学生修鞋店”在这个县城问世了。

  大李很勤奋,一个人从最基础的学起,摸惯了笔和电脑的手捧起一双双鞋子来,总显得笨拙,手上满是茧子和针孔。但他总是自我勉励:“我相信付出总会有回报。”

  但令人沮丧的是,一年过去了,大李交了房租后和各种应酬,还赔了五千多元。没办法,他找到了自己的高中老师陈老师。听完大李的故事,陈老师微微一笑,脱下自己的一双皮鞋,对大李说:“刚好这双鞋要修了,你拿去对面修鞋铺修一下,回来我给你出个主意。”

  大李搞不清楚那是什么意思,就提着鞋去鞋店。修鞋师傅只是瞟了一眼,说:“保您满意,下午来取吧。”等到下午大李取鞋时,鞋子果然已经修好了,简直看不到修补的痕迹。收钱时,又让大李吃了一惊,师傅只收了两元。大李暗想,这双鞋子要是我修的话,至少也得六元钱呀。

  大李垂头丧气的回到了陈老师家,他明白了陈老师的意思。修鞋不是他的优势,还是干点别的吧。但陈老师很坚决的说:“还是修鞋。但要把招牌换一下,换成商务修鞋休闲会馆,再招聘几个女生擦鞋,你来修鞋。再试一把看看。”

  大李心想,我连自己都养不起,再招聘几个人,不是更不行吗?但是陈老师是他最信服的老师,他决定试一试。

  想不到的是,一个月过去了,大李的修鞋生意一下火爆了,忙得他连吃饭的空闲都没有。但他还是提着酒找到了陈老师,除了感激,他还想探明白其中的缘由。

  陈老师笑着说:“做什么事都要发撺自己的优势。修鞋恰恰是大学生的劣势,拿自己的.劣势和鞋厂的修鞋工人比,肯定胜利了。但是,在这个忙碌的社会里,即使是修鞋的时间,人们也需要高品位的休闲。修鞋师傅们只会想到老老实实的修鞋,哪里想到客户边擦鞋边喝茶,听音乐,看报纸呢?可是做为信营销毕业的你,这才是你真正的优秀吧。”

  大李摸着头只顾笑:“是呀,我以前怎么没有想到这个优势呢?”

优势的作文9

  在读三年级之前,我的成绩平平,几乎没有过变化。在倒数第六名周围犹豫不决,经常“下山”看看“山下”那美丽的风景”。直到三年级的时候,我那已经迟到三年的优势终于来了。

  在三年级的时候,我们多了两门副科:科学和英语。这两门副科便是我逆袭的重要武器——英语我常常进入前十的殿堂,在科学方面前三的宝座都快要坐烂了,我都有点想看看前三以下的“风景”了!在这两门副科的大力支持下,我的平均成绩开始了“太空之旅”!可是语文和数学这两个主科成为了我进入全班前十的两个巨大的“拦路石”,直到那一天。

  那天,我听到了一条消息,这条消息好似晴天里一个霹雳——我的`一位朋友在市里获得了第一名!我心有不甘:什么只有他可以得第一,我也可以!于是,我也开始在外面学习奥数,在家里刷题,终于功夫不负有心人,我可算是移开了这个叫做“数学”的拦路石。

  现在,我已经六年级了,在小学也只剩下一年了,不过这没有关系,至少,我还是可以嘚瑟这最后一年的!

优势的作文10

  她是一位性格很内向的同学,几乎不怎么跟同学们交往,喜欢什么事都独来独往,大家都不怎么愿意跟她接触。

  我也不曾关注过她,这种人或许在初中三年里我都不会跟她说多少话吧。她坐在教室的角落,上课从不举手发言,成绩永远是垫底的(除了语文外),作业更是一塌糊涂,都快期末了作业本上都不写上自己的名字,换作谁都不敢接触她吧。

  但我却发现她的一个爱好,看书。下课时,她便拿出自己的书来看,在吵闹的吵杂声中仍沉浸在书海中。每天如此,午休看,自修看,课间看,放学看,每看到她总是沉浸在阅读中,我也曾细细打量过她看的书,大部分为动物小说,以大约两天的时间看完一本。

  一开始,我也觉得即使她这么爱看书,语文成绩也好不到哪里去,在班级中等左右,但确实比她其他的科目好了很多。在一次阅读课上,老师问了我们一个问题:“你们能说出作家沈石溪的几部作品。”大家先是安静了片刻,便七嘴八舌地议论起来,不过加起来也寥寥无几,初中了,谁还有这么多时间看书,以前看过的也都想不起来了。我先是想到了她,随之看向她,大家也看向了她,她爱看书可是出了名的。老师也看出了我们的心思,让她起来问答,没记错的话,那是她开学以来第一次上课起来发言吧。她滔滔不绝地说出了:“《狼之梦》、《最后一头战壕》、《雪豹悲歌》。”一口气报出了好多部作品。不知是谁带头鼓掌,接着雷鸣般地掌声响起。接着老师又问了好多问题,她都能不改面色,应对自如。这就是她的'阅读积累吧,这一次发言,她令我刮目相看,大家对她也都有了新的认识。

  还有一次考试,考的都是文学知识,是她的强项。她从班级中等水平一下子直升而上,稳坐第一。这些连学霸都没看过的题目,在她看来只不过是一种温习。我对她又有了一种新的看法,原来她也有自己的优势,这种优势来自于她长期坚持的阅读。

  我看到了她身上的潜质,我其实是一个不爱看书的人,上初中后,便早早把一些书都藏了起来。也不怎么经常翻看,可我看到书对于她的意义和影响时,我也决定向她学习。阅读的确很重要,在不知不觉中提升你,成就你。

  每个人都有自己的优点,有时候学习好并不代表其它的方面都好,她这种爱看书的优点带给她的收获也是很大的,固然她成绩一般,但往往积累的东西多了,总有一天也会厚积薄发。阅读,赋予她潜力。

优势的作文11

  优势就如同勃勃生机的太阳,它一直存在,但不是一直都在显示。

  青春,它如同灿烂的烟火,它可以绽放出木炭的光芒;青春,它又如同夜间一股有力的风,它可以擦亮群星的光芒;它们的优势常在,只是有了青春将更加绚丽。

  正值人生活力四射时的我,随着众人的脚步,挈着青春迈向世界。上了初三,学习生活并不总是称心如意,成绩在低谷中浮动,看着闪光的其他同学,不由有种景行行止的感觉,即使有些时候有优越,但从未觉得有何优势。

  节假日,对我而言:“换个地方写作业”。日复一日,直至一天,父亲说:“去爬山吧。”行程不是很顺利,沿途的车辆也很多,我目光流盼至窗外,有种异于李白的”山随平野尽,江入大荒流“之感,树越来越多,很快,横轲上蔽,在昼犹昏了,几阵颠簸,终于感受到大地的存在了。

  爬山的人很多,各种声音都有,有笑声,有骂声,当然还有必不可少的沿路旅店的吆喝。刚开始,还用鄙夷的目光看那些刚没爬多久便满头大汗的`人的我,现在可以和他们归为一类了,已近秋天,虽然今早刚添衣服,现在便不得不一步接一步、一件接一件地脱了,树越来越少,人越来越少,我也曾想放弃,但青春的自尊不允许我这么做,咬着牙,切着齿,身上仅剩的衬衣又开始无力地贴在身后,抬首望月,日光透过镜片的反射,分出多种色彩。

  路边上景点的指示牌越来越少,渐渐地,一个接一个的消失在身后的栏杆之中,最后只剩“玉女峰”的牌子了,在短暂休息中,发现接着上升到我周围的人大多是青年,也有许些身体健壮的老人。一瓶清凉的矿泉水下肚后,再去起航。

  最后,连那一个“玉女峰”的牌子也没有了,只有向下的了,我成功了!此刻“会当凌绝顶,一览众山小”的骄傲油然而生。这一刻,我意识到,我的优势便是正值青春的年华,而老人们则是更多的阅历。

  山顶的风,轻轻的吹着。

  再次回到学习岗位,心中的烦恼,早已随风而去。有着青春的热血拼搏,有着青春的昂扬景区,我发现了优势,他就在我身边,我将再次勇登高峰!

优势的作文12

  此题一出,众生皆惊,谦逊的中国人早已习惯热烈的赞赏别人,再深刻的剖析自己,而对“我的优点”是羞于启齿的。与此难题,意即我优点甚多,可信手捏来。我不免惶恐。然而仔细想来,14年厚颜承受的称赞虽多,却总有负实之感。唯有几句“客观”的评价,让我找到了自己最可贵的优点。

  一曰:“太开朗了。”我不是那种娇小的淑女,我也不喜欢那样。我的开朗使我交到了许多朋友,真心朋友。有时会为了某个无聊的笑话夸张的惊呼,或是为了某次小小的成功喜上眉梢,或是为了某次失败掩面而泣……我不会刻意的掩饰自己的内心世界,敢爱敢恨是我的一大特点。于是对自己来说,没什么好自卑的`,懂得自己,这就足够。

  一曰:“太刻苦了。”如今中学,此话并非称赞,而是演化为“笨”的同义词。俗有“笨鸟先飞”,于是“先飞”者皆“笨鸟”也。然而得此评价,我不觉羞耻――年轻本就意味着奋斗,不像有些人,活得太累。一边鼓吹“玩是年轻人的权利”,在学校大谈网游,一边在家挑灯夜读至深夜,然后靠个不赖的分数已显其“聪明”天赋――我可怜这种人。于是我对自己说,没什么好沮丧的,拥有自己,这就足够。

  一曰:“太古典了。”得此高评是因我对中国的古典文学颇为喜爱。《红楼梦》永远是我的情结。每当同学问我最爱的书籍时,我总会说:“情之所系,惟红楼也。” 我常常研习诗词,也偶尔小试自己的文采,对雨抒怀的《南柯子》便是我的作品:栈外雨声旧,湿我木棉裘。凤动梧桐雨浸楼,倚窗独看帘幽,水自流。萧寺伴寒沟,黄鹂空音秀,顿悟兰因泪未休,隔雾远催兰舟,可堪愁。天无绝人之路,亦有觉人之途。如果你身处困难的境地,书中言:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。如果你受人排挤,书中言:“矮人看戏何所见,都是随入说短长”。如果你荒废时间,书中言:“盛年不重来,一日难再晨”。若要问我假期中最想做什么?我会说:“我要把我那尘封一年的四书,拿出来重新品读!”我不晓得他人的归宿是什么,我只知道:“书扰药也,可以医瘀”。对于我,已足够。

  真的,我庆幸:让我在许多的缺点中有这样一些优点,让我活得像我自己。因为有这样一些优点,我赢得了真实的自我,赢得了真实的朋友。于是,我有了真。

优势的作文13

  煤炭,黑金,几亿年来埋藏于三晋大地之下,蕴藏着巨大的能量,终于在近几十年来撑起了山西的经济命脉。

  黑色的金子滚滚流出,地下的空洞越来越多。望苍天,灰蒙蒙不见天;看大地,光秃秃鸟兽无踪。河流干涸,水位下降,空气污浊,古迹受损,呼吸道疾病蔓延,这一切显然都伴随着巨大的财富,但是,却怎能不让任何一个三晋儿女都心如绞痛。

  然而,最令人痛心的,无疑是矿难,小矿难几无断绝,大矿难时有发生。三年来,山西换了三任省长,而新省长上任最大的新闻是“省长哭了”。为那死去的矿工,也为这多难的山西。小时侯,第一次看见矿工,他们坐在矿车上,我竟然没有认出来。黑黢黢泛着流光的.炭,和同样黑黢黢却干涸皲裂糊满煤灰的皮肤,只有一点白牙若隐若现。博命的行当,沉重的苦难,却系着全家人的生计,孩子的学费,老人的医疗费。他们这些拼命的人,又能说什么呢?而全省大大小小多少煤矿,又有多少矿工能不抱侥幸心理抵挡暴利的诱惑?出事陪钱,可万一不出事呢?甚至,欺上瞒下,这种事咱见得也不少了。

  晋之殇,(晋之商)伤断肠。

  然而矿藏终究是有限的,加上不合理的发掘,现在恐怕支撑不了多久了,而内蒙,云南又发现了特大煤矿,逐渐转移着山西作为能源大省的优势,就像被大灰狼追着的兔子,即使跑的再快,也总有跑到河边无路可退的一天。

  没有了煤,我们还有什么?

  晋之商,可有一些就在我们不能再依靠能源之后,拿什么撑住山西的经济?

  扬吾所长,避吾所短。余秋雨在《抱愧山西》中详尽叙述了晋商之幸、晋商之盛,从此全国一发不可收拾地掀起了晋商热,那确实是传奇,不过百年之前,大院犹在。山西是否缔造新的传奇?山西不靠海,外贸不利,但值国家扩大内需之机,也许正是我们发展的良机,“五千年中国看山西”。如果我们能营造一个良好的环境,那么旅游业必将成为新的支柱产业。是啊,兔子也许学不会游泳,但是学会打洞依然能够成功地从恶狼口中逃生。

  中国三十年举世瞩目。山西呢?甚至中部六省呢 ?该当如何,这只兔子是否能学会新的技能,绝出逢生。

  望山西 不再哭泣,望山西,重塑辉煌。

优势的作文14

  最后一抹夕光消逝在地平线后方,暖黄的路灯如约亮起,描摹出书报亭的轮廓。我静静地伫立在整齐的杂志报纸前,熟稔地抽出那本《少年文艺》,自顾自地沉浸在黑纸白字的世界中。微风抚过,屋檐上挂着的铃儿细声轻唱,伴着老板收音机里不甚清楚的人声,时间就静止在了这一瞬。

  时光荏苒,岁月飞沙,距离书报亭被拆迁已过了一段时间。

  我照常走在回家的路上,回头看去,影子在空地上拉得很长很长。轻轻叹了一口气,转身离去。再没了学校和家之间的中转站,只剩了一段空旷了许多的放学路,心底是难掩的失落。若是以往,这铺天盖地的压力中的狭缝总能用文字给我带来心灵的慰藉。可如今,只剩下了淡淡的惆怅。

  想来,书报亭的没落已不是突如其来的意外,而是大势所趋了。在模糊的童年记忆中,行色匆匆的人们总在经过书报亭时捎上一份报纸,一份杂志。地铁上的人们也总是捧着报纸读得津津有味。可渐渐的,时代在向前走,人们也亦步亦趋地拿起了手机。那一方小小的屏幕中凝聚了世界各地的奇闻轶事,便利又全面,哪还有人在意被时代抛弃的纸媒呢?

  家里的老人总是坚持订一份《新民晚报》,晚饭后在沙发上细细品读报上的每一个文字。我没有手机,杂志和书籍便是我触手可及的娱乐。我当然明白新媒体的优势所在,我只是在惋惜,惋惜那薄薄一页纸上些许的墨香或许已经随风逝去,惋惜那恬淡的文字埋没在了碎片化的信息中,惋惜那温柔的光再也等不到同样温柔的书报亭。

  停下笔,合上作业,拾起微微泛黄的诗集。指尖在书页上摩挲,感叹着古人凝聚在字里行间的智慧,忽然想起有人说过,古人比今人要更有创造力。乔布斯凭着创新赢得了世人的崇敬,却又因过于直观而带走人们的创造力。细细想来,也是有一些道理的。

  我想,纸媒是不会完全被新媒体取代的。报纸上的.报道要比手机详细真实,书页卷起的纸角是时常翻阅的见证。随着时光流去,手机上发现的一篇好文或许泯没在了千万条信息中,纸际的墨香却能长久的萦绕在心头。手机代表着高速,效率,都市生活的快节奏;而纸媒代表的,是细节,是沉淀,是舒缓身心的慢节奏。两者相依相存,自是缺一不可。

  合上诗集,指尖留住了淡淡墨香。

优势的作文15

  人类,因为有血有肉能自主移动,所以属于生物界的动物,又因为会思考,而成为了所谓的高级动物。可是,有了思考这一特别能力,真的就让人类在任何方面超过了其他生物吗?

  在原野上,为了得到生活所必须的食物和领地,大型食肉动物会和附近的同类竞争,它们会从幼年就开始努力锻炼自己,成年之后,彼此之间进行着王者争霸的搏斗,因此,出现了称霸一方的猛兽,他们的一生光明磊落!这样的它们受到了我们的祖先们的'瞻仰,并视其为图腾。

  可是在人类彼此之间呢?就像在古时候,生在皇族的人们,为了争夺权力,他们也会竞争。可他们却是在运用自己的思考能力,彼此算计、陷害,原本的血缘关系成了利害关系,他们逐渐失去人类本性,变成了权力的奴隶,戴着面具伪笑,还有可能面前和善背后下手!多么不光彩的竞争,多么令人寒心的场景!

  人类的思考,有时也是人类的包袱,让有些人无法再生活得那么单纯,让人疲倦却又舍不得扔掉。

  曾经,在中国被迫沦为半殖民地半封建社会时,在祖国处于生死存亡之际,多少国人在受到敌人刑打折磨后,不顾民族尊严,屈服了,甘心在敌人脚下受辱,不仅摇尾乞怜给他人赔笑,甚至还被敌人当枪使。为什么?不就是因为在自己思考过后,找到了这么一条有利可图的道路吗?因为思考,有些人能看得长远,有些人只能看到眼前,有些人能越发清醒,而有些人却只能堕落了。

  若是植物呢?哪怕生在一个恶劣的环境里,哪怕身边都是自己的天敌,它也不会畏缩,因为它不会思考,它不会去考虑自己这样做会有什么后果,它不仅看不到未来也看不到现在,它只知道生长,所以它会不顾一切拼命往高长,特立独行!哪怕身边是一片灰暗,它也会用生命绘出一点绿!永不放弃!

  静下来想一想,其实思考带给人类的利与弊都是一体的,因为思考,所以才会有迷茫,因为思考,才会有利益之分,因为思考,才会有那么多的复杂的感受……思考,并非人类的优势,只是一个特点,是一个让人类拥有智商的特点,有时又是一个让人类不再单纯的特点!

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