我的校园作文优秀（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我的校园作文，欢迎大家分享。
我的校园作文1
当艳阳高照，春风拂面的时候；当繁花似景，绿草如茵的时候；当狂风暴雨，天昏地暗的时候。我们正愉快的享受着多姿多彩的校园生活。
打开家门，迎面而来的是一阵凉爽，走在去学校的路上，空气中弥漫着诱人的清香，微风中蕴藏着丝丝柔美。
路边的花草向我招手问好，树梢上的鸟儿展翅飞翔，在空中划出一道优美的弧线，与我共同站在学校的正大门口，抬头仰望头顶那被刻在石板上的“丽水外国语实验学校”，这九个大字。回想起第一次进学校的时候，也是在这么一个凉爽的午后，记得那日，是我第一次，告别我美丽的小学校园；第一次，告别朝夕相处的老师与同学；第一次，带着浓浓的不舍跨入初中的殿堂，开始崭新的生活。曾经，爸爸妈妈反对过我在这所学校上学。但直到如今，我还是没有后悔过当初的决定，同时我也在这里获得了属于我的幸福。
一群关心爱护我们的老师。军训时期，对我们关怀备至，不离不弃，共进退，共同挥洒汗水的老汤；在校园生活中，黑白分明，与我们同喜同乐，打成一片，爱笑的刘老；在课堂上，耐心教学的Miss。Hu，她曾说过一句话“每天进步一点点”使我记忆深刻；在校园生活与学习中，幽默风趣，善解人意的“草裙”老师，每当我们没吃饭时，他都会自己掏腰包买外卖给我们；在他的课上，他总是爱开玩笑，说话直白，从不拐弯抹角，他就是吴老师。
一帮重情重义，各具特色的室友。纯洁可爱，爱美，爱笑，爱撒娇的小不丁；简约，爱画画，一个超级动漫迷——星颖；活泼善良，爱捉弄人，大方独立的抽筋鸟；体贴，善解人意，人见人爱的'优等生——嘉欣；能说会道，爱管闲事，讲义气，坦率的陈coco。
回想起，学校的升旗台，回想起每一次仰望飘扬的五星红旗，每一次唱起庄严的国歌，爱国之情便在我的激荡，我为我是中国人而感到自豪，我为祖国的日益强盛而感到骄傲。现在我对丽外也同样怀着这种情怀，要有目标，要有信心，要有希望，只要你相信奇迹，只要你肯付出奇般的努力，就一定会收获奇迹般地成功。今天我以丽外为荣，明天丽外以我为荣！我是丽外学子，我爱我的丽外。我坚信：丽外的我们很“例外”。
我只是一个登山者，在登山的途中我被这一个又一个，美丽迷人的身影征服了，手中的相机在“咔嚓咔嚓”的不断作响这些美好的人，事，物将被我永远地保存在永恒的相册之中，永生难忘。
水木年华，煊彩美景如诗如画，刻刻萦绕心房，触动心弦。
我的校园作文2
来到美丽的校园，眼前一片熟悉的景色，熟悉的人，真让人舒心，让人感到温暖。
我爱我的校园，一一我爱校园那五彩缤纷的花草。绿油油的草坪上点缀着美丽的花儿：红的，黄的，白的，紫的，蓝的，各色鲜艳的`花儿都像赶集似的聚拢过来。瞧，那粉红色的花瓣，一层又一层，还散出沁人心脾让人心旷神怡的清香。彩色的蝴蝶花，在微风的轻抚下尽情摇摆，真像一只又一只的蝴蝶停在枝头。这些五颜六色的花儿把整个校园装扮的色彩斑澜。
我爱我的校园，一一我爱校园那充满书香的图书角。一本本崭新的书端端正正的放在柜子上，一棵棵苍翠挺拔的大树围绕在旁边。每当下课时，同学们都争先恐后地来到这里，拿起自己喜欢的书，津冿有味地阅读起来，当上课时，同学们小心翼翼地把书放在柜子里，上课去了，这些图书依然放在上面，丝毫没有破损。这些图书把我的校园装扮的更加温暖。
我爱我的校园一一我爱校园那活泼可爱的同学们。课堂上，随时可见同学们渴求知识的目光，认真听讲的模样。课间时，到处可以听到同学们欢乐的声音，看到他们灵巧的身影。在献爱心的活动当中，他们都高兴地捐出自己的零花钱。同学们有困难时，大家齐心协力，伸出热情之手。校园里到处洋溢着欢乐和睦的气氛。
我爱我的校园，一一我爱校园那和蔼可亲的老师。上学时，我们走到教室前，老师早已在那里等着我们，放学时，老师把我们送到校门口，并嘱咐我们路上小心，当我们考试取得好成绩时，，老师和蔼地对我们说：＂祝贺你们取得好成绩，但不能骄傲。＂当我们考试失败时，老师鼓励我们说：＂不要灰心，只要努力学习就能成功。＂是她们给了我信心和勇气，是她们带我们在知识的海洋里遨游，是她们教会我们怎样做人
我爱我的校园，一一我爱校园里的一切。是校园让我插上了理想的翅膀，让我快乐的成长。我将永远记住校园里的一切。
我的校园作文3
深秋九月，遍布着秋的气息。踏着轻快的步伐，拖着厚重的行李；我，来到了人生中的第一个职业学校-----家炳职校。
悠长的校道，从大门一直延长到路的尽头；宽阔的操场中央还散布着即将枯萎的乏草；主教学楼上空挂着的校徽在太阳的光辉照耀下，变得闪闪发光。这是我第一天来到家炳职校的第一眼所看到的而也是我对家炳职校的第一印象。
走进教学楼的右手楼梯一口气爬上三楼，来到自己的新教室。隔壁学姐班们正玩的热火朝天，果然是一幅东道主的模样。再看看我们这些刚刚初来乍到的新生们，显然是画风突变的状况外。
课间，琴房走走，舞厅看看。参观这个第一天认识的学校，认识这些第一天初见的同学们，课间的韵味似乎也很别趣。
综合楼的结构才刚刚知道个大概，教学楼的分布才刚刚知道个模糊；现在又要去认识认识学校的大小篮球场以及整个学校重要课程分布的教室了。五幢教学及实训大楼都已差不多有个大概的模样，几个大小不一的篮球场操场也已差不多明白个大概的位置。而这中间认识熟悉的过程仅过去了一个星期的时间。
不管是篮球场的绿树萌阴还是足球场的泛黄小草；不管是教学楼的你来我往还是综合楼的.热火朝天；不管是琴房的乐曲传出还是舞蹈室的旋律悠扬，但这些在此刻都已成为我给家炳职校的印象标签。
五周的时间过去了，而在家炳职校的生活也过去了五周。我们看见了学校的重建工程；知道了学校的各项规章制度；明白了我们专业的大概内容；熟悉了我们的家炳职校；如果要让我给这个人生中的第一个职校加上第一印象的名牌标签，那我一定会说出这几个关键词语：学校大，大楼多；操场宽阔琴房多。
随着秋的讯号我在家炳职校已度过了五周的时间，收获了五周的独特记忆，也早已将那几个字融入我心。因为，家炳职校是我的校园！
我的校园作文4
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的玉兰树上的时候；当洁白无瑕的花瓣在空中悠悠地打几个圈儿，再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“无锡市南长街小学”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑盈盈地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的'路上，我们每天都能看见宽大的塑胶操场，与美丽的校树——玉兰树；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍肩，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展示我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记录要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的玉兰满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在银杏树下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声呼喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着，我们在成长中学习着。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
教师点评：作者通过自己的细心观察，用文字为我们描绘了一幅校园生活景色图。动静结合的描写，带给我们一种生机勃勃的感觉。
我的校园作文5
月亮女神出来了，大家都怕惊扰了她，所以世界上的万物都静悄悄的，安静的都可以听见时光的流逝声了，当十二点的钟声再次敲响的时候，这就意味着这一天的结束和新一天的开始。每当清晨的第一缕阳光洒在我的脸上的时候，我便会背起装载着无穷知识书包，踏着梦想的道路走向校园。
我几乎每天都来校园，但每次来这里学到的知识都不一样，毫无疑问的说，教给我知识肯定是老师，而老师的愿望是我们能成为沙漠中的金子；我们能成为森林中的苍天大树；我们能成为百花中最艳丽的那一朵；我们能成为夜空中最耀眼的星星；我们能成为小草中最绿的那一棵。世界上最伟大的不仅仅是我们父母，还是我们的老师。他用汗水浇灌着我们的梦想之树，他给予了我们知识，使我们在知识的海洋中无阻碍的遨游。
我为了不辜负老师的期望，我的梦想之树的种子就从这个地方—学校种下了，这个梦想之树的种子载着我的梦想成长—当一名品学兼优的少先队员，“品学兼优的少先队员”这九个字在我心中树立起了高大的形象；这九个字时时刻刻的提醒着我；这九个字每分每秒都浮现在我的脑海里；这九个字成为了我学习的动力；这九个字是我在课堂上认真听讲，课下认真复习老师在课上讲的。这是九个神奇而又充满力量的九个字，也许有许多人不明白“品学兼优”是什么意思？那就让我告诉你吧，“品学兼优”是指的`思想品德和学习都很优秀，那么，怎样才能做到品学兼优呢？我们应该从身边的小事做起，比如：弯弯腰捡起脚下的碎纸，抬起脚保护身边的小花小草。世界万物都是那么生机勃勃，今天我们是祖国的花朵，明天我们将是祖国的接班人。
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进！向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，前进！为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。”当这首熟悉的旋律再次在耳边回荡时，我再次想起了我的梦—做一名品学兼优的少先队员。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄”这句话在我的脑海里一次次的浮现，这句话将伴随我的梦之树的成长。
我的校园作文6
三年级的我在校园中已经度过了三个春、夏、秋、冬，我爱我的校园，因为她一年四季总是那么美，那么生机勃勃。
春天，校园里的小草从泥土中探出头来，伸了个懒腰，打了个哈欠，发现春天来了，于是大声呼喊它的同伴：“伙伴们，春天到了，咱们该起床了！”于是操场上立刻像铺上了一层厚厚的绿地毯。抬头看，小燕子也从南方赶来，参加春天的聚会。可空中怎么会飘着“雪花”呢？仔细观察，这哪里是雪，分明是杨树伯伯在拍打自己的棉被呢……
夏天，校园里那一棵棵高大的梧桐树像一把把大伞，为我们遮住了耀眼的阳光，给我们带来一片清凉。通向操场的小径两旁，盛开着淡紫色的小花儿，那一朵朵花儿像一棵棵紫色的宝石，镶嵌在碧绿的草地上。
秋天，校园里的树叶变成了金黄色，秋姑娘把这金黄色的树叶做成一封封信送给大家。小松鼠接到信后，一句话也没多说，赶紧去忙着准备过冬的食物了；小燕子接到信后，赶紧收拾行李准备回南方；小蚂蚁接到信后，也忙碌起来，他们三五成群，有的筑窝，有的搬运粮食，准备迎接即将到来的.冬天。
冬天，下起了鹅毛大雪，冬姐姐为大地缝了一件雪白的棉袄，操场上立刻变得白花花的一片，显得异常安静。可这宁静却被我们瞬间打破了。一下课我们都来到这里，堆雪人，打雪仗，追着，跑着，跳着，笑着，玩的不亦乐乎，整个校园都充满了欢笑声。
校园是我的另一个家，在这里我学到了知识，懂得了做人的道理。
在这里我留下了辛勤的汗水，却收获了成长的快乐
我爱我的校园！
我的校园作文7
在校园里随时随处转转，都能发现美丽的东西。
早上7点钟到校，看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走，这时候，嘹亮的铜管乐声充盈校园，那是一种运动之美，一种力量和健康之美，一种意志和毅力之美，一种迸发出来的雄壮之美。 几乎同时，行政护导、区域护导到岗了，学生和老师陆续来了，或相互问好，或相互笑笑，或简单交流过去时光值得一说的见闻，或其他别的什么，开心处，哈哈大笑，不开心处，说、听几句安慰的话，这是一种礼貌的美，人情的美，人际关系和谐的美。
上课了，走廊上巡视，有的班，教师激情上课，学生认真听讲;有的班，教师故留悬念，学生热烈讨论，各抒己见;还有的班很安静，那是学生在做作业，教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日，校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声，键盘的敲击声，加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美，敬业之美，烛光之美，成功之美，桃李之美。 课间10分钟也很美，我刚教书时，三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》，课文描绘的是在课间，孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子，是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美，童趣之美，活力之美，校园里的热闹之美。
校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起，孩子们开始睡了，沸腾的校园一下子安静下来了，这时候，我们老师可以安睡，可以阅览，可以听音乐，可以网上泛舟，可以做自己想做的事情:写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时，还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适，那是在护导的老师和学生。
吃饭了，同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂;铃响了，同学们排着整齐的队伍到操场，到电脑房，到音乐教室，到他们该去的.地方上课活动;运动员进行曲响起，大课间活动开始了，在阳光下，到操场上，让我们一起来运动，晒晒太阳，流流热汗，舒畅心情;放学了，《夕歌》欢送整齐的路队出校门，校门内外是师生亲切的道别声。这是一种规范之美，一种秩序之美，一种文明之美，一种活力之美，一种教育的成功之美。
这不光是目之所及的存在，更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗，我们的干部实干创新，我们以制度管理学校，我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进，努力创建学校品牌。
我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏，工作在这里，我感到幸福! 校园既有的美丽，是我们的心血和汗水，需要我们共同去爱护;校园尚有更多的美丽，需要我们一起去挖掘和创造。
我们努力吧! 老师们，我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢!
我的校园作文8
灵宝是一个普通的城市，而我是一个普通的学生，我的学校——灵宝市一小也是一座普通的学校，然而这座普通的学校也显的格外美丽。
早晨，还没走进一小，你就会看见一排站的整整齐齐的高年级的大哥哥大姐姐们在值勤，迎接每一位同学的到来。
步入校门，一尊雕塑俨然出现在眼前，只见雕塑上站着三位少先队员，中间的少先队员高高举着火炬，老师说过：
“火炬代表着方向。”这位少先队员好像在说：“大家别怕，跟我来！”激励着我们在学习上努力向前，坚持到底。左边的那位少先队员左脚坚定有力地跨在前面，一只手拿着小号在吹，我仿佛听到了小号那振奋人心的声音。右边那位少先队员背着书包，也是左脚坚定有力地跨在前面，右手高举。这尊雕塑的寓意就是让我们每一个学生都要努力学习、抓好时机、永不退缩。这不正是我们少先队员应做的事吗？雕塑下面还贴着我们一小的核心理念：兴于诗、立于礼、游于艺、成于德。大意是让我们背好诗，传承中华民族的传统文化，做一个懂事有礼貌的孩子，发挥自己的特长，从现在开始遵守道德。这短短的12个字只要遵守，长大就有很大的机会干一番大事业。
两旁就是一、二、三年级的教室了，里面传出清晰而稚嫩的琅琅读书声。
大道两旁，五颜六色的花儿们争奇斗艳，好一派生机勃勃的景象。
接着往后走，就进入了我们一小的操场了。不过在这之前，我们还是得看看操场入口（升旗台后面）上的字，只见上面写着镀金大字：教孩子六年，
为孩子想六十年，
为祖国民族想六百年。
这充分体现了老师的辛勤及对祖国人民和我们的着想。
进入操场，你就会看到三个“最热闹时段”：早上做操的时候、中午做操的时候、下午上体育课的时候。就来说上体育课的时候吧！虽然不是人山人海，但也好不热闹，你瞧！同学们有的在做游戏，有的'在打篮球、还有的在跑步……那欢乐的叫喊声、嬉闹声，把树枝上的雪都震落下来了！
到了放学的时候了，夕阳西下，同学们在班长的带领下，举着班牌，高呼着口号，迈着整齐的步伐走出校门。等老师一声“解散”，便都一哄而散，叽叽喳喳地扑向家长的怀抱。夕阳越来越红，越来越亮，慢慢地，慢慢地，落山了……月亮升起来了，月色下，学校每一个角落都显得格外美丽……
美丽的校园啊，I Love You！
我的校园作文9
我们的校园座落在高笋塘附近，它虽然不是拥有古迹之称的地方，但它是那么美丽、迷人。我爱我的校园!
新学期来到了，同学们沐浴着阳光，意气风发地走进校园里。进门后，第一眼就看见了两旁的绿化带，一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了，又似一把把绿绒大伞。走上几级石阶，石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。虽然桃花还没有开放，可是桃树同样显得有精神。无论是刮风下雨，还是日晒虫叮，桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。
再爬上几级石阶，一眼望去，是我们宽阔、美丽的操场，操场是红绿相间的，操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。每当下课时，操场上人声鼎沸，同学们有的.在打篮球;有的在练习跑步;还有的在打羽毛球呢!站在操场的中间，往北望去，是我们的升旗台。升旗台是用红色的大理石砌成的，四周有银色的栏杆，听老师说，旗杆高13米，象征着祖国的13亿人民。每到星期一，我们排着整齐的队伍，到操场举行庄严的升旗仪式。看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆，我的心里无比的激动，觉得祖国已经装在我的心里。两旁的绿化带还是那么美丽、迷人，苍翠欲滴。操场正前方是高大的逸夫楼。淡红色的砖，深绿色的窗户，使逸夫楼焕然一新。大楼高九层，高出地面六层，下面还有三层。楼里设有音乐室、舞蹈室、美术室、电子琴房、电脑室、实验室、图书室……我们每个星期都要到逸夫楼去上课。我们在这里学唱歌、学跳舞、学画画、学打电脑……可真快乐啊!逸夫楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花，菊花们都不甘示弱地竞相开放。远远望去，就像一片五彩斑斓的云霞，真是美不胜收啊!走到近处，菊花散发出淡淡的清香，同学们完全沉浸在菊花的香气中了。它们有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要裂开似的;有的已经全展开了，露出嫩黄色的花芯;还有的才展开两三片花瓣。看看这朵花很美，那朵花也很美。我真想用手中的画笔画下眼前的这一片美丽的景象，永远珍藏下去。菊花旁边还摆着一盆不知名的小花，浅黄色的花儿朝下长着，看起来真像一个害羞的小姑娘，还像一个挂在树枝上的小铃铛。微风拂过，小铃铛似乎能发出美妙动听的音乐。忽然，一股清香扑鼻而来，我寻着香气，来到一棵桂花树下，仿佛整个心身都溶化进清香当中了，被完全陶醉了，在蓝天的衬托下，桂花朵朵娇艳，格外美丽!
清晨，顶着露珠的小草被同学们的朗朗读书声吵醒了，慢慢地苏醒过来。露珠滴到土里，给土壤以滋润。
啊!我爱我的校园，更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐!
我的校园作文10
清晨，太阳如一个金灿灿的灯笼，从东方天边挑起在天空。
刚走进校门，一阵微风，迎面扑来。随后，我便看见了他，他在我刚来这个校园时便存在了，他默默地独自承受我六年的踩踏。宽阔的操场犹如一位智者，默默不语。
我又来看看我的姐妹们，她们就在那位智者的身旁，站得整整齐齐。春天，她们都画着淡淡的妆，一走过去，便有一股迎面扑鼻的芳香，她们就是柳树。在云雾里，她们似一群仙女亭亭玉立；在春风中，她们似一群小女孩欢乐嬉戏；在炎热的夏季，她们犹如母亲一般付出，为我们挡住火辣辣的阳光。
学校里的教学楼还是那样的熟悉。
我走过教学楼大厅，大厅里依旧是那样温馨。刚走进大厅，三位“老师”还是在那时刻提醒我们。他们严厉而温和，总是“润物细无声”，他们就是校规、校风、校训。和三位恩师告别后，我又来到过道里，过道里还是挂着一群“花姑娘”和一些科学家的资料。
我走到教室门口时，总有一种说不出的感觉。
但是，是那样的熟悉。教室里，还是那样，黑板上有值日生的'名字，还有每节课的纪律打分表，讲台上还放着老师们的课本和教棍。我在教室里走了几圈，当我再回头看时，六年的点滴美好又浮现在眼前。
太阳快落山了，只在天边留了一小片余晖。
夜，静极了，玉帛似的满月在云中穿行。淡淡的月光洒向大地。我该回家了。在月光的照耀下，母校变得更加美丽。走在小路上，感受着母校的气息，那气息是如此的温暖、熟悉。
雨滴滴落在校园的小路上，我已经踏上了回家的路。但我的心却一直在那……
校园，我的第二个家。
我的校园作文11
我眼中的实验小学是一个充满诗情画意，可爱、美丽的地方。实验小学的四季更是富有生机。
春姑娘迈着轻快的步伐款款而来，她手里带着一个美丽的小花篮，将春描绘的五颜六色、多姿多彩。学校里的柳树姑娘被她唤醒了，冬青姐姐把她蓬松的卷发变得更加翠绿，小草笑了，花儿也笑了，迎春花也迫不及待的露出了美丽的笑脸，所有的花草树木都为自己换上了新的衣裳。
春姑娘和夏哥哥连忙招手，夏哥哥见了，赶忙来到了我们美丽的校园，可是他忘了带自己的调色盘，于是，就快速的回到了自己的家，拿上调色盘就回到了这里，他用调色盘将小草变得更绿，将花儿变得更香，让柳树姑娘随风摇摆，让冬青姐姐变得强壮有力，夏天最引人瞩目的地方就是学校正中方的小池塘，池塘上有座假山，假山上装着一个水车，水车哥哥每天都辛勤的劳动，为那些小小的鱼儿创造玩耍的机会，由于夏天来了，小鱼儿们就变得更加活泼、健康了，水车哥哥也不会忘了让美丽的莲花绽开笑容，那水花四溅，十分美丽。木槿花就在这时开放了，她的意思的'是：勇敢、卓越。
秋妹妹对夏哥哥特别敏感，立马就将他的职位顶替了下来，因为她想要赶快将我们的校园变得奇妙无比，农民伯伯丰收了，一颗颗五谷杂粮快速的飞进了农民伯伯的麻袋里，柳树姑娘看见了这一片金黄金黄的大地，于是也想赶赶时髦，去染发店让了一个黄色的头发，可漂亮了，可是冬青姐姐可不这么想，她想：我还是不染了吧，现在的头发挺好的，我挺喜欢绿色，柿子树看见了这一切，也毫不气馁，把一个个小柿子叫了出来，替他助威：“事（柿）事（柿）如意、十（柿）全十（柿）美！”
冬爷爷穿着雪白的衣裳来到了这里，他将大地变成了白茫茫的一片，着眼望去，一片雪白，连尘土、垃圾都不见了，可能是见了冬爷爷来了，而跟我们说再见了吧！小草、花朵一个个的低下了头去睡觉，许许多多的小动物也冬眠了，花草树木大部分也都累了，可是假山上的连翘却依旧挺拔的站在那里，坚守自己的岗位，冬青姐姐见了也毫不示弱，挺直了腰，站在他们所在的地方，也依然保持着他那美丽的绿色，大雪松是我们学校的保卫人员，冬天来临，他比以往更加精神了，冬爷爷听说了大雪松坚守岗位的这件事情，就为大雪松戴上了几个蝴蝶结，为小柿子戴上了一顶小帽子，为的是不让他们受冷。
这就是我眼中的实验小学，一年四季生机勃勃，花草树木都有各自的特点，每一个季节花草树木、校园的一切都为我们的实验小学增添一笔美丽的色彩，渐渐的就变成了一幅美丽的画儿……
我的校园作文12
树叶状的影子映在木纹的书桌上，微暖的阳光洒落，窗帘随着徐风摆荡。即使在这方形的空间内，却丝毫没有压迫的氛围，不过窗外的万紫千红，以及那沾上点点露水的青草，正深深吸引着我，我想，也是该走出教室了。
狭长的走廊，沿着栏杆，随处可见成群的学生正打闹着，有些计划着要不要去商店消缓一下午餐前的饥饿；有些则拿着看来厚重的书本往班主任室走去，是给老师跑腿的小老师；也有几个不太瞩目的身影，他们是校园中的独狼，总是独自一人，给人丰富的神秘气息。我虽不讶异走廊上充满了各种形形色色的学生，却很惊喜像校园这种小型社会会如此活跃，彷彿一个生态系，有了环境以及群集这两要素，让教室外变得更热闹。
广阔的操场，在雨后更多了几分清爽，由于周边的树，空气也变得更新鲜，深吸一大口气，顿时感觉神清气爽。积水随着步伐与红土一同溅起，即使积水使得脚步变得沈重，却从不停下，那些是田径队，下雨过后也紧接着练习的热血社团。偶尔也看见一些趁着空档走走操场的老师，还有慌张追逐着滚走的球的学生。这里是个使人热血沸腾的'地方，校园中的各项运动竞争项目都在这里举行，这里是许多班级共同努力的回忆，也是众人能用力挥洒汗水的闪耀舞台。
没过多久，熟悉的钟声响起了，我不得不收起才刚沸腾起来的好奇心，静静的走回教室。回到座位，树叶的影子变得更明显，光线也变得更刺眼。我再次望向窗外，再次看到了那些因风摇曳着的草木，我勾起了一抹微笑，下一节下课再出去看看吧。
我的校园作文13
三年前的秋天，我和一群十二三岁的孩子一起踏入了一个陌生的校园，在这里，我们开始了人生一段新的旅途。
“这就是三初?好大啊!”“听说有三个校区?有空一定去转转!”······耳边传来各种叽叽喳喳声。跨区入学的我在这里没有什么熟人可交流，默默地转身，向教室走去。之后，便是同小学入学一样的情景，只不过多了一个军训。
正是这军训，开始将我们融入第三初级中学，将36个性格各异的孩子联系在了一起。记得在军训场地，“呃······”我突然捂着肚子蹲下来，胃不知怎么地疼了。旁边一个瘦小的女生关切地问道：“你怎么了?没事吧?”我笑笑，对她的关心表示感激。于是，我成了“逃避”军训的第一人，不过也因此结识了第一个小伙伴。
转眼一年过去，我们从新生小毛孩儿竟也变成了学长学姐。“大家要努力了啊!初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下啊!”耳边总是传来班主任不断的鞭策之声。这年秋天，我第一次发现校园里有不少果树，金秋时节，硕果累累，引诱着我们的食欲。“嘿，你还没去过北部校区吧?那儿可漂亮多了哦，我们一起去看看吧!”“真想去啊!”我心里想着，也耐不住憋了一年的好奇心，便跟着她去了。“真的啊，好漂亮!”“看那棵石榴树，哦，还有银杏，那是什么?看，是紫叶李!”这次换我感叹了。我们像两只兴奋的小鸟飞进静谧美好的丛林，一下打破了这里的宁静。突然，我们停下了脚步，紧张地发现校长正在侧边的走廊上打电话，我们扭头就跑，一直跑回中部校区，然后站在操场上哈哈大笑起来，完全不顾旁人异样的眼光。
现在我们已经初三，对这个校园可以说是再熟悉不过了。我知道春天时那棵最高大的树上会开满一串串紫色的花，花香飘满整个校园，经受住寒冬的杉树冒出星星点点绿绒绒的.幼叶，有鸟儿站在枝丫上远眺;我知道夏天时树叶茂密，微风吹起会有绿波荡漾，小池里鲤鱼冒上水面，嗅着莲的清香;我知道秋天时木瓜、柿子、石榴会引来一群嘴馋的孩子，猫儿们攀上树干，跳过围墙来到校园，观看同学们在运动会上活跃的表现，不时还有悠扬的二胡声传来;我知道冬天时被大雪覆盖的操场上，会有老师们用脚踏出来的美丽图案，变换着花样，寒冷阻止不了同学们的热情，风中有篮球落地的声音。
三年，三初与我携手走过春夏秋冬，看我渐渐成熟，三初也迎来了110周岁的生日，并将恢复原校名——钟英中学。我庆幸自己赶上了这次机会，与同学、老师为三初庆祝。我们的欢笑是送给它的最好礼物。也许未来，在某个美好的秋天，它会记起我、我们与它的点滴。
我的校园作文14
我的校园在星湖小学，那里春天草长莺飞，夏天绿草茵茵，秋天鲜果飘香，冬天 凉 风习习，简直美不胜收。接下来，我就给大家说说我们的校园吧！
你一站在学校门前，就会看到鲜红色的火焰在熊熊燃烧——这可是我们星湖小学的校徽呦！还有“星湖小学”四个苍劲有力的大字被端端正正地挂在了门口上。
走进校园，站在门口，前面就是已经披上了果绿色的盛装的长廊了，一看，许许多多诱人的百香果扑入眼帘，它的藤永远那么柔嫩，永远那么翠绿，永远那么可爱，长，长，长，好像永远不会疲乏，只有自然有这样的'力量！它的叶或浓或淡、或深或浅，它刚长出来时，是小巧的嫩黄色。可是由于一些时差，使得长廊上的叶子有的浅黄，有的深绿，有的茂盛，有的枯萎。而且叶子还均匀地铺在架上，一点一点蔓延开来，一个个“山”字不剩地铺满了长廊，送我们一片难得的阴凉。它的果九月至十月结出，一个一个轻盈地挂在藤上，像一个个小风铃舞动着丰收德尔音符，如一块块冰块相撞动听的乐曲，又好比一颗颗青柠，肚里还藏着酸酸的汁水。颜色也是五彩缤纷，变化多样：绿得淡绿，青的靛青，红的紫红，还有嫩绿，淡红等各种各样斑斓的色彩，好比一条缀着七彩鳞片的青龙，载着星湖小学的希望腾飞。
沿着塑胶跑道往前走时，你往右看了吗？那里有一排深绿的芒果树。从远处看，它们貌似全部融合在了一起。它的枝丫密密麻麻，左生一节，右生一节，密得一丝阳光也透不进来。这树皮不像荔枝树那么粗糙，也不像白桦树的树皮那么光滑，而是光滑中带着粗糙，粗糙中不失光滑，棕色的和灰棕色的都有。它的叶子又长又扁，两头尖，椭圆形，它刚长出来时是是嫩红色，还有一片片嫩黄色的纹路十分清晰；之后纹路就会慢慢变浅，变成嫩红色缀着淡黄色的纹路，然后就是变成嫩绿色，最后变成墨绿色。
沿塑胶跑道一直向前走，前方是既雄伟，又气派，还十分气势磅礴的教学楼。它稳稳地矗立在面前，一动不动地站在你前面。左边，是一个八面玲珑的小花坛，里面净是种了素有“不是人间种，移从月里来。广寒香一点，吹得满山开”的桂花，它又朴实，又典雅，又芬芳。它看似微不足道的只有几毫米的花瓣，会散发出迷人幽长的香气，让人心旷神怡，魂牵梦萦。
怎么样，我的学校是不是十分美丽呢？
我的校园作文15
暑气渐渐退去，屋外让人感觉微微凉意，群群小鸟在树丛中嬉戏，不时传来动听的歌声，泛黄的树叶唰啦啦从树上轻舞而下，菜田已经硕果累累。哦，金秋将至了!
转眼间，我的六年小学生活悄然而逝，新的人生航班已经起航，带我进入初中校园。虽然小学生活是那么多姿多彩、那么令人回味，但初中校园生活更令我神往，我盼望着新的生活!
清晨，随着几声清脆的鸟鸣，啊，美好的一天开始了!我进入教室，只见科代表正陆续指导同学们开始早读。同学们整齐的坐立姿势与标准的举书动作映入眼帘，朗朗的读书声，是那么雄壮、那么动听、那么亲切，直令人心旷神怡。
老师来了，看到同学们聚精会神、书声朗朗的情景，露出了会心的笑容，随即从容地开始上课。我目不转睛的注视着黑板，运笔如神地记录着，好像在担心漏了什么重要的知识点似的。老师看到同学们那么专注，自然讲起课来灵活生动、热情洋溢、娓娓动听。
忽然听到肚子里不时传来轱辘声，午餐的美味让人垂涎。一下课，同学们都火速地前往饭堂，然即使大家都饿得前胸贴后背了，但是都不失风度地排着整齐的队伍在取餐。饭后，回到宿舍，各个宿舍都是欢声笑语，室友们在说笑着、打闹着，气氛非常和谐、融洽，旋即都进入梦乡了。
带着饱满的精神，我们进入教室开始下午的学习了，一样的专心、一样的认真、一样的热情，充实着知识，直至下午放学。我来到篮球场，与其他同学一起娴熟地拍打着篮球，缓解学习的压力。
洗完澡后，同学们陆陆续续回到教室开始晚自习。此时教室里秩序井然，安静的连一根针掉到地上都可听清，大家聚精会神的在完成作业。第一节自习课后，有的同学如一匹脱缰的野马，放肆的追逐着、嬉戏着，有的.同学却仍在静静地看着课本，而此时的我也对一天所学用心地思考着，反复地复习。
随着几声下课铃响，我拖着带点疲劳的身躯回到宿舍，几个室友简单地交谈几句后，也没体力来打闹了，一会便个个都进入梦乡听着周公解梦了。
这便是我的校园生活，也许有人觉得简单、单调，也许有人觉得美好、充实。而我更向往着我的初中：在课间，我们专心学习、充实知识，同时也不缺交流，增进友谊;在宿舍，我们尽情嬉戏，体验快乐的时光。
我的校园生活是那么的多姿多彩，美好的事情接二连三。让我们一起向往，向往那初中三年的生活吧!
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