戒尺的作文

戒尺的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的戒尺的作文，希望能够帮助到大家。

戒尺的作文1

　　都说“慈母严父”，可是我的爸爸却是与众不同的。

　　转眼间一学期将要过去，又可以迎来舒适的暑假，但——还有一场期末考试等待着我们。

　　考试再一天一天的倒计时，十天……八天……五天……周五就会迎来大考，这次考试对我们很重要，考好了暑假很轻松，考差了那这个暑假你会在作业中过去。妈妈说考得好暑假出去玩，考的不好差多少分挣多少下。

　　她拿出那根熟悉的戒尺，是去年我哥去洛阳带回来，负责打我的.。这根戒尺让我每次都能让我考进前十，至今从未被打，希望这次加油，让我远离戒尺，出去玩……

　　终于要迎来了期末考试，我早早起床吃到了爸爸做的加油餐——一根香肠两个鸡蛋他说希望我能考100分。

　　可没想到，做好了充分准备的我，却在考试时辜负了爸爸的早餐，发挥失常。回家我告诉了爸爸，他看到我沮丧的样子，拍了拍我的头：“没事，下次再努力，我知道你平常成绩好，这次是一时粗心，但下次千万不要这样了，你妈那，交给我。”

　　我笑了：“下次一定考好！”

　　周日，妈妈带我去领通知书，我迈着沉重的心情的步伐走进了教室，忐忑不安的打开桌上的小学生素质手册，语文一百零一，数学一百，我的心松了一点，还好别的没错，当我看到英语时，我知道一切不可避免。八十六分，史上最低分，突然我扫到妈妈的脸，表情沉下去。

　　公布成绩呢，第一……第十柴冰清，前来领奖状，我看到妈妈脸上渐渐放松。我上台拿了三好学生故意摆在她面前让她消气。

　　回到家妈妈弹出了戒尺，爸爸看到连忙拦住：“考得怎么样？”

　　“语文101，数学100，英语86。总分第十。”我瞅了一眼爸爸。

　　“那考的不是挺好的吗，还拿尺子干嘛？”

　　“你看看她英语还补习了，才考81分，打四下子。”

　　“伸手！”缓缓伸到妈妈面前一下、两下。

　　“我来打！”爸爸拿过尺子，轻轻敲了我，我装做很疼的样子。

　　“那一下不打了。”爸爸把尺子悄悄收走了，而我，已经下定决心，好好学习，再也不让爸爸给我打掩护了！

　　父亲的爱总是那么温暖，虽然我总是惹他生气，可他还是我最好的爸爸。

戒尺的作文2

　　英语课上，大家都十分欢乐，有说有笑。伴随着响起的音律，大家都手舞足蹈地律动起来。幸福洋溢在脸上，快乐映射在手足间。

　　我们看着照片：一把可爱天真的小猫雨伞，一条不太好看的爱心围巾，老师问问题：这条围巾好不好看。我们不约而同地回答：“No!No!No!”老师急急忙忙地提醒我们不要用“Yes”和“No”来回答，可我们喊地不亦乐乎的，把老师的声音淹没于同学们的“声流”之中，老师气急败坏，迅速涨红了脸。

　　不一会儿，只见老师拿起戒尺，在同学的课桌上奋力敲打，惊人的声音直击耳膜，如同镇魂铃，把你那活蹦乱跳的心脏锁住。我们各个屏息凝视，不敢发出丁点儿响声，老师说话的声音显然是叫出来的，看来老师的愤怒已经到达了不可估量的程度。

　　“啪啪啪”戒尺一声声响着，我们的心也跟着一下下颤动，好似心中有小鹿要蹦出来似的。我恐慌万分，眼睛全神贯注地盯住老师的一举一动。

　　今天戒尺拍打的巨响让我们心中多了一丝警惕，戒尺的声音充分表达了老师火冒三丈的心情，戒尺那吓人的'巨声，令我不得不记下这次老师对全班的教训。今天这节课的知识简直是竹篮打水——一场空啊!几乎什么也没学到，但老师给我们讲的以后怎样学习的方法，我们都铭记于心，不容忘记。

戒尺的作文3

　　那是一把被透明胶布所缠绕的戒尺，古铜色的竹片上刻着密密麻麻的弟子规。多少人曾感受过它的厉害，多少人曾害怕它的出现，可现在却只能是想象…

　　“上课！”他戴着一副黑色的眼镜，手里握着那古铜色的戒尺，厉声呵道。全班同学迅速起立，不敢有丝毫懈怠，因为大家又看到了那令人忘而生畏的戒尺，班里有个规矩，“戒尺现，‘血’必见”。坐下后，全班同学都屏气凝神，大气都不敢出。只见他的目光如同寒光扫过，同学们一个二个连忙低头，不敢与他的目光相对。

　　大约过了有几分钟，他开口了，“再过几天我便要走了，你们的数学会有其他老师来教。”顿时，全班同学都呆了，这个与我们相处了一年多的数学老师怎么突然要走！再次看向他，他的目光中那份寒意已减少了许多，取而代之的是那有些许温柔的目光。他沙哑的声音中透出了几分无奈，忽然之间发现了他的头发已白了许多，望着他手中的戒尺——已被汗水所浸透的戒尺，在灯光的照耀下折射出几丝暗淡的光。已不再觉得恐惧，而更多的.回忆，同学们在那戒尺下的叫声，那戒尺打人的清脆的响声。一幕幕同学们被它惩罚的画面，在脑海中刷一下飞过。有一种说不出的滋味。

　　班里静悄悄的，全班同学都沉默着，说不出是喜是悲。在之前，同学们不止一次想着这个老师赶紧转走，可以少受一点皮肉之苦。可现在，这老师真的要走了，全班同学却看不出一点欣喜之情。想着他曾经打我们时的冷漠，讲课时的严肃，打球时的笑容。我的心中不由得产生几分怀念。他静静地看着我们，目光也是有几分不舍，淡淡地说道：“以后我走了，你们应该也会少受些皮肉之苦吧，我这人说不出什么感动的话，其实看淡点，你们只是我生命中的一个过客，我不过也只是你们生命中的一个过客罢了，人一生要遇到许多人，你们不可能每个人都能记住，所以，我也不奢求你们能记住我，好了，你们别太激动，等我走了，你们再嗨吧。”说罢，他便拿着他的戒尺走出了教室。

　　空气如同凝固了一样，谁也没动，他的话，字字戳心。我的心中突然好像少了什么，那种感觉让我想要冲出去拉住他，让他留下了，可我却没能迈出那一步，仿佛被什么阻挡着。

　　“叮叮叮…”下课铃打破了这寂静。他，走了，的的确确走了，这一切是那么地突然，令人手足无措…

　　现在想起，那个被透明胶布所缠绕的戒尺，古铜色的竹片上刻着密密麻麻的弟子规。呵，那个人已消失在了我的生活中。

戒尺的作文4

　　可曾记得三尺讲台上的那道被粉笔染白了头发的身影？曾经那唠唠叨叨的声音是否还在你的耳边环绕？在那个老教室里，是否还能听到那戒尺的拍打声？

　　——题记

　　一年的时光匆匆而去，一学期的校园生活随着时光消散了，只留下那满满的.回忆和怀念的泪水。总想起同学们的欢声笑语和老师的批评教育，而令我印象最深刻的则是班主任那长长的戒尺。

　　我的班主任是一位女老师，年轻的她鼻梁上架着一副粉红色边框的眼镜，显得温文尔雅，乌黑的秀发披在肩上，显得端庄优雅，衬着她那白皙的皮肤，真是漂亮极了！

　　班主任有把戒尺，大约有半米长，棕色色中微微有些黄色，上面刻着论语和孔老夫子的像，使人看到就敬畏它，以至于我们班没有人去碰这把戒尺。

　　也正是因为这把戒尺，我变得不再浮躁。

　　记得有一次考试：刚刚考完试，自我感觉考得非常好，所以当成绩出来时我没有去看，可是班主任却找我了。当时我想：班主任找我干嘛？一定是我这次考得非常好，要夸我啊！我禁不住沾沾自喜。可是，“梦想总是美好的，现实却是残酷的。”我挨训了！

　　我高兴地走进办公室，班主任看了我一眼，什么也没说，把成绩单摔在桌子上，我紧张起来，忐忐忑忑的伸出手拿成绩单，我迅速的找到了自己，顿时，我仿佛遇到了晴天霹雳：这是我考的吗？生物这是怎么回事？我不相信啊！

　　“怎么样？生物还行吧？”班主任板着脸问我，我不敢吭声，“知道为什么这样低吗？因为你没涂答题卡！四五十分就这么没了！你知道中考的时候一分是什么概念吗？就是一二十个名次啊！这可是四五十分啊！跟你说别浮躁，你听过吗？原来一出成绩你都是第一个来问的，可是这次呢？还要我找你，觉得考得很好吧？可是事实呢！你就是太浮躁了！”班主任从来没有发过火，可是因为我的错误，班主任发火了!我真的好懊悔，我当时为什么没有好好检查呢？可是现在却晚了。

　　之后，班主任用那把戒尺打了我，但是我谢谢我的班主任，她让我变得不浮躁了，虽然很痛，但是把这件事给我深深的印在心里，让我得到了教训。可是现在，这件事虽然印在了心里，可戒尺却离我远去了。

　　这一学期像流水一样迅速没有了，班主任也不再是我的班主任，戒尺也不会再打到我的手上了，多么怀她念，可是她不会再是班主任了。

　　时光荏苒，岁月如梭。戒尺的拍打声淡漠在时间里……

戒尺的作文5

　　一把戒尺，一份严厉；一把戒尺，一份忠告；一把戒尺，把你拉回了正轨。戒尺，不单单包含了老师对你的批评，更多的是更高的期望和一份严厉，使你重回正轨。戒尺，就这样走进了我的心······

　　在外祖父上学那会儿，总是那么的调皮，总是不干正经事。但，自那件事之后，他便成为一个爱读书的孩子。

　　那次，外祖父正打算去人家的麦田里盗一些麦子，谁知，正好被同学看见了，同学立马便禀告了老师。老师抓住了外祖父，外祖父惊讶不已，愣愣的跟着老师回了他的办公室。

　　回到办公室以后，老师从桌上拿起了那把戒尺，不由分说打向了外祖父的手心，问他是否知自己的'过错，外祖父忍着痛意，开口道：“我不应该拿别人的麦子。”“还有呢！”外祖父低下头，不吱声。老师的眼眶渐渐红了，眼泪在眼眶里打着转：“这可是那户人家的辛苦之后的劳动成果。”外祖父抬起头，看到老师泣不成声样子，很难过：“老师，我知错了，我这就去还麦子，并亲自去和他们道歉。”说着，跑出了门外。老师看着那小小的身影，欣慰的点点头。

　　外祖父还了麦子，说了道歉，得到原谅，便走了。回归的路上，他在思索，老师说的辛苦是什么意思。他便跑去问了老师，老师让他去种一次麦子，便可知那般辛苦。他试了，心中便有了答案。自那以后，外祖父便开始好好学习。虽然，上完了初中，外祖父便辍了学，但那份精神还在我们家族中流传。

　　他们那个时候，可能温饱都是问题，谁也想让自家人能多吃点饭。但正是那把戒尺，让外祖父懂得了辛苦的含义；正是那一声“啪”，让外祖父懂得了：自己动手，丰衣足食。

戒尺的作文6

　　看，教室里走来的那位文质彬彬的人是谁？他，一米七左右的个头，身材魁梧，浓浓的眉毛底下目光如炬，和蔼的面庞掩饰不了他严峻的表情。他，在教室里踱着方步，手上拿着一把戒尺。-----他，就是教我写作的吴老师，也是我的爸爸。

　　我爸爸是一名作家，我在家里看到他发表出来的文章有好几沓，叠起来都快有半个人那么高了。他也是一位出色的教师，曾经得到县政府颁发的荣誉证书，在我见过的所有老师之中，他是一位一丝不苟、认真负责到底的老师。他教写作有一套特别的方法，经他手中教的学生写作都进步了，有的作文在考试时得了满分，有的还在报刊杂志上获奖、发表了呢。所以许多家长都纷纷让我爸爸给自己的孩子“开小灶”，我爸爸总是面带笑容、客客气气对待每一位家长和同学。――下课时的爸爸就像一位活菩萨，宽以待人的活菩萨。

　　上课时的'爸爸可就不一般了，他对有违规违纪行为者总是严惩不怠，该出“尺”时就出“尺”，绝不心慈手软。看，王立航又迟到了，吴老师让他拿出手来，“啪！”戒尺在他手上狠狠地亲了一口。“报告老师，李少鹏上课讲话。”老师就用如炬般的眼睛盯得李少鹏低下了头，伸出了手，“啪！”戒尺发出了清脆的叫声。――上课时的爸爸就像是一位活包公，让学生恐惧的黑脸包公。

　　爸爸，您这么凶，该出“尺”时绝不含糊，以至于不该出尺时也出尺了。王立航迟到你打了，可李少鹏只小声嘀咕了两声，你就用七成的力气打他，有一次你打在桌子上的戒尺都“粉身碎骨”了。有时候同学写作文写累了，和另一个同学玩会儿，要是让您瞧见了，你也不分青红皂白，把这两个同学各打五十大板。爸爸，让戒尺这样和同学们随随便便地亲密接触，这种残酷的暴政又有什么作用呢？迟到的还是迟到，讲话的还是讲话。

　　爸爸，您平时教学这么好，我和同学们都十分感谢您！但我多么希望你是个纯粹的“活菩萨”，而不是出手凶狠的“黑包公”。我们学生也是有自尊的大孩子了，被搞得手心通红回家，家长责怪起来多没面子啊？

　　爸爸，放下你的戒尺吧！

戒尺的作文7

　　一缕阳光，透过红木书柜的镂空花纹，撒在那把戒尺上。它被一条已经变得暗红甚至发毛的红绳绑着，挂在柜上。与红绳截然不同的，是那把戒尺。戒尺上虽有斑斑红锈，但仍未失去金属光泽，尺身上的刻字也还清晰可见，让靠近的人都感受到它的威严。

　　在最初时，父亲用这把戒尺来教育犯错的我们。那时的戒尺纹理清晰，尚未有锈痕，外部喷漆均匀且被打磨得光滑到无一扎手之处。边缘处锋利，再加上父亲手法又快又狠，虽不至于打得皮开肉绽，但手掌心上的青一块紫一块是无法避免的。

　　父亲性格急躁，只要犯错了就都免不得戒尺的教育，哪怕只是一件很小的事情。不愿再被打手心的我便与弟弟商量着将父亲的戒尺扔到河里去。父亲在失去戒尺的`时间中，不停地外出找戒尺，总是为那把已被我扔掉的戒尺而叹息。

　　直到一天下午，我又看到那把戒尺被挂在书柜上，它与之前一样但又不一样。它一样散发着让人能感受到表示它威严的气息，但不一样的是，尺身上多了斑斑红锈，这锈痕又使它变得比以往更加亲切。一整个下午，我都在为自己所做的事情而忧心忡忡，害怕父亲的严厉，担心戒尺的惩罚。意外的是，父亲并没有来找我。

　　往里推门，只发现是父亲在抚摸着那把戒尺，阳光透过窗子撒入书房，显着父亲的银发格外扎眼，眼中是我很久未见的温柔。自那时起，父亲再也没有用那把戒尺来打手心，更多是用来传授做人的道理。看着戒尺从我们眼前飞舞、在我们头上划过，我竟不感到害怕，取而代之的是亲切与和蔼。也是从那时起，我便没有再惹父亲生大气了。

　　戒尺虽不常用，但仍然很新，上面的锈痕是父亲蜕变的证明。父亲的蜕变虽不如蝴蝶破茧般让人惊艳，但它足以让我改变，足以让父亲改变，足以让家风改变。以前的戒尺新而锋利但总让人为之恐惧，现在的戒尺虽旧且钝但其中的温情是不可忽视的。这皆是戒尺的蜕变。

　　父亲的严厉依旧存在，但更多的是一丝温情；我们的淘气也仍然存在，但总多了分规矩。这一切的一切，都只因那一次戒尺的蜕变。

戒尺的作文8

　　在我们的生活中，处处都可以感受到爱。父母的爱在无微不至的关怀中，老师的爱在诲人不倦的教诲里，同学的爱在朝夕相处的陪伴里……而我那深沉的父爱隐藏在戒尺中。

　　我曾经是多么讨厌我的父亲，他整天逼我背诗、读书、写毛笔字。每个周日，父亲都会领我到公园的小路旁去散步，一边闻着花香，一边背诵着唐诗宋词。小路两旁长满了许多不知名的花朵，我曾经非常爱他们，但此刻怎么看都觉得他们黯淡无光，像我心中挥之不去的忧伤。

　　一次期中考试，我英语考了70多分，爸爸很生气，第一次动了武力。他做了一把戒尺，扯过我的手，毫不留情地落下。我忍着疼，没有哭，眼泪却在眼眶里打转。我知道自己让他失望，伤了父亲的心，突然有种掉下悬崖的感觉。

　　“孩子没考好，做家长的也有责任。”爸爸说到，然后狠狠地抽自己的.手心。为了惩罚自己，他打我多少下，也会打自己多少下，看到父亲的掌心泛起红色的血丝，我“哇”一声哭了起来，使劲地抢戒尺，向父亲保证自己一定会背那些单词，一定努力学习。

　　在那一段时间里，我也的确很努力，英语成绩也长进了不少。只是好景不长，我懒惰的毛病又犯了，那把戒尺也从来没有消停过，使用率极高，也算是物超所值了。我常常向外爷诉苦，说因为我学习不好，常常挨打，以前是爸爸的“男子单打”，后来是妈妈的“女子单打”，再后来就成了爸爸妈妈的“混合双打”。

　　转眼间又到了期末，我拿着成绩单颤巍巍地站在爸爸面前，爸爸看我的神色就知道这次又考坏了。爸爸拿过成绩单一看果不其然，四处寻找着戒指，发现戒尺不见了，翻了很多地方都没有找到。

　　“怕挨打就给我争点气!戒尺是不是被你藏起来了?”爸爸大声地向我吼着。我低着头，声音像蚊子一样哼哼:“是我藏起来了。但不是拍自己挨打，是我不想让您的手再出血了。”“行了，如果你真心疼我的话，就考个好成绩给我。”爸爸揶揄着一颗孩子的心，笑着说。“我真努力学了，可就是记不住那些该死的单词，我恨他们。”我依旧声若蚊蝇地为自己辩解着。

　　当天晚上我准备睡觉时，听到了爸爸妈妈在谈话: “你这次为什么没有打儿子呢?”“儿子说他尽力了，我还有什么理由再来打他呢?”……

　　此刻的我泪水决堤，像犯了一个大错的人。一切快乐和悲伤的时光，最终都会如流水一般滚滚逝去。

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