那个丫头作文(合集)
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的那个丫头作文，欢迎大家分享。
那个丫头作文1
那个丫头白白的脸，淡眉毛，一双又大又圆的眼睛炯炯有神，一头短发，中等个子。论长相，普通得不能再普通了，但她有不同于常人的特点。她性格外向，喜欢跟别人接触，爱交朋友，班上几乎每个同学都是她的朋友。她爱画画，爱搞一些恶作剧，常常弄得大家哭笑不得。她还爱电脑，一个十足的网虫。琴棋书画她都爱，却样样不精。不信，你听我往下讲—— 琴 电子琴这可是她的死党。每天回到家后，她总是坐在好伙伴的跟前，弹弹音乐课所学过的歌曲。每当她遇到不高兴的事儿时，便演奏几首快乐的歌。这样，她又把许多不快抛到九霄云外去了。当她高兴时，也要和好伙伴交流交流，把自己的快乐和好伙伴一同分享。所以，“琴”是她密不可分的一部分。
谈完“琴”，我再跟大家说一说—— 棋 棋是她的“宠物”，每天几乎都要和棋打交道。她会的棋类也不少：跳棋、五子棋、围棋等。“爸爸，来，咱俩再比试比试”“妈妈陪我玩一盘儿吧，就一盘，求求你了。”你听，她又在死缠硬磨了。爸爸妈妈被她缠得没了办法，只能陪她玩一会儿。有时，她赢了，便高兴得一蹦老高；有时，她输了，她便要求再来一盘，总得赢了才行。去找其他的“好伙伴”玩去了。棋真是她名副其实的'“宠物”。
下面该讲什么了呢？噢，对了，是—— 书 她形影不离的好朋友就是书，每天的日子她总是和书一起度过。书像一只小船载着她从知识的此岸驶向大海。
书，增长了她的知识，丰富了她的课余生活，提高了她的写作水平。她已经先后读过《格林童话》、《安徒生童话》、《小学生名人传记》、《童年》、《小公主》等等。她看起书来，真是不得了，不管你叫她几声，声音多大，她就像没听见一样，理都不理你。为此，妈妈不知说了她多少次，而她只是一笑了之。看来，她以后真爱离不开书咯！
“书”说完了，接下来讲—— 画 算起来，她学画画也有写年头了。可她的一直不好看，但她的兴致还是不减。爸爸、妈妈看她这么喜欢画画，都想办法支持她。见她画得不好，也不批评，反而还表扬她呢！有了爸妈的表扬，她画得更带劲儿了。所以画画也是她生活中必不可缺的“任务”。
有一首歌来形容她在适合不过了：“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张。有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂。”
作文写完了，她交给了班主任，班主任却对我说：“这个丫头倒挺像你的。”像我？对，就是我。
那个丫头作文2
谈起那个丫头，他的父母肯定会皱眉头。的确，那丫头很不让人省心。那个丫头留着一个马尾辫，浓浓的眉毛，原本那大大的.眼睛因为经常玩电脑的原因，戴上了眼镜。他很内向，说话的声音很小，小的连蚂蚁都“听”不见。那丫头爱好有很多，看书是她的最爱。每个星期天的早晨，她总是带着那股兴奋劲跟书“谈”心。那个丫头还特别爱制作小工艺品，那家里摆满了她做的工艺品。她更喜欢在家放假没事的时候缠着妈妈陪她一起制作“小”工艺品。“啊，我做出了一个小猪。这‘小猪’太可爱了。”
她欢呼起来，可没过多久，她又去别处玩了。那个丫头去哪儿了呢？又去访问老爸的书屋了。“你这个丫头，怎么又到你爸这来了？”传来的是她妈妈的质问声。那个丫头突然一愣，从书橱里抽下几本书，飞快地奔到她的小屋里，冲着门外大喊：“哦，没事，吗，我要学习了，别来打扰我啊！”说完就津津有味地看起书来。那个丫头还有最害怕的事---考试，她不是害怕考题，而是害怕考完试发试卷的那一刻……那个丫头有优点，当然也有缺点。那个丫头是谁呵呵，对，她就是我---六年级四班的姚新媛。
那个丫头作文3
那个丫头圆脸，深眉毛，一双眼睛不大不小的炯炯有神，一头长发，中等个子。非常普通，但她有着不同常人的特点。
她喜爱琴棋书画，样样精通。不信，你让我往下讲——
琴
这是她最好的.伙伴。每天回到家后，她总坐在好伙伴前，“谈谈”（弹弹）自已会的乐曲。
“谈”完琴后，下面我再跟大家说一说——
棋
棋是她的“快乐宠物”，她几乎每天都要玩。她会的棋类不少：象棋、跳棋、五子棋、飞行棋等等。“爸爸妈妈来，咱们杀一盘！”你听她在死缠硬磨了。爸爸妈妈缠得没办法，只能陪她玩“快乐宠物”。
有时她赢了，便高兴得一蹦三尺高；有时平局，她便求再来一盘，非出胜负不行；有时输了，就去弹琴。因为她心里不舒服要去缓解缓解一下，哈哈……棋讲完了下面讲——
书
她非常喜欢看，所以写作水平提升的很快。她看书时，你不管叫多大声，她都不知道，妈妈每次说的时候，她总是笑笑而过。
“书”讲完了下面讲——
画
画画是她没有事情时候的课，她画画，画的不好看，妈妈说慢慢来，她画的更带劲了。
讲了那么多的她，你知道是谁吗？那个丫头——就是我。
那个丫头作文4
那个丫头圆圆的，淡眉毛，虽然眼睛不大不小，但很有神，一头长发，中等个儿。论长相，普通得不能才普通了，但她有不同于常人的特点。
她性格开朗，喜欢玩，爱交朋友，班上几乎每个女生都是她的朋友。琴、书她都爱，却样样不精，不信，你听我接着往下讲——
琴
这可是她最好的“朋友”。只要一有空，她总是坐在“好朋友”的跟前，和它谈谈（弹弹）卡农、c大调钢琴奏鸣曲（莫扎特），谈谈（弹弹）音乐课上所学的曲子。每当遇到不顺心的事儿时，便和这个“好朋友”谈（弹）心，这样，她又把许多不快抛到九霄云外了。所以，“琴”是她密不可分的“好朋友”。
谈（弹）完琴后，我在和大家说一说.......接下来该说什么了？噢，对了，应该是——
书
她形影不离的，就要数书啦！每天的日子里，她都要和书一起度过。书像一只载着她从知识的此岸，驶向知识的'海洋。书，增长了她的知识，丰富了她的课余生活。
她看起书来，真是不得了了！不管你叫她几声，她就像没听见似的，理都不理你，为此妈妈说了她好几次，她只是一笑而过。
作文写完了，拿给班主任看，班主任对我说，那个丫头像你。
像我？像我就是我。
那个丫头作文5
那个丫头鹅蛋脸，一双眼睛不大不小，却很有神，一头乌黑的长发，有些粗糙，中等个子，论长相，普通得不能在普通，但她也有不同于常人的特点。
她性格外向，喜欢跟别人接触，爱跳舞，她还十分喜欢自己的布偶一萌萌，没事，就抱着它说悄悄话。她有许多爱好，不信，你听我往下讲——
她最爱的就是书，每天都有书陪着她，书就像一只小船载着她从知识的彼岸驶向大海。书增长了她的见识，丰富了她的课余生活，提高了她的.习作水平。她已经先后读过《格林童话》、《爱的教育》、《名人故事》、《海底两万里》、《唐诗三百首》等。她看起书来，真是不得了，有时，不管你用多大分贝叫
她，她就像没听见一样，理都不理你，为此，我不知说了她多少次，她总是一笑了之。看来，她和书真是一位亲密的好朋友。
书讲完了，接下来讲她爱画画，我们爱看她画画，但我们总会挖苦她，说她画得好，但她依然兴致不减，还画得更带劲了，并发誓要画出好的画，让我们等着瞧!
还有呢，她的情感也很丰富!受到委屈之后，泪水就像断了线的晶莹珠子，顺着面颊啪啪啪的落下来。当她高兴时，又咯咯咯地笑了起来。
她就是我的好朋友。
那个丫头作文6
那个丫头，瓜子脸，浓浓的眉毛，一双眼睛不大不小却炯炯有神，一头乌黑亮丽的秀发，中等个子，是班级中的学习尖子，一笑就会露出两个小酒窝。她啊，有着不同于平常人的特点。
她，性格外向，喜欢跟别人接触，广交朋友，生命色是“黄色”，“就算是天塌下来，也坚信有人会顶着”，这可是她的人生格言哦！她爱唱歌，爱搞一些恶作剧，常常弄得大家哭笑不得。她最爱的就是这些可爱，触摸上去软软的毛绒熊了！诗词歌赋、琴棋书画，她样样都爱，却样样不精。呵呵，这也是让她极其郁闷的地方之一吧。
还有呢，她的感情生活也非常的丰富呢！如果受到了什么委屈，她的泪水就像是一串串断了线的.珠子，一串串泪珠顺着面颊流落下来；如果遇到了什么好笑，令她开心的事，她又会乐得裂开大嘴咯咯直笑，笑时，嘴角还会有两个可爱的小酒窝呢！
用一首歌来形容她最适合不过了：“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张。有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂……”
作文写完了，拿给妈妈审查，她说：“那个丫头像你！”
像我？像我就是我。嘻嘻！
那个丫头作文7
那个丫头瓜子脸，浓眉毛，一双眼睛不大不小却很有神，一头二十五厘米长的头发，中等的个子。论长相，普通得不能再普通了，但她有不同于常人的特点。
她性格外向，喜欢跟别人接触，爱交朋友，班上几乎每个同学都是她的朋友。她爱跳舞，爱搞一些恶作剧，常常弄得大家哭笑不得。她还十分喜欢洋娃娃，没事儿时，就抱着那些琳就抱着那些琳琅满目的洋娃娃，和她们说悄悄话。琴棋书画她都爱，却样样不精，样样都不能坚持。不信，你听我往下讲——
琴
这可是她的好伙伴。每天回到家里，她总是坐在好朋友的跟前，和它谈谈（弹弹）“车尔尼599”，谈谈音乐课所学得歌曲。每当她遇到不高兴的事儿时，她也和好伙伴交流交流，把许多不快抛到九霄云外。当她高兴时，她还是与好朋友交谈，把自己的快乐与它一起分享。所以，“琴”是她密不可分的好伙伴。
棋
棋是她的“快乐宠物”，几乎每天要与棋打交道。听，她又缠着爸爸妈妈了。“爸爸，咱来杀一盘。”“妈妈陪我玩一盘吧！求求你了。”爸爸妈妈被缠得没办法，只得陪她玩一会“快乐宠物”。有时，她赢了，便高兴的一蹦老高；有时，平局，她便请求再来一盘，非得分出个胜负；有时，她输了，就不管“快乐宠物”，去找好伙伴——琴，谈心去了。棋真是她名副其实的“快乐宠物”。
下面该讲什么了？哦，对了！是——
书
她形影不离的好朋友就是书，每天的.日子她总是与书度过。书像一只小船载着她从知识的彼岸驶向知识的海洋。书，增长了她的知识，丰富了她的课余生活，也提高了她的作文水平。她看起书来，真得不得了！不管你叫她几声，声音多大，她就像没听见一样，理都不来理你。为此，妈妈不知说了几遍，而她总是一笑了之。看来，她和书真是一对儿亲密的好友。
“书”说完了，接下来讲——
画
她爱画画。画得虽不是特好，但她的兴致还是不减。爸爸妈妈十分支持她，所以画画也算是她不可缺少的“任务”了！
还有呢。她的感情真是丰富！受到什么委屈之后，泪水就像断了线的珠子，顺着面颊滚落下来。哎！又“下雨”了！当她高兴了，咯咯咯地笑了起来，“雨转晴”了！
用一首歌来形容她最合适不过了：“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张。有一个姑娘，她有一些叛逆，她还有一些疯狂。”
作文写完了，她拿给班主任，班主任说：“那丫头像你。”像我，像我就是我。
那个丫头作文8
“忘人如忘水”，但是她，在我校迎“六·一”活动——“小鬼当家我最棒”的那个“跳蚤市场”上认识的那个丫头，令我难忘。
5月28日下午，安家小学的餐厅成了欢乐的海洋，“‘小鬼当家我最棒’跳蚤市场”在这里隆重举行。市场上，吆喝声、讨价声、欢笑声、各种声音，声声入耳。我一进“跳蚤市场”就被眼前琳琅满目的商品吸引了，有各种书籍、别致的装饰品、有趣的玩具……真让人眼花缭乱。同学们脸上洋溢着快乐的神情，他们三五成群在各班的展位前或驻足观看、或精心挑选自己心仪的物品、或跟买家讨价还价，好不热闹。而一个个小老板们则忙得不亦乐乎。
其中有一个女孩引起了我的注意，她淡淡的眉毛，一双大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，一张能说会道的`樱桃小嘴，浑身上下透着一股机灵劲。但她的摊位前却连个人影都没有，可见她今天运气不大好。她上蹿下跳急得就像热锅上的蚂蚁，突然她停下了，只见她眼珠子一转，眼睛一亮，好似有了主意。她“嗖”地一下敏捷地跳到了椅子上，清了清嗓子，大声叫道：“大减价，大减价，贵进贱卖啦！不买就没机会啦！” 还真有几分市场上的老板娘的气概哩！清脆悦耳的声音盖过喧嚣，一群人闻声“嗖嗖”地飞速奔向她的摊位，不一会儿便挤得那儿水泄不通。
我也随着人群到了她那儿，我左翻右看，把目光锁定在一本叫《作文选粹》的书上。机敏的她一眼看出了我的心思，一把抓住书，递到我面前：“这本书我看过了，可好了！保管你看了受益匪浅。怎么样？买了吧！”“能不能便宜点？”她皱着眉头想了想说：“不能，这已经是最低价了，你看原价！”说着利索地把书翻了个身，指了指书后的价格。真的，比起原价是够便宜了，可我还想再便宜点。 “不能，就是这个价。”她坚决地说。我无可奈何，服了她，付了5元。她乐呵呵地接过钱，笑微微地说：“你再看看其他东西，相中了叫我啊！”说着，她便转头招呼其他“顾客”去了。你看，她热情地招待着同学们，不一会儿很多同学都乐颠颠地满载而归。
瞧，那个丫头真是独特，真是能干！她是我们学校当之无愧的“节日明星”！
评语：
通过描写声音、商品、买卖物品的同学，生动形象地再现了“‘小鬼当家我最棒’跳蚤市场”的热闹、欢乐的情景。“那个丫头”的外貌、语言、动作、神态无不显示着她的机灵，能干。小作者善于观察，描写细致入微。
那个丫头作文9
那个丫头瓜子脸，浓眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一笑，便成了两个小月牙，一头乌黑的长发，个子偏高。论长相，普通得不能再普通了。
她性格内向，不怎么喜欢和生人交往，但好朋友却不少。她爱绘画，爱做一些科学小实验，有时也会做个模样古怪的'小手工。她还十分喜欢下五子棋，没事就缠着爸爸或妈妈来“一决高下”。她十分喜爱看书，和书在一起就像一对形影不离的好朋友。
书是她的忠实伙伴。她几乎每天都得看书，一天不和书见面就觉得心里头痒痒的，好像这一天缺了点什么。她想一只小蜜蜂，整天在书的花丛中采蜜。书，增加了她的知识，丰富了她的生活，提高了她的写作能力。她已经先后读过《三毛流浪记》、《格林童话》、《中华上下五千年》、《西游记》、《红楼梦》等等。她看起书来，真是让人没办法！妈妈喊她吃饭，要是她能立刻放下手里的书，那么，估计那天的太阳打西边出来了！晚上睡前她也不能没书看，非得妈妈催她好几遍才肯关灯睡觉。
猜猜她是谁？哈哈，告诉你吧，这个小丫头就是我！
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