奇妙的空气作文

（通用）奇妙的空气作文2篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的奇妙的空气作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

奇妙的空气作文1

　　水和许多物体都有热胀冷缩的性质，那空气是否有热胀冷缩的性质呢？

　　如果让瓶子里面装满空气，使瓶内的空气受热或受冷。观察瓶内空气的体积变化，不就知道了空气是否会热胀冷缩了吗？可是，空气无色无味，看不见，摸不着，我们怎么知道它的体积有没有变化呢？

　　有什么办法呢？对了！气球不是吹气就会鼓起来吗？只要把气球套在瓶口上，放进热水中，看看气球是否会鼓起来，不就知道了空气会不会热胀冷缩了吗？

　　心动不如行动。我立马准备了一杯热水，一杯常温下的`水，把气球套在瓶口上，一切准备工作就绪，实验就开始了。我先把瓶子放进热水里，看气球是否会鼓起来，咦？快看，奇迹出现了：气球慢慢的鼓起来了，接着，我又把瓶子放入常温下的水中，气球皮一下子像泄了气的皮球“缩”了回去。

　　这时，一向相信“空气没有热胀冷缩”的我也不得不被这实验打败了。但我实在想不明白，空气为什么会有热胀冷缩的性质呢？这时，我想到了上网搜寻资料，我终于茅塞顿开：常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总是不断的运动着。物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温后，微粒加快了运动，微粒与微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷后，微粒之间的运动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。

　　通过实验和找寻资料，我终于明白了空气热胀冷缩的秘密。

奇妙的空气作文2

　　你也许会问：“空气?谁不熟悉它呀，它又什么奇妙的呢?”是的，空气很普通，可是，空气也包含着许许多多有趣的学问，你知道空气是怎样组成的吗?你知道为什么几乎所有活着的生物都离不开空气吗?你知道二氧化碳和水是怎样雕凿出天然艺术之美的吗?你知道有些有毒气体是怎样化合而成的吗

　　首先.咱们给空气的成员们编一本户口簿，按三类來登记造册。笫一类是以氮气、氧气和稀有气体组成的含量几乎恒定不变的成分。以不含水蒸气的干燥空气计算，氮气占总体积的百分之七十八，氧气约占百分之二十一，而其他的.氩气、氮气、氖气等许多空气成员加起来不过只占百分之零点几。这是多么大的差异啊!第二类是包括二氧化碳，水蒸汽、尘埃粒子等含量可变的成分。奇特的是，它们在大气中没有固定比例，多的时候可达大气总体积的百分之四，少的时候连百分之一都够不上。笫三类就是大气里报临时户口的成员了，它们大都是有害气体,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等，种类竟达上千种!

　　在含量不变的空气成员种，人们交口称颂的当然是氧气了。这倒不是人类庇护氧气,而是氧气的确有功于一切生物。一切活着的生物进行生命活动都需要能量，那么这些能量又是从哪里来的呢?能量贮藏在生物体的有机物中，生物体吸入氧气后，氧气就与贮藏能量的有机物发生了奇妙的化学反应，把有机物转化成无机物，就释放出了能量。这就是氧气的主要特性。此外，氧气还有促成植物光合作用、帮助燃烧等等许多特性。

　　在祖国的西南石灰岩地区,这里奇峰异洞、怪石如林，身临其境的人无不惊叹大自然的高超技艺。那么，这是谁雕凿的呢?这就是二氧化碳和水。石灰岩的主娈成分是一种碳酸钙的物质，当含又二氧化碳的水和石灰岩层接触时,碳酸钙就和二氧化碳、水起化学反应，把石灰岩溶解成碳酸氢钙,混合在水屮。经过年复一年的岩溶过程，岩层外表就会出现各式各样的形态。同时,溶有碳酸氢钙的水流，由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸发，又会形成石钟乳、石笋这样的奇丽景色。二氧化碳和水就是这样雕出天然艺术之美來的。

　　前而提过空气中的败类冇一个叫二氧化硫的家伙，它的“出生”倒处挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中，含有少量的硫,一般占总体积的百分之一至百分之七。因为燃烧需要氧气,在燃烧过程屮，硫和氧化合，形成气态的二氧化硫放出來，二氧化硫有时可以转变为三氧化硫。另外，空气还可以进行各种各样的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸雾，一氧化氮和氣气合成二氧化氮……它们都是有毒的，是大气污染的罪魁祸首。

　　说了这么多，你一定对空气有了大概的了解吧?空气的学问还冇很多。它对人类有许多许多的用处，但也有不少的害处。我们只冇掌握了空气的知识，才能让它向有利的方向发展，更好地为人类服务。同学们，让我们努力探索空气的奥秘吧!

【奇妙的空气作文】相关文章：

奇妙的空气作文09-17

空气的作文05-04

谈空气作文05-01

关于空气的作文03-03

被忽略的“空气” 作文12-14

打开空气作文05-05

神奇的空气作文03-05

保护空气作文08-20

清新的空气作文09-19

空气很浑浊作文07-28