我的“仙女”作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的“仙女”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的“仙女”作文 篇1
我的妈妈在我心里就是一个仙女。我特别特别爱她，听说她生我的时候被狠狠地挨了一刀，直到现在肚子上还有一道长长的口子。所以，我不希望她再生二胎了，因为那样太疼了。
我喜欢每天晚上跟妈妈抱着一起睡觉，跟她聊天。妈妈的头发上总有一种淡淡的香气，这大概就是传说中的“仙气”吧！每次跟妈妈一起睡的'时候，不知不觉就睡着了。可是每到周末爸爸从上海回来的时候，我就不能跟妈妈一起睡了。为什么爸爸可以跟妈妈一起睡，而我不能呢？妈妈说这是国家法律规定的，所以我也没有办法了。
我喜欢妈妈带我去布鲁小城玩，那里很有意思。在那里，我可以当一名警察来抓捕小偷，特别神气；也可以当一名医生来抢救病人，特别能干。
去年我看了鼠小弟的书，就想学鼠小弟拉小提琴。妈妈爽快地答应了，就帮我找了一个老师。从那以后，我每天不是学琴、就是练琴，玩的时间越来越少，这才发现自己有点上当了。现在妈妈每天都陪着我一起练琴，每当看到我偷懒的时候，这位“仙女”就像下凡了一样，变得像狮子一样凶，让我觉得很害怕。
我的妈妈有很多我喜欢的地方，也有我不喜欢的地方。但她还是做仙女的时候多，我还是很爱很爱她的。
我的“仙女”作文 篇2
白衣胜雪，乌发如瀑，明媚的双眼皮带着一丝藏也藏不住的笑意。在我的心里，她就是古典美女的典型代表。
初始
那是个盛夏，第一堂课，她的出现让我们眼前为之一亮，优雅的谈吐，韵味十足的字体，让她瞬间成为我们心中的“雅典娜”。“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”她轻声吟咏，眉头紧锁，带我们穿越到那荒凉的古战场；“妇姑荷箪食，童稚携壶浆”她绘声绘色地向我们描述着，枯燥无味的古诗词在她口中好像有了魔法，农民劳作的场景赫然出现在眼前，我知道，这是上天派给我们的精灵，心中几多欢喜几多感激。
相聚
想起那日的谈话，还是会让我情不自禁地笑出来。那天早上，我破天荒没吃早饭，到了第一节语文课，肚子饿得咕咕叫，脸色惨白，她轻轻地走过来。我问到了她上那股好闻的薰衣草香气，她悄悄地问我：“是不是早上没吃好饭。“被她猜中，我只好点了点头，”我办公室里还有一个面包，下课记得跟我去取。“她微微颔首，这个笑容便永远定格在我的脑海。伴随着若有若无的熏衣草香，每个人的作文本里多了一行娟秀的.字迹……
闭上眼，舍不得采那一瓣心香。
思念
悄悄地，生活中少了她的身影，没有想象中的轰轰烈烈，更没有成群结伴的送别，只是身边少了这样的一种薰衣草香，但在我的生命中，她早已落下了不可磨灭的印记。
我的“仙女姐姐”，我的张老师，是否，你还会偶尔想起我？
我的“仙女”作文 篇3
几天前，我们的班主任请了一段时间的假，"不能每天逃课"。相反，一位年轻的女老师非常善良，就像我们班上的“孩子之王”。下课的时候她和我们一起玩，但是一系列奇怪的事情发生了。
这一天，我们在教室里学习课文《秦兵马俑》。窗外闪着金光。然后，窗外出现了一排兵马俑，这立刻吓了我们一跳。一个同学用颤抖的声音问道:“老人，老师...这，这是怎么回事？”老师说，“没什么。好吧，所有的学生带着他们的笔记本和中文书，每个人都和我一起出去！”直到那时，那些被吓呆了的学生们才做出反应，每个人都大喊:“哦，太好了！我们可以看到兵马俑！”在这个特别的语文课上，每个人都全神贯注地听老师讲课，甚至连平时的'“捣乱者”和“健谈者”也不再捣乱和插嘴了！真是奇迹！
有一次，一个大哥哥在路上抢劫一个弟弟的钱。精灵老师看见了，悄悄地用“转移魔法”把弟弟送回家。不能见他的哥哥害怕地跑回家。另一次是在一次广播体操比赛中，一位同学没有穿校服。他非常担心。结果，老师说了一个咒语，同学的衣服变成了校服。老师告诉他，3小时后它们会自动恢复。老师的魔力震惊了我们！
就这样，直到吴先生回来。我们班的学生透露了一个大秘密:老师实际上是一个精灵！！这是老师离开时告诉我们的！我知道精灵老师特别渴望惩罚邪恶，促进善良。
我的“仙女”作文 篇4
我有一个小仙女陶瓷玩具。它非常可爱！我本来有五个小仙女：一个红的，一个黄的，一个青的，一个绿的。可是其中四个因为我不小心，被摔碎了，现在只剩下一个绿的了，为此，我更加珍爱这个绿色的“小仙女”。
小仙女带着一顶魔法帽，上面用绿丝带围着一根粉红色的羽毛。她的头发是金色的；长着黑黑的'眼睛；还有一张粉红的小嘴巴，真像红红的樱桃。她穿着嫩绿色的外套，下面穿着雪白的裤子。
真是漂亮极了！
她们是爸爸去济南出差给我买回来的，可是爸爸把它藏在一个盒子里。我却一直没发现。那一天，我还问爸爸：“爸爸，你没有给我带来什么礼物吗？”爸爸笑着说：“你生日的时候就会知道了！”我于是天天盼望我的生日的到来，好不容易才盼到我的生日。
我于是问爸爸：“我的礼物呢？”爸爸眯着眼，笑着说：“我还以为你忘了这件事呢！那句话我是逗你开心的！哪儿有什么礼物！”我听后失望的哭起来。爸爸更开心了，连忙把她们从盒子里拿出来。“哇！好漂亮的小仙女啊！”我立即又转怒为喜！流满了泪水的脸上展开了笑容！爸爸说：“她们像仙女吗？分明就是女巫！”我调皮的说：“才不是呢！爸爸你真坏！”爸爸笑了，我也笑了，妈妈也笑了！
从此，“小仙女”陪伴我上学、吃饭、睡觉，成了我形影不离的好朋友。每当我烦恼时，我就悄悄拿出小仙女。我一看到她，就想笑，一切烦恼飞到九霄云外去了。
我爱我的小仙女！
我的“仙女”作文 篇5
大家都知道我有一个朋友霖涵吧？今天，我就要去她家里玩。
“跳跳！”我一到她家的时候，霖涵还在吃早餐，看到我来了，十分开心地说：“你终于来了，我给你准备了很多好吃又好玩的东西！”
她非常喜欢说话，我们说了一个早上的话。
到了下午，霖涵突发奇想——自己做冰棒。
首先她拿出做冰棒的容器，在里面倒入我们爱喝的饮料，再插上棍子，放入冰箱。我们感觉已经在冰箱里冻了好久好久了，拿出来一看，仅仅只是成型了一点点。但是我们已经等不及了，所以我们决定把容器拿出冰箱，一起挖着吃。
最后，只剩下冷冰冰的.饮料。霖涵把它们倒在碗里，拿出饼干，让我们一起沾着吃。
把肚子吃得圆滚滚时，我们就手拉着手一起向高速桥下前进，那里有好玩的运动器材。当我们玩得正高兴的时候，发生了令人心惊胆战的一幕：一只可爱的小鸟刁着一个什么东西。突然，小鸟放开嘴，那只可怜的小东西摔下来死了。这小东西有点像小小鸟，也有点像毛毛虫。
我们先是为它遮阳，又是抚摸它，后来发现确实是死了，就在地上挖了个坑，把它埋了，最后我们还对着它拜了拜。
今天有好朋友陪伴，真的很开心。
我的“仙女”作文 篇6
瞧！那是谁？是位美丽的“仙女”吗？哦，是的。她是我兴趣班的“仙女”老师哦！
我们喊她CiCi老师。她很年轻，个子很高，戴着一副眼镜。她爱笑，很温柔，也很斯文，可我们却常称她为“母老虎”。
在我们听写单词或听写句子的时候，最怕错了。因为听写一旦错了，她就会罚我们抄写单词50遍、句子30遍。有一次，我听写错了一个句子，我求她能不能让我少写点，CiCi老师毫不留情地拒绝了我。我知道她是为我们好。
CiCi老师教学认真又负责。记得那次，我因为去看牙而耽误了好长时间，回来的时候差不多快下课了。我高兴地想：“不用上课喽！”谁知CiCi老师叫住了我，说要给我补课。我暗暗叫苦：“还要补课？哎呀！”
我耐着性子听课，听着听着，我发现好多枯燥的知识点竟然活跃地进入了我耳朵。在以前，这些知识点我可是拼了命都记不住啊！
我听得津津有味，并不知道CiCi老师已经讲得口干舌燥，连口水都顾不上喝。我无意中抬起头，瞄了她一眼。天呐，她两眼红润，擤着鼻涕。她竟然带病为我上课，我的眼睛不禁有点湿润。
课补完了，但CiCi老师讲课的'样子却让我难以忘怀。
又到了上英语课的时候，当我再次看到CiCi老师那认真的目光时，我真心喜欢她！
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