风筝的作文

时间:2023-12-11 11:27:47 好文 我要投稿

风筝的作文(经典15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的风筝的作文,欢迎阅读与收藏。

风筝的作文(经典15篇)

风筝的作文1

  是我国传统的民间工艺品,在中国已经有几千年的历史了。最初的风筝是用木头做的,叫木鸢,后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹竹哨,便会发出像古筝一样的声音,很好听,因此有了风筝的'称呼。大人和小孩都喜欢放风筝这项活动,我也不例外。

  风筝有各种样子的,有金鱼样子的,有美人鱼样子的,有蜻蜓样子的……我家有一个蝴蝶样子的风筝,非常漂亮。它有一对美丽的翅膀,放飞起来,像真的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞舞,好看极了,我特别喜欢这个风筝。

  记得有一年春天,我和几个小伙伴一起去千佛山放风筝。来到那里,我们找了一片草地,开始放风筝。草地厚厚的、软软的,像铺了一层绿色的地毯,踩上去舒服极了。一个人牵着线,另一个人托着风筝,开始往前跑去。风筝放起来了!我们高兴得跳了起来。风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。从我们身边经过的人看了,赞叹地说:“放得真高呀!”我们的心里可骄傲了。从早晨玩到中午,我们还是停不下来,牵着风筝在草地上欢呼、奔跑,正是古诗中所说的“忙趁东风放纸鸢。”

  风筝太美了,放风筝太好玩了!我爱风筝!

风筝的作文2

  星期天,阳光明媚,丽丽、小明、小刚一起去鸳鸯湖公园的南阁风筝场放风筝。

  他们来到了风筝场的草坪上,天上有各种各样的风筝,有展翅高飞的老鹰、有在空中嬉戏的金鱼、还有在天空中爬行的蜈蚣……这些风筝,忽上忽下,好看极了。

  远处有一家三口在放风筝,在爸爸妈妈的帮助下,小男孩的风筝飞得很高。小刚看见了,迫不及待的也想要放风筝。他让小明帮他拿着燕子风筝,自己就拿着放风筝的线,小刚喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松开,燕子风筝被一阵风吹上了天。“飞起来了!飞起来了!”丽丽一边看着一边高兴地喊道:“你们等等我,我也要放!”于是在小明和小刚的帮助下,丽丽的`蝴蝶风筝也飞上了天空。

  南国风筝场的草坪上到处都是欢声笑语,热闹极了!真是个生机勃勃的春天。

风筝的作文3

  星期天的下午,春光明媚,我约了小明和小雨到广场上放风筝,对了,我拿着的是燕子风筝、小雨拿着的是蝴蝶风筝。

  我们远远的就看见蓝蓝的天空中飘着千姿百态的风筝,有游着的金鱼、有越爬越高的毛毛虫,还有即将降落的“飞机”,于是我们迫不及待的来到了广场,选了一块空旷的地方开始放风筝,我对小明说,“风来了,咱跑吧。”于是,我和小明一起跑,No!风筝掉下来了,我们只好等着下一阵风了,过了好一会儿,风终于来了!我们跑了一分钟,终于放假了,我们赶紧把风筝线放长的分支慢慢抄过了,金鱼老鹰飞机,我们赶紧把跑起来,风筝总算飞起来了,我们赶紧随风筝把风筝线一点一点拉长,我们的风筝慢慢的.超过了“金鱼”、“毛毛虫”、“飞机”……风筝线越来越短,而我们的“燕子”却越飞越高,我旁边的小雨也想试一下,于是便拿起自己的蝴蝶风筝,刚跑了几步就绊倒了,我们笑得前仰后合,他急得满头大汗,最后他终于找到了窍门,风筝慢慢的飞起来了,他高兴的手舞足蹈,还挥手向我们炫耀呢。

  尽管我们累的满头大汗,但开心极了,因为放风筝不但让我的到了体育锻炼,也让我明白了放风筝也是一名学问,不仅要有耐心,还要把握住机会,最后才会成功!

风筝的作文4

  春天来了,一阵风吹过,麦田中的麦摇着它们的腰。就在田野的空地里,我们拿着形态不一的风筝放起来,就连风娃娃都来凑热闹来了,风娃娃帮我们把这一个个形态不一的那么多风筝送上天空,我们奔跑着,风筝也奔跑着。那么多的风筝都给天空增添了无限生机。我们这群孩子玩得欢快,风娃娃也越吹越有劲。这些风筝有动物形状,也有机器的形状,就边小田鼠也看呆了,小田鼠肯定惊奇这么多的陆地动物怎么了飞上了天空。小鸟也在跟这些风筝玩耍。

  怎么回事?风筝怎么不飞了呢?原来是风娃娃不吹了,它肯定也累了。过了一会连白云姐姐都来看我们的风筝了。我们休息着。

  过了一会儿,一忽儿不知谁又放起了那欢快的风筝。此起彼落,一会儿,大家都放起了风筝,风筝也玩得起劲,越飞越高。我伴赶紧拉回线,让风筝飞到矮处,然后,我们渐渐放出线。风娃娃突然不见了,一个个风筝慢慢从高处掉下来。

  一忽儿,四处起了风,此起彼落,大家拉着线又疯狂地奔跑,风筝也起劲了,风筝随着我们奔跑的'脚步飞翔。

  渐渐地,我们放开风筝,风筝自由自在地飞上蓝天,自由自在地飞来飞去。风筝带着我们美好的祝福越飞越远,越飞越高……

风筝的作文5

  "绘风筝啦!绘风筝啦!”我和同学拿着手里的白板风筝,走向我们的“风筝创造基地”——食堂。

  到了食堂,我拿出水粉和画笔,卡好支架,开始绘风筝。首先,我要在白板风筝上画满闪电。我蘸好黄色颜料,大笔一挥,唰唰唰,画下一些闪电。黄黄的闪电在洁白的风筝上,像金子一样闪闪发光。只有黄色可不行,我要让风筝艳丽起来。

  我在风筝上画满红色的星星,代表国旗。呵呵,巧了,黄和红不正是艳丽搭档吗?我的风筝一下子变得引人注目。

  “风筝,风筝,你想往哪里飞呢?我来给你导航吧!”我在风筝上一抹,唰!风筝上多了好多蓝色的箭头。嗯,风筝变身了!他由“空空”摇身一变成了彩虹帅气风筝。

  给他取啥名字呢?我第一个画的.是闪电,那第一和第二的字一定是“闪”和“电”。哦,《逃跑吧少年》游戏里最快的技能是“皮卡”,刚好我的风筝上还有箭头,我知道了,我风筝Henameis:“闪电皮卡”!

风筝的作文6

  阳光明媚,春风拂面,今日真是个放风筝的好天气。于是,母亲叫我放风筝去,开始,我觉得放风筝很简单。我拿起风筝就放,无论怎么用力,风筝就是飞不起来。

  母亲走过来说:“要跑起来,让风筝能在空中越飞越高,然后再把线一拉一放,是风筝能在空中越飞越高。”可是,我跑起来的时候风筝会飞高,可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上,一连放了好几次都失败了,气得我说:“真难学!”

  我又回去请教母亲,母亲说:“你要吸取前几次失败的教训,总结失败的原因,仔细想想为什么总放不起来?”听了母亲的这番话,我又信心十足放了起来,我先把风筝放在地上,看好风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好像和我做对,风向变了,风筝马上下降了。这时我一点也不慌,想起母亲们说的'话,把线拉一下,放一下,风筝会慢慢升起。终于,我的风筝又升高了,自由自在第在空中飞翔。

  终于,我学会放风筝了,从中我知道一个道理:“只要坚持不懈,就能学好本领。”

  今日是我最高兴,最令我难忘的一天。

风筝的作文7

  又是春暖花开的季节,妈妈在我的要求下,带我去姥爷家门前的空地上放风筝。

  放风筝喽!一路上,我的心情既激动又兴奋。因为,我喜欢风筝迎风起飞,在空中遨游的样子。不一会儿,到了空地上,妈妈把风筝和线递给我。哼!我一定要让风筝飞得最高。我一手拿着线,一手拿着风筝。一边快速地奔跑,一边放风筝线。咦!这风筝怎么像喝醉酒了一样?摇摇晃晃,摇摇晃晃一头扎在地上。我不放弃,又来一次。可是,那风筝像不听使唤似的往下坠,又摔了个大跟头。就这样,一连四五次,也没飞起来。我很沮丧,坐在地上。呆呆地看着舅妈的风筝越飞越高,她的那只可爱的.蜻蜓已经飞到了云朵上了

  妈妈走过来说:孩子,光会奔跑,还不行。要注意放线的门道。来,妈妈教你。妈妈让我观察风的大小,注意风筝起飞的平稳,还有奔跑时的快慢。妈妈说:风力大,线要放得快些,让风筝乘风而飞。没有风时,线要收一收,让风筝平稳。我按照妈妈说的做。风筝竟然慢慢地往上升了,不再向下扎了。啊!我的风筝终于飞起来了。瞧,她摆动着五彩的身体,越飞越高我兴奋地大叫:妈妈,妈妈!我的风筝飞起来了!妈妈甜甜地笑了。这次放风筝活动让我明白了:做事情不光要努力,还要掌握方法技巧。

风筝的作文8

  周末,阳光明媚,天空蓝蓝的,有白云。我和父母去社区公园放风筝。刚到公园,就看到了,嚯!这里真的很热闹。有跳广场舞的,有打一种中国传统太极拳(太极拳)的,有健身跑步的。我们找到一块空地,开始放风筝。

  蓝天变成了风筝的世界。各种各样的风筝在天空飞翔。有蝴蝶、机器猫、鲤鱼、熊、燕子和降落伞。它们五彩缤纷,美丽动人。我的风筝是彩色的蝴蝶图案,是我精心挑选的。

  我们来到草地,我拿着线轴跑在前面,爸爸拿着风筝跟在后面。有风的时候,爸爸用力把风筝抛向空中,可是风筝总是不听话,好像在和我们开玩笑,好几次都飞不起来。虽然我和父亲满头大汗,但我们都没有放弃。经过几次努力,我们的`风筝终于飞上了天空,我高兴地在草地上又蹦又跳。风筝稳稳地飞起来后,父亲放开我的手,让我拿线轴慢慢放线。风筝飞得越来越高。看着天空中各种各样的风筝,我美丽的“华”有两个五颜六色的翅膀,仿佛在花丛中飞翔。我认为它是所有风筝中最漂亮的!

  今天,我玩得很开心。放风筝很好玩,可以锻炼身体!下次约朋友一起放风筝!

风筝的作文9

  别人一提起龙,我的脑海中首先就浮现出我家的那个龙形风筝,那是爸爸从山东买回来送给我的礼物,我非常喜欢它。

  这只风筝的龙头是由很多小竹条扎成的,看起来非常威风,头上长着两只大角,两只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,张着大嘴,露出两排锋利的牙齿,山字形的眉毛在光线照射下闪闪发光。如想要放飞它,就需要一根线扣住她的头,在连在有许多布片做成的.身体上,这样龙形风筝就可以放飞了。

  刚买回来不就,我和爸爸在广场上去试飞这只龙形风筝,由于它的尾巴太长,要想拴在龙头上,是非常困难的,我们想方设法,终于把风筝头尾衔接起来吧了。之后,开始试飞了,我拿着龙头站在很高的台阶上,爸爸拉着风筝控制线站在平地上,一阵风吹过来,我赶快松开手,爸爸便收线边跑,慢慢的风筝飞上了蓝天,一头巨龙稳稳当当在天空中翱翔。

  我很喜欢这只龙形风筝,因为龙象征着欢腾、自由、祥和、幸福、我今年一定要让这只龙风筝飞的更高,我要让他把这些吉祥带给每一个人。

风筝的作文10

  春回大地,万物复苏。一个风和日丽的下午,小明、小红和小华到山坡上放风筝。

  天上已经飞起了各种各样的风筝。有蜿蜒盘旋的龙风筝,有活灵活现的鱼风筝,还有威风凛凛的'老鹰风筝……五彩缤纷,美丽极了。远处,一个小男孩,正在放飞一只三角风筝,他边跑边拉着风筝线,笑声在草地上回荡。他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子,高兴地笑了。

  小华赶紧对小明说:“咱们也来放吧。”小华托起我的燕子风筝,小明手持风筝线,抓牢线轴。一阵风吹来,小明便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。

  “风筝上天了!风筝上天了!”他们高兴地大喊大叫。风筝越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

  小红也着急了:“小华,你也帮我让蝴蝶飞上天吧。”“没问题”小华爽快地答应了。不一会儿,蝴蝶风筝也飞起来了。他们一会拉线一会放线,两只风筝就像在玩游戏一样,一会儿赛跑,一会儿捉迷藏。

  天上风筝上下翻飞,龙腾虎跃,地上人们来回奔跑,笑声不断。给春天增添了一道最美的风景。

风筝的作文11

  春天来了,春光明媚,万物复苏。柳姑娘在风婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美丽极了。

  在柳树的旁边,是一大块草坪。有几个小孩在这块草坪上放风筝。这时小明已经迫不及待的想成功地让风筝放飞了。小明让小刚举着风筝,自己拿着风筝线走到十几米远的`地方,大声地对小刚喊道:“放!”小刚赶紧松手,风筝缓缓地升起,然后啪的一声,风筝直接撞到了地上。

  小明思考了一会儿,他让小刚和他再配合一次。这一次,小刚一松手,小明就拼命向前冲去。没想到,小明光顾放风筝了,没有看路。眼看着风筝就在空中要站稳时,小明却被脚下地上一块石头,绊倒在地上。等小明爬起来时,风筝都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一会儿,总结前两次失败的经验。接下来,又到了最后的时刻,终于成功了!这可把小明高兴坏了。

  小明向自己的旁边看去,发现一个小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢!小女孩连自己手里的风筝都忘了。小明又向四周望去,发现自己身后的一家三口也在放风筝。那个爸爸搂着妈妈,并和她在说话,旁边的小男孩正在放风筝了。小明又抬起头来看向天空,天上布满了各种各样的风筝,有的像蜈蚣,有的像金鱼,有的像老鹰。

  春天真是一个放风筝的好季节啊!

风筝的作文12

  春暖花开,万物复苏。小草从地下探出脑袋,打量着这个新奇的世界,花儿争奇斗艳,吐露芬芳。好一片生机勃勃的景象!明媚的春光不仅唤醒了大地,也吸引着小朋友们走出了家门。

  这天,阳光灿烂,白云悠悠。明明、强强、红红三个好朋友相约去公园放风筝。

  公园的草坪上放风筝的人真多啊!三个小朋友把风筝的线穿好,等待着大风来袭。一阵东风吹过,明明连忙拿着自己的`蝴蝶风筝跑来跑去。不一会儿,他的风筝渐渐飞起来了,明明还时不时使劲拽一拽线,风筝便飞得更高了。强强和红红也不甘示弱,强强拿着风筝,红红拽着线用力奔跑,不巧的是风停了,但他们并不气馁,仍旧不停地飞奔着。果然功夫不负有心人,又一阵大风刮了起来,强强一松手,他们的小燕子风筝也高高地飞上了天空。强强和红红欢呼雀跃着,明明也替两位朋友感到高兴。

  放风筝的人越来越多了,天上的风筝也多起来,瞧,金鱼风筝,蜈蚣风筝,三角形风筝,老鹰风筝等等。它们在天空中时而自由翱翔,时而玩起了捉迷藏。碧蓝的天空瞬间成了风筝的海洋,这是多么有趣的一幅画呀!

  渐渐地,霞光染红了天空,一轮红日渐渐西沉,太阳下山了。三个好朋友依依不舍地回家了。

风筝的作文13

  咻咻咻——!咻咻咻——!风儿阵阵地吹来,万里无云的好天气,正是放风筝的好时机!我跑得上气不接下气,将手上的风筝线一放一收,风筝飞向一望无际的蓝天,它随着风飞行,一飞冲天,那样子好神气!

  我看见各式各样的'风筝,争先恐后的飞上天空,有张牙舞爪的恐龙,有翩翩起舞的蝴蝶,有摇头摆尾的长蛇,还有龇牙咧嘴的鲨鱼……让我看得眼花又撩乱!顿时,天空彷彿像是运动会一般的热闹,每个风筝都想拔得头筹,真是有趣极了!

  我躺在绿草如茵的草地,仰望着湛蓝的天空,看着风筝迎风摇曳。风筝啊!我羡慕你的自由自在,我羡慕你的无拘无束,我更羡慕你能将大地美景,尽收眼底!多么希望我也能像你一样,乘着风,在空中大饱眼福,一展英勇,和不可一世的神气。

  我和家人一起,享受在草原上放风筝的乐趣,那是最快乐的时光。我希望每年的暑假,和家人在宽广的草原上,高兴的奔跑,一起去——放风筝!

风筝的作文14

  放飞筝在中国,风筝有两千年的历史。

  最初的风筝是用木头做的。叫木鸢,后来改成纸做的,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨。风吹过竹哨,便发出像古筝一样的声音,因此有了风筝的称呼。今天,蓝蓝的天空,暖暖的太阳。

  老师组织我们去广场放风筝。来到广场上,同学们放飞自己的风筝。一会广场成了风筝的海洋,有美丽的.蝴蝶、可爱的金鱼、雄伟的老鹰、漂亮的蜻蜓......真是一幅无比美妙生动的画卷。我的风筝是一只美丽的蝴蝶,可是我和同伴怎么也放不高,我去请教魏妙蓉,他的风筝飞得可高了,魏妙蓉不一会就给我弄好了。我和同伴一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方说一声“放”那线一紧一松。风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢。牵线的人飞快的跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。那风筝好像在跟太阳公公打问候,像跟云儿姐姐在玩耍,像跟风儿婆婆跳舞。各种各样,五颜六色,好像把天空变成了五彩的。我们跑了一下午,就是停不下来。

  风筝带着我们的理想飞呀,飞呀......

风筝的作文15

  每当台风来临的前夕,大家都会想起—-放风筝!因为近台风的季节,风力很猛烈,又能把东西吹得飘飘扬扬。正是放风筝的好时机~!就像我现在居住的小区,差不多每个小孩都会自己做风筝。怎样做呢?

  就是用一跟绳子绑住色彩艳丽的塑料袋的两个挽手,绳子的另一端就拿在手上。这就可以制作成一个简单又美丽的风筝。既容易又快捷~!差不多每一层的'阳台都有一两个小脑袋伸出来玩风筝。那些风筝五颜六色、随风起舞、漂亮极了!好像有许多青龙在玩游戏,有的又像降落伞一样上下漂浮。那些小孩都露出了开心的笑容。我自己也弄了一个来玩,玩的时候那种心情无比的快乐!

  最重要的就是我们自己亲手制作的,既节约资源,又过把瘾。这虽然是一个小小的不起眼的风筝,但是它给我们带来了无限的快乐!

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