- 相关推荐
小学六年级作文:蚂蚁的启示
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学六年级作文:蚂蚁的启示,欢迎阅读与收藏。
小学六年级作文:蚂蚁的启示1
“哗——哗——”,房间里发出一阵阵桌上东西被我摔下地的声音。
“这是些什么题目!难死了。”我气不过,重重地把我手中的书和笔摔下地。我心里想:学什么习啊?要是不用学习就好了。我瞟了一眼被我抛在地上的东西,又看了看还有很多因为没完成而没能打勾的作业登记本,愤愤地甩门而去。
我走出家门,天阴沉沉的,我也没在意。我心里还是被那道难题困扰着。我沿着门前的小路慢跑了起来,想以这样的方式来放松一下紧绷的.神经。谁知一会儿,这鬼天气也和倒霉的我过不去,竟然下起雨来,而且来势凶猛。我只得用手遮着头冲向最近的亭子躲雨。
看着被大雨淋得像落汤鸡似的自己,我是又气愤又无奈,心里有一种想哭的冲动。我为什么这么倒霉?但我还是忍住了,坐在石凳上想努力平静一下内心的烦躁。
不经意间,我看见了一队蚂蚁正顺着梯子爬到亭子的上面去。我好奇地移步来到蚂蚁跟前一探究竟。原来大雨来得太突然,雨水把它们的家给淹了,现在蚂蚁在继续搬家。有几只蚂蚁在水面上挣扎;有的随着水流飘到了岸边,又在艰难地向前移动着;有的相互搀扶或是几只组合在一起;有的借助漂浮物来到岸上;还有的是多只蚂蚁抱成团,我挑开一看,里面竟然包着食物……
我被深深震撼到了。为什么我不能像蚂蚁那样不畏困难,像蚂蚁那样想方设法?难道我连蚂蚁都不如,学习上这么点困难都不能应对了吗?
想到这,我立马跑回家中。换好衣服后快步来到书房,捡起丢在地上的书和笔,把今天的事记在了本子上,为的是提醒我以后遇到困难不能情绪失控,而要像蚂蚁学习,学习它们不畏困难,迎难而上的勇气和精神。
小学六年级作文:蚂蚁的启示2
早就听说蚂蚁搬运东西的能力在动物界可谓“空前绝后”,它们给搬动比自己体积大60倍的东西,称为“大力士”,我准备星期天下午写完作业,去领教领教这群“大力士”的风采。
周末被我日思夜盼地“盼”来了。早上,我早早地起了床,开始写作业。开始,一切顺利,可是“人算不如天算”,就到了最后一题的节骨眼上,麻烦来了,最后一题我冥思苦想,绞尽脑汁也没有一点儿眉目。我索性不写了,按照原计划--观察蚂蚁去了。
嘿,今日一见,这些“大力士”果然名不虚传,只见它们有条不紊地工作着,一只小蚂蚁“闯”进了我的视线:它发现了一个食物:面包,它马上转了回去,看见一只蚂蚁,它便于上前去交头接耳一番后,又向前走去,它不停地号召着,没过多久,就有越来越多的蚂蚁向这儿聚集。
这么大的一块面包,对于体积宠大的人类来说,可能不算什么,但对于这么眇小的蚂蚁来说,可能是一个庞然大物了。我心中不禁浮起了一个个问号:它们会放弃吗?它们要怎么搬呢?
我心里不停地猜测着。可是,过了十几分钟,前来“支援”的“蚁兵”们渐渐少了,可面包还纹丝不动地“躺”在那儿。
我心中暗想:动物毕竟是动物,而且是像蚂蚁这么微不足道的动物。它们不会有惊人的'毅力,它们充其量也只不过是一群头脑简单、四肢发达的动物罢了。
可是,不久,事实证明了我的想法错了。我也不得不承认自己太低估它了。
只见一只只蚂蚁回到了面包上,不一会儿,就回到了刚才那热闹的情景来了。它们不再像刚才那样搬了,而是把面包分成了一点一点的再搬。突然,我茅塞顿开:蚂蚁们之所以不去搬了,是因为它们选择了暂时的放弃,去想别的办法。
懂得放弃,学会选择,成功之门就会向你敞开。
小学六年级作文:蚂蚁的启示3
人们常常说:“生活中并不是缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛。”大自然也是如此,只要你善于观察,认真发现,就连一只微不足道的蚂蚁,也能带给你无限的启示。
一天,母亲带我去野外郊游。我们坐在亭子里,津津有味地嚼着面包。我正想拿一块面包,突然,面包掉地上了,我正想将它捡起来,扔进垃圾筒里。这时,一只虫子爬上了面包,我惊叫一声,将面包扔在地上。
我凑近一看,原来是一只蚂蚁啊!我松了一口气,心想:“这只蚂蚁是想将食物运进巢穴里吗?反正这块面包我也吃不了,扔掉怪可惜的,就送给这个饥饿的小家伙吧!”
我目不转睛的看着这只蚂蚁,它先用触角去碰食物,确保是可以食用的,然后亲吻着这来之不易的美味佳肴。它左推推,右拉拉,使出浑身解数,面包却纹丝不动。它不肯轻言放弃,仍旧不停的推、拉、顶,弄得自己筋疲力尽。它无可奈何,只好走回洞穴。
我一直认为蚂蚁是永不言弃,不畏困难的,但,今天见了,却让我失望透顶。
我正想往回走,突然听见一阵响动。我回过头,看见成千上万的蚂蚁,犹如一块黑色地毯朝面包袭来,领头的.正是刚才那只蚂蚁,它没有放弃!我可高兴了。我看见浩浩荡荡的蚂蚁朝面包围成了一个圈,它们开始不同的分工:有的蚂蚁在前面使劲地拉扯;有的蚂蚁在后面努力地推动;还有的蚂蚁直接钻到了面包下面,用头顶着面包,每一只蚂蚁都呲牙咧嘴地运输着,目的只有一个:将食物运回巢穴!
这一刻,我被它们的精神深深打动了,我决定,我要学习蚂蚁:在学习中与同学团结互助,遇到困难不轻易放弃。生活中,能学习蚂蚁永不言弃的精神,那还有什么困难克服不了?还有什么事情能阻挡我们前进的脚步呢?让我们共同努力,创造美好的明天!
小学六年级作文:蚂蚁的启示4
蚂蚁,一种最常见的微小动物,很多人不喜欢,我也一样。因为,它总是那么脏又叫人恶心,整天在那些发霉的菜旁边转悠,寻找食物。但是,在有一天,有件事情让我改变了对蚂蚁的看法。
那天,我正在一边啃面包一边上网,很多的面包屑掉在地板上。我刚想拿纸巾去擦的时候,发现一颗小面包屑旁边正有一只小蚂蚁在四处“徘徊”。我刚想顺手用手拈死它,可是突然停手了,因为我想看看这只蚂蚁到底在策划什么行动方案!只见它走到面包屑旁边,使劲地去拖它,可是没拖多少路,就把小蚂蚁给累趴下了,小蚂蚁盯着那块美味看了很久,转身就爬走了。这个时候,我在想,它大概是放弃了吧!没过几分钟,小蚂蚁回来,可是这次回来的不是一只,而是一群。它们慢慢地爬到面包屑旁边,艰难地将它抬起了,可是每走一段路,它们都会停下来,歇一下,换一批搬运的蚂蚁,然后,又开始艰难的搬运工作。这期间,它们从来没有泄气过,我看着它们一直到消失到洞口,而这次,我没有了想到出手去灭它们的冲动,被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。
通过这件事情,让我联想到一个故事,那是个关于蚂蚁决斗的故事。故事里一只红蚂蚁和黑蚂蚁为了一颗红枣展开了争夺,起先,黑蚂蚁被红蚂蚁打败了,红蚂蚁站在红枣上看着黑蚂蚁垂头丧气地走开显得得意洋洋。正当它想要去找助手来一起搬运战利品的时候,黑蚂蚁带了一群救兵回来了,最后,红蚂蚁轻易被打败了,黑蚂蚁和它的救兵一起扛着比它们自身体积大几百倍的红枣开开心心的离开了。
这些故事都大大改变了我对蚂蚁的看法,蚂蚁其实也并不是那么讨人厌,原来他们的`身上也有那么多值得我们去学习的东西,它们的那种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的吗?
小学六年级作文:蚂蚁的启示5
“生活中处处有学问”,这句话一点也不假,想到这句话,我就想到了一年前的一幕。
我的成绩一直都很好。有一天,我的语文只考了88分,回家之后被妈妈臭骂了一顿,我趴在床上嚎啕大哭。这时奶奶过来对我说:“别哭了,出去走走吧!”
我怏怏不乐地出了家门,垂头丧气地走着。走着走着,眼前脚边的一个黑影吸引了我的注意力。定睛一看,呀!是一条会移动的黑线!可是,黑线怎么会移动呢?我俯下身子仔细瞧了瞧,哦,原来是一群蚂蚁,大约有两百多只,它们正在一个劲朝前爬着。
心烦意乱的我看着成群结队的它们很是不顺眼。“让你们看看我的厉害”,我一边想着,一边从一棵树上折断一根树枝档在了它们跟前,我心里得意地想:叫你们爬,现在你们逃不掉了吧!我在原地等待着,过了大约10分钟后,这群小蚂蚁竟然绕过了这一根树枝,开辟了另一条道路。
我虽是有些惊讶,但还是不甘心。“大山”不能阻碍你们,“大河”总会吓退你!我接了一点水,蹲下来洒在蚂蚁前面,仔细观察它们的一举一动。只见,它们刚开始有些害怕,队伍最前头的那几只蚂蚁试图用触角、用身子去“蹚河”,它们一次一次尝试,一点点前进,当发现困难不足为惧时,便加快了爬行的速度,在排头兵的`带领下,那一群蚂蚁都顺利渡过了河。
我不禁对眼前的这群小精灵肃然起敬,蚂蚁尚且不怕困难,更何况是人呢!小小的蚂蚁凭借坚持不懈,勇往直前爬过了“大山”,渡过“大河”,对于我来说一次低分又算得了什么!我应该重振旗鼓,找出失利的原因,找到进步的方法。
自此以后,每当遇到了困难,我总会想起曾出现在我眼前的那群蚂蚁,它们给我的启示将让我一生受用不尽!
小学六年级作文:蚂蚁的启示6
4月20日那天,我们班同学参加了作文竞赛,我有十足的信心拿奖。可天有不测风云,结果我偏没有得奖,我当时就从一个活蹦乱跳的“米老鼠”变成了垂头丧气的“丧家犬”。因此,我远离了身边朝夕相处的同学,特别是那些得了奖的同学,我总觉得他们在用眼神嘲笑我的失败,使我整天闷闷不乐。
不过,后来有一件事情改变了我,又让我回到了以前,或许还比以前更活泼、更乐观、更有上进心。
一天傍晚,我拖着疲惫的身心,决定一个人出去散散心,不知不觉就来到了小路的'尽头正当我暮然回首时,脚步却停了下来,一只蚂蚁打断了我的思绪,并把我吸引住了。
眼前,一只小蚂蚁正在和一只比它大好几倍的不知名的大家伙“较劲”……经过一段激烈的撕扯,那大家伙已经被小蚂蚁折腾得奄奄一息了,狡猾的大家伙修整片刻后猛然一反击,把小蚂蚁弄了个四脚朝天,不甘示弱的小蚂蚁也不愚笨,干脆躺在地上装死,好好地调整自己。这时那大家伙才没有防备地坐在地上大口大口地“吐血”,小蚂蚁眯缝着眼睛见时机以成熟,一个鲤鱼打挺蹦了起来,直奔大家伙的“首都”,用尽全身力气,终于把大家伙送上“西天”。小蚂蚁通过一番你死我活的激烈拼搏,才得到一顿“美餐”。 只有愚不可及的我还在这里傻傻地站着,两手空空
啊,我终于明白了。失败并不可怕,可怕的是你没有勇气面对一切失败,没有自信心从这个曾经失败的地方勇敢地再次爬起来继续向前冲。当我从神话般的境地醒过神来时,那只小蚂蚁已经和它的同伴正在一起快乐地分享晚餐了。
从那件事情过后,我又恢复了昔日的神采,继续投入新一轮的学习战斗,并且还多了一份勇气,少了一份幼稚。
我真心地感谢那次失败!
小学六年级作文:蚂蚁的启示7
我是个爱动脑,勤实践的孩子,这个好习惯使我受益匪浅,下面就让我来和你一起分享其中的快乐吧!
记得一天,我从电视里了解到蚂蚁具有坚持不懈、团队协作的精神后,小脑袋里问号可多了,是这样吗?我半信半疑,决定亲自做个实验。
我拿着一小块面包跑到花园里,把它小心翼翼地放在一棵大树旁。大概面包的香味吸引了蚂蚁,一会儿,一只小蚂蚁从树洞里跑了出来,左看看,右瞧瞧,触角一动一动的,好像在辨别香味的方位。不久,它终于发现目标,在面包前闻啊闻。我想:它肯定会趁周围没有伙伴时,偷偷吃掉这块面包的。谁知,小蚂蚁却迅速地进了树洞里。不一会儿,两只、三只...一群蚂蚁从树洞里爬了出来,他们一定得到了小蚂蚁的情报,很快就团团围住面包,一起把这意外收获抬了起来,慢慢地向蚁洞前进。
看着它们快到蚁洞时,我突然有了主意。心想:如果把面包移到离蚁洞远些的地方,又会怎样呢?于是,我出其不意地抽走了那块小面包。瞧,面包的忽然消失让蚂蚁没了方向,在原地直打转。哈哈——我暗自偷笑!这下你们慌神了吧,我倒要看看你们怎么办。这时,也许有一只小蚂蚁闻到了面包的香味,招呼大家不要慌乱,跟着它走,很快这面包就失而复得了。
嘿,我怎么能让蚂蚁这么轻易地夺走面包呢!我从路边捡来一颗小石子挡在了蚂蚁面前,只见蚂蚁都停了下来,它们的.触角碰了碰坚硬的小石头,又互相碰了碰触角,好像在商量什么。没辙了吧?我得意地等待着蚂蚁解散。可过了一些时候,没想到它们居然懂得绕道而行,大概派了蚂蚁前去探路,真是太聪明了。
看着蚂蚁继续前行的样子,我不禁佩服起它们来。多么团结、合作的集体啊!有快乐不独享,有困难齐协力。在学习生活中,我们不也应该像蚂蚁那样执着,那样奋进吗?
好了,不要再打扰这些蚂蚁了,让它们把面包快快搬回洞,和它们的兄弟姐妹一起分享吧!因为这美味来之不易。
小学六年级作文:蚂蚁的启示8
一天,我正在散步,不经意间发现了一个蚂蚁窝,在蚂蚁窝前,卧着一只大青虫。
一场战争不可避免地爆发了,蚂蚁是因为青虫侵犯了它们的地盘。青虫是因为蚂蚁打扰了它的美梦。
我瞟了一眼蚂蚁,又看了看青虫,心中进行了比较。蚂蚁的优势在于数量,而青虫在于体积较大。
一只蚂蚁先爬了出来,像是一位很有洞察力的侦察兵,看了看虎视眈眈的青虫,便爬了回去,似乎是得到了什么情报。
不一会儿,一大队一大队的蚂蚁非常整齐地爬了出来,这样的'队伍整齐而壮大。几只勇敢的蚂蚁冲了上去,只是再怎么勇敢也是势单力薄,被青虫轻而易举地打了回来。
蚂蚁们被青虫的举动惹恼了。全体一拥而上,将青虫围得是水泄不通。接着,又有大队的蚂蚁从洞内爬出,但没有参加战斗,应该是是等待支援吧!
就这样对峙了一分多分钟,蚂蚁终于发起了全线反击,冲了上去。
可怜的青虫尽管形体庞大,但是却是孤军奋战,不可能应付从四面八方而来的潮水般的攻击。尽管勉强打倒几只蚂蚁,可随之而来的蚂蚁大军又包围住了青虫,青虫根本找不到突破口。
蚂蚁们已经毫不畏惧地爬上了青虫的身体,有得咬住了头,有的咬住了腿,有得则咬住了青虫的身体,青虫挣扎了几下,还是倒下了。没一会儿,曾经不可一世的青虫被蚂蚁们抬回了洞里,这顿晚餐想必它们会吃得很欢,也许会举行庆功宴呢!
在回家的路上,我思绪万千:渺小的蚂蚁之所以能够打败强大的青虫,是因为团结吧!
如果它们是一盘散沙的话,必然会被青虫各个击破,最终成为盘中餐的就是蚂蚁了。
人何尝又不是这样呢!
面对比自己强大的对手时,只有上下一心,团结一致,才能获得最后的胜利!
小学六年级作文:蚂蚁的启示9
“团结就是力量。“|这是我们都知道的一句话,我平时也就读一读,背一背,不知它的真正意义。
今天,我才真正明白它的真正意义,事情是这样的',今天 我哼着小曲子走在回家的路上,忽然看见一块橡皮大小的蛋糕躺在地上,我一看,原来还有一只蚂蚁围着蛋糕走来走去,好像在想把它搬的,我心想,这么大一块蛋糕能搬回去吗?可它就是只这么小的蚂蚁能把它搬回吗?我看着用触角碰了碰蛋糕,然后后退了几步,仿佛用上了它全身的力气,它的努力没有白费蛋糕被它挪动了一下,可它的力量有限,反而被蛋糕压住了身子,它好不容易才从“泰山中“挣脱出来,它又围着蛋糕转了几圈,又跑回了洞中去了,我想它应该是去搬救兵了,没过一会儿,那只蚂蚁果然带着一群蚂蚁浩浩荡荡地向那块蛋糕走去。一到目的地它们就散开了,只见有的在大口大口地吃,有的在努力地想把蛋糕搬回洞中,有的又跑回洞中应该要再叫些救兵吧……果不其然,又一大群蚂蚁又来了,它们又用触角碰了碰,渐渐地蛋糕少了许多,这时,他们一起同心协力终于反蛋糕搬回洞里去了 。
这一次的发现,让我收获不少,蚂蚁也告诉我们一个道理:启示什么事都要团结一心,要是遇到的困难都能迎刃而解。
小学六年级作文:蚂蚁的启示10
大家一定都见过蚂蚁吧。它又矮又小,也没有别的昆虫美丽,在昆虫界中可以算是一个十足的“丑八怪”。但是蚂蚁也有许多优点:力气大、拥有团体精神。这也不算是一种无用的昆虫。有时,它们还会给我一些永生难忘的启示。
有一天早晨,我在姥姥家的院子里玩。姥姥家的花草可多了!有:芦荟、风信子、月季等等。花儿散发着甜蜜的香气,吸引可许多蜜蜂和美丽的.蝴蝶。
突然,我转过头,无意间在一个角落里发现一个蚂蚁窝。我兴致勃勃地走向这个蚂蚁窝,仔细一瞧:啊,真大!是普通蚂蚁窝的两倍左右;窝的旁边还有几棵嫩绿的小草,那是蚂蚁为窝打造的装扮。
我好奇地用一个小木棍将蚂蚁窝捅了捅,一瞬间,蚂蚁们好像都掉进滚烫的油锅里一样,纷纷从窝里跑了出来。蚂蚁有大有小,大的腿长,所以每只跑得都比小蚂蚁快。大蚂蚁与小蚂蚁组成了两组不同的队伍。窝的蚂蚁们都离开了自己的家,便迅速捅开它们的窝,但并没有什么新奇的地方,我便离开了这里。
过了两个小时后,我再一次来到了蚂蚁窝。令我惊讶的是,蚂蚁们正在不厌其烦地搭建自己的窝。我有点吃惊,我已经把它们的家整的七零八落,它们怎么还来这里呢?我猜想,这是它们的家,就因为这是它们的家它们才不会轻易舍去。
在生活中,教书育人的老师,在马路边上指挥交通的警察叔叔,他们如果因为自己不喜欢自己的工作就随意辞去自己的工作,那以后谁来教书育人,谁来指挥交通呢?蚂蚁也一样,它们如果随意丢弃自己的窝,就等于人类丢了自己的职业,丢了自己的追求。所以,不管以后自己面对什么不顺心的事,都要以乐观、从容的态度去面对。
小学六年级作文:蚂蚁的启示11
很多启示,我们都是从生活中得来的。
今天我就来说说,放学路上看到的一幕,给了我很大的启示。
那是一个周五的下午,我哼着歌走在回家的路上,我看见一排排的蚂蚁抬着一小块烂苹果吃力、有序地往一个方向跑,好奇心让我不由自主的追寻到这些蚂蚁的洞口,哦!原来在这里,一个石头缝里,不时的有几十只蚂蚁往外搬着东西。我恍然大悟,原来,蚂蚁们在搬家呢!我似乎明白了什么,跑到刚刚那些搬苹果的蚂蚁那里去,仔细一看,搬苹果的蚂蚁比刚才多了整整一倍!再看看其它搬 家具 的蚂蚁,它们时不时歇会儿,时不时换换人,或者伙伴们齐心协力一起抬,一趟又一躺地奔坡在搬家的路上。
过了一小时左右,忙碌的蚂蚁们才完全地把东西搬好,纷纷钻进墙上一处阴凉的地方歇息。没过多久,电闪雷鸣,狂风大雨呼呼地袭来,蚂蚁们赶紧跑回它们安全、舒适的新家里去。眼前这一幕,很令我感叹,蚂蚁们的团队合作精神令我难忘,让我得到了终生的启示:
蚂蚁有很多闪光的.品质,那就是坚持不懈,互帮互助,富有团队精神,在生活中,有些人一遇到一点小困难就放弃,不敢坚持自己的理想;也有些人,看到朋友有难,却袖手旁观,不肯拔刀相助,那么,这样也算是真正的 朋友 吗?而蚂蚁却具备这样的优点,它们不管路途有多遥远,多艰难,都依然坚持不懈,努力地向终点跑;在搬家过程中,它们也互帮互助,一起抬比它们身体还重几十倍甚至几百倍的东西。不会说,这是你们的任务,我们才不会帮忙呢,这样我们岂不是自讨苦吃?它们没有这样的想法,懂得互相帮助,并且最终战胜了困难生存下来,这是蚂蚁最大的优点。
我们应该学习蚂蚁的这种精神,坚持不懈,互帮互助,只有这样,才能坚持到底,成为真正的朋友!才能战胜任何困难,共同建设美好的家园
小学六年级作文:蚂蚁的启示12
在自然界中,蚂蚁是那么的渺小,然而在一次偶然的观察中,我改变了自己对蚂蚁的成见。这群身量小小的生命带给了我深刻的启示。
柔和的阳光照在阳台上,我做完了作业,趴在阳台上看风景。忽然,一团黑糊糊的东西引起了我的注意。噢!原来是一群蚂蚁,不对!我们家哪来的蚂蚁?我向蚂蚁来的方向瞧去,顿时恍然大悟,这些“小黑点”住在我家外墙的墙缝里,现在正驮着食物——白色的虫茧要回家呢!只见它们迈着整齐的步伐,向蚁穴进发。单凭这几只蚂蚁怎么可能将“巨大”的虫茧运往蚁穴呢?我的好奇心被勾了起来,便开始观察它们。
可正在这时,天气像小孩子的脸——说变就变,大雨倾盆而下,一片巨大的雨幕笼罩了整个世界。这么大的.雨,蚂蚁一定溃不成军了吧!没想到,我把头探出阳台,却发现蚂蚁大军虽然兵马所剩无几,但是仍旧顽强地缩小成一个小黑球,紧紧地附在墙缝里,将白色的虫茧紧紧护住!我惊讶极了,但转而又想,就算蚂蚁努力坚持,可这大雨还不知什么时候停呢,它们不可能坚持到雨停的。我惋惜地摇着头,吲到房间看书去了。
大雨哗哗下了好久,渐渐变得小了起来,我走出阳台,不抱希望地探出头来,果然,蚂蚁大军不知所踪。正当我失望地想要离开时,一只移动的虫茧引起了我的注意,这不是蚂蚁大军的“粮食”吗?怎么会“起死回生”了呢?我诧异地向下一瞧,居然是大雨中仅存的几只蚂蚁在驮着虫茧缓缓移动,而且还从其他地方钻出来不少蚂蚁前来支援,我顿时惊呆了!渺小的蚂蚁怎么会有如此巨大的毅力?这种坚持不懈的精神令我自愧弗如。想想上次期中考试考砸后,我一蹶不振,抱着破罐破摔的想法每天上学、听课、写作业敷衍了事,我的脸不由得红了。风雨袭来并不可怕,只要我能像蚂蚁一样勇于面对困难,逆风前行,百折不回,就一定能取得最后的胜利!
想到这里,我匆匆走回书房,翻出被遗忘了很久的练习册,奋笔疾书起来。
小学六年级作文:蚂蚁的启示13
随着年龄的增长,接触了很多的人和物,也渐渐明白了许多,可唯有那次叫我震撼。
我最喜欢吃面包了,有一天,我拿着一块小面包,一边走一边吃,可一不小心,我吃的那一块掉到了地上,顺着斜坡滚走了,滚得无影无踪了。
唉,没口福,我暗自想着。突然,我看到了我丢的那块面包。啊!可为什么它在动?难道我的面包也会爬吗?为什么它的边上还有一圈黑黑的东西?我纳闷极了。赶紧走近,一看:原来是一群小蚂蚁在那里搬运着我的小面包!它们原来想把我的一大块面包运走呀!可我只吃了一点呀,不能白白便宜了你们。我恶作剧般迅速找来了一根小木棒,用它把蚂蚁上面的面包弄了下来。面包在坡上,让我一弄,一下子就滚到了坡下。蚂蚁们还不知道它们找到的面包已经滚下了坡,还排着队继续向窝边走。我不禁笑出了声:“哈哈,好愚蠢的东西,东西丢了居然还在那儿卖力运!”窝前有些蚂蚁正在打扫窝前的土,准备把食物弄进去,当它们走到窝前时,打扫地的小蚂蚁们发现它们没带食物,好像是对找食物的蚂蚁说着什么,接着,它们马上回过头来看了一下周围,就又向坡下的面包爬去,又一起抬起食物,向它们的“家”走去。
我看见蚂蚁又上了坡而且在它们马上就要进窝的时候,我就又用小木棒把面包给挑了下来。面包又滚下了坡。
可是它们并没有放弃,它们围到一起议论了一番,又开始去搬面包。这一次它们边走边四处看,可是在它们还没有爬坡之前,我早就把小木棒准备好了。就在它们快进窝时把面包挑了下来!我心想,这次你们肯定不会再搬了吧?正在我得意时,它们已经又团结起来一起去搬了。
此时我已经忘记了自己在干什么,只是呆呆的看着蚂蚁抬着比自己重好几倍的'食物缓缓地、但是平稳地挪向自己的窝。
真没想到这群小小的蚂蚁竟然这么执着,做事情竟是这样持之以恒!永不放弃才是做好一切事情的基础呀!我不禁豁然开朗……
小学六年级作文:蚂蚁的启示14
在一个阳光明媚的周末,大自然给了我一个启示。
那天在我家楼下,花坛旁边围了一圈小朋友,我心里想,又有什么有趣的事呢?于是,我马上跑过去看。哦!原来是蚂蚁在搬家。我建议说:“我们给蚂蚁制造一些麻烦,看看蚂蚁能不能克服。”有一个小朋友立刻上楼拿了一杯水,泼在了蚂蚁的身上。顿时,一小块地方湿了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁动弹不得,躺在那儿一动不动,其实,它们并没有死,正在死里逃生呢!我们紧接着又把第二杯水倒下来,蚂蚁便更加不知所措了。可是,它们并没有认输,没有等待死亡,而是使出了全身的劲,终于爬了出来,赶紧逃之夭夭。我想:蚂蚁可真勇敢,简直就像一群小英雄。
就在这时候,我得到了一个启示,也明白了一个道理:人类要像小蚂蚁一样勇敢的面对困难,要不顾一切的去克服困难,只有坚持到底,才能取得成功!
蚂蚁的启示
一天上午,我在做作业。脑中突然闪出一个问题:蚂蚁从高空中摔下来,是否会丧失性命?
下午,我捉来一只蚂蚁。站在椅子上把蚂蚁放开了。这时,一阵微风吹来。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上,安然无恙。还若无其事是地迈着步子向前走,我感到迷惑不解。
我回家问妈妈,妈妈笑眯眯地回答:“那是因为蚂蚁有顽强的生命力呀!再加上风的引力,所以蚂蚁从高空中摔下来,也不会丧失性命。”妈妈的这番话使我半信半疑,我就再次做实验。
傍晚,我又捉来一只蚂蚁。这次,我等待无风的到来。风停了,我站在椅子上,松开了蚂蚁的身体。它飘落在地上,平安无恙。这一切证实了这句话:蚂蚁有顽强的`生命力。
蚂蚁有顽强的生命力。我在学习上也要学习蚂蚁这种坚忍不拔的精神。
小学六年级作文:蚂蚁的启示15
星期六的下午阳光灿烂,太阳闪着耀眼的光芒。天上的白云悠闲自在地飘来飘去,一会儿跟太阳哥哥玩捉迷藏,一会儿又跟风儿姐姐荡秋千,秋千荡飞得好高好高……
我的作业刚刚做好,伸了一个大懒腰,迫不及待跑出去玩了。
刚走出家门到了楼梯口,我就看到了地上有好多黑黑的小东西在爬来爬去,蹲下来仔细看原来是一群蚂蚁。
蚂蚁的身子只有米粒这般大,它们的腿有六条,又细又长,看起来是那么的脆弱,好像风一吹就能把它们吹到十万八千里外。但并不是像我想的这样,它们是力大无比的。
蚂蚁们正在搬粮食,一只蚂蚁搬一粒比它本身大的粮食真是厉害!后面也跟着一大群蚂蚁,有的两只蚂蚁合作背粮食,有的三只蚂蚁合作背粮食,还有的是三五成群的。
它们千辛万苦找来粮食,却还要经过这么漫长的路程才能运到家。它们不抱怨,也不计较,只是每天和自己的同伴辛勤地劳动着。
你看,它们多么团结呀!最前面的'一只蚂蚁应该是指挥员吧,它身后的粮食一些比较大的有十几只蚂蚁努力地向前搬动,而它正在喊着口号:“1,2,3,4……”终于它们来到了家门口,可因为粮食多很难推进去,它们便叫来了自己的兄弟姐妹。不一会儿它们吃完一部分,把剩下的粮食推进了家。
耶!它们成功了,这群小家伙团结一致终于把自己找来的粮食运回了家。
这时我又想到了我们班的同学们,这个星期举行运动会,虽然全班只有16个同学参加运动会,不过都给班级争了光,而且我们班在六年级中是第三名,这辉煌的成绩都是16位同学团结一致而努力得来的结果。
团结就是力量,这是蚂蚁给我的启示。
【小学六年级作文:蚂蚁的启示】相关文章:
蚂蚁的启示09-08
(推荐)蚂蚁的启示12-10
小蚂蚁作文09-15
蚂蚁搬家作文08-19
观察蚂蚁作文11-27
钓鱼的启示作文03-08
钓鱼的启示作文07-17
苍蝇的启示作文03-30
让座的启示作文03-29