“螳螂”作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的“螳螂”作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“螳螂”作文1
今天，我在我们家的柿子树上发现了一只螳螂，我准备观察它。于是，我决定捕捉它。
我拿了一根长竹子，准备把它打下来，可是我越打它越不下来，反而跑到最上面去了。突然，我看见它的夹子在动，我灵机一动便有了主意。我把长竹子放在旁边，它真的上当了，爬到了竹子上面。我好高兴，终于捉到了它。
我把它放在一个盒子里，以便于观察。这时，我发现它的眼睛是透明的，里面有一个小黑点，那是它的眼珠。我把爸爸捉来的虫子剥开给螳螂吃。可奇怪的是，虫子没有内脏一样可以活，而且能活很久。螳螂的夹子很奇怪，夹着我非常疼。我知道它的夹子不光是用来夹东西，还能用来爬树。它的.结构是这样的：夹子前面有一个比腿短，和脚一样的钩子，可以用来爬树。一旦钩子收回去了，就变成了夹子，表示要攻击你。
要是我们人类能像动物一样，能飞，能爬到树的顶部，能像豹子一样跑得快，那该多好啊！
“螳螂”作文2
九月的一个早晨，我正在家里看书，忽然感觉楼梯不断震动，重重的脚步声快速向楼上靠近，我知道一定是爷爷回来了。
刚进门，爷爷就高声叫我：“徐玮，我抓了一只螳螂，你看看，多大啊！”我还没来得及起身，爷爷已经一溜烟进了厨房，他在干什么呢？我正想着，只见爷爷从厨房里走了出来，手里拿着一根细棉线，他要绑住螳螂。我急忙阻止了爷爷，我让爷爷把螳螂放在客厅的地板上，推着他回到自己的房间里。我要好好地观察一下这个陌生的“客人”。
它的个头很大，比我的手还长呢。一身的绿衣裳，非常漂亮；两把“大刀”是折叠起来的，上面有许多小刺，还真让人有点怕怕的，它很警觉，一但有人靠近，立刻杀气腾腾地举起“双刀”；三角形的头看上去很精明，灵活地东张西望；四只脚稳稳地抓着地板，有节奏地摇摆着身体；五官好象很端正，呵呵，可是我只看清楚两只透亮的大眼和一张尖尖的嘴巴。我看螳螂的'肚子很大，觉得它可能是只雌性的。看它威风凛凛的外表，我高兴极了。
我一直想养个宠物，这正是个好机会，从现在起螳螂就是我的宠物了，赶快给它取个名字吧。我想，螳螂的英语是“mantis”，就用这个现成的也不错，就叫“曼提斯”啦！我轻轻地对螳螂——不对，应该叫“曼提斯”说：“曼提斯，你现在是我的宠物了，这里就是你的新家，我们以后就是一家人了。”
“螳螂”作文3
你见过螳螂施展武艺吗？那次，我领教到了它的厉害。
那天下午，爸爸带我和姐姐去湖边的草地上玩。爸爸坐在草地上玩手机，我拿一个饮料瓶逮蚂蚱。忽然，我发现一个超大号的螳螂，正蹲在竹林脚下的草地上。我吓了一大跳，赶紧大喊："螳螂！爸爸，一只大螳螂！"
只见螳螂长着细长的触角，有力的大腿，大大的翅膀，那两把大刀可真令人望而生畏。我伸手就去捉他，它脑袋一抬，大刀一举，一划一勾，快如闪电，差点砍到我手上。我被它吓住了。
爸爸闻声跑来。他手作势一伸，螳螂大刀一晃，爸爸的手慢慢绕到前，绕到后，寻找战机。螳螂一把刀半伸，一把刀蜷缩，慢慢转动脖颈，从容应战。犹如两个高手在对决，好惊险。忽然爸爸看准机会，猛然出击，两个手指捏向螳螂的后腰，螳螂快速扭身，大刀一挥，以迅雷不及掩耳之势"唰"的'一刀砍向爸爸的手背。"哎呦！"爸爸一声大叫，手背上已被大刀砍出两道血痕。爸爸只好松手放开它。
螳螂，的确是昆虫世界的"大刀客"。我们被它的威风凛凛震住了，放弃了捕捉它的念头。
“螳螂”作文4
Hello！大家好，我是螳螂小姐。我穿着一身绿衣服，显得落落大方，我还有两只挥舞的大刀——用来自卫。别看我只是一只小小的螳螂，我有一个特别的愿望就是：想到人类学习的地方读一次书。下面，我就要去“旅行”啦。
看我稳稳地落在了六（五）班门前的窗台上，怎么样，我的轻功了得吧！“哎哟！你走路能不能看着点脚下，幸亏我闪得快，不然这会儿都让你踩成‘螳螂酱’！”
我小心翼翼地朝着六（五）班里走去，我敏捷地闪躲着每一双都犹如巨人般的脚，生怕一个不留神就一命呜呼在此啦！
我走进班里一看“哇！这就是人类学习的地方呀，好壮观呀！环视了一遍教室，一个低头认真看书的'女孩吸引了我，我轻轻地跳上了她的桌子。她看书看得那么入迷，我很好奇，慢慢地向她靠过去。女孩一抬头发现了我，突然尖叫了起来。我想她可能是被我美丽的容颜惊艳到了吧（偷笑）。
这时，走来一位十分高大的人，这个大块头把我像倒栽葱那样拎了起来，于是我把大刀挥舞起来，想试图给她厉害瞧瞧，然后逃离她的魔爪，可是丝毫不起作用。她我对她无法造成伤害，她顺手把我往窗外一丢：“不过是只螳螂而已。”我尖叫起来，两眼一黑，就什么都不知道了……
“螳螂”作文5
一只小蚂蚁正用它的六条脚匆匆忙忙的向前赶路。突然它站住了，原来，大刀将军螳螂身披绿铠甲，手持两把大刀威风凛凛地站在路中央。
“小蚂蚁，听说你们蚂蚁家族挺有能耐，敢和我比试比试吗?”螳螂傲慢地问。
“要说比试，那可不敢。”蚂蚁望瞭望路边的一块大骨头，眼珠一转，便有了主意，“不过，如果你能把路边的这块骨头搬走，那才不愧为昆虫王国的大刀将军呢!”
“这有何难，瞧我的!”螳螂说完便抡起双刀，使尽浑身力气向骨头砍去。“哐——”，大刀被震烈了好几道口子，而骨头却安然无恙。
小蚂蚁见了哈哈大笑，说：“还是看我们的吧!”说完便招来它的伙伴们。只见众蚂蚁蜂拥而上，拉的拉，扛的.扛，推的推，不一会儿便把骨头搬走了。
小蚂蚁看了看站在一旁的螳螂，意味深长地说：“我们个人的力量是微不足道的，但我们联合起来的力量却是不可估量的!”
螳螂听了，心悦诚服地向蚂蚁伸出了大拇指。
“螳螂”作文6
昨天下午，我在我家的油菜花地里捉到一只大螳螂。我觉得螳螂很好玩，就把它带回家，仔细地观察起来。
螳螂的头呈三角形，头顶上有两个细长的触角。它的身子下面有6条腿，胸前有两条粗壮的大腿，上面长满小刺，像两把锋利的锯条，这是它主要的捕虫工具。它的肚皮扁扁的，像一只小船，它的背上有两对薄薄的`翅膀，不容易被人发现。最神奇的要算它的眼睛了，白天是青绿色，而到了晚上就变成了黑色，好像两颗小黑点，好玩极了！它整个身子看上去就像一把大刀，真有趣。然而，玩螳螂的时候可要小心，稍不注意手就会被“锯条”夹住，可疼啦！
螳螂趴在植物的叶子上，捕捉小害虫吃。它的全身是青绿色的，有利于躲避天敌的伤害，也便于捕捉害虫。
螳螂是益虫，我们应该好好保护它们。我把螳螂放回了菜地。以后再也不捉螳螂。
“螳螂”作文7
吃过午饭，我到书房里去看书，突然发现门锁上有一只翠绿色的小东西，仔细一看原来是一小蟑螂，我想把它抓住，小蟑螂拼命向下跑，由于跑下去太快，结果摔了个四脚朝天我立刻把它一举拿下。
刚被抓起来的时候像没头的苍蝇横冲直撞好像整个房间都装不下它，过了好久它才安静下来，我这才可以认认真真地观察它，它的那两条扁触角摇摇晃晃地，十分神气，小齿在它的身上十分锋利，像两条“锯子”似的。
“锯条”是用来防身用的，我以前就被螳螂抓伤过，如果被它的'锯子夹到就回非常痛的!
螳螂身体是翠绿色的，在森林里的很多，就这样可以在草丛中躲藏，让人们抓不到它们，它爆发力很厉害，我发现螳螂跳远可以达58厘米，这是不容置疑的。
妈妈走进来说：“快把蟑螂给放了，我们不能伤害小动物。”
我来到楼下随便放了一个地方，妈妈说：“把它放在草地上。”我又把它放在草地上。
保护大自然中的所有动物，不能让大自然生灵涂炭，这多么高兴的一件事。
“螳螂”作文8
我最喜欢我家的螳螂，它有一身翠绿的铠甲，那嵌在三角头上的大眼睛炯炯有神，后腿还有一排锯齿，看了让人不寒而栗，它的致命武器就是前身的两把“斩月双刀”。所以我把这个威风凛凛的螳螂叫做“绿武士”。
“绿武士”在捕食前是十分温顺的，我把它放在玻璃杯里，它就像雕塑一样静静地站着，一动也不动，两把大刀折叠起来，置于胸前，像一个忠实的教徒做着祈祷的.动作。“绿武士”表面上温文而雅，一点儿也不可怕。
这时，一只蚂蚁爬了进来，蚂蚱一蹦一跳，豪不在意“绿武士”。这一举动似乎激怒了“绿武士”，“绿武士”恶狠狠地盯着蚂蚱，凶神恶煞的。蚂蚱回头一看，惊讶极了，有点不知所措。“绿武士”向前逼近蚂蚱，蚂蚱愣在原地一动也不动，十分害怕。这时，“绿武士”把翅膀展开来，发出“扑棱棱”的声音，向蚂蚱冲了过去，一向灵活的蚂蚱竟失去了往日的自由自在，傻傻地站在原地，等待着接受惩罚。“绿武士”走到蚂蚱面前，拔起“斩月双刀”，狠狠地挥向蚂蚱，来了两击，只听“嘭嘭嘭”几声，蚂蚱已经被打得奄奄一息。“绿武士”展开了自己的两把大刀，似乎在享受胜利的喜悦，它把蚱蜢抓住，咬掉它的头部，津津有味地吃了起来。不一会儿，那只蚂蚱只留下几片薄翼便撒手人间，瓶中只剩下在一旁咂吧着嘴的“绿武士”。
这就是我家的“绿武士”，你是否感觉到它的威风凛凛呢?
“螳螂”作文9
星期天的中午，我正准备回房间看书，忽然发现门锁上有一只翠绿的小东西正在蹑手蹑脚地往上爬呢。我仔细一看，原来是一只小螳螂。我觉得它很好玩，想把它捉住。可我刚把手伸到它的面前，它便“嗖”地转过身子，迅速地逃走了。只见它脚下一滑，便直直地摔在了地上，摔了个四脚朝天。我趁机捉住了它。
小螳螂刚被我丢进玻璃瓶中时，像个没头苍蝇似的在瓶子里横冲直撞，过了好久才平静下来，我这才能好好地观察它。小螳螂的全身都是绿色的，和草叶的颜色一模一样，我想：这应该是螳螂的保护色吧。它的头是三角形的，可以向四周转动，头上有两只又大又圆的眼睛，两条触角不停地晃动着，样子十分神气。它的胸部、腹部都是细长的.，还长着三对足。它的前腿最大，腿上的小齿，像锯条似的，看起来十分锋利，这对“锯条”可是它捕捉小昆虫的利器，应该是螳螂最得意的武器了。
我写作业时，螳螂从玻璃瓶中跳了出来，落到了我的手中，吓得我一激灵，大叫一声“啊”。我抖手甩开螳螂，可手忙脚乱之中，不小心碰到了它的“锯条”，锯齿扎得我龇牙咧嘴。可螳螂却摆摆它的“锯条”，好像在说：“胆小鬼，看到我的厉害了吧！”
这只调皮的小螳螂，实在是让我爱恨交加。我知道它的世界应该在广阔的天地之间，于是我将它放生了。我希望它能和小伙伴一起，快乐自在地生活。
“螳螂”作文10
星期四的早上，我去表姐家玩。
到她家一会儿，电话响了。我接过电话，随之响起了小姑父的声音：“我捉到了一只螳螂，快点下来拿......”。我高兴的飞奔下楼梯，便看见小姑父手提着一只螳螂。这只螳螂非常大，可以说是“强壮”，虽说母螳螂几乎都有那么大。它的颈部上面有一块非常显眼的紫色斑纹，“钳子”的左右侧也有紫色的'斑纹，似乎像螳螂是的“贵族”，让人忍不住夸它：“好漂亮的螳螂啊！”
这只螳螂也十分“好动”，喜欢“爬墙”，我们把它放在矿泉水瓶中，时不时看到它这爬上矿泉水瓶，为了让它更合适的活动，于是我说：“不如我们给它建一个大一点的窝吧！”
首先，我找来一个鞋盒，把鞋盒上面一层剪下一块长方形，再在上面铺上两层保鲜膜，然后用胶带封紧。“呀，还有最重要的事。”表姐说。我问：“还有什么事吗？把螳螂放进去吗？”“不，是留个出气孔。”“噢”，我恍然大悟，“对”我又拿起一支水笔戳了几个洞，说：“这个可以了吧。”“嗯。”做完这些，我打算把螳螂放进去，可螳螂毕竟也不是“吃素” ,反抗我把它抓起来，它大概想逃出去吧，挥舞着两只威力巨大的“钳子”，好像恨不得一下子把我吞了的样子，让人不寒而栗，它的钳子锋利无比，好像要和我比一比谁的“拳头”更硬呢！过了五分钟的样子，螳螂终于放弃的无谓的反抗，乖乖地进了鞋盒。
螳螂真有趣，希望下次还有机会观察它们！
“螳螂”作文11
每当听见我班女生发出“狮吼功”的时候，我就会想起我班的“调皮蛋”——许捷。
说起许捷他可经常欺负女生或者捉弄女生，经常在班上掀起一阵阵轩然大波。
一天，许捷买了一只假蛇，准备戏弄他恨之入骨的吴文静，中午放学了，许捷看全班同学都走了，就在教室里进行“秘密行动”，许捷把他买的一条假蛇放在吴文静的.书桌里。然后，唱着小曲走了。下午，吴文静正要把书拿出来的时候，发现了假蛇，她以为是真晕，发起了她的“狮吼功”了。这时，全班人都吓得魂飞魄散，正巧被语文老师听见了，语文老师吼道：“吴文静，你怎么了？”吴文静小声地说：“我课桌中有一条蛇。”老师上前一看，原来是条假蛇，这时，同学们都在窃窃私语，有的说：“一定是许捷弄的。”有的说：“一定是吴文静骗老师。”……老师生气地说：“不许说话。”这时，教室十分安静，安静的连一根针掉在地上也听得见。这时，有人说：“老师我知道‘真凶’是谁”。这句话打破了教室的安静，原来那人是高亚森，高亚林严肃地说：“是许捷把假蛇放到吴文静的课桌中，我看见的。”老师问许捷：“许捷是不是你干的？”许捷只好答应。
怎么样，这场“蛇”的风波震撼不小吧？
“螳螂”作文12
在田野里，我发现一只害虫正在吃青菜，我就找来一根小树枝想把害虫弄下来。正在这时，突然看见一个像镰刀似的大东西夹走了害虫。我真想知道那位捕虫高手是谁，仔细一看，原来是螳螂。
螳螂长着倒三角形的脑袋，顶上长着一对明亮的大眼睛，像两颗珍珠。听别人说：“螳螂的眼睛还可以看清四周呢！”是帮助它寻找害虫的好帮手，只要有害虫出现，它立即会发现。它的头顶有一对触须，不停地摇晃着，好像在搜索什么。螳螂的脖子又细又长，但它的'肚子却很大，就像“集装箱”，里面可以装好多害虫。螳螂有一对像镰刀似的大钳子，上面有许多小刺，就像长满利牙的鲨鱼嘴，是它捕食的最好武器。
螳螂捕捉害虫时屏息凝视，等待时机，有时要等几分钟甚至半个小时，把我都等急了，想提醒螳螂快点，有时恨不得自己去捉。但是螳螂却不慌不忙地，悄悄地靠近害虫。突然，它甩出那锋利的大刀，一下子抓住害虫。害虫无可奈何地挣扎了几下，被困死了。这时便是螳螂享受美味佳肴的时候。
“螳螂”作文13
螳螂是一种生长在夏天的大型昆虫。 以前我在书上看到了一些关于螳螂的成语，比如“螳螂捕蝉，黄雀在后”。说的是一只螳螂，想吃一只蝉，却不知道后面有一只黄雀正想把它当作美食。这个意思是说，想害别人，也要想到，别人正在害你。又如螳臂挡车，讲的是一只螳螂想用它的手臂挡住前进的车子，这是比喻可笑不自量的意思。
今年暑假里，有一天，我在野外的地里发现了一只真螳螂，开始我不敢抓它，后来爷爷把它抓起来给我看，我才敢抓了，我仔细的观察螳螂，发现它有一张三角形的小脸，两只圆圆的眼睛长在头的两边。头顶有两根针线大小的触角，那是用来辨别方向的.器官。它还有一对会飞的翅膀，很薄，像蜻蜓的翅膀一样，不飞的时候，它会把翅膀紧缩在背上。它有四条又细又长的腿，它还有一个最重要的武器——钳子，螳螂就是靠这对钳子扑捉食物的，如果没有了钳子，它就会饿死的。
后来我在网上查了一下螳螂的生活习惯，原来它是吃飞蛾、苍蝇、蚊子等害虫的好昆虫呀！我们应该爱护它。
“螳螂”作文14
一次，我在奶奶家阳台的花盆上看到了一只小螳螂。
它身着翠绿的盔甲，四只长长的脚有力地站着，两只绿色的大夹子垂吊在胸前，仿佛一个英勇的猎人。它走了几步，来到了螳螂餐馆——花盆，那里正有一只不知名的小虫在努力地啃食着奶奶种的小花苗。螳螂猎人悄悄地走了过去。小虫还不知道它的危险已经来临，依然津津有味地啃食着小苗的叶子。
突然，螳螂猎人的两只大夹子一挥，小虫子就到了手中，惊慌的小虫子使劲挣扎，可终究还是成了猎人的猎物。猎人用夹子夹住小虫子，开始好好品味起这辛苦捕捉到的猎物。
这位英勇的`小猎人先从小虫子的脚开始吃起。只见它俯下那个长着长长触角的三角形头，斯文地一口一口咬下小虫子的肉。不一会儿工夫，小虫子已经被猎人享用了一大半。
我非常仔细地观察着，仿佛自己也是一只螳螂猎人，要去找到猎物。我的脚变成了绿色的细腿，头发变成了灰色的触角，脸长成了三角形，身体变得很细很长……
突然，“喵”的一声把我从想象的世界中唤醒，我定睛一看，猎人早已不见了踪影，顽皮的小猫正与奶奶的毛线团玩得起劲。我把小猫抱起来，轻轻抚摸着它身上的毛。我想：小螳螂勇于和虫子界的”坏人“作斗争，果然是名不虚传的小猎人！
“螳螂”作文15
我是一只螳螂，一只渺小的虫子，我没有猩猩那样强壮的身体，没有鸟儿那么机灵可爱，翅膀也没有大雁、天鹅那样强劲有力，可以飞向云端。我就是我平凡而又与众不同的我。
不过我每天行走江湖，无忧无虑。周围又美景不断，我过的潇洒的很。
因为我没有家，所以我每天四海为家，早晨我出去捕猎，晚上就四处找地方睡。
早晨我一醒！？这是什么地方？我怀着好奇的.心情去一探究竟。芬芳的花香迎面而来不一会儿下起了雨，好大的雨滴啊，我去怎么还变多了？我闪、闪、闪你打我呀，不行太多了——哇好美。雨中的世界太美了。本来树就是绿的，这一下更绿了，绿的好看，绿的神奇。
雨停了，我振动着翅膀飞向天空，俯身向下看一个新世界，我在半空聆听着大自然给我唱歌好清脆的声音，我觉得这是最美的音乐。因为这是大自然的声音，听完之后我又看花姐姐在和蜜蜂弟弟说话，一转身又看到小鸟们在练习唱歌。
大自然好美，我这只平凡的螳螂也一直在美的拥抱中活着。
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