放风筝作文

时间:2023-12-08 14:53:48 好文 我要投稿

放风筝作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的放风筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝作文

放风筝作文1

  春天来了,她用手抚摸着大地,一切都变了样,大树长出了嫩芽,小草冒出了脑袋,野花也一簇簇地开放了,小鸟在天空中轻快地飞翔。

  小明来到这春意盎然的田野里放风筝。他看到了各种各样的风筝飞在空中,有聪明可爱的叮当猫在对他微笑,凶猛的老鹰在迎风展翅,还有金鱼在空中摆动尾巴,跳着优美的舞蹈。

  小明被空中千姿百态的风筝吸引了,他兴奋地拿出心爱的燕子风筝,放了起来。只见他左手拿着线轴,右手托举着风筝,迎着风,迈开步子跑了起来。只见风筝晃晃悠悠地往空中飞去,小明连忙放手中的'线轴,这时风小了,风筝越飞越低,眼看就要掉下来了。只见小明皱紧眉头,加速往前跑,边跑边拉扯着线,渐渐的,风筝越飞越高,越飞越稳。小明脸上露出了喜悦的笑容。

放风筝作文2

  周末,天气晴朗,我和弟弟一起去公园玩。

  公园里好热闹啊!只见许多大人陪着孩子们在放风筝。天空中飞着五颜六色、各种各样的风筝,我目不转睛地看着。有的是可爱的“小鸟”,有的是金黄的“小鱼”,有的是勇猛的“老虎”,有的是展翅高飞的“老鹰”,有的是无数只脚的`“大蜈蚣”和威武的“巨龙”……看得人眼花缭乱。

  弟弟羡慕极了,也要放风筝,我只好买了一个漂亮的“大蜻蜓”风筝。我和弟弟开始放风筝啦!弟弟拿着风筝,我拿着风筝轴。我绕着公园跑起来,边跑边说“放”,弟弟马上松开手,这时春风姐姐用无形的大手托起了风筝,漂亮的“大蜻蜓”风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空。风筝越飞越高,一会儿飞上白云,一会儿追上了飞机,看着“大蜻蜓”风筝在天空飞舞,我们高兴极了。

  我心里默默地说:“‘大蜻蜓’,你飞吧,带着我们的梦想一起飞!”

放风筝作文3

  阳春三月,正是放风筝的好时光。在蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在微风的吹拂下,仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

  看着这热闹的场面,小明、小亮和小红也迫不及待地拿出他们最喜欢的风筝,也准备要放风筝了。小明拿着风筝线,小亮高高地举着风筝,而小红呢,则笑眯眯地站在小明身旁,帮小明拿着风筝。跑小明叫到。于是,小亮就举着风筝飞快地跑起来,再轻轻松开手,只是小明东一啦,西一扯,风筝就慢慢地飞上了天空。风筝越飞越高,最后,也和其他各式各样的风筝一起在蔚蓝的'天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小红见了,心里美滋滋的,都乐开了花。

  放风筝真是有趣极了!

放风筝作文4

  春天来了,春姑娘装点得一片翠绿,我拿着心爱的人鱼风筝,与爸爸一起来到了世纪广场放风筝。

  我们来到了世纪广场,看见蓝蓝的天空中飘着一只只美丽的风筝,把天空点缀得五颜六色,好像一匹色彩缤纷的布。有的是“威风凛凛”的黑猫警长。有的是勇猛凶恶的老鹰,有的是胖乎乎的.皮卡丘……

  开始放风筝了,一切准备就绪后,爸爸一声令下,我一手拿着线柄,一手拿着风筝奔跑起来。不久,刮了一阵风,爸爸突然对我说:“快放线。”我赶紧放了线,只见风筝逐渐升高,成功了,我高兴得一蹦三尺高。抬头望去,天上的风筝像一只美丽的蝴蝶,在蓝蓝的天空中飘来飘去,扑闪着翅膀;又像一匹脱缰的野马,在湛蓝的天空中翱翔,越飞越高,越飞越远。那风筝在阳光下显得十分耀眼。

  这时,我仿佛也变成了一只美丽的风筝,在科学的天空中翱翔。

放风筝作文5

  春天到了,到处阳光明媚,风也十分大,最适合放风筝了。我与我的爸爸一起去湿地公园放风筝去了。

  我的风筝是一个三角形,十分漂亮,不知它放着怎么样?

  起先我只能让它飞起来一点,随后我听了我的爸爸的.指导,终于把风筝放到了十分高的地方,可是问题又来了,风筝总是往左边或者右边乱飞,十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与我的爸爸实验了许多回,可还是一无所获。

  突然,我想出了一个好主意。然后我又与我的爸爸实验了一次,我们终于让它在天上飞起来啦,这次它没有到处乱飞,而是乖乖地听从我们的指挥。

  我们十分高兴,一直让他在高处飞,可是我们的线与另一个人的线挂住了,可他们丝毫不紧张,一拉一放就摆脱了我们,我们在心里连连称赞他们的技艺。

  夕阳西落,风也渐渐的停了,我们十分依恋地向家的的方向走去。

放风筝作文6

  星期六的上午,风和日丽、万里无云,我们和妈妈去放风筝。

  一到广场,我和妹妹就拿着自己选的风筝,开始奔跑。风筝跟在我的'身后飞舞,一会儿上一会儿下,我一会儿有希望一会儿又失望。跑了一圈又一圈,很兴奋。可是,奔跑了很久已经满头大汗了,风筝也没有上天,我只好请妈妈来帮忙。

  妈妈笑着拿起风筝,走到高坡上向下奔跑。一边跑一边放线。不一会儿,风筝就飞得老高了。妈妈停下脚步,仰着头,右手不停地拉线和放线。

  我看到蓝天像大海、风筝像小丑鱼在自由地遨游。妈妈把手里的线交给我,我也学着她的样子,迎着风儿右手一拉一松,风筝飞得更欢了,我激动得大叫起来,放风筝真有意思啊!

放风筝作文7

  阳春三月的一个星期天早上,天气格外晴朗,洁白的云朵像一团团棉花糖,在空中慢慢的漂移,妈妈带我去白云山公园放风筝,我高兴的跳跃着来到二亭子广场。

  发现这儿游玩的人很多,大部分都是大人带着小孩在放风筝,向空中一眼望去全都是形状各异、五颜六色的`画面,有自由自在的“小金鱼”、有摇摆自如的“蜈蚣”,还有展翅高飞的“老鹰”……真是千姿百态,各显风彩。

  我挑了一个五福娃风筝,准备和妈妈配合让“五福娃”顺利飞上天。

  在妈妈的指导下,我站在广场中央,这时妈妈试了试风向,然后举起风筝站立着,我在一边放线一边后退,差不多离妈妈有五六米远的距离,然后妈妈丢手把风筝放到空中。

  我赶紧加快速度跑了起来,我的风筝也越飞越高,和其他小朋友的风筝互不相让地在天空中比着高低。

  放风筝可真有趣啊!我不禁想起了语文书上的一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝作文8

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗正事儿童在阳春三月放风筝的情形,今天微风拂面,正是放风筝的好天气,我马上叫上哥哥一起去放风筝。

  我们兴致勃勃的来到千秋广场上,嗨!到这里来放风筝的人还真不少,风筝也是五花八门有的是蝙蝠形状的'。有的是三角形的,后面还拖着长长的尾巴,还有的是小鱼形状的……其中最引人瞩目的就是章鱼风筝了,那八根又细又长的触角在天空中来回摆动,好看极了。

  我们也开始放风筝了,我们的风筝是三角形的。起初,不管我和哥哥怎样狂奔,放线,可风筝就是飞不起来。正当我们要放弃的时候,突然刮起了一阵大风,这时我们恢复了信心,我们抓住机会,边跑边放线。,看见我们的风筝越飞越高,我们高兴地跳了起来,可那阵风很快就结束了,我们的风筝正在直线下降,我们发现了,拼命控制平衡,这才有惊无险,最后我们的风筝越飞越高,直到看不见为止。

  时间过得真快,我们依依不舍地回家了。

放风筝作文9

  星期六的早晨,天气晴朗,我和哥哥一起开开心心地去公园放风筝。

  我和哥哥刚到公园里,看到里面非常的热闹,往上一看,天空上飘着许多风筝,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鸟”的等各种各样的。

  我的风筝是一个“蜻蜓”,我和哥哥要把这个“蜻蜓”放飞起来。我拿着“蜻蜓”,哥哥拿着线绕着公园跑了一圈,大声地叫:“放!”我赶紧把“蜻蜓”给放开了,哥哥又跑了一圈,风筝终于飞了起来。可是,我们的.风筝是飞得最近最低的。风停了,所有的风筝全部落了下来,但我们的风筝却没落在地上。风变大了,我和哥哥的风筝又飞了起来,此时,我们的风筝是飞得最远最高的。

  从那以后,我就喜欢上了放风筝,知道了放风筝的乐趣。

放风筝作文10

  星期六下午,小刚和小丽去公园玩。

  走在去公园的路上,他们经过了田野。田野里,小虫在演奏着快乐的歌。果园里的麻雀听见了,也在树上应和着,他们在一起合奏着一曲动人的春之歌。田畔里的花开得正艳,红的.似火,粉的若霞,白的如雪,黄的像金,蝴蝶也围着花儿翩翩起舞。春天到处都是生机勃勃的景象。

  到达了公园,小刚和小丽拿出准备好的风筝开始放了起来。小刚把风筝放的高高的。小丽看见小刚把风筝放飞的那么高,小丽着急了,赶紧把风筝也放飞起来。不一会儿,她也把风筝放的高高的,两只风筝在空中自由的飞着。小刚的风筝是蜻蜓,小丽的风筝是老鹰。小鸟见了,围着风筝转,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你们别掉队了,快点飞。”看起来真是有趣极了。

  就这样,小刚和小丽热的满头大汗,坐在草坪上一边休息一边聊天。到了晚上,该回家了,他们恋恋不舍的回了家。

  他们今天玩的特别开心。

放风筝作文11

  放晴了,我从教室的窗口望出去,透明的蓝天像一块瓦蓝的丝手帕。这样的好天气,怎能不出去活动活动呢?

  我们迫不及待地带着各式各样的风筝,来到了绿茵茵的草坪上。准备放风筝啦!我拽着线在前面猛跑,小宁拿着风筝在后面紧追。风呼地一吹,小宁松开手,风筝慢慢地飞过了我的头顶。我多么希望我的超级飞侠飞得比别人还高呀!可是,它却像喝醉了酒的`醉汉摇摇晃晃的。我赶紧放线,风筝飞高了一些。我继续仰着头看着风筝飞呀飞。突然,风筝的线把小宁绊倒,线也断了。我赶紧一边收起剩下的线,一圈又一圈牢牢地缠在线轴上,一边拔腿去接风筝。我不放弃,把线绑好,又尝试了一遍。这一次超级飞侠好像听得懂我的话似的,越飞越高,越飞越远。

  天空中的风筝千姿百态,有可爱的小猪佩奇,有勤劳的小蜜蜂,还有展翅高飞的燕子它们互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

放风筝作文12

  一天,小明和几个小伙伴相约来到一个遍地是小花和小草的山坡上比赛放风筝。

  小明带了燕子风筝;小军带了金鱼风筝;小刚带了蜈蚣风筝。到了山坡上,他们看见天空上有好多款风筝。有老鹰风筝,有多拉A梦风筝;还有熊出没风筝……看得他们眼花缭乱。

  比赛开始了,他们拉着风筝的线奔跑起来,越跑越快,风筝就越飞越高,不一会儿,小明的燕子风筝得了第一名。

  天空中的风筝在翩翩起舞,它们好像在对风伯伯说:“风伯伯,我们飞得这么高,多亏了您的`帮助啊!”风伯伯开心地说:“没关系,你们开心我就开心啦!”

  放风筝的活动真有趣,大家玩的好开心啊!这时,他们还想再玩几局,可是,太阳已经下山了,他们只好依依不舍地回家了。

放风筝作文13

  星期天,阳光明媚,去公园放风筝一起万里无云,我和两个小伙伴。

  公园的景色太美了!最近,在鲜红的桃枝露出了灿烂的笑容,金色的迎春花在风中摇摆,就像一群仙女舞蹈。远处,雪白的梨花像一片天,云朵,并像雪花一样从天上掉下来的。

  我们找了一个空地放风筝。妈妈告诉我在放风筝之前要学会看风,因为风筝要逆风飞向天空,这就是放风筝的诀窍哟。今天,吹着东风,我的小朋友用手在风筝上向东走去,他跑得很快,我很快就在后面的'滚筒上,线很长。大约走了几十米后,他的手松开了,风筝在风中飞舞。这时,妈妈告诉我,要想让风筝飞得高,我们应该放一条小线,然后拉回来一些。我照妈妈说的做,啊,风筝真的飞得越来越高了,很快就超过了其他风筝。

  此时天空似乎已经成为世界风筝,也有“龙”的云,还有活蹦乱跳的“兔子”有飞腾“鹰”。今天放风筝可真有意思啊。“风忙趁放风筝”孩子一起放风筝!

放风筝作文14

  星期六,风和日丽,碧空如洗,小青、小紫和小红一起来到了大草坪放风筝。

  小草绿油油的,草地上盛开着许多不知名的野花,小紫拿出一个燕子风筝,小青左手牵着线,右手握着线轴,迈开轻快的步伐向前奔去。小紫用双手托着风筝。“呼——”起风了,小青大喊:“小紫,放!”“嗯!”说时迟那时快,小紫立刻放了手。“耶!风筝飞起来了!”小红看见了,说:“哇!小青和小紫放得那么高,我要让她们帮我也放一下。”不一会儿,天空中多了一只蝴蝶风筝。

  放眼望去,不远处还有一家三口也来放风筝,只见他们放的.是三角形风筝,爸爸说:“你看,我们家孩子放得多高呀,真棒!”

  不一会儿,天空中又出现了各种各样的风筝,有可爱的小金鱼,仿佛在欢快地游来游去,成千上万条腿的蜈蚣,好像在空中自由自在地爬着,还有展翅翱翔的老鹰……就像一个风筝的海洋。

  这次放风筝,小红、小青和小紫有着说不出的快乐!

放风筝作文15

  星期天的早晨,风和日丽,太阳照耀着大地,天空上飘着朵朵白云,像一只只绵羊,正适合放风筝,于是我约上小红、小刚一起到大草坪放风筝。

  来到大草坪,放风筝的人真多,天空就像风筝的舞台,有活泼可爱的'小金鱼风筝、有长着无数条腿的蜈蚣风筝、有展翅高飞的老鹰风筝和彩色的三角形风筝……它们的尾巴五颜六色的,像舞者的裙子,美丽极了。

  我和小刚羡慕极了,也放起风筝,小刚托着小燕子风筝,我一手拉着风筝线,一手握着线轴,一阵微风吹过来,我立马顺着风的方向跑走,小红拿着蝴蝶风筝跟着我一起跑起来,小刚一放手,风筝就飞上了天空,小红高兴地叫到“风筝上天了!风筝上天了!”小燕子风筝时而翻个跟头,好像在炫耀自己的美丽,时而穿进云朵里,仿佛在跟云朵藏猫猫,时而跟其它风筝撞在一起,好像在跟其它风筝打架,时而往下一钻,但又调皮地飞上去。

  看着风筝越飞越高,我心里有说不出的快乐。

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