紧急疏散演练作文

时间:2024-10-02 19:10:05 好文 我要投稿

紧急疏散演练作文(优秀15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的紧急疏散演练作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

紧急疏散演练作文(优秀15篇)

  紧急疏散演练作文 1

  今日,我踏着厚重的脚步赶到院校,由于院校开展了一个“应急消防疏散,防空演练”的主题活动,并使我们在地震中怎样防范意识。我从而想起了十年前的近几天中,四川发生了大地震,地震宛如老虎狮子,吞食了数十万人。

  第一节课上,开展了防空演练,校领导在广播节目里说着怎样在地震中保护自己不受伤。我还在校领导那详尽讲解的語言中获知警报有三种。第一种:事先警报,现有三十六秒,低高音,低的短,高的长;第二种:防空警报,共三分钟,低高音,一高一低,一样长;第三种:清除警报,共二十四秒,一直轻缓。

  开始了,事先警报响了起來,我立刻两手抱头,躲在餐桌下,听着这响声,好像地在略微颤抖着,立刻要开裂一样。水仿佛在慢慢摆动着。天宛如要塌了出来,心里充满了焦虑不安。但我却自说自话道:它是假的,不必焦虑不安。来,深吸气,呼吸,呼吸。警报声终止了,我渐渐地的`起來,犹亲临其境般。

  忽然来啦个防空警报,大家井然有序的出了课室,见到室内楼梯上人潮人海,挤成一团,大家只能等待下来。“总算下来了”我想着。在下面,人不太多了,大家班里的同学们用劲全身上下气力奔向体育场。

  来到体育场,大家两手抱头蹲下,以防被房子给压着。听到了清除警报后,逐渐的,排列成两支球队返回课室,我返回班里并并不是开心,也不是难过,更并不是焦虑不安,只是轻缓的。由于我认为做这种是应当的,多做维护自己的事家优秀人才会欢。此次防空演练使我难以忘却。

  在今天,我知到了一个刻骨铭心在我心里的大道理:在碰到困难时,要从容淡定,解决方案便会奔向你去。

  紧急疏散演练作文 2

  大家一定都还记得汶川大地震吧,那是一件让全中国人都悲痛万分的自然灾害所造成的大事件,我们都不希望这种事伤害到自己,所以我们学校在每年的5月12日总会进行一场紧急疏散演练。

  阳光明媚,万里无云的星期四上午,我们开始了一年一度的紧急疏散演练。

  副校长在广播里向我们依次播放了预先警报、空袭警报与解除警报。我们把每一个警报的特点都牢记于心,等待副校长的'下一步指示。“如果听到预先警报,说明灾难已经来临,来不及逃跑了,所以要就地躲藏,保护好头;空袭警报,说明现在不安全,请大家离开教室集中在操场上,抱头蹲下;解除警报响起,表明危险已经过去了,这时,同学们就可以回教室了。下面开始演练!”

  “呜呜——”“啊,救命!”同学们叫喊着躲到了桌子下面,有的躲不进去的,用书包护着头,有的拼命把全身都挤进桌子底下,更有奇葩的,竟把桌子举起来,左顾右盼……我镇定地钻到桌子下面,结果,“啪”“啊,我被桌子‘爆头’了!”逗得我“方圆百里”的人都笑了。“呜呜呜——”危机解除了危机解除了,安全了,我们也钻出来了,看看别人,看看自己,灰头土脸,在教室里,一群“小黑蛋儿”。“呜——”是空袭警报!

  我们争先恐后的冲出教室,既是那么迅速,又是那么整齐不乱。我们鱼贯而入地跑上操场。我向“教官”报告了“班况”之后,冲进“班级群”,蹲下了。

  烈日炎炎,红日当头,我们一个个都成了“汗人”,可为了“保命”,还是蹲着……“呜呜呜——”危机解除了,我们这一大团“火药”在解除警报这个“打火机”的作用厂,“炸”了,我们像被人捅了的马蜂窝一样,飞也似的冲回教室……

  汶川大地震为人类鼔响了警钟,那样的的悲剧再也不会上演了。

  紧急疏散演练作文 3

  今天是5月12日防灾减灾日,为了祭奠之前在汶川地震中死去的百姓,为了不让灾难再夺走我们的生命,学校对此开展了一次紧急疏散演练。

  一大早,大家就已经迫不及待了,纷纷讨论着紧急疏散的知识,七嘴八舌,好不热闹!

  开始演练了。我们坐在教室里,认真地听着校长说演练要点,认真得一个字也不放过。

  听完后,我们便一如既往地在教室里看书、写作业,仿佛什么事都没发生一祥。

  突然,广播里传来一阵急促的铃声:“嘟——嘟嘟——嘟-”那铃声好似死神架着一把镰刀,正向我们步步逼近,越听越叫人毛骨悚然。这就是空袭警报。我下意识地一头钻进桌子下,双手抱着头,闭着眼,尽力将身子绻缩成一团。虽然,我知道这是假的,但不安感还是占据了我心中的每一个空间。要是世界上没有灾难那该多好啊!

  随后过了几分钟,广播里又传来了一阵缓慢平和的铃声:“嘟——”这说明警报已解除了。此时的我才松了口气。这一次,到下车了我一手心的冷汗。

  这一警报过去,另一警报又来了!只听“嘟——嘟嘟嘟——”的一阵响,我们立马判断出这是火灾地震警报。老师组织着我们,大喊道:“不要挤!快排好队!迅速撤离教室!”

  我们很快排好了队,井然有序地下了楼梯,奋力往操场跑。不管是1分1秒,为了生命,我们都得把握好!

  我们边用毛巾捂住口鼻,边奔跑着,不大一会儿便到了操场和大部队们汇合。

  我们蹲着,丝毫不敢放松。直到警报解除的那一刻,“魔鬼”离开的'那一刻,我思想的野马才从恐惧中扯了回来。

  这次活动,让我了解了更多的灾难防护措施,使我更有经验地去躲避那些可怕的“魔鬼”!

  紧急疏散演练作文 4

  NO!是警报拉响了,是紧急疏散演练拉开了序幕。

  我们飞快地走出教室,大事不好了,我们187班和186班的人混起来了,好挤啊!四周全是人,虽然很混乱,但是撤退的速度还是很快,再加上老师让我们用衣服捂住口嘴,不让灰尘进入我们的肺部,以免造成不必要的损伤。可是这样呼吸却很困难,又加上那么多的人挤在一起,感觉很闷很热,自己都快成烤鸡了,正难受,突然队伍停下来了,吓得有人哭喊着:怎么不走了?怎么不走了?这哭喊声就像一个响亮的警示:再这样挤下去,会出大事。于是大家反倒不挤了,礼让,让大家都能有生存的机会。队伍只停顿了一下,队伍又开始走了,只一下子,我们就很快的下到楼下。下到楼下,大家都更起劲的跑,和时间赛跑,我也只好跟着拼命的跑,跑出教学楼,跑到操场,跑到操场才松口气,我喘着粗气抬眼看操坪,不大的操坪挤满了人,黑压压的挤着全校3000多人,可想那是多么的挤。我挤在人群里,看到了我们这个小组的.小组长,因为她很高,所以醒目,一下就看见了她,我就像看见了亲人,赶紧挤过去,还看见好多我们班上的同学,间杂在另两个班的同学中间,慢慢的,我们班上的同学自动的汇集过来,手牵着手钻出这个拥挤的可怕的方阵,组成我们的班级方阵,都是熟悉的同学在身边,感觉真好,刚才的那份紧张和难受顿时就无影无踪了。

  紧急疏散演练作文 5

  5月12日,就是四川汶川大地震的纪念日。每当到这一天,人们为了纪念受灾的人,为了减轻地震灾害,便把这一天作为紧急疏散演练的一天。

  在我们的学校里,也用了一二节课来进行演练。首先,我们了解了三种警报声:第一种,是预先警报,这种警报声间隔长,预示着灾难的来临,这声音,如同死亡即将来临,准备夺走人们的生命。第二种,是空袭警报,声音间隔短,表示灾难已经到来。第三种,是解除警报,声音平缓,表示灾难已经过去了。了解了这三种警报,接下来,就是演练了。

  老师给我们讲了一些安全的躲藏位置,以及保护自己的方法,演练就正式开始了:随着预先警报声的响声中,同学们都迅速躲在了安全的地方,并用手、书包护住自己的.头,当空袭警报响起时,同学们有序地带着随身的毛巾,捂住口鼻,向操场跑去。此时,我仿佛觉得房屋在不停地摇晃,死亡在房瓦的倒塌声中逼近。同学们有序地下了楼梯,直奔学校操场,这时,模拟灾场烟雾已经弥漫了整个学校,同学们利用毛巾捂住口鼻,使烟雾隔绝在口鼻外。到了操场,老师指挥同学们蹲下报头,每个班派出一名同学报告撤离人数。当解除警报响起时,同学们才站起来,回到了教室。

  这次演练,使我知道了一些逃生的知识,也让我能在灾难中更能挽回自己的生命。我也要感谢这次演练给了我这些逃生知识。

  紧急疏散演练作文 6

  今天中午,我安静地走在回家的路上。正闲得无聊时,几个黑色的小洞洞引起了我的注意。

  这些洞口不大,很小,就长在路边的地砖旁的小细缝里,外面还有几小只黑黢黢的小蚂蚁在驻守,几小只勤劳的小蚂蚁在找吃的。这时,我心底里莫名其妙地冒出个缺德的想法:我们早上不也刚紧急疏散演练过吗?要不,也趁其不备来场紧急疏散?嗯!我暗暗坏笑了一下。当我抬起脚,一只蚂蚁似乎知道我要干什么似的,马上朝洞口冲了回去。尽管它的`速度再快,也没有我动作快。我先踩死了那只想去通报的蚂蚁,又在这几个连在一起的蚂蚁洞四周用力地震了几下。可是,结果大大出乎我的意料——我刚震第一下时,虽然蚂蚁们有点乱,但是在后来……

  后来,它们井然有序,一只接着一只快速地跑到了安全的地带。我过去狠狠地踩了几脚,可是它们像一起牵着一根绳子似的,一点儿也没有乱,依然有秩序地逃离了“灾难”现场。

  见到这一幕,我有点儿震撼了,蚂蚁都可以这么有顺序,而我们却不可以,引用一下《学弈》:“为是其智弗若与?曰:非然也。”现在我明白了,蚂蚁不一定无能、笨,只不过我们不了解罢了!

  紧急疏散演练作文 7

  正在上课时。忽然,一阵紧急刺耳的火灾警报声响了起来。顿时整个教学楼都喧嚣了起来。

  伴着警报声的响起,我的心也随着忐忑起来。我们大家丢下手里的东西,快速的拿着沾湿的毛巾遮住了鼻子和嘴巴。在老师的'指挥下飞快的排好了队伍。非常有序而迅速的从楼梯上弯着腰蜗行着,走出教学楼,朝着操场的方向跑去。到了操场,我们都是敏捷的蹲下来。用手护住头部,眼睛等关键部位。接着清点人数,大声报着“1234……”向老师汇报着,都到齐了。这时,我的心也渐渐的恢复了平静。

  就在此时传来了一声高亢、洪亮的声音:“这次消防安全演练,大家做的都非常好。”此时我发现了,有消防员叔叔就在我们身边。他在对我们这次火灾疏散的演练进行着讲解。接着在老师的指挥下,我们排好队井然有序的回到了教室。直到这时,我的大脑里浮现的还是这次消防紧急疏散演练的情景。同时也深深地明白了,消防知识的重要性。在关键时刻可以挽救一个人或者一群人的性命啊!

  在这里,我也希望大家认真地跟着老师学习掌握知识。尤其是对于安全意识锻炼的各种技能。珍惜爱护生命。这次演练结束了,可是却深深的刻在了我的心里。为以后灾难突然降临时给自己留下了一扇希望的大门。

  紧急疏散演练作文 8

  这周六我校举行了紧急疏散演练。其目的是为了增强我们的安全防范意识,让我们面对突发情况,少一分不安,少一分失措。

  紧急疏散演练在下午举行,我们似乎有一种莫名的激动、期待还有一丝紧张。下午,警报铃响了“嘟……”同学们一听到警报铃,赶紧往外冲,同时还有两个同学分别按住门,大声喊道:“同学们赶紧跑啊!”跑到楼梯口那,还听见老师喊道:“快点跑,别停下来,快!”一听这话,同学们加快了脚步,冲向操场去了。

  接下来校长开始让班主任汇报人数,各班班主清点好人数并向校长汇报,然后校长开始总结,这次紧急疏散总共用时1分25秒,校长说,在我们面对紧急灾害时,时间就是生命,例如:汶川大地震中,有一所中学,师生全体都未伤亡,这就是个奇迹啊!这所中学之所以全体师生都没伤亡,就是因为加强演练,所以我们也要这样。那么接下来在进行一次。

  “嘟……”警报再次响起,同学们迅速下楼,拼尽全力跑向操场,清点完人数后,刘校长说,这此演练比上次快了10秒,这10秒在灾害时意味着什么,意味着更多的`人获救了。那么今天的演练圆满成功。

  增强安全防范意识,掌握安全防范本领,提高安全防范意识能力,从现在做起,从自己做起!

  紧急疏散演练作文 9

  4月9日上午第2节下课,刺耳的警报声响彻整个学校。这是怎么一回事呢?原来是我们学校在进行防震紧急疏散演练哪!

  第2节课眼保健操一结束,警报声就响了起来。虽然之前有说过,但真正来临还是不免会手忙脚乱。瞬间,全班人一股脑儿地朝教室门蜂拥过去。我站起身刚也想跑,不知哪个眼尖的同学大喊一声:“你鞋带散了!”我低下头一看,真的散了。为了“逃跑”时不跌倒,我赶紧蹲下身来系鞋带。眼看窗外的同学已经到楼梯拐弯处了,我还没系好,我加快了速度,可我越是紧张手越是乱,镇定,镇定,我对自己说。我镇定了之后,两三下就系好了鞋带,我赶紧冲向我们的“大部队”。

  一下四楼,就看见我们的班主任老师在下面等着我,看见我就摆手指挥我操场跑去。各个班级都涌出了一条“长龙”,还有几个落队的同学有些正“东张西望”,看看是不是可以看到自己班级的影儿,有些像只无头苍蝇一样乱窜。当时的场面混乱极了,每个人都奋力奔跑,感觉就像真的`发生地震了一样,空气中弥漫着紧张的气味。

  等全部同学都集中在操场之后,老师向我们介绍了灭火器和演示了怎样灭火。

  老师把灭火器拿了起来,说:“灭火器分三种,泡沫灭火器、干粉灭火器和二氧化碳灭火器。这是我们学校的干粉灭火器。”说完,向我们展示了一下。老师说,灭火时要注意安全,人不能迎风而站。说着,他右手提起灭火器,左手拔掉消防栓子,走向了正在燃烧的“熊熊烈火”的火炉的另一边。然后只见老师拿着灭火器上下摇了摇,之后左手拿住灭火器喷口对准火源,同时右手按压灭火器消防栓。“呲——”瞬间,眼中正在燃烧的火被“白雾”所代替。老师说,如果火势严重,要喷上一段时间,说着,他又朝炉子喷了起来。火灭了,老师就向我们说了关于灭火器的知识。老师还说,灭火器隔段时间就要检查,尤其是指针,如果灭火器的指针到了红色区域就是压力不够,不能用了。

  学校组织的这次防震紧急疏散演练不仅让我了解到了灭火器的知识,有让我明白了遇到地震时不能慌张,要镇定,让我受益匪浅。

  紧急疏散演练作文 10

  “嘟——”随着一声紧急的哨响,全校都沸腾起来。大家都排成一列列长队,向楼下走去。虽说是紧急疏散、消防演练,但毕竟没有真正的发生火灾,同学们的脚步显得格外轻松,并不那么紧张,而是悠闲自得的。

  当我们在大操场集中时,火已经燃起来了。只见张老师并没有开门见山,直接讲灭火器的用法。而是板着面孔,严厉地说道:“刚才,有些人走下来时,那么悠闲,像是在逛街,要是真遇到火灾,你们还能这么从容不迫吗?”回想一下刚才的情景,确实真像老师说的这样,现在如果真的着火了,我们也还是这样的话,怎么会安全逃脱出去呢?

  紧接着,张老师才开始讲灭火器的用法了。张老师告诉我们,使用灭火器时,我们要先把上面的线拉断,这样,栓子就可以很容易地拔下来了。我们只要一手握着喷口,一手按动按钮,就可以使用了。没想到这小小的灭火器用法还那么讲究啊!不过,我总算是明白。

  知道了灭火器的使用方法后,就要开始消防演练了。一位工作人员往火里倒了一些柴油,火势一下子猛烈了起来。老师们都不慌不忙,用熟练而又正确的`方法灭着火,火渐渐小了。可是过了一会儿,又有火苗窜了上来,老师又赶紧灭起火来……从这过程中,我知道火蔓延的速度是很快的,我们发现火星,就应该立刻扑灭。

  从这次紧急疏散,消防演习中我获得了许多有用的知识。我希望人人都有消防意识,及早预防火灾!

  紧急疏散演练作文 11

  我告诉大家一个好消息,今天下午我们学校举行消防紧急疏散演练。我带你们去看看吧。

  下午,天空万里无云。第一节课,我们已经迫不及待地冲上冲下。做眼保健操时我们都没有做,一直坐在教室里听老师讲演习规则。好不容易等到第三节课,我们准备下去演习了。到楼下排好队伍后,首先我们看着四年级的同学爬软梯。他们爬得又专心又勇敢。五年级的同学戴着安全帽,系着安全带,小心翼翼地往下爬。我真想也去表演表演。我正想着想着,抬起头一看,消防队员叔叔叫一个男同学去试一试。刚开始他不敢,最后他还是爬了下来。操场上响起了热烈的掌声。还有个五年级的`同学爬到半空是朝我们招了招手。校长说:“我们大家也跟他招招手吧!”于是我们很兴奋地用力招了招手。过了一会儿,到了第二轮演习的时候。消防叔叔教我们怎样使用灭火器。前面高年级的同学挡住了我们,害得我们看不见,只能看见烟雾和半空中的火苗。我们实在是太想看了,所以就像红军打仗一样向前冲,不断占领阵地,步步为营。

  今天下午的演练真是让人难忘啊!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。

  紧急疏散演练作文 12

  今天,我迈着沉重的步伐来到学校,因为学校进行了一个“紧急疏散,防空演练”的活动,并让我们在地震中如何自我保护。我由此想到了十年前的这几天中,四川发生了大地震,地震犹如老虎,吞噬了数十万人。

  第一节课上,进行了防空演练,校长在广播里说着如何在地震中保护自己不受伤害。我在校长那详细解说的语言中得知警报有三种。第一种:预先警报,共有三十六秒,低高音,低的.短,高的长;第二种:防空警报,共三分钟,低高音,一高一低,一样长;第三种:消除警报,共二十四秒,一直平缓。

  开始了,预先警报响了起来,我立马双手抱头,躲在桌子下,听着这声音,仿佛地在微微颤抖着,马上要裂开似的。水好像在缓缓摇摆着。天犹如要塌了下来,心中充满了紧张。但我却自言自语道:这是假的,不要紧张。来,深呼吸,吸气,呼气。警报声停止了,我慢慢的起来,犹身临其境般。

  突然来了个防空警报,我们有序的出了教室,看到楼梯上人山人海,挤成一团,我们只好等着下去。“终于下去了”我心想。在下面,人不怎么多了,我们班上的同学使劲全身力气冲向操场。

  到了操场,我们双手抱头蹲下来,以免被房屋给压到。听到了消除警报后,渐渐的,排成两队回到教室,我回到教室里并不是高兴,也不是伤心,更不是紧张,而是平缓的。因为我觉得做这些是应该的,多做保护自己的事家人才会欢。这次防空演练使我很难忘怀。

  在今天,我知到了一个深刻在我内心的道理:在遇到困难时,要沉着冷静,解决方法就会直奔你来。

  紧急疏散演练作文 13

  “呜——呜——”怎么了?原来,紧急疏散铃声响起了。同学们乱作一团,像热窝上的蚂蚁。MISS赖赶紧走进教室,让我们打湿毛巾和纸巾后,在走廊上排好队,然后又在排队时告诉了我一些逃生的技巧。

  下楼时,别的班的同学窜到我们班的.队伍里,我们班的同学惊慌失措,也到处乱窜,只见单智瑶一只手护着头,另一只手用湿纸巾捂住嘴巴,描着腰,以闪电般的速度下楼。我心想:如果真发生危险了,我们得学好逃生技巧,所以这次生演习应该是让我们认识到生命有多么宝贵,不可随意疏忽的吧!正在这时,广播响了,里成传来了文主任语重心长的声音:“同学们,生命是宝贵的,如果你们觉得这次演习只是好玩的话,那就请你们回教室坐着!”听完后,我像只无头苍蝇,捂着嘴,猫着腰,到处乱窜。

  到了一楼,我和同学们总算松了口气。操场上已经站满了同学,只有我们姗姗来迟。为了这次演习,学校还专门请来了交警叔叔对我们进行教育。

  演习结束了,我心想:通过这次演习,我脑袋里增加了一些逃生知识,我得好好运用它们。这次演习不但让我增长了知识,还让我明白了一个道理:生命是可贵的!我们要珍惜生命!

  紧急疏散演练作文 14

  今天中午,我们学校举行了一场紧急疏散演习。

  事情是这样的:那时,我们正在做作业,广播里传来了柴老师的声音,她说:“同学们,接下来我们将会举行一次紧急疏散演习”。我们立刻议论起来,有些同学翻来覆去地找毛巾,结果找不到就把红领巾拿来当毛巾用了,其他人见了也纷纷拿起了红领巾,捂起了嘴巴和鼻子。只听“呜----呜---呜”的警报声响起了,我们一个个争先恐后地跑出了教室。

  楼道上,大部分同学都嘻嘻哈哈的,有的'还有说有笑,甚至还有几个同学把演习当成了下课时间,手牵着手,慢慢地走下楼梯。我好像被人推了一下,只见一个同学把另外一个个同学推开,自己“砰砰砰”地跑下楼。到了宽广的操场上,大家把红领巾拿了下来,喘着粗气。我对正在玩耍的同学说:“现在是演习,要认真点,还要玩呀?!”可是,同学们好像没听见,还管自己玩着,一会儿翻跟头,一会儿追追打打的。我提醒了他们好几次可都没用。

  柴老师开始讲话了,我们立刻安静下来,她说:“这次疏散演习我们用了1分43秒,不过同学们太吵了,而且疏散秩序很乱,如果是真的发生了什么灾难,你们还这样?那同学们的生命就无法得到保障。所以我们不能把演习当成游戏,要认真对待”。我们听了惭愧极了。

  紧急疏散演练作文 15

  今天,我们学校进行了一次紧急疏散演习,为什么要演习呢,这是为了预防地震等自然灾害。地震非常可怕,一地震,房屋会倒塌,山体会滑坡,地面会开裂,这都是地壳运动造成的。去年,我国四川发生了8.0级大地震,在那次地震中,无数人被夺去了生命。所以,学校为了我们的安全,作了一次紧急疏散演习。

  大课间时,广播里响起了“恐怖”的'音乐,这是通知大家赶快逃离的信号。我们班一排好队就立刻小跑着进入楼道。这时,另外的班组也一拨拨地从楼上下来的,有些同学退到一边再快步跑下来;有些同学拼命挤着别人,推推搡搡,似乎很兴奋;还有些同学把这紧张的情况当成玩笑,边聊边慢吞吞地下楼梯。一分多钟后,各个班级都整齐地在操场上排好队了,领队同学清点人数,清点完毕,同学们都有序地回到了教室。这时,同学们发生有位女生受伤了,林文韬马上帮她拿来了创可贴,其他同学也都去安慰她。

  这次演习中虽然有位同学受了伤,但大家依然很高兴,因为大家都掌握了一个重要的知识,知道地震时应该保持冷静,不能慌张。

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