我受到了表扬作文

时间:2023-12-07 20:53:46 好文 我要投稿

我受到了表扬作文(精华)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我受到了表扬作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我受到了表扬作文(精华)

我受到了表扬作文1

  “耶——我受到了表扬!”我禁不住欢呼雀跃起来。要问我为何如此开心,别急,且听我娓娓道来……

  星期六休息天,敬业的爸爸去加班,勤劳的妈妈去买菜。我闲来无事,便一个人坐在沙发上津津有味地看着精彩的电视节目。

  无意间,我发现地面上和窗户上已积了一层灰尘。一阵微风拂过,灰尘“宝宝”就在半空中跳起欢快的舞蹈。它们好像还在洋洋得意地对我说:“在你们家跳舞真好!”我十分恼火,气呼呼地说:“我一定要赶走你们!”

  于是,我捋起袖子,拿起对付它们的武器——拖把和抹布,使出全身的力气打扫起来。半个客厅都没拖完,我就累得腰酸背痛了。哎!拖地的感觉可真不好受呀!灰尘“宝宝”见了,又缓缓地飘落下来,好像在对我悄悄地说:“你这是何苦呢?既然累了,还是别把我们赶走了吧!不如我们做个朋友,大家和平共处吧!”说完它们更加来劲了,这时我斩钉截铁地对它们说:“不行!你们影响人体健康和家庭美观,休想在我家安家落户!。”我拿起拖把继续拖呀拖……每每感到疲惫劳累时,我就想起灰尘“宝宝”那嚣张骄傲的模样,于是又抖擞精神继续战斗。

  没多久,我就把地拖完了。虽然我累得直喘粗气,不过,劳动成果却是十分喜人:一尘不染的地面,能照见人影;一干二净的窗户,被我擦得要多亮有多亮!我打开垃圾桶,把灰尘“宝宝”们统统扔了进去。垃圾桶里的灰尘“宝宝”们无比恼火地说:“我看你还有两下子,不过下次,我一定不会放过你的`!你走着瞧!”“哼!你们来一次,我剿灭你们一次!”我义正辞严地对它们说。

  临近中午,爸爸回来了,由于他有些疲惫不堪,没有发现家里的变化。又过了一会儿,妈妈也满载而归了。“啊!”这时妈妈情不自禁地大喊道。“怎么了?”爸爸疑惑不解地问。“这……这地是谁拖的,这窗是谁擦的,这么干净?”妈妈又惊又喜说。我在一旁偷笑不已。“原来是你呀,我的好儿子!妈妈由衷地夸道。“对,就是我!”我自豪地回答。“我们的儿子真的长大了,懂事了,还能干了!”爸爸也点头表扬说。“对,真值得表扬呀!”激动不已的妈妈向我竖起大拇指。

  今天,我得到了爸爸妈妈的表扬,真高兴啊!不用问,我的心里简直比喝了蜜还要甜……

我受到了表扬作文2

  天气真好。我们一家人要去爬泰山。早就听说泰山的景色很美,今天我要亲眼看一看。

  我们从山脚向上爬,四周的青山绿水还真是漂亮。我眼不闲着,腿不闲着,嘴更不闲着。我的背包里有一大堆小食品,够我一路上吃的。走了一会儿,我停在路边拿东西,放在书包里的塑料袋不小心掉在地上。我蹲下捡塑料袋,看见旁边还有一个废塑料袋就顺手捡了起来。这时有位也在登山的'阿姨看见了,随口说了句:“多懂事的孩子。”听了这句话,我心里美滋滋的。忽然,我想到:如果我捡一路废塑料袋的话,泰山不是会更美丽吗?于是,我就一边登山一边捡。我检了一把塑料袋和废纸,准备扔到垃圾桶里,可是桶的周围很脏,有发霉的饭盒,虽然这些东西我看了就想吐,但还是捡起来,把它们扔进了垃圾桶。

  这时,爸爸、妈妈赶上来了。妈妈用毛巾擦着我的手说:“看,弄得多脏!爬山就够累了,你还抢什么东西呀!泰山这么大,你一个人捡得过来吗?”“随手捡一下,不累。”我坚定地回答。爸爸呵呵一笑:“你现在心气儿这么高,一会儿就累得走不动了。”我看了爸爸一眼,没有说话,心里想:这件事,我做定了!我一路走,一路捡。我爬到了南天门,累得腿都快抬不起来了。难道真应了爸爸的话?不!不会的,我一定能坚持到底,一定能爬到“王皇顶”。捡到“玉皇顶”!

  我整理了一下书包,准备向上爬。妈妈走了过来心疼地说:“好孩子,咱不捡了,看你都累成什么样了!”“妈,我没事儿,还能行!”说完继续向山顶爬去。我依旧弯下腰,捡起废物,放在另一只手里,等看到垃圾桶时再把手里的废物扔掉。虽然书包很重,但是我没有丝毫的松懈。几个累得气喘吁吁的年轻人冲我伸出大拇指:“小姑娘,你真棒!”我冲他们微微一笑,用力抬起像灌了铅一般的腿,继续向前走去。

  当我把手中的最后一张废纸扔进垃圾捅时,“玉皇顶”真的在眼前了!这时,爸爸改变了语气:“嘿,妍妍,真是好样的!”听了这表扬,我的心里甜滋滋的。

  终于,我站在了“玉皇顶”上。极目远眺,层层的山峰,绿绿的林海,清清的泉水,一派生机勃勃的景象……此刻,我的心里特别畅快。是因为得到了表扬吗?不,是因为我为眼前这份美丽付出了汗水,尽了一份力量。

我受到了表扬作文3

  同学们经常受到老师的表扬,而我受表扬的机会极少。因为我小时候得过病,脑子迟钝,记忆力差,所以学习很差。当老师说起我时,总是先一撇嘴,然后才说:“他呀,就是劳动还挺能干的。”这不是明显地讽刺我学习差吗?五年级期末考试后,我是以数学62分,语文70分勉强升人六年级的。教数学的李老师,她对同学们和蔼可亲。刚开学不久,李老师就把我找到办公室,亲切地鼓励我克服困难,刻苦学习,还讲“铁柞磨成针,功到自然成”的道理,李老师抚摸着我的头:“别自卑,你一定会成为好学生的!”老师的鼓励像一股暖流注人了我的心,给了我勇气和力量。我一定争气,不辜负老师的期望。

  教学第一单元结束了,老师让我们做一次练习。我想,这正是“争气”的好时机。卷子发下来,我立刻投人了紧张的“战斗”。前面几道式子题不难,我做得很顺利。可是,一碰到应用题我就“卡壳”了,理不清数量关系,连式子也列不出来,急得我满头大汗,心里一个劲儿埋怨自己:“还‘争气’呢,还不够‘现眼’的呢!”抬头看了看坐在讲台桌面的李老师,她正聚精会神地判作业呢!当我收回目光时,忽然看见我前桌的赵奇同学正后拿着卷子检查呢,那几道题的列式我看得清清楚楚。我灵机一动,“喇喇喇”几笔把那几道应用题的式子抄了下来。当时,我的心情很紧张,简直就像个小偷似的,心“抨坪”跳个不停。

  卷子发下来了,我竟然得了90分。李老师非常高兴,她表场了我,还号召全班同学向我学习。同学们向我投来赞扬的目光,并且热烈地鼓起掌来。可是,我越听老师的表扬越惭愧,我怕同学们的.目光,怕同学们的掌声,此时此刻,我真想地面能裂开一道缝,我好钻进去。

  “我要做个诚实的孩子。向老师承认错误!”下课了,我鼓足最大的勇气到办公室向李老师讲了实际情况,低着头准备听李老师的批评。可是李老师没有批评我,还是那样亲切地抚摸着我的头说:“你真是一个诚实的孩子!相信你以后一定会进步得更快!”我一边抹着眼泪一边说:“老师,您再考一次吧,我要真实的成绩。”李老师拿出一张纸又给我出了一份卷子。我当着老师的面做完了,老师判过之后一打分,我得了72分。老师又给我分析了错题的原因,让我改正错题。最后,老师激动地说:“这‘72’分比那‘90’分值得表扬。”

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