窃读记作文

时间:2023-12-07 17:01:46 好文 我要投稿

【精品】窃读记作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的窃读记作文,欢迎阅读与收藏。

【精品】窃读记作文

窃读记作文1

  看了林海音写的《窃读记》后,我十分敬佩服她,因为她的家里很贫困,没钱买书但是她并没有因贫困而放弃学业,依然很爱读书。可我们呢?有钱买书,却不好好读书,我们真应该感到惭愧!

  林海音在书店“窃读”,并不方便:1、担心书会不会卖光了。2、一边看书,一边还要防着书店老板。3、需要忍着饥饿,和站立时脚的酸痛。4、还必须把自己隐藏起来。如果有那么多麻烦,我就不看了,饿着就不怕胃饿出病来。

  我也有过“窃读”的滋味:记得第一次去新华书店,本来想买几本书的,却没有带钱,在焦急的不经意间,发现书柜旁有许多小朋友正在看书,对呀:干嘛一定要买书呢?何不从下来直接看上一点?想到这儿,我便坐下来拿起一本书,津津有味地读起来,读着读着就越来越不好意思了,便放下书走出去了。

  每逢下雨天,我就会觉得很烦恼。可是,林海音却如此兴奋,因为,这样她就有充足的.理由在书店待下去。我恨不得雨快点停,而她却希望雨越大越好。

  我在想:是什么让她克服种种困难,依然如此喜爱读书?是她坚毅的决心!

  我认为我们应该珍惜眼前的一切,想想林海音的童年生活里,读一本好书是多么困难呀!

窃读记作文2

  四年级的一天,上课了,这是一节美术课。可我又没带用具,课上就不能做手工了,只能干自己的事,我也只好如此了。

  前半节课,老师在讲要点,我似懂非懂地听着。反正一会儿我也做不了。老师一讲完,同学们便马上忙了起来,一会儿剪,一会儿贴。我无聊地坐着,忽然我灵机一动,想到了一件事——看书。

  我身边就是班级图书柜。我悄悄地把手伸过去,眼睛环顾四周,快速地抽出一本书,幸好没有被发现。老师也在看着书,我便把书放入桌洞里,打开看。我马上便入了迷。书中的小鱼好像就在眼前。但我也时不时地抬起头看看老师,以免被发现。

  我觉得时间过得太快了。我刚看了十多页,下课铃就响了,我忽地一下子回到了课堂中。再回想,怎么也不知道刚才那半小时我怎么过的。这种窃读的.滋味,就像穿越时间和空间一样地神奇。

  以后,每当我读书时,都会想起这次窃读。慢慢地,书让我得到了快乐,我也爱上了读书。这也让我明白了为什么林海音《窃读记》里的那句话:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的”。因为书籍所带来的,是成长中的真理。

窃读记作文3

  上完兴趣课,我迈着匆匆的步伐,跑过一条小巷,穿过一幢幢高楼大厦,眼前又是那家熟悉的书店。

  我迫不及待地走了进去,在那排花花绿绿的书里东找找,西找找,终于找到了那本我梦寐以求的书—《狼王梦》。我悄悄地找了一个地方坐下来,东瞧西看生怕被老板发现了。我像一个婴儿一样吮吸着书中的精彩片段。

  当看到母狼紫岚失去了三个狼子时,我为紫岚感到悲伤;当紫岚为了儿子双毛而不惜牺牲一只腿时,我为他母爱的`伟大而感动;当紫岚为了完成他丈夫黑桑的遗愿而放弃对男友卡鲁鲁的爱时,我对她的深明大义感到由衷地敬佩!

  我的腿有些麻木,抬头望了望墙上的钟,时间不早了,我要回家了。

  我吸了一口气,依依不舍地合上这本精彩绝伦的书,我把书放回书架,走出书店。

  抬头望望快要落山的夕阳,望着街上行色匆匆的人们,我带着满足的笑容加快了回家的脚步…

窃读记作文4

  你们一看《窃读记》的窃字就肯定这位作者在偷东西,没错,作者林海音小时候就是在一家书店里偷读里面的书,这篇文章写了作者林海音小时候在书店里读书的经历。

  作者以前上学的时候看的书特别多,这些书都是在连续好几家书店里看到的`,放学的时候,都会传来一阵菜香味,只要跟着香味走,就能到达书店,因为紧邻书店的是一家饭店。她边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书方在哪里?左边第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。所以她可以安心了,但她又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。从作者写的这段话我体会到作者对读书的热爱,然后作者还从大人的腋下挤进去,为了就是不让人发现,作者写这篇文章多姿多彩,我都为她的这种对读书的热爱表示崇拜,不惜自己的时间把书店里的每一本书都读完。

  作者写的这篇文章让我体会到读书是一种乐趣,读书的过程也是一种乐趣,我以后也要像作者一样,花出时间来阅读跟多的书,作者写的这篇文章使我受益匪浅。

窃读记作文5

  窃读是一件不容易的事情,现在来说说我的窃读记。

  开始,是在幼儿园到一年级的时候。那时,家长只要我把一天的任务完成,就可以让我自由地看书,想什么时候看,就什么时候看,想看多久就看多久。当时,我最爱看漫画书了,什么《七龙珠》《多啦A梦》之类的我都爱看。可是后来,父母开始对漫画书有反对了,开始对我看漫画书有限制了,甚至不让看了。怎么办,如果我不看,我就日夜所思,就连做梦也是漫画。

  没办法,只能窃读了。有一天,我拿着一本《漫画世界》藏在门后,怕发现,在左右看看。哈,没人。我迅速地奔向厕所,然后把书藏在厕所门后,以免被发现。在迅速地把门给锁上。之后就坐在马桶上无忧无虑地看着漫画书,要是有搞笑的.时候,我就咬住舌头,忍住笑出来。等到妈妈对我喊:“你怎么上个厕所上个那么久啊?”这时我才知道我已经看了不久了。我马上说:“快好了”然后把书藏进厕所的仓库里,然后再冲一下水,减少怀疑。

  这就是我的窃读记。

窃读记作文6

  这个学期的语文第一组课文,讲的全是关于读书的文章,其中,让我感受最深的是《窃读记》这篇文章。

  这篇文章讲的是作者偷偷摸摸去书店读书的故事。作者从下午放学后进入书店入手,然后通过换书店、喜欢顾客多的书店、下雨时和自己的幻想这四部分,加上神态和复杂的心理的描写,写出了快乐与惧怕交加的感受。最后以她的老师的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”而结尾。

  读了这篇课文,我就想到了自己读书的经历。

  我经常去新华书店看书。现在看书都是光明正大地看。以前,我们就席地而坐,现在,书店里的'条件越来越好了,有了专门供读者坐的椅子、桌子,还有空调,冬天地上还会有毛毯。每次看的时候父母也会给我买一些书,但是这些书到了家里就得到了我的冷落——我不会经常看这些书了,虽然我有时间,但是往往把时间花在看电视剧和上网玩游戏上。因此还有许多的书现在还默默地躺在书柜里。

  跟同学相比,我也已经算不错了,他们经常买那些作文选、课外阅读、精彩美文等等,但是这些书到他们家里都没有真正地利用起来,他们根本不去管这些书,连翻都没翻过。最后要不卖了,要不就永远地保存在了书柜里。

  学了《窃读记》这篇课文后,我为我们的行为感到羞愧。

窃读记作文7

  今天,我读了《窃读记》的文章。让我难以信赖的是世间间还有小孩渴望读书,却因为家庭生活艰难不钱买书,只好到书店“窃读”。

  当我一口气把它读完时,我被窃读者的举动深深地震撼了!书中的小孩爱好读书达到了入魔的程度,可就因为家境贫寒没钱买书,无可奈何,每天下课后匆仓促赶到“文化街”,那里书店林破,那样她就可能混进买书的人群中,有更多的机会去读一些自己喜好的书。一页,两页……她如饥饿的瘦狼,贪婪地读着。她很快活,也很惧怕。快乐的是读到了本人喜爱的书,恐惧的是怕被店主发明,可担心的事还是发生了。一次,在一家书店读一本书,由于文章太长,天天都要去读,终于被店主发现,“有钱就买书看,没钱在这里混什么。”她遭了羞辱,被赶出了书店。我切实想不通,面对一个无钱买书又盼望读书的穷学生,店主怎能这样对待她?

  不过,世上的爱仍是很多的。当这个小女孩抑制不住书的勾引,胆颤地走进另一家书店,胆战心惊地读那不读完的书时,善意的店主叔叔满足了这个穷学生的.愿望。

  书读到这儿,看到家里满屋的书,我心田一阵愧疚。咱们这一代吃得好穿得好睡得香,是在浓浓的爱里长大的,为什么不紧紧抓住这宝贵的时间好好读书呢?

窃读记作文8

  今天的课外作业实在太多了,连休息的时间都没有了。瞟了眼身旁的书架,不仅发起了呆,从来都没有那么认真仔细地看书架,想起了刚刚学的课文《窃读记》,我便突发奇想,开始了“窃读”行动。

  我踮起脚尖,悄悄地走到书架旁,拿了本《小学生叶圣陶读本》,舔了舔手指,把它放在课外作业本下面,翻开了书本,津津有味地看起来:这篇我上次看过,可是这次我觉得他写得太棒了,似乎我就是那个小女孩。当我翻到下一篇时,却“泪流满面”:我也要好好学习这种写法啊!正当我看得入迷时,听到了“吱嘎吱嘎”的脚步声,渐渐地越来越响。我立刻用作业本把书遮住,立刻拿起被压在手臂下的铅笔,立刻翻开了作业本,作出时时刻刻都在一本正经做作业的样子。妈妈看了看我,便走了出去。

  见妈妈走了出去,我舒了一口气,拍了拍胸,继续拿起书:唉,这个词我上次没理解,也没有刻意去了解,现在联系上、下文,原来是这个意思啊!这一次,我完全沉浸在书海之中,却没有注意到,妈妈已经悄悄地来到我身后,“哈哈,太好笑了!”就在这一瞬间,“唰”的`一下,我手中的书“不翼而飞”。转过头与妈妈大眼瞪小眼仿佛是一个世纪般漫长,妈妈的河东狮吼把我吓了一大跳:“原来你一直在看书啊,我还一直奇怪呢,怪不得今天没有抱怨声了!快做!”说罢,她便把我的书夺走了。

  唉,有什么办法呢,我也只能乖乖做作业啦!

窃读记作文9

  唉!今天电神和我双分陋地了,真是无聊啊!但上次的窃读失败让我耿耿于怀,何况最近还有点“江郎才尽”的味道,我也去补充“营养品”啰!

  上午老妈去表弟家玩了,我趁机拿了《三国演义》就在床上看了起来。可一分钟后,老妈便回来了,可能是突击检查吧,我快藏起了《三国演义》从床上一跃而起,便来到书桌旁边,抄起笔,装模作样地在写作业。

  待老妈走后,我又放下笔,扑在床上,取出书来正准备再补充“营养品”,老妈又回来了。我又放回去,老妈就进来了,见我不在写作业,就问:“怎么不写作业了?”,“休息一下啦,待会儿再写作业。”老妈被我蒙过去了。

  我终于可以看书啰!《三国演义》中有几段我印象深刻的'段落,鲁子敬力排众议中的辩论场面令我感到诸葛亮的口才思维极好,而孙权谋士张昭等也是聪明人。

  而从八十回的“征南寇丞相大兴师,抗天兵蛮王初受执”到九十回“驱巨兽六破蛮兵,烧藤甲七擒孟获”中,又令我领略到卧龙的聪明才智。孟获七次被擒,终于立誓不再反。但乌戈国国主兀突骨的灭国之灾皆因他错误的领导国民尽反诸葛孔明,可他的三万藤甲军所披藤甲又使我敬佩。最后,原始地雷之威力之巨大,又令我再次敬佩孔明的智慧。

  这次窃读,不仅让我吸取了“营养品”,还令我对《三国演义》增添了几分喜爱之情。

窃读记作文10

  我读了《窃读记》这篇文章,受到了很大的教育和启发。

  这篇文章的内容是:一个爱好读书的小女孩,天天到书店去“窃读”,在窃读的过程中发生的乐趣和经过,因为她没有钱,所以只能去书店窃读。她用了很多的写作方法,会分几个层次来写,即:动作描写、神态描写和心理描写。写的'很好。她写的这篇文章突出了她爱读书,对知识的渴求,我也要向她一样。

  看完这篇文章后,给我的感受就是她很爱读书,这让我想起了许多读书的名言,比如高尔基的:我扑在面包上,就像饥饿的人扑在面包上。这篇文章让我联想到有一次,我们班在上科学课时,有绝大部分同学在偷偷地看课外书,我也包括在内。那堂课我一会儿看看书,一会儿听听有没有打下课铃,结果那一堂课老师讲什么,我一点儿也没听到,所以,从那堂课后,我就上课认真听,下课使劲看,因此我就爱上了看书。

  对于这篇文章,对我心灵最大的触动就是她为了看书,连肚子多饿,腿多累,脖子多酸也还要看书,她真是一个爱读书的人!知识对每个人都很重要,只有知识与智慧不断增长的人,才是一个真正成长的人,所以我们对知识是永无止境的。

  我看到作者对知识的渴求时,我又想起在班上一起做数学题的时候,他们一起在那写时总有一个人在报答案,不动脑筋,到了考试时,那些同学动不动就往同桌的试卷上瞄一眼,到了期末考试分开坐时,他们就露出了马脚,分数都甚至不及格。

  “书籍是全世界的营养品。”这句话说的一点都没错!

窃读记作文11

  “儿子,时间不早了,快去洗澡!”妈妈急冲冲地说道。我不敢违抗妈妈的命令,只好去洗澡,并依依不舍地放下书。

  夜晚,我躺在清凉的席子上,辗转难眠。于是,我坐起来,拉开窗帘,看着美丽的夜景。星星在云雾中若隐若现,在群星中间,一轮弯月被嵌在夜幕里。说到“嵌”字,我想到了巴金先生的'《家》,随之想到了书。我又躺下来,想着书中的内容,叶圣陶写的《稻草人》里的稻草人还会遇上哪些人呢?莫泊桑写的《羊脂球》里的羊脂球以后的旅途会怎样……这些故事情节在我的脑海里翻来覆去,人更清醒了。

  突然,我脑袋里蹦发出一个想法:窃读。是啊,我怎么就没想到呢,人家林海音是放学后在图书馆里“窃读”,而我就晚上在自己家“窃读”吧。不错!说做就做,我立刻揭开被子,穿上床头的黑衬衫,拿一个垃圾袋套在头上,就大功告成了!自以为是蝙蝠侠!好了,一不做二不休,开始偷书。我跑出房间,结果就撞头了!看来我不适合干这一行,但为了读书,只好忍着痛,一步一步地往前摸。终于到了书房,我开始寻找着书。对,这就是《羊脂球》!这本是冰心的《繁星。春水》,拿去学习一下,我的诗歌一定大有长进。然后,我从书房的抽屉里摸出电筒,回到被子里津津有味地读起来。原来羊脂球一直在哭泣,春水的第七篇写得真好……夜星隐去,曙光将至,我已沉浸在书的世界里。

  偶尔的“窃读”带给我的不仅是刺激,更是和书中人物一次独特的邂逅。

窃读记作文12

  这是一个阳光灿烂的早晨,我正在家里看书,正看到最精彩的部分,忽然,有人在拉我的'衣角,我一转头,原来是堂弟,他可怜兮兮地望着我,央求道:姐姐,陪我玩捉迷臧吗,快点儿,快点儿。

  好,好。我无奈地把书倒扣在桌上。我心不甘,情不愿的跟他到了一楼,唉,没办法呀,如果不答应的话,屋里又要下雷阵雨了,这雷阵雨要是引来了我妈,唉,那麻烦可就大了,我可经不起雷阵雨和口水雨的双重折磨呀!

  姐姐,你藏,我抓。堂弟像一个领导似的发布命令。忽然,一个主意在我心中萌生了,因为一般为了降低捉迷藏的难度,藏的时候要说出藏得层数,我干嘛不利用这一个呢?我先故意大声叫道:二楼!而自己却往四楼跑去,突然我想去书还在三楼,便从楼梯口探出一个头,呼,好险,好家伙,竟然还没到二楼,刚才差点儿被发现,过了一会儿,我又看了看楼下,堂弟已经到二楼了,我蹑手蹑脚地走到楼下,拿到书之后,再以刘翔跨栏般的速度,无声无息地回到了四楼,一关门,OK,万事大吉,我便呆在房间里看书了。过了不知多少时间,外面吵吵的,我打开了一点儿门缝偷听,原来是堂弟呜呜呜的哭声和妈妈的狮吼功:钎怡,你在哪里?快出来!我听了,赶紧把书倒扣在床上,飞一般得跑到楼下,堂弟一见到我,便大叫道:姐姐,你骗我。

  这就是我的窃读记,有兴趣的也可以试试,很管用哦!

窃读记作文13

  “尹晓晴,该睡觉了!”

  “哦!我知道了!”

  在一个屋子里,一位母亲正在催促一个小女孩睡觉,因为到了睡觉的时间,这个小女孩已经看了一个小时书了,她就是我。

  我洗漱完毕后,还想继续看,趁妈妈不注意,偷偷地拿起了那本我已经看了一个小时的《哈利波特与密室》,赶紧塞进了被窝里。关灯之后,我快速地拿起手电筒,将头埋进被窝里开始贪婪地窃读。一页、两页、三页……这时,我听见了妈妈的脚步声。我急忙把书往脚下一蹬、手电筒一关开始装睡。

  妈妈走后,我又开始窃读,小说的情节让我越读越害怕、紧张……然而,我看到了“罗斯吐鼻涕虫”那一段后,忍不住“噗嗤”的一下笑了,这还没多大声音,可是我越笑越来劲儿,终于“哈哈哈哈”地大笑起来,结果把妈妈引来了。

  “好啊!原来你在偷看《哈利波特》!把书给我拿过来,以后没有我的允许就不准把书带到床上,听见没有?!快点睡觉!”

  “嗯。”我心虚地回应道。

  虽然被妈妈训了一顿,但我看书的.兴致不减,躲在被窝里看书的感觉真是紧张、刺激、有趣!

窃读记作文14

  “乐乐,快去洗澡!”餐厅那边发出喊声。

  “哦。”我懒洋洋地回了一声,手里仍然拿着那本《莉莉与章鱼》,慢腾腾地往卧室走去,心中又浮现起书里的故事。

  故事内容一波三折,令人目不暇接。呼吸急促的莉莉,张牙舞爪的“章鱼”,惊恐的主人。一切好像柳暗花明,却又迷雾重重。六千美元的治疗费,生与死的斗争,明晃晃的手术刀。一切好像接近答案却又疑点多多。

  我拉开柜子,取出浴袍,大步迈向卫生间,打开暖气,放上满满一盆洗澡水,在这过程中都离不开这本书。一直到我跨进澡盆时, 还拿着这本书。我实在太入迷了,全身都泡在水里也不肯放下。

  卫生间虽然很小,但回音效果很好。我绘声绘色、深情并茂地把故事念出来,声音在空间回荡。为了不被妈妈发现,我时而溅起水花,闹点动静,不让妈妈起疑心。手支撑得很酸,但值了。

  读一本好书,就像心儿插上了翅膀,在一排排铅字里自由地飞翔。铅字好像跳动起来溶成了故事中的画面。脑袋享受着精神的食粮,身子泡在温温的洗澡水里。啊,醉了!

  “乐乐,你怎么在洗澡时看书!”我好像惊醒过来,手一抖,洗澡水沾到了书的.一角。水现在已经冰凉冰凉。面对老妈的怒斥,我把书放在洗手池上,站起身,像卷毛狗一样甩了甩身上的水,然后用毛巾擦干身上的水,穿上浴袍,拿起书,大步往卧室走去。

  头一扭,我瞟到老妈哭笑不得的眼神......

窃读记作文15

  我知道每个人都有自己最美好和有趣的回忆,而我,也有自己的回忆,那是一个有趣的回忆。

  我记得,那是上学期的某一个周末,我到我姐姐家玩,我姐姐家在新华书店旁边,我到我姐姐家之后,才知道,原来姐姐去老师家练琴了。于是我打算回家。可是,我一出门,才发现今天的太阳可大了,原来,六月份的太阳这么大。我如果回家一定会出大汗的,于是,我来到姐姐家旁边的新华书店。

  一进店门,琳琅满目的书摆在我眼前,文化类、童话类、艺术类、作文类等好多书。一位阿姨问:小妹妹,买什么,我这里有很多书。我说:看看。我看见我眼前有这么多书,真开心,在最角落的作文类里选了一本《小学生作文大全》,打开书,哇!好多作文,我选了一篇作文津津有味地读起来,可读到一半,一位阿姨走到柜台前,只见之前那个阿姨叫她老板,她说:你们不买书的.,别到处乱弄,别把我的书弄坏了。我觉得老板好凶,怕给她骂,我躲到角落里读。

  十分钟,二十分钟,三十分钟,四十分钟外面的太阳暗了一点,我看了看表,三点三十分了!我已经在书店里待了快一个小时啦!我要回家了,我想放下书走出去时,看到老板,怕被她发现,我轻轻放下书,慢慢走出去,幸好,没被发现。

  我走在回家的路上,还在回味那一篇篇有趣的作文,这些作文使我受益匪浅。

  现在,想起这件事,我自己都觉得有趣极了!

【窃读记作文】相关文章:

窃读记的作文08-22

窃读记08-25

(优)窃读记的作文08-23

我的“窃读记”作文11-14

窃读记续编03-06

(合集)窃读记10-31

仿写窃读记的作文03-09

读《窃读记》后感10-18

【热】窃读记15篇08-28

我的“窃读记”作文优秀[15篇]11-23