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奇妙昆虫作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的奇妙昆虫作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
奇妙昆虫作文 篇1
森林的这一头和森林的那一头到底是不是一致的呢？好奇心驱使着我加快步伐，快了快到了。我急切地走着，放眼一看，一个个小村庄嵌在了这片森林的尽头，使这片森林充满了昆虫们的欢声笑语！
我慢慢地走进这个村庄，迎上来的是一些小昆虫。“欢迎你的'加入”“你是从哪里来的”“我们交个朋友吧”“你是……”这些问题问得我不知所措。不过我很快融入了这个大家庭，也很快了解了这里的风俗。
第二天，我的房东带我参观了整个村庄。首先，我们来到了一所学堂，老师在讲台上给同学们讲着一道又一道的问题，同学们有的认真听老师讲课，有的津津乐道地谈论着什么。随后，我们来到了建筑工地，看着工程师认真思考建筑物的布局，再用自己的劳动把设计好的建筑变成现实。紧跟着，我们来到了厨师们的美食天地，看着厨师们做的一道道美食，我们看得如痴如醉，口水都不知流到了何处。后来，我们在一条小巷里恰巧遇到了正要去游玩的旅游爱好者，我真想和他们一起去游山玩水，认识更多的朋友，可我已离不开这美丽的地方，离不开这里的每一个朋友了。
我是一只小昆虫，我有着重要的伙伴，有着美丽的家园，我很快乐，也很惧怕，害怕哪一天这一切都会消失！
奇妙昆虫作文 篇2
大自然真奇妙，昆虫更有趣！
昨天下午，我和爸爸妈妈一起去散步。走在乡间的田埂上，到处都是鸟语花香。野棉花的娇艳，野菊花的清香，令人陶醉。突然，一只小虫子从我眼边飞过。它是什么呀？我仔细一看，身子似蜻蜓，翅膀似蝴蝶。我问妈妈：“这是什么昆虫呀？”
“应该是蜻蜓吧。”妈妈凑过来瞧了瞧。
爸爸连连摇头说：“这不是蜻蜓。”
妈妈决定回家查一查资料，看看这小昆虫到底是何方神圣。
当我们走到田埂尽头时，爸爸叫道：“儿子，快过来，看，我找到了什么？”我走过去一瞧，一片野棉花叶上有一只“多眼”毛毛虫！它身上长了好多的“眼睛”。
“它怎么长那么多‘眼睛’？”我好奇地问。
“儿子，那些像‘眼睛’的图案是可以吓跑它的天敌的，这叫做拟态。”爸爸摸摸我的脑袋瓜说。
哇！毛毛虫真聪明呀！我不禁在心里赞叹。
我们继续向前走，来到了小河边，我在一片树叶上发现了又一只昆虫。它全身是绿色的，布满了小小的.绒刺。身上长了好几根触角，像小姑娘的小辫子。第一眼看到它，我本以为是一只毛毛虫，可妈妈告诉我它是一只活辣子。爸爸还说：“千万别碰它，他身上的绒刺可是有毒的。一旦碰上了就会红肿发痒，可难受了！”我一听，怕得马上逃离。
后来，我还观察了蚂蚁们“建房运土”，七星瓢虫吃树叶……
大自然真奇妙，昆虫更有趣！
奇妙昆虫作文 篇3
今天又是一个快乐的活动日，我们二8班同学在老师的带领下来到了“昆虫博物馆”参加半日考察活动，探索奇妙的昆虫世界。
走进博物馆，同学们被各种各样的昆虫所吸引，手拉手，有次序地排队参观了序厅、昆虫生命厅、昆虫世界厅、昆虫与人类厅及触摸屏游戏区和活动展示区。在讲解叔叔的带领讲解中我们认识了许多有趣的昆虫知识。我们知道了昆虫是地球上最昌盛的一类动物，全世界已知100多万种，占已知动物种类总数的2/3以上，地球上无处没有昆虫的踪迹。昆虫也是最古老的动物之一，恐龙灭绝了，但昆虫存活着。在馆内大家还看到了”阴阳蝶“，阴阳蝶大部分是由黑色组成的'，大量的黑色条纹之间带着少数的白色条纹。蝴蝶和飞蛾有什么区别？为什么有些蝴蝶翅膀上要有猫头鹰的脸？蚂蚁的家是什么样的？我们带着问题参观，认真的听着讲解叔叔的介绍，获得了很多知识。
在参观中，同学们开阔了眼界，增长了知识。因为时间原因，我们没有在昆虫馆做实验，进行互动活动。同学们都准备利用休息日再到昆虫馆学习参考，活动，丰富知识的同时感受大自然的奇妙。
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