有趣的一次实验作文汇编【15篇】
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的有趣的一次实验作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的一次实验作文1
今天老师问我们书有什么作用?有的同学说:“可以读。”有的同学说:“可以看。”还有的同学说:“还可以写。”可老师说:“我可以用书来做实验。”
我们全不相信,老师就拿了两本书,把它们一张一张地重叠了起来,又说:“谁能把它们分开的请举手?”我想拉书有什么难的,就举了手,我一上去就拉,可是用出了全身吃奶的力气,再加上一个九牛二虎之力还是没拉开,我就改变动作,用牙咬着一端,再用手拉着一端,拉得我脸都涨红了,书还是一动不动,我想这次没希望了,只能失望地把书还给老师,老师看一个人解决不了问题,就再请了一位我们班三个女生“大力士”,和老师一起拉,一会儿拉到老师这边,一会儿又拉到三个女生“大力士”这边,可是书还没有拉,她们只好垂头丧气地回到了座位。
最后,我们谁都没拉开。不过,我明白纸与纸的重叠会产生一种摩擦力,越拉摩擦力就越大,就越不容易分开的.道理。
有趣的一次实验作文2
我们热切期待的作文课又开始了。只见老师先拿出一枚鸡蛋,又变着戏法地拎出了一袋盐,然后端出一大杯清水。咦,老师今天要给我们煮鸡蛋吃吗?可是,又不像。真不知道老师葫芦里卖的什么药。让我们拭目以待吧!
看,只见老师拿起鸡蛋微笑着:“我们来帮鸡蛋洗个澡吧!”老师把鸡蛋放入水中鸡蛋缓缓地往下沉就像一名潜水员在水中。鸡蛋静静地沉入水底,一会儿,老师故意着急地说:“糟了,鸡蛋沉到了水底,我们得想办法救她上来。”同学们纷纷说:“加盐、加盐!”老师说:“行。”老师加了一些盐,用钢笔搅了搅,就不浮上来,老师继续加了一些盐,这一来,杯中好像在下了一场纷纷扬扬的'大雪,鸡蛋也像一个醉汉,打着旋,摇摇晃晃开始慢悭地浮上来,它在水面轻轻跳动,好像说:“谢谢你们,救了我。”
为什么加了盐的水就可以让鸡蛋浮起来呢?同学们都很好奇,纷纷举手问老师,老师认真地为我们讲解起来……哦,原来是因为盐水的密度大于水,从而把鸡蛋托了上来了。
有趣的一次实验作文3
我最大的爱好就是做实验,平时在家里总是拿爸爸的一些花草做实验,被我做过实验的花总是不结果,就是不开花,所以也不少挨爸爸的批评。今天,科学老师说要在课堂上做一次实验,这可把我高兴坏了。
不等老师做实验,我就把材料早早准备好了,就等做实验了。这次试验的器材可不少——有粉笔,泥土,杯子。对了还有最不可缺少得一项——水!
第二天下午,我总于盼到了科学课。我便快速的从桌子洞里拿出器材,等待老师的到来。一分钟后,老师终于来了。起先,科学老师先叫我们把杯子里乘上半杯水,然后再拿一块泥土或粉笔放入水中。发不发现水中有些气泡往上升。“咦?水中怎么没有气泡呢?”我疑惑的`自言自语到,我拿着杯子看了半天,怎么也没有发现不冒气泡的原因。这时,在讲台上的老师看到了我思索的表情,慢步走了过来,给我慢慢讲解。“奥!原来是因为我用的是湿泥土,所以才不会冒气泡。”老师叫我用一块干粉笔来试试,我把粉笔放进了杯子里,紧张的两秒过后,从粉笔中开始冒气泡。“耶!成功了,成功了。”我高兴地跳了起来,用手做了一个V(成功)的手势。我喜欢实验,因为实验能解开生活中的许多奥秘,而且能让我们懂得更多知识。
有趣的一次实验作文4
听说蜗牛是有嗅觉的,我想做个实验。
我在蜗牛前面两三厘米的地方滴上几滴醋。那醋的味道闻起来酸溜溜的,十分难闻,连我都不喜欢,更何况蜗牛呢?我猜蜗牛肯定不会吃吧!
过了好一会儿,蜗牛终于探头探脑地从”房子“里伸出软软的身子,两只触角转了一圈,就缓缓地向醋爬去。它先伸长脖子,再拖着重重的.壳,慢慢地爬向醋。它一边蠕动着身子,还不时转动着触角,似乎在判断醋能不能吃。
蜗牛把头伸向醋,用一根触角点了点醋,就被酸得缩回了一只触角。可它还是不放弃,再次用一根触角点了点醋。这次,它被酸得直接缩回了壳里。过了好一会儿,蜗牛再次探出头,径直爬向醋。难道它想吃醋吗?哦,原来是我多虑了。就在它离醋只有几毫米的时候,蜗牛居然绕过了过去。
做了这个实验让我知道蜗牛是有嗅觉的,而且它不喜欢醋的酸味。
有趣的一次实验作文5
昨天,老师们布置了一项作业,最少找两只蜗牛。我们又高兴又惊讶,带着疑惑回家了。
吃完晚饭,我和爸爸赶紧下楼去捉蜗牛。我们看了看树上,没有找到蜗牛,瞅了瞅小河边,没有看见蜗牛的影子。忽然,我想起老师说蜗牛会在阴凉潮湿的地方,我就到特别潮湿的`土堆上和叶子很多的地方去找,还是没有找到蜗牛,我难过地回家了。
第二天,我又到院子里的草丛里找蜗牛,我小心翼翼地扒开草丛,竟然看见了两只蜗牛,一只在津津有味地吃早饭,一只还在呼噜呼噜地睡大觉呢!
课堂上,老师说:“我能把蜗牛变成水,你们信吗?”同学们异口同声地说:“信。”只见老师先拿一张纸,接着把盐放在纸上,然后把蜗牛放在盐上,蜗牛好像触了电一样,使劲往壳里钻,想逃避危险。过了一会儿,蜗牛壳里往外冒泡泡。
老师问:“蜗牛真的变成水了吗?”同学们疑惑不解,老师们:“蜗牛没有变成水,只是盐让蜗牛脱水变干了。”我们这才豁然开朗。
这个实验真有趣呀!
有趣的一次实验作文6
昨天,上科学课的时候,老师给我们布置了一项作业就是做生态瓶。
一回到家,我就叫妈妈开车带我去花鸟市场买水草、瓶子、鱼、虾、石头。
到了花鸟市场我就应接不暇了。花鸟市场有那么多的鱼,该选哪一种呢。这时妈妈告诉了我:“你选鲤鱼吧。因为鲤鱼它不太会死,非常能适应环境。我们就直奔日本鲤鱼专卖店。一进店,我就看到了很多鱼。有的鱼在水草里嬉戏,还有的鱼在水中安谧地享受日光浴呢。还有的鱼围成一个圈,好像在开什么大会议。后来经过一翻“筛选”,就选出了三条又漂亮又灵活的三条小鲤鱼。
接着我又在心中思量:我们要买石头了。但是石头分为:塑料做的、天然的、人工的三类。我想塑料在水里浸多了会烂的`、人工的在水里浸多了会有一种东西分解出来的。
再然后,我们去买水草了。我以前就知道鲤鱼爱吃什么水草。所以我们很快就买好了。
回到家后我先把石头洗干净,在缸底铺上一层奇型怪状的石头。然后把水草放在石头里卡住。最后再倒进水和鱼。我的生态瓶完成了。
我觉得这次试验我做得很成功。
有趣的一次实验作文7
有一天,我在小区里玩健身器材,忽然被电了一下手指,好疼,这是怎么回事,是静电吗,不如我回去试验一下,好,就这样定了,于是我就赶紧跑回了家。
首先,我找了一块布,在头发上摩擦了一两下。我找了面镜子看了看,没有什么变化,于是我用手轻轻的碰了那么几下,并没有像刚才那样被电了一下,我皱了皱眉头,想为什么我没被电呢,我也没少做步骤呀,怎么就没有产生静电呢,要不我再试一试。
于是,我又摩擦了那么几下下,又看了看镜子里的自己,还是没太大的变化,只是竖起来的`几根头发丝而已,我再一次用手碰了碰,还是没像第一次那样的电流大。到底什么时候才可以做出一次完整的实验呢?唉,竟然那么难做,我不做了,让爱做这个实验的人去做吧。
我想放弃时,想到顾老师说的一句话,人要坚持不懈,才能取得成功。于是,我又继续实验了,还是按照原来的步骤慢慢来,功夫不负有心人,哇,这次头发几乎都竖了起来,用手碰了碰,毫无悬念,我成功啦。
电,很奇妙,但也很危险。可我非常喜欢这次的实验。哈哈哈,现在回头想想,也真是好玩呀!
有趣的一次实验作文8
周末,我和妹妹在家里看电视。突然,我们看到了一个有趣的科普节目——鸡蛋漂浮实验。实验开始了,我和妹妹目不转睛地盯着电视。首先,主持人把一个鸡蛋放到清水里,只见鸡蛋像石头一样迅速沉到了水底。然后,他又往里倒入一大把盐,匀速搅拌让盐快速融化,渐渐的鸡蛋就像美人鱼一样游了上来。
看完这一节目,我和妹妹迫不及待开始验证。妹妹拿来玻璃缸、鸡蛋、盐、搅拌棒,我把鸡蛋轻轻放到清水中,鸡蛋飞快地沉了下去,接着我又往里加入大量的盐,轻轻地搅拌,我们惊喜地发现鸡蛋真的慢慢浮了上来。
这个实验让我知道盐水的'浮力比水的浮力大,所以鸡蛋会像鱼一样游了上来。这就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律,等我长大了学到物理知识时,就什么都明白了。我真希望能快快长大,学到更多的科学知识,长大了我一定当科学家,在神奇的科学世界里,探索更多的科学秘密。
有趣的一次实验作文9
最近,我发现挂毛巾的吸盘式挂勾可以牢牢的贴在墙上,我觉得很奇怪,吸盘式挂勾到底是怎么才能做到不用胶水也可以直接贴在墙上的'呢?于是我做了一项小实验——杯子倒立不漏水。
在做实验之前,我先准备好一个杯子,一张白纸和一些水。
实验开始了,首先,我将水倒入杯子中。必须记住,这一步是最重要的,一定要把水装满,不然实验很容易失败;然后我再将一张纸盖住杯口,也可以沾一些水粘住纸这样会更简单些;最后,我小心翼翼的将水杯上的纸用手按住,防止水漏出来,并把杯子和纸一起倒扣过来,再将按住纸的手放开,看一看水是否会漏出来。
这时,我既紧张又担心,就怕实验失败。“30秒、50秒、1分钟……”纸张牢牢被吸附在杯口,实验成功了!我激动得一蹦三尺高。这时,杯子被我倒拿在手中,一滴水珠都没有漏出来,就连白纸都没有一点被水浸湿的痕迹。
杯子倒立不漏水这个实验原因其实很简单啰,那是因为:大气的压力大于水的压力,所以水就不会漏出来啦!大家说这是不是很有趣?
这次实验不仅让我增长了许多知识,而且也让我知道了生活中有许多奇妙的事情,只要我们留心观察,就能发现其中的小秘密。
有趣的一次实验作文10
你看过谍战片吗?你知道“隐形墨水”吗?今天,我就做了一个“隐形墨水”的实验。
首先,我拿出了“隐形墨水”——牛奶,用一根棉签蘸了一点,在一张白纸上写了一个“大”字,在阳光下晒干以后,竟看不出任何蛛丝马迹,我把这张纸对着阳光照了照,隐约可以看见一点点痕迹。
接着,我打开了煤气,为了以防万一,我事先倒好了一盆水。我又把煤气调到了最低档,把纸放上去烤,不一会儿,纸已经焦了,可字还是没有显现出来。所以,第一次的'实验就以失败告终了。
我毫不气馁,开始了第二次的实验,我又用牛奶写了一个“大”字,只不过我多蘸了一些牛奶,些的时候稍微用了一点力。我想:“如果这次仍然用最小火烤,可能还是显现不出来,上一次可能就是因为火候不够才失败的。”所以,我把火调大了一点。再把纸放上去烤,大约三分钟后,字便显现出来了。
我激动得欣喜若狂,可我还有一点疑惑:“这是为什么呢?”我想:“可能是因为牛奶烤焦后显现出来的吧。”我在网上找到了答案:“因为牛奶中的蛋白质烘干后变得凝固,还会显现出颜色。”这就是用牛奶写字为什么烤后就会显现出来的原理。
你也去试一试这个实验吧,说不定也会出现意想不到的效果。
有趣的一次实验作文11
上科学科了,老师对我们说:“今天你们自己做实验。”听到消息后,我心里炸开了花,一蹦三尺高。今天让我们做的实验是盐是否能随着水一起蒸发。虽然我不知道结果是什么,但是做完实验后答案就会水落石出。
我们准备好三脚架、石棉网、酒精灯、一撮盐和盐水,先把酒精灯放在三脚架下,三脚架上放一碗盐。我们先把酒精灯点燃,让火在石棉网下燃烧,再把盐水蒸发完。我无聊的.等着,真想让水快点蒸发。忽然,我闻到了一股臭味,哦!原来是水已经冒烟了,我喜上眉梢地说:“盐快露出来了。”这时,盐水已经冒出了一个个泡泡,接着水就溅出来了,我大声喊道:“看,盐已经露出了一点了。”过了一会儿,水完全蒸发完了,剩下的就全是盐了。那被做过实验的盐似乎像一颗颗小钻石那样闪闪发光,又好象一堆雪白的冰糖放在那儿似的,可洁净了。
今天终于让我明白了原来盐是不会随着水一起蒸发的。
有趣的一次实验作文12
星期日,外面淅沥沥地下着小雨。我在家里津津有味地看着《科技博览》电视栏目。当听到主持人说:"水的表面有张力"时,我觉得很奇怪,连连提出许多问题。为了解开这些心中之谜,我想亲自做个小实验。
我查阅了许多有关"资料",查了好一会,可都没找到。终于,在《小学生十万个为什么》一书中找到了实验的方法。我仔细阅读了实验的全过程,又一一参照书上的实验步骤。我拿来了盛满清水的玻璃杯和十枚5分的硬币。在做实验之前,根据我的猜想:放入一枚硬币就足够使水溢出来,更何况十枚硬币呢!我先将一枚硬币轻轻滑入水中,发现水没溢出来。怎么,我的.猜想错了,是不是再多放些硬币水就会溢出来呢?接着,我又放入了四枚硬币,杯里的水仍没有溢出来。最后,我把剩下的五枚硬币统统投入了水中。啊,多么奇妙呀,水杯盛满了水,还放入了十枚硬币,水却没溢出来。可我发现杯子口水的顶端原来是平的,现在却凸了出来。噢,这就是水的表面有张力的缘故吧!真有趣!
通过这个小实验,使我增加了新的常识,更提高了我对事物的观察能力与动手能力,我的头脑和手变灵巧了。
有趣的一次实验作文13
星期六的下午,我们班的彭老师带我们做了一个实验——水上漂针。
彭老师给我们来上课了,她手里抬着一盆水进了教室,我们一看,心扑通扑通地跳着,以为老师要上“落汤鸡课”,老师转过头来一笑说:“今天我们来做一个实验——水上漂针。”我们才得以松了一口气,老师拿出了五根针和一卷纸。
老师材料已经准备好了,实验就开始了,老师说:“这盆水和这五根针是有魔法的。”老师说完了,我开始在想:老师是不是又在吹牛?老师请第一名同学来做,他自信满满地把针放下去,那根针一眨眼的时间就沉在了水底,我们哈哈大笑地说:“谁叫你身先士卒的,失败了吧!”第二位同学上去了,对盆说:“乖啊,别调皮,调皮我就打你了。”我们有的笑得趴在了地上,有的笑哭了,还有的抱着肚子大笑。他一放,针又沉下去了。老师叫科学代表上去做,他在头上摩擦后再放在水里,全班沸腾地叫道:“他成功了,成功了!”老师用赞赏的目光看了看他。
老师对我们大家说:“其实水面上有一种张力,南极和北极的'磁场吸引着它,所以针就浮起来了。”
其实生活中的大自然就是一个实验房,只要你用心观察,你就会从中得出一些道理。
有趣的一次实验作文14
我是一个特别喜欢折纸的男孩子,可是今天有个问题却难倒了我:一张纸可以对折九次吗?这个问题我还真没研究过,来做一次试验,揭晓我的疑问吧!
我准备了一张崭新的,似乎在发光的.白纸来作为实验品。于是实验开始了。
我先拿出了我的实验品白纸,迅速老练地折了一次,感觉非常简单,于是又折了第二次,我心想:“这么简单不会吧,”我不多想迅速的又折了一次,感觉心里美滋滋的,又折了第四次,虽然有些硬,但是我觉得要打破折不到九次的神话,心里不免有些小激动呀,第六次吃完之后,虽然有点艰难,但是对于我来说,小意思啦,不足挂齿,第七次我使出了各种花招和吃奶的劲,终于到了第八次,我又是锤又是砸,又是压,又是挤,又是捏……可是还是不行。
哎,我还是失败了,但是我不会放弃,我一定会卷土重来的。
老师点评:主次分明,语言流畅,语言生动。
有趣的一次实验作文15
课上,李老师带我们做了一个有趣的实验,实验的名字就叫——“生鸡蛋浮起来了”。
李老师拿出一枚鸡蛋问:“生鸡蛋能浮起来吗?”我们异口同声地回答:“不能!”
老师从抽屉里拿出一包盐说:“我来选人尝一尝是不是盐。”老师选肖涵尝了之后,肖涵愁眉苦脸地说:“咸死了。”于是老师让杨欣妍上台把鸡蛋放在水里,可是,生鸡蛋并没有浮起来。
第一次实验开始了,李老师放了一些盐进去,拿筷子搅拌了一下,可生鸡蛋还是没有浮起来。
第二次实验开始,李老师这一次比第一次放的盐多了很多。只见老师搅拌着,搅拌着,神奇的一刻出现了,生鸡蛋浮起来了!同学们纷纷跑到讲台上围着看,其中肖涵的眼睛瞪得大大的,嘴巴张得合不拢嘴。生鸡蛋好像在牛奶池里游泳,如果真的`是牛奶的话,我会一口把它喝掉。
我问老师:“为什么生鸡蛋加盐才能浮起来呢?”老师说:“因为盐水的比重比生鸡蛋大,所以生鸡蛋就能浮起来了。”
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