将心比心作文

时间:2023-12-06 13:08:45 好文 我要投稿

[推荐]将心比心作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的将心比心作文,希望能够帮助到大家。

[推荐]将心比心作文15篇

将心比心作文1

  今天,谢老师给我们上了《将心比心》这一课,我的心像一阵阵浪花拍打着岩石一样久久不能平静下来,因为它牵起了我上个星期天的.回忆。

  我从国艺班学完书法回家,坐公共汽车时,一位年迈的老奶奶艰难地走上了公共汽车,我仔仔细细地往四周观察好几遍都没看见空位,连最前的两个位子也被人“占领”了。想有位子,只能有好心人让位。

  看见老奶奶前前后后走来走去,很显然她是在找位子坐,她走到一个年轻人旁边,亲切地问:“你能给我让个位子吗?年轻人。”

  “干吗,我为什么要给你让位,走开,向别人要位子去。”年轻人生气地叫到。

  老奶奶的神情顿时悲伤了许多,我想:老奶奶应该会指责年轻人吧。可是她像哑巴吃黄连,有苦说不出。

  我实在看不下去了,立刻站起来,把位子让给老奶奶坐。

  老奶奶问:“孩子你为什么给我让位子呀?”

  “我的奶奶年龄和您差不多大,我希望她坐车也有人给她让位。”我回答。

  下车时,老奶奶和蔼地对我说:“孩子,你好人一定有好报。”听了这句话,我的心温暖了许久,是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份敬重,对孩子增加一份关爱,人与人之间就会多一些宽容和理解。

将心比心作文2

  有一天,我跟爷爷说:“爷爷为什么你总是让我去做每一件事呢?就不能让我休息一下吗?真羡慕你天天闲着啊!”

  “既然这样,那你就当爷爷吧!”爷爷若有所思的回答。

  “那什么时候?”我充满了期待。

  “明天”爷爷毫不犹豫地说。

  第二天,我就开始当“爷爷”了。我终于可以坐在沙发上看电视了,我躺在沙发上,装模作样地喊道:“来人啦,给我倒杯茶来”。可是竟然没有人应我,想想平时我自己也是很懒,不听爷爷地使唤。所以没办法,我只能自己动手。

  过了一会儿,我饿了,我就开始吩咐家人去做饭,可是就算是嗓子喊哑了也没人去做,看来我只能自己煮饭了。因为他们每个人都有每个人做的事,根本没时间来帮我。我隐隐觉得,爷爷平时遇到这种情况,应该心里也不好受吧。我终于明白什么叫“己所不欲,勿施于人”,我以后再也不这样对爷爷了。

  一天终于过去了,我感到好累呀!我再也不想当“爷爷”了,就去央求爷爷:“爷爷我不想再扮演您了”。可是爷爷说:“你要学会将心比心呀!你当“爷爷”那么累,难道我当爷爷就不累了吗?”

  这时,我真正领悟到什么叫做“将心比心”,以后我一定要给予爷爷更多关爱,帮爷爷作更多地事情。爷爷给我的`这次考验,真是使我一生受益啊!

将心比心作文3

  通过这件事,真是“老吾老,以及人之老;妈妈给我讲过这样的事:有一次,有一位奶奶去商店,走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松开手。当那位奶奶向她道谢的时候,那位阿姨轻轻地说:“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。”听了这件事,我的心温暖了起来。

  一天,妈妈陪患病的我去医院输液,年轻的`护士为我扎了三针也没有扎进血管里,眼见针眼处鼓起青包。我正想抱怨几句,一抬头看见母亲平静的眼神。母亲说:“扎不了手,就扎边的地吧!”父亲说:“不要紧,再来一次!”第四针果然成功了。幼吾幼,以及人之幼。”生活中,如果我们生活能够多想到别人,少想到自己,能多些宽容和理解,那么世界上就可以增加更多的欢乐与和气。

  是啊,如果我们生活中能够将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  如果我们能够推已及人,设身处地,不恩将仇报。人人为我,我为人人。善待别人,善待自己。

将心比心作文4

  在生活中,谁都会遇到一些麻烦,如果在这时,有人能伸出援助之手,生活就会更多一份美好。

  有一次,我放学回家,开门时,发现钥匙忘记带了。我忧心忡忡:今天妈妈说要晚点回家,我的作业怎么办?那岂不是要做到很晚了吗?我去找徐照祥(我的邻居好朋友),可是他没在家。我只好听天由命,等妈妈回来。

  这时,我看见我的朋友王佳怡在外面玩,于是,我对她说:王佳怡,你能不能把你妈妈的手机借我一下,我的钥匙忘带了,我给我妈妈打个电话。

  王佳怡不假思索地把手机给我。这时,王佳怡妈妈来了,王佳怡把事情告诉了她妈妈。我说:阿姨,谢谢你的'手机,我能不在这写会作业呀?当然可以啊!不用太客气。

  过了一会儿,妈妈来了,妈妈向王佳怡妈妈道谢后,她妈妈说:不用谢,希望我女儿遇到困难时,也有人帮助她。

  记得有一次,徐照祥放学后叫他奶奶开门,可没人回应,他奶奶不在家吧,要是老等下去会耽误他做作业的。于是我把他叫到了我家。过了一会儿,妈妈下班回来了。我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈夸我做得对。过了几分钟,他奶奶来了,向我妈妈道谢。妈妈对她说:不用谢,希望我儿子遇到困难时,也有人提供帮助。我的心温暖了许久。

  我现在明白了一个道理:帮助别人等于帮助自己,如果人人都能将心比心,主动理解和帮助别人,将会传递更多的爱,我们就能享受到更多的温情。

将心比心作文5

  将心比心的爸爸

  我有一位好爸爸,他的个子高高的,有一双明亮的眼睛,一只灵敏的鼻子,和一个能说会道的.嘴巴!

  记得有一次星期六那天,我和爸爸下楼到街口的三和肠粉店里买肠粉。爸爸要了一牒肠粉打包回家吃。可店里的人太多了,而且做工作的叔叔阿姨不是很多,所以要等很久。我心想:“要这么久啊!”终于轮到我们了。不过有一位阿姨却没有把肠粉打包,爸爸说:“我们是要打包的哦!”那位阿姨道慊,说:“对不起,我忘记了,我马上给你换了!等一会儿”当那为阿姨正要换的时候,爸爸他连忙说:“不用重新做那么麻烦了,直接放进盒子里就行了!”那位阿姨说:“好的!好的!”我心想:“爸爸真是个好人,很多人都很嫌弃,都要重新做一次的,而爸爸不用,真是将心比心啊!我也要向他学习啊!”买完后,我们回家了。

  在买肠粉的过程中,虽然要等很久,不过我懂得了做人要将心比心。这样世界上就会少一些争吵,正所谓“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

将心比心作文6

  20xx年三月的一天,我大姨得了重病并做了手术,家里大姨父又要上班还要照顾她,所以没有家人全天照顾大姨,最后,家里人决定让我妈去。

  我整天做作业都得我妈陪着,对于她要去湖州照顾大姨的事儿,我当然持反对票,不过,我反对的理由也是很多很多的。首先,如果我爸要打我的'话,她可以替我解围,总而言之,我就是不想让妈妈走。可是,话说回来,我应该让妈妈去,因为从我出生到现在,有多少我心爱的礼物都是大姨送的,而且二年级的暑假时光就是在大姨家度过的,而且那时候大姨已经生病了,可就连她自己都不知道,她每天晚上还都带着我去溜冰,有时候我练得好了,大姨还请我吃哈根达斯呢!我的一些衣服也是大姨给买的,每次去湖州就像过年一样,回想起这些事,我又有什么理由能不让妈妈去照顾大姨呢?因为我生病住院时,大姨都问我怎么样了。有时间还会来看望,于是我就同意让妈妈去了。

  下次遇到这种情况真应该为别人想想,再想自己的看法对不对再下出结论。

将心比心作文7

  在公交车上,我目睹了这样一件事:一位年迈的老爷爷走上摇摇晃晃的公交车,车子便颤抖起来。老爷爷就像一棵经不起风吹雨打的小树苗,东倒西歪,突然刹车,让老爷爷差点儿摔倒。

  我真想给老爷爷让座呀!可我没有能力——因为我也是站着的。我正为老爷爷担心呢!突然,一位红领巾从座位上站起来对老爷爷说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷似乎不太好意思。“我快下车了,您坐吧。”“好吧。真谢谢你。”“不用谢,我的爷爷和您的年龄差不多,我希望他遇到这种时候,也有人给他让座。”一听到这句话,我的心里就激起了一股暖流。

  同样是这个时候,一位带着一个小宝宝的母亲上了车。车子跟一个破垃圾一样左右摇摆。小宝宝太小了,人又那么多,小宝宝时常跌倒或哇哇大哭,可却没有一个人让座。过了一会儿,下车的.人多了点,但妇女带着一个孩子,不容易走路,位子被抢空了。我好沮丧,还为妇女生气:尊老爱幼懂不懂啊?又过了许久,我身边的叔叔下车了。我马上护住座位,让妇女快来坐。我突然发现,妇女就像我的母亲,小宝宝就像我的弟弟,我要尽力保护他们!

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”是呀,如果我们能将心比心,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

将心比心作文8

  在我的记忆中,有许多事使我深受启发,但是有一件事让我记忆犹新。

  这学期开学初,老师交给我一个艰巨的任务——担任第八小组的语文组长。新官上任三把火,刚“上任”没多久,我就开始如火如荼地整顿起来:如果哪个组员因为没有及时完成老师布置的语文作业而拖班级后腿,我必定把他给揪出来,狠狠训斥他一顿。可正是因为如此也引来某些捣蛋分子的不满。

  小组中最让我头疼的当属小夏了,他在同学们的眼里是个调皮捣蛋的坏同学,平时在学校里经常不做作业,四处捣乱,成天一副唯恐天下不乱的`样子。那天,他和往常一样又拖欠语文作业了,我气不打一处来,联合几个组员狠狠责备了他。谁知他非但不知错,竟破罐子破摔——大声宣布以后不做语文作业了。这时我感到有些许的后悔,责备他真的能治得了他吗?真的能帮助他摆脱现状吗?我怀着疑问走进了傅老师的办公室,老师语重心长地告诉我:“许妍,对待这样的调皮鬼用真诚的心去对待他,将心比心,也许更有效果呢!”此时,我隐约间好像明白了什么。

  从那天起,我便改变了“作战”计划,真心去关心他,帮他解答疑难问题,耐心地教他解题的方法。渐渐地,他在我的帮助下能够顺利地完成学习任务,也能和小组中的其他同学融洽相处,他的脸上洋溢着由心的笑容。

  人与人之间就像照镜子,你对我微笑,我亦对你微笑,将心比心,善待他人,能得到他人的尊重和礼待。

将心比心作文9

  人一出生在这个世界就要与外界沟通。生活中也时常会有摩擦。但只要我们懂得一个道理,记在心里,一切的摩擦也可以解决。

  每一个生物大部分的作为都是以自己的利益为出发点。人也不例外,如果人人都只考虑自己,自私自利,那世界将会变的很黑暗。

  平时我们生活中就一个不经意的动作,扔垃圾。挥手一扔动作十分简单,但清洁工却要十分辛苦的工作,为了道路的整洁,为了环境的卫生,付出了辛苦的汗水。如果我们能站在清洁工的'角度想问题,做到不随手扔垃圾,做好垃圾分类,那样清洁工的工作将大大的减轻了。当与同学有摩擦要争吵时,能站在对面的角度想想,自己有什么需要改正的错误,哪里有让同学生气的地方。这样就不会出现争吵的情况了。有时候到餐厅吃饭的时候,顾客与服务生吵起来了,服务生既然当了服务行业就应该站在顾客的立场上,服务好每一位顾客。当然,顾客也不可以认为花了钱就可以随便践踏服务生的尊严,如果双方都能为对方想想,那一切问题不就迎刃而解了。

  人与人的摩擦是很正常的,但是这些小小的摩擦总是让人们不愉快,如果我们能做到将心比心,那一切部题都能化解了,也能避免很多悲剧发生。让我们做一个心胸宽广,心地善良的人吧。

将心比心作文10

  有人说,学会将心比心,你才会明白世界上还有关爱。其实,将心比心本来就是关爱。

  那是小时候发生的事了。

  一天,我和往常一样,7点半到达教室,准备8点的课。上课之前,我一般都会先预习一下课文。我刚刚拿起笔,准备在书上写第一个字时,刚好同桌丁蕾走向她的`座位,不小心撞到了我。

  “啊!”我看着书上被笔划的一道,愤怒地看着丁蕾,“你没长眼啊!”

  丁蕾一直很胆小,她不敢看着我,只是看着我的书。

  我彻底恼怒了:“你怎么连说声对不起都不会啊!以为自己有多厉害,成天装清高,以为别人都好欺负吗?”说完,我便在她书上画了同样一道痕迹。

  正当丁蕾颤颤巍巍地要说“对不起”时,倪茹走了过来,拉起了丁蕾的手,朝我说道:“你怎么能这样?如果别人这样对你,你会开心吗?别把自己当做一个最高贵的人,因为你连将心比心都不会!”

  我愣住了,看着倪茹带着丁蕾走了出去。

  后来,我逐渐长大,也遇到了许许多多的事情。

  那次,我在公园散步,看到了一个女孩在踩另一个女孩的脚。从他们的对话中,我知道了,那个被踩脚的女孩叫溪,而另一个女孩叫秋。溪之前不小心踩了秋一脚,秋为了报复,便又狠狠地还回去。看着他们,我仿佛看到了多年前的自己。我走到秋面前,把之前倪茹对我说的话重复了一遍。

  说完后,我便离开了。我知道,这番话,又会改变一个女孩,让她懂得将心比心的道理,就像之前的我一样。

将心比心作文11

  孟德斯鸠曾说:“自由是在法律许可的范围内,做任何事的权利”,然何谓自由?身处现今步调匆促的社会,“自由”一词早已成了年轻人嘴边的流行语,我们不禁反思,若自由已成了如此普遍的用语,那这是否仍为某种追求理想的开阔胸襟,更或者只是一种逃避现实与推卸责任的说词?

  在年少轻狂时,我们常盲目追求一些自认为流行或远见的目标,当身旁亲友提出忠告,我们总是理直气壮的说:“只要我喜欢,有什么不可以”,或许客观而言,这并无不可,但当局者迷,旁观者清,局外人早料到事后的代价,只当事者仍坚持着,犹如蝶恋着花,不忍离去,最后方知一次的逃避过错,将成为抹之不去的烙印。

  所谓的“自由”固然伟大,但“道德是自由的保卫者”,一旦缺乏了应有的道德尊重,自由便如沦陷的都城,岌岌可危。做任何事皆是如此,先有一定的.基础,才有资格去谈论后续的条件,难道不是吗?我们总是单方面的想到自己的利益和不满,而不曾思考如此行为将为他人造成多大的影响,这或许就是人的私心作祟吧!

  自由是一种潇洒的美德,而现今的我们过分利用了这项“美德”,遭致整个社会的糜烂与颓废。反思“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,或许更容易了解到破绽何在了,一切盘根错节的思绪,都将反璞归真,回归到最普通却又最艰深的四个字“将心比心”!

将心比心作文12

  这一天,阳光明媚,蝴蝶在空中飞舞,“吱——”一声像猫爪在抓黑板似的刺耳的声音划破了天空,放学路上的我听到声音,连忙跑去,看到的竟是这样一幕:

  一辆三轮车和一辆别克的车子紧紧地“拥抱”在一起,别克的车身凹了进去,就好像刚减肥了似的,而那辆三轮车则更惨,“马失前蹄”的它变成了“双轮车”,前轮早已“战”死沙场。周围围着一群人,都在指指点点。

  这时,别克车主下车了,检查了车子的伤痕后,我以为他会赶紧去道歉,可是,接下来的事让我大吃一惊,只见那位文质彬彬的叔叔一见那个骑车的老人就破口大骂:“你有没有长眼睛啊?这么大的'一辆车都看不到,告诉你,你撞的那个地方正好是……”他一直在巧舌如簧地辱骂那拉老人,群众愤怒了,有的开始出面调解,可那位皮包骨头的老人一句话也没说,只有那么一句像蚊子般的声音被我听到:“是……是你没打转向灯。”突然,嘈杂声平息了下来,我回头一看,原来是交警叔叔,我忙将来龙去脉汇报给他。他听完,拍了拍我的头,说:“真懂事,要是所有人都像你这么将心比你就好了!”我听了这话,并没有欢欢鼓舞,而是开始沉思:为什么现在的人都不懂得将心比心呢?如果别克车主的父亲被撞了,他还会这样吗?

  回家的路上,车子激起飞沙走石。我,迈着沉重的脚步,走在坑坑洼洼的道路上。

将心比心作文13

  一天我做好作业,要回家,看了看手表已经5点种了,回家做作业不知要做到几点钟。

  于是我气喘吁吁地跑到十字路口,发现红灯已经变成了路灯,对面正好有一辆车。我迫不及待地跑过去,恰好撞到了一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶往后退了一步,用粗造的手,拍了拍我的肩膀微笑着说:”孩子,你小心点,你撞到了我没关系,但撞到车子怎么办?“真啰嗦。“我怒气冲冲地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑过去辆车子已经开走了。我又瞪了她一眼。

  着时路灯已经变成了红灯,车子就像离弦的箭一样,试过斑马线,吓得老奶奶站在那里一动不动,后来,一位好心的`姐姐把那个老奶奶送过马路,那位老奶奶连声道谢。那个大姐姐说:“不用谢,我的奶奶和您年龄差不多,我希望,她在这样的时候,也有人扶她过马路。“我听了她们两个人的对话,我低着头,心里感到非常内疚,觉的自己已经无地可容了。”

  后来我回了家想:那个大姐姐做的可真对呀!如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,人间就会多一些温馨的画面。

将心比心作文14

  将心比心,这应该是每个人所要拥有的品质。妈妈就经常在我向她诉苦时,教导我要将心比心。

  那天,我和陈潇jf正在玩游戏。可是,我突然发现她在抄袭我的游戏。我对陈潇jf说“你能不能不要抄袭我的?”可谁知她不但不听,还跟我吵了起来。这时,我彻底被激怒了说:“我跟你绝交!”。我俩就这样冷战了一天又一天。

  有一天,我向妈妈垂头丧气地诉说了这件事,妈妈听了,对我说:“你为什么不设身处地为陈潇jf想想呢?可能她老早就想跟你玩了,但又被你冷冷的话给退缩了呢?”听妈妈这么一说,我就想起她有一次是对我冷冷地说过:“张楚涵,你还想不想跟我做好朋友了?”我刚想说:“想!”可即将要冒出来的.时候又看到了她那副冷面孔,急忙又咽了回去,假装不屑一顾地扬长而去。

  妈妈听了,对我说:“如果你是陈潇jf,肯定也不会再跟你说话了!”妈妈提议让我写一封信给她,我也同意了。

  后来,我给陈潇jf写了一封信,并向她承认了错误,真诚地希望能得到她的原谅,我和她又成了好朋友!

  这件事让我明白了将心比心,能将大事化小,小事化了。如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子多出一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解!

将心比心作文15

  上学期我考得不怎么理想,大部分的题都是因为粗心不认真而做错的。你看,数学判断明摆着是错的,而我却稀里糊涂地打了个对号;英语把“E”听成了“G”,把“I”写成了“T”;语文呢,更是不用说了,错字错句一箩筐一箩筐的,试卷也被红叉叉搞得惨不忍睹。因此我受到了老师的严厉批评,听着老师的批评,我的心里很不是滋味。

  在回家的路上,我一直回忆老师的话,越想心里越不服气,心想:粗心是人常有的事,偶尔犯一下也没什么大不了的,为什么大人们见了小孩粗心的现象就特别生气呢!

  回家后,我闷闷不乐地向妈妈诉说了当时的情形,还把我的质疑也说了出来。妈妈思量了片刻说:“你们一学期就考一次,老师对你们的期望都很高,当你们错了一道不该错的.题后,那老师一学期的辛苦就白费了,而且老师也希望你们从小养成认真的好习惯,这样你们会终身受益的。在大学考试中,因为粗心而与理想大学失之交臂,很多大人都尝受过它的威力,所以,他们不愿孩子再重蹈覆辙。”

  听了妈妈的话,我又仔细想了想,妈妈说得的确很有道理。将心比心,换位思考,体谅一下老师的良苦用心,她们也是为我们着想呀。以后我们就尽量减少粗心次数,少让老师操一份心吧!

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