窗内窗外作文精选（9篇）
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的窗内窗外作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
窗内窗外作文1
窗里是现实，那么窗外便是梦想。坚持不懈，从窗里走向窗外，自由飞翔。
——题记
站在舞台上，我深深地向评委、观众鞠躬，紧紧抿着嘴唇，但心里在微笑。面对一片掌声和欢笑，我告诉自己：我成功了！在泪水模糊视线的那一刻，我想到了窗。那扇窗，那只小虫……
钢琴——我五岁时选择的乐器就在一扇窗的旁边。那窗很大，是透明的，我习惯性地把它叫做“希望之窗”，因为窗里弹琴的我一直希望走出窗子，去寻找我的音乐人生。
就在上个月，钢琴老师给我带来了一个好消息：我将代表琴校参加市里的比赛。我既高兴又紧张：这是我第一次参加比赛，高兴的是终于可以在大家面前得到肯定，但如果弹得不好，那岂不是……老师似乎看透了我的心思，她笑着鼓励我：“你的琴技不错，参加练习一定会更好。”说着，给了我一首肖邦的《练习曲》，让我练习。
于是从那时起，我就开始努力，让自己浸在那首曲子中。久而久之，我几乎对那首曲子产生了条件反射。因为它那无休止的升降、特快的节奏、眼花缭乱的音符让我头疼。那一阵，老师对我感到了失望，母亲也有些忧愁地看着钢琴，就连我也感到了从未有过的`压力。
呆呆坐在琴凳上，愣愣地看着琴谱，头脑一阵晕眩。不由自主的，我转向了窗。窗子似乎有些暗了，玻璃上也有些许灰尘，但越过窗，我看到了外边无比美好的世界，阳光撒遍各处，鲜花在绽放，鸟儿在歌唱。我的心剧烈地颤抖起来，我是多么渴望窗外的世界啊！我的目光久久地停留在那儿，不肯移开。突然，我看见了一只小虫，它正在攀窗栏，试图越过那一道道障碍，到外面的世界中去。但它太小了，小得显得力不从心。它一次次从窗边上掉下来，又一次次摇摇晃晃地爬起，继续向上攀。有时只是刚爬起来，却又倒了下去。我笑了起来，笑它的笨拙，笑它的不自量力。因为这一次，它快要接近顶的时候，又重重地摔了下去。我以为，它肯定绝望了，一定不会再爬了。但我错了。它艰难地立起来，用很慢的速度向上爬，向外面美好的世界一步一步挪去。
我突然就止住了笑，愣愣地目送小虫爬出了窗栏，从玻璃缝中挤了出去，自由地展开翅膀，飞向远方。我知道，阳光一定会温暖它。就在那一刻，我知道了窗外世界是可以用坚持、用汗水换取的。轻轻地扭过头，将目光重新落到琴谱上。这时，我感到全身都充满了力量，琴谱上蝌蚪般的音符又一次在我手指尖流淌。我不再害怕多而繁的升降，不再抱怨手的劳累，不再厌烦一遍又一遍重复弹奏的段落。因为，小虫在支持我，窗外在向我招手，所以我何以畏惧窗里的枯燥与昏暗？我坚信，我会飞翔！
是的，站在舞台上，站在窗外的世界里，幸福感油然而生。让阳光温暖着我，我知道，我找到了梦想！
窗内窗外作文2
窗外的世界也是我们内心世界的表象。
只要我们内心的世界充满秩序、宁静和希望，我们就总能在混乱中看到秩序，在躁动中感受宁静，在丑恶中发现藏在它背后的美好，在绝望中找到久违的希望。而希望永远都是我们活下去的理由和力量。哪怕是在纳粹集中营的世界里，我的心同样可以化作小鸟在蓝色的天空中飞翔。心灵的小鸟飞过了家乡的田野，来到我小时候曾经嬉戏过的地方。那里花正艳，草正绿，清清的小溪正无忧无虑地欢唱，母亲呼唤乳名的声音还在炊烟中飘荡。心灵的小鸟顺着那蜿蜒的`乡村小路来到了菁菁校园，来到我魂牵梦绕的地方。那高大的松柏树依旧苍翠，树下仿佛还闪烁着我们的眼泪，回荡着我们的欢笑，而那慈祥的老校长依稀还在校门口伫立。心灵的小鸟再次飞过城市的上空来到那绿树环绕的湖边街道。从那红晕做的站牌中，我似乎还能看出当年的羞涩和慌张。而站牌旁那一片一片火红的夹竹桃似乎还在酝酿着初恋时的甜蜜和忧伤。心灵的小鸟最后不可避免地再次回到了这阴森冷酷的地方。这里没有自由，没有尊严，更没有温情和欢笑，但这里让我看清了心灵最深处的渴望，让我知道什么才是真正的生活，又该如何去面对人生的苦难。就算全世界都抛弃了你，只要你不抛弃你自己的，生命的旋律就绝不会停止！只要生命的旋律不停止，生命就一定能走出阴霾迎来曙光！
苦难可以禁锢我的身体，但苦难绝不能禁锢我的心灵！
可是，如果我那心灵的小鸟和我的身体一样困在了这牢笼之中，我就不再看见我的希望。我的眼睛里将只有铁网，只有高墙，只有杀戮的恐惧和哀伤。即使有一天我的身体能活着走出这牢笼，我的心也无法再走出牢笼，因为我人未死而心已亡。
窗内窗外作文3
我看着窗外的灯光，看着温暖的黄色街道上的路灯，看着天空中的云朵，躲在云层后面。 突然想起，今天是8月16日，我觉得月亮比以往任何时候都更圆，所以我又陷入了震惊。 目瞪口呆是一种美妙的感觉。当我们目瞪口呆的时候，我们可以想到很多事情，并采取非常积极的态度。 因为有时我们不能生气。
在他们生命的最后一刻，有多少人在灯光下看到了你放大和扭曲的丑陋的脸，看着你对他们微笑。 这条路从来没有想过你在夜幕下会变成极致。 给他一张平静的脸；给我一张迷人的脸，也许给她浪漫的脸和阴郁的颜色。 虽然你从来没有说过一句话，但你不能表达你的.感受。 在这个弯曲的月亮下，人们笑着或咆哮着。 也许你还记得那些挣扎着哭泣和在你面前唱歌的人。 也许太多了，你只记得几个。 我希望绿色仙女和白衣干净的人永远不会忘记。 当我转过头来的时候，我发现有很多人像我一样从窗户往外看。 我转过身去哀伤。 我经过一所学校。 我很惊讶地看到窗户上的学生像鬼一样。 看看他们身后的白光，这时街道很暗。 回想起我曾经有过的那个清澈的岁月，似乎太阳总是半视着我。 后天，我的眼睛太黑了，看不见所有的花和植物。我得小心不要滑倒在路灯和路灯下。 白日梦确实是一种美好的心情。 在这种情绪下，我总能回到过去，回到简单的一天。 看看那明亮的白光。
真的很明亮。 我希望我能再见到你。
窗内窗外作文4
再一次的启程了，一次次的往回，一次次的在车上千丝万缕。
望着车窗外一片片的青山瞬息便去了，车流逆驰而去，渐远无影。我仿佛感觉这人生就在这窗之间，而其真正的意义在于这窗子的一开一合。它让我相信到如今我依然是一个飘萍之人，不说心中无牵挂，至少牵挂的不多，我倒希望这车永远不要停下，就这样漫无目的行驶下去。
我渴望自由，我渴望蓝天，但如今的这片蓝天不再是我想要的蓝天，他不再像以前那么蓝！不再那么美！
在车上，我看着窗外，静静的，偶尔看看手机，内心深处却是无比的难于平静，让我迷茫。而在我后面的三个女生一直有说有笑的在聊天，聊的'多是学校的人和事，直至车到达目的地后，一切才恢复正常。他们讨论的内容中让我比较有感觉的是关于老师发生的事。
其实，中国的教师这个职业和现状的中国学生一样有今天的际遇，都是体制下的产物，在这个体制下，学生们没办法，不管喜不喜欢大多都去读了师范，然后就发生和造成今天的局面……有些事我根本不想去谈，却又不得不小论几句，以此，避免心中对此事的压抑。
一直以来，我只要每隔一段时间我便会去思考人生的价值和意义是什么，在哪个地方，但每次回顾，我便会嘲笑自己才几岁那能知道人生的意义，内心却又一直在回答人生意义并无关乎于什么年龄。
当我写到这里才发现，这和我最初所想写的差了好多，记性不好，忘了许多，这件事也是我最为头疼的了。
对于一个飘萍之人，便不在乎于什么，追求的只是自己心中的那份偏执！
我自认自己便是一个飘萍之人，因为冥冥之中我强烈的感受到了，就在望向窗外的那一段时间中，而且我也希望我是，这样人生路上才会活得洒脱，没有烦恼，没有不必要的牵绊！
窗内窗外作文5
每当我看着窗外，内心就会呈现出两种世界——一种风雪交加，一种温馨美满。想要问我为什么的话，那不听我往下讲。
那是我上幼儿园的一天，上午还是烈阳高照、晴空万里，到了下午忽然变得彤云密布、大雨如注。或者家长们都在担心着我们的安危、健康与快乐，可是我却叹息着下午的室外课无法正常上了。
我们放学的时间到了。我趴在窗台前，看到外面的景象：家长们有的打着雨伞，有的披着雨衣。雨伞和雨衣构成了一朵朵盛开的花儿。每个人都显得有些着急，希望快一点见到自己的孩子，有的爷爷奶奶甚至不顾自己的形象，冲进去找自己的孩子。
孩子们也焦急地盼望着自己的.家长。有个小男孩突然以迅雷不及掩耳之势跑出了教室。可是，就在他快到大门口的时候，脚下一滑摔了一个狗啃泥。他爸爸不管三七二十一地冲了上去，用雨伞和自己的身体挡住冰凉的雨水，并迅速拿出一方手拍为他清洗伤口，然后让他试着自己走上两步，在确信他只是表皮受伤后，轻轻地抱起他，将他抱了回去。过了一会，一个女生，小心地避开积水较深的地方向大门口走去，她奶奶迅速冲了出来，递给她一把早已撑开的雨伞，女生接过雨伞后，跟她奶奶手拉着手，高高兴兴地回家了。
同学们一个个回家了，我渐渐变成了热锅上的蚂蚁急得团团转起来。忽然，一个熟悉的身影——我的奶奶出现在我的眼前，她虽然撑着雨伞，裤角还是都湿了，还急促地喘息着，应该是走的太快的原因吧。我看到奶奶后，像是获救了一样，开心地跑出去，跟奶奶一起回到了温暖的家。
回想着透过窗子看到的冰凉吓人的大雨和温馨开心的亲情景象，我偶尔还会站在窗前，用心感受那窗内窗外的两种世界。
窗内窗外作文6
从我的窗子可以看见夜晚的灯火阑珊，傍晚的斜阳落下，午后的活力四射，清晨的清新明亮。看春夏秋冬，看喜怒哀乐，看岁月更迭，我想我应该是知足了。
我们生活在窗内的净土，却又向往着窗外的一切。窗内，没有喧哗，没有罪恶，却并非真正意义上的净土。
我们要考虑的事情太多，比如现在我在想这周的周记该写什么呢？比如考试前会想究竟会考哪些类型的题呢？考试难不难呢？比如考试后，怎么说出没考好的分数，是实话实说？还是蒙混过关？比如偶尔叛逆时想着父母能不能多给我们一点自由？少管一些小事。
我们是生长在墙角的绿芽，我们渴望长成参天大树，却又担心，蓄力过猛，而冲破屋顶，所有的活动，都在一个范围之内，两点一线的忙碌也让我们无暇越过雷池。
我向往着窗外的一切，活泼的生动的自由的。窗外的少女在花丛中嬉戏，白皙而纤细的双手轻而易举地编出个漂亮的花环，笑盈盈的脸上泛着阵阵红晕，好似盛开的鲜花。窗外的老人坐着轮椅在草坪上小憇，布满皱纹的脸上有一种安详，微风掠过，他的银白鬓角，让人产生一种宁静。窗外的年轻人坐在树下，专注地看书，一片树叶悄然飘落到他的肩头，都没有注意。
窗外的天云卷云舒，窗外的街热闹非凡，窗外的`人自由散漫。
我们生活在窗内和窗外，总有不一样的现实和希望。李清照的“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑”中，窗也成了一种枷锁，一种阻隔的象征。芸芸众生，有太多的窗，我们走不出窗外，但我们可以看见窗外的一切，我想我也是可以知足了。知足才可常乐不是？
我们生活在窗内的净土，却止不住地向往窗外的一切，因为我们走不出窗外！
窗内窗外作文7
人生，如同一条波涛汹涌的河流，我们每个人都是一只小舟，向目标扬帆起航，搏击风浪；人生，如同一座高耸入云的山峰，我们每个人都是攀登者，披荆斩棘，征服自己的梦想；人生，又像广阔无垠的宇宙，我们每个人都是一颗星辰，释放出无限的光芒！可每个人又是那样渺小，小到一个字，一粒沙。毕竟，群龙之首只有一个，父母、老师望子成龙、望女成凤，用作业将我们压倒……
太阳收起了最后的余辉，总算放学了。耷拉着脸，无精打采地回到家，心烦意乱的，一想到堆积如山的作业，我不禁打了几个寒战。“小小少年，很多烦恼，做不完的作业。”刚刚放下书包，就赶忙奔进屋内，写起作业……
夜深了……
窗内，灯光显得那样醒目，又显得那样昏暗。一个小时，两个小时……光阴似箭，飞快地流逝，可作业依然没有写完……
窗外，月明星稀，零零星星地亮着一些朦胧的灯光，偶尔传来几声喇叭声，那声音是那么凄凉，如同哀号、哭泣。思绪杂乱，心情也越来越急躁……
视线又回到窗内，柔弱的灯光下，一本早已被遗忘的书映入眼眶，书上的几个字显得十分潇洒：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。那是姐姐写的。心又飞到了六年前：告别了幼儿园生涯的我将成为一名光荣的'少先队员，欣喜若狂。姐姐送给了我这本书，作为礼物。想起那时候，对学习的热情如火一样活力四射，如水一样清澈明朗。脸涨红了，连小时候都不如！是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？不有所付出，怎能拥有快乐、拥有自由？那个夜晚，心灵之窗打开，阳光落入窗内，照亮了我的小小世界……
窗内窗外，是的，窗内窗外！
窗内窗外作文8
那是一扇破烂不堪的窗户，涂抹在窗旁的红油漆掉落在地，慢慢地，慢慢地，化作一缕细小，蒙乱的灰尘，随风而飞。
窗内，一张古老的桌子，轻轻摇，发出“吱吱”的响声——看来已经饱经岁月的折磨了。一旁，两张长凳，明显看出一条条裂缝。桌上放着一盏小油灯，上面的蜡油随着边缘，一点一点地滴落，直到桌面，就这样循序渐进，直到抹去自己生命为止。墙上挂着一本老日历，上面的灰一层又一层蒙盖在上面，让他不再崭亲，经过时间的冲刷已经发黄，风一吹，撂起一张张发黄的纸页，灰尘则在空中飞舞，星星点点。
窗外，是湖，水缓缓流动着。温和的阳光照在湖面，泛起了一层鱼鳞似的波纹，使湖面变得银光闪闪。湖旁种着几棵垂柳，枝条上缀满了绿色的叶子，翠绿翠绿的，一片片叶子像直伏的扁舟，一阵微风拂过，枝条轻轻摆动，一片片叶子在枝头起舞，像一叶叶扁舟在荡漾。靠着窗的'下面，种着花和草，遍地零零星星的野花开得灿烂多姿，沐浴着早晨的曙光，在风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。小草探出小脑袋，好奇地张望着世界，在雨的滋润下，绿意葱茏，草尖上还沾着几颗晶莹的雨珠儿。
当第一缕阳光射入窗内时——春天来了。窗内被黑得亮堂堂。窗外更是令人耳目一新：百花盛开，红的似火，白的如雪，粉的如霞……争艳斗奇。最引人注目的那一片桃花：有的粉中透红，似霞；有的一片水红，再衬上淡黄色的花蕊显得娇嫩无比；有的上面点缀着翠绿色的小叶，那美丽姿态如少女脸庞。
窗似乎是一位年长的老人，时时默默地注视着大千世界，就这样日复一日，年复一年，注视着角角落落，一丝一毫的细微变化。
窗内窗外作文9
今天，我无意中在电脑上翻出一则新闻“23岁小伙活活饿死家中”。这则新闻引发了很多网友的评论，有人骂他“神经病”“病菌”，有人同情他“可能得病了”，有的人感慨自己或是身边的人也像他一样……我认为，因为家长的宠溺，令他主动关上了对外的窗户，将自己封闭在了依附他人的温室。
窗内有什么？有美味的鱼肉、舒服的座椅、亲人的关爱；窗外有什么？有你努力得来的馒头，坚硬的石头和社会的残酷法则。由此，我想很多人都会选择关上窗户，呆在室内。
但是，窗外不仅带来了风吹雨打、闪电霹雳，它还可以赋予你独立生活的能力、美好的友情、一颗能够抗衡灾害的心。它能让大部分人学会维持自身生存的手艺，令我们不至于像那位小伙一样饿死。
周杰伦的《听妈妈的话》中，以“别人在那看漫画，我却在学画画，对着钢琴说话”换来了“大家看的都是我画的漫画”：以“别人在玩游戏，我却靠在墙壁，背我的ABC”换来了“大家唱的都是我写的歌”。歌中主人公儿时没有像其它小孩一样关上窗，把自己置于一个舒适美好的温室，而是将窗户打开迎接风雨，换来了成功的未来。
李嘉诚，一位位列全球华人富豪第二位的.商人。他的孩子从小不与其它富二代一样，他们自己坐电车、巴士，背着书包上学，从小就开始做杂工、做侍应生，到高尔夫球场做球童。等到他们长大以后，一个“几乎买下了英国”，另一个创建了今天的香港卫视。
美国儿童心理卫生专家说过，“有十分幸福童年的人，常有不幸的成年”。这警示我们，如果我们一昧贪图享乐，而不独立自主，那么我们未来的生活会难以自理。
所以，我们要打开生活与学习的窗户，独立面对外界的风雨雷电，使自己能够自力更生，不啃老，舒适地活在未来。
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