我们班的竹竿舞作文

我们班的竹竿舞作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我们班的竹竿舞作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们班的竹竿舞作文1

　　“竹竿舞是黎族最富有乡土气息的民间舞蹈之一，每到逢年过节，黎族的人们就会穿着帅气、漂亮的衣裳在广场上跳起了炫丽多彩的竹竿舞”。而我们仁川镇中心小学六（2）班的特色项目就是——竹竿舞。

　　成功是一把感情流露的“水晶钥匙”。同学们，你要知道初练竹竿舞的同学肯定是做不到“流畅”的，所以我们班的同学也是一样的，你看，有好几个同学因为跟不上节奏而被夹掉鞋子了，还有另几个同学是因为乱踩竹竿，不但使竹竿两面交叉，自己还摔了一个底朝天，还把敲竹竿的两位同学的手给弄痛了。这只是跳的同学的问题。但是敲竹竿的同学也不能太过于大意，你看，你看，现在又有问题来了。

　　有一对敲竹竿的同学因为不配合，一个用力小，一个用力大，用力大的那个同学，非常用力的敲打竹竿，这样抬起来的.时候难免会不拉动竹竿，就因为这样，力气小的那个同学的手就被夹在了上下两根竹竿的中间。啊，学跳竹竿舞真的是经历了酸、甜、苦、辣皆有的滋味。但我们班的同学仍然坚持不懈地练习。

　　日复一日，经过了一段时间的练习，跳竹竿舞的同学的技术终于提高了不少，敲竹竿的同学也不甘落后，他们的动作也协调了不少，老师也让我们学了不少的新跳法。就在上次体艺2+1的表演上，我们班的竹竿舞表演还获得了一等奖呢。所以，我坚信有付出就会有回报。

　　竹竿舞这一特色项目真的很好看，很好玩，所以我相信一定会深受更多人的喜爱。

我们班的竹竿舞作文2

　　竹竿舞特别锻炼身体，如果你经常跳竹竿舞，你肯定很健康。这不，我们班就开展了跳竹竿舞的活动，跳的可好了。

　　你看，我们跳的轻松如燕，前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，没有一点差错。身子一晃一晃的，轻盈的很，而不是笨重的大狗熊。看到这里，你认为跳竹竿舞很简单吧，那你就错了。因为，轻的把鞋夹掉，不但得到别人的嘲笑，自己还受疼；重的，还可以把脚夹紫，还有可能跌倒呢！我们跳的.时候，心都提到嗓子眼儿，十分紧张。但是只要跟上节奏，就不会出什么事。所以，我们都喊着开开合合的口号，没有一个受伤的。

　　为了避免同学受伤，我们两拍一动记在心上，十分专心打杆的动作规范，而且节奏也很齐，没有一次这里开着那里合着的。跳杆的为了避免造成同学的伤害，我们都横放脚，以免把杆跳起来扎伤眼睛，而且不走思，没有一个停顿的，因为一停顿就会影响到后面的同学。我们团结协作，把竹竿舞跳得十分完美。

　　我们不光跳得好，花样还特别的多。侧身跳、单人跳、双人跳、转圈跳……我们都会，完全难不倒我们。我们还背着古诗和童谣，声音洪亮，并且有感情，与拍拍声相应和着。

　　健康生活谁都要，那么为了你的健康和美好的生活，就快快加入到我们的队伍里来吧。

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