放风筝作文
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝作文1
春天到了,我准备去放风筝。
我迎着和煦的春风,来到了家附近的大公园。柳枝条冒出了新的绿芽,小燕子又飞回来了,来这里筑巢,生儿育女,梅花树的梅花五颜六色,散发出淡的香味,引来了一只只蜜蜂,它们正专心致志地采蜜呢。
我一下子意识到我们是来放风筝的,我把风筝的线给风筝装上,感觉有一股大风吹过,就赶紧把风筝松开,风筝一下子就飞上了天空,但是并不持久,不一会儿风筝就掉下来了,我就一直努力地放手,但是每次都是一个结果——不持久。几番下来,我都没有勇气放风筝了。于是我把风筝丢在一旁草地上,坐在树下看着别人在高放着风筝,很无聊,又再躺下在草地上。这时,我看见了树上有一只蜘蛛,它织好了一张网,但被大风一吹,吹了一个洞。它又去补,结果刚补好又被大风吹出了一个洞,自己都差点掉下去,但是蜘蛛还是没有放弃继续吐丝补网。蜘蛛都有这种遇到困难不放弃的精神,我为什么没有?我也要有这种精神。
我这一次真得好好放风筝,放得又高又远。我成功了,喜笑颜开,我终于把春天的意义放飞了。我去看看那只蜘蛛,它也结成了一张大网,是它告诉我成功的`秘诀——要坚持,永不放弃。
夕阳西下,小燕子已经回到自己的家,蜜蜂结束了采蜜的工作,我也拖着疲惫的身体回家了。
放风筝作文2
今天的天空碧空如洗,沐浴着暖暖的春日,我和哥哥打算一起到草坪上放风筝。我看见天上有形态各异的'风筝,蓝蓝的天空就像一片海洋,小鱼风筝正在天空的海洋里游来游去,像是在那玩耍;老鹰风筝在空中飞翔,好像是在跟我们打招呼……
哥哥拿着风筝向我跑过来,“妹妹快点,我们要准备放风筝了。”哥哥着急地叫了起来。我连忙把视线转移到哥哥那儿。
哥哥拿着风筝头,我拿着把手,一阵清风吹过,我顺着风的方向跑了起来。不一会儿的时间,风筝飞了起来,“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”我高兴的跳得比兔子还高。突然一阵狂风吹过,风筝一会儿在空中翻滚,一会儿在空中翩翩起舞。没过一会儿,狂风慢慢变小了,风筝坠落了下来,摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意,哥哥跑过来安慰我,说“没关系,只要多练习几次就可以了。”可是一次、两次、三次、四次都没有成功,我有一点恼怒了,可哥哥却对我说:“失败是成功之母。”我突然有了信心准备再放一次,这次我终于成功了,我一边在旁边吆喝一边跳舞。
放风筝,还真好玩!
放风筝作文3
一天上午,阳光明媚,风和日丽,我和小伙伴们欢呼雀跃地来到公园放风筝。天空中飘荡着各种形状的风筝,有展翅飞翔的“老鹰”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,还有我说不出形状的几何图形风筝。
我们带着一只燕子形状的风筝来到一片空旷的草地上。它有一双灰黑色的小眼睛、一对俊俏轻快的翅膀,还有一条剪刀似的尾巴,好看极了!我准备和王腾合作。王腾先试了试风向,然后举起风筝迎风站着。我拿着线轴一边放线,一边往前跑,旁边的`小伙伴高杭也跟着欢跳了起来。我一声令下,王腾把风筝抛向了天空,风筝慢慢悠悠地飞翔。我看着风筝越飞越高,心里别提有多高兴了。突然,高杭大喊一声:“你们快看,那边有几只小鸟从远处飞过来了,叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎‘小燕子’的到来。”此时,我不知道该怎样形容自己的心情。
我放眼望去,各种风筝都在天空中自由飞翔。我好开心,此时此刻好像觉得自己变成了一朵白云,与风筝共舞。
放风筝作文4
今天下午,我和小朋友在咸阳湖风雨廊桥下放了一次风筝,那里阳光明媚、春风习习,将阳春三月的美好发挥到了极致。
我刚开始放,突然来了一阵强风。我连忙调整风筝的状态,想巧借东风使风筝飞上高空指点江山,可天有不测风云,风突然变小了,我是一个完全的'唯心主义者,在心中大喊:苍天呀,大地呀,如来、上帝、高尔基,让风来的更猛烈一些吧!
可是是福走不了,是祸躲不过,风筝原来放开的线早已缠绕在线轱辘上难解难分。我站在原地努力找到风筝线规律,千方百计想把它解开,可线绕得太乱了,解出来一条再来一条,令我心灰意乱、垂头丧气,眼看着缠成乱麻的线轱辘爱莫能助。还好,老师见我遇到麻烦,就给我换了个风筝,不然,今天我可就被这些线缠死了。
看到了高高飞扬的碧空上的风筝,我不由得心生感慨!我们小学生也像开始那只风筝一样,本应飞翔于天空,可被一团又一团地作业缠住,被一个又一个不合时宜的补习班拖住了飞往自由的翅膀。只有像这只风筝这样,一松一紧张弛有度、学玩结合,“风筝”才能飞的更高。
我希望我今后的学习生涯也如第二只风筝。否则的话,不说学习,什么都做不好。
放风筝作文5
“噢!放风筝啦!”星期天的下午,我拿着我的蜜蜂风筝和舅舅欢呼雀跃地来到公园放风筝。
好一个风筝聚会!有活泼可爱的小燕子,有五彩缤纷的蝴蝶,有凶猛高飞的老鹰……这么多的风筝,千姿百态,看得我眼花缭乱。
我托起我的蜜蜂风筝,舅舅手拿风筝线,抓牢线轴,飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的.大手托着我的风筝飞上了蓝天。“风筝飞上天了,风筝飞上天了!”我高兴地拍着手叫起来。
一阵阵微风吹来,风筝随风舞动。看着看着,我仿佛觉得自己就是一只风筝,飞在蓝蓝的天空中,和小鸟讲话,和白云捉迷藏……
忽然,舅舅叫了我一声,我才记起我不是风筝,我是在放风筝呢!
放风筝作文6
童年是欢乐的,我们会在一件DIY作品被制作出来时露出兴奋笑容,但我更期待看到自己的风筝飞在天上,这时,我满脸陶醉的'神情。
又要放风筝了!这句话让我一下子充满了动力。由于身负着给同学们照像的任务,我很久没有放过风筝了。这次有可能是最后一次在学校放风筝,我决定也积极参与其中。
周五体育课,同学们兴高采烈地把风筝组装好。只要老师一声令下,五花八门的风筝就会慢慢地翱翔在天空中。“开始放风筝喽!”也不知是谁先喊了一声,接着,大家一边喊着,一边跑着去找一条长跑道。同学们的风筝都慢慢升空了,只有徐靳的“机器猫“还在地面上徘徊,我跑过去帮忙。徐靳带着风筝在前面跑,我在后面摇线。终于,在我们的共同努力下,”机器猫“一下子飞上了天。可风微微一停,风筝又掉下来了。我刚把这段动作拍下来,就听见有人喊:“齐老师下来放风筝啦,在那边呢。”我赶快把镜头对准老师,希望能拍下几张照片,却只照出了老师放的风筝落下来……
这个上午,老师和我们一起跑一起跳,我们度过了一段非常愉快、充实的时光。
我仿佛看到了蓝天下,有几个孩子在放风筝,风筝飞得很高,孩子们开心地笑着,那笑声真甜……
放风筝作文7
今天天气晴朗,阳光明媚,小明来到山坡上放风筝。
山坡上的小草迎着风摇摆,好像在向小明招手。五彩缤纷的小花,竞相开放,漂亮极了。
小明把风筝举起来,然后,迎着风奔跑,不一会儿,风筝就放上去了。
天空中的风筝越来越多,有美丽的'燕子风筝,有可爱的金鱼风筝,还有可怕的老鹰风筝……咦,旁边又多了两只,是什么呢?哦,原来是两只小鸟,它们被风筝吸引来了。
小明小心翼翼地松着手中的线,风筝越飞越高,小明开心极了。
太阳悄悄的下山了,小明依依不舍收起风筝回家了。
放风筝作文8
“跑快点,跑快点,拉紧绳子,飞起来啦……”你知道我们在做什么吗?告诉你,我们在放风筝。
今天,天气晴朗,微风轻拂,我和同学们在老师的带领下,迎着春风,在政府的广场上放起了风筝。
我们来到广场上,提起风筝,我右手拿线,左手握柄,把风筝举过头顶,跑了起来。另一个同学说:“一、二、三、放!”我手一松,风筝在天空中飞了起来,一会儿左摇右摆,好像在跳舞;一会儿拍打着翅膀,摇摇尾巴,好像在炫耀自己的美丽咧!跑了一会儿,我腿软了,口渴了,放慢了脚步。突然风也没有了,风筝从天空中掉下来,我赶紧收线。
我很累了,就坐在旁边,抬头看着天空中的风筝越飞越高,热闹极了:有无所不能的`超人,有呆萌的小兔子,还有可爱的小猫……风筝五颜六色:有深蓝的、洁白的、粉红的、像一只只美丽的花蝴蝶,在漫天飞舞。
放风筝真好玩啊!多有趣啊!可是天色晚了,我们依依不舍地收好风筝回到学校。真想再放一会儿啊!
放风筝作文9
春天来了,小草从土里冒出来,花儿争先恐后地开放,鸭子在水中嘎嘎地叫着,我猜可能是在吟唱:“春江水暖鸭先知。”这大好的春光怎能浪费,伊伊、天天和我一起去放风筝啦!
来到凤凰广场,天空中的风筝数也数不清,你看,老鹰风筝在天空中飞翔,好像在寻找猎物,十分威武!金鱼风筝把蓝蓝的`天空当作大海,在空中自由自在地游来游去……各种各样的风筝把这里变成了风筝大会,看的我眼花缭乱,迫不及待地小伙伴说:“我们赶紧放风筝吧!”
说干就干,我一手握着线轴一手拉着线,一边小跑,天天在我不远处高高地把风筝举过头顶。嘿嘿,是时候展现我真正的技术了!眼看风越来越大,我找准时间对天天说:“放!”没想到这家伙关键时候掉链子,话还没说完,天天就早早地把风筝扔出去了。结果可想而知,风筝好像一只受伤的小鸟“啪”的一下掉在了地上,怎么也飞不起来。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一听到笑声,不好意思地笑着低下头。天天连忙抢过话说:“没事,我们再来一次,这次我都听你指挥……”这回我们两个成了黄金搭档,用刚才一样的方法又试了一次。
功夫不负有心人,燕子风筝成功地飞了起来,在空中自由自在的旅行呢!风筝越飞越高,我们乐开了花,唱起了欢快地歌儿:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
放风筝作文10
春天到了,万物复苏,春姑娘轻轻吹拂着大地,小草被吹绿了,就像是给大地铺上了一层毛茸茸的绿地毯。记得那是一个周末,小明、小红和小刚来到了公园的草坪上放风筝。
刚一进入公园,小刚就叫道:“哇!这里有好多人在放风筝啊!”“对啊!那‘金鱼’像在天空游泳呢!”小红叫着。“你们看,那个‘老鹰’好像一架战斗机啊,还有!还有……”忽然,小明插进来一句:“小刚,别看了,我们赶紧放自己的风筝吧!”“好!”说完小明就拆了线,拿着线轴,小刚则举着风筝。一阵风吹来,小明拼命地向前奔去,风筝就像踩着筋斗云一样扶摇直上,“风筝飞起来了!风筝飞起来!”他们欢呼雀跃,好不开心。
春姑娘悄无声息地偷走了他的风筝线。只见风筝在天空中欢快地转着圈儿,仿佛在天空这个大舞台上跳起了舞。不一会功夫,只见风筝忽高忽低、忽左忽右,恰似一位娇羞的小姑娘穿上了美丽的衣服对着镜子欣赏自己婀娜的身姿。转瞬间,柔弱的'小姑娘如同坐上了一架飞机,越飞越高,越飞越高……
银铃般的笑声撒满了草地。小伙伴们都依依不舍地回家了。放风筝真有趣啊!
放风筝作文11
星期天,我和姐姐来到了草坪上放风筝。
这里的环境特别好,没有人乱扔垃圾,在这样的`环境里非常适合放风筝。
我和姐姐从家里拿出了一个小鸟形状的风筝,有的拿的蜻蜓风筝、金鱼风筝、燕子风筝……五颜六色,特别漂亮。
先把风筝给弄平整,左手拿着风筝线,右手拿着线球,就这样跑着跑着,风筝慢慢地飞了起来。
但是放着放着,风筝却挂在了大树上,我连忙和姐姐一起把风筝弄下来,先找出一根树枝,再用它使劲拉,最后把风筝拉了下来,我很开心。能在这阳光明媚的春天里放风筝,我感到非常快乐和幸福。
我感觉放风筝可以感受到很多乐趣,我也很开心,要是每个星期我和姐姐都来放风筝,那该有多好呀!
放风筝作文12
一天上午,阳光明媚,有一点风,天空中有好多美丽的风筝,漂亮极了。
今天我和妈妈爸爸一起去公园放风筝,爸爸从外面的店里买了一个像小鸟一样的风筝,爸爸带我去一个空地教我放风筝,首先,爸爸让我一手拿着风筝,一手拿着风筝线,然后,起了一点风,我把风筝向上一扔,风筝就飞上了天空,不一会,我以为风筝可以飞上天空,她就掉到了地上,我很难过,爸爸说:“不要灰心,你一点一点的去试,风筝就会飞上天空。”我站了起来,再一点一点的试,爸爸再次教我。这一次,我一手拿风筝,一手拿风筝线,我使劲的.把风筝往上一扔,这一次我成功了,风筝终于飞上了天空,风大了,风又大了,我的风筝飞的特别高,快要把我带上了蓝天,小鸟风筝的旁边有一只可爱,美丽的小猫咪,好像在说:“小鸟,小鸟,我给你讲一个我以前的经历吧。”小鸟说:“好呀,好呀,你讲完,我也给你讲一个我的经历。”她们两个就开开心心的说了起来,你讲你的我讲我的,好像他们是一对好朋友呀,飞呀飞,飞呀飞,快要飞到天空里去了,飞得好高呀,我把线往回拉,拉回来了。
今天爸爸教我放风筝,我开心极了。
放风筝作文13
星期六,是一个晴朗的日子:天空湛蓝、微风阵阵,这正是放风筝的好机会。于是,我拿起心爱的风筝,要爸爸跟我一起去放。
我们高高兴兴地走出了家门,快快活活地来到公园。找到一个比较大的空地,在这里,有许多人在放风筝,在天空中,各式各样的风筝在一比高低。有的.像小鸟儿,有的像飞机,有的像蜻蜓……我也想为天空增添一道景色。我的风筝像一条鲤鱼,如果把它放飞天空,就是“鲤鱼跳龙门”了!
于是,我让爸爸拿着风筝,迎风站好,我拿着线轴,飞快地跑了大约二十米左右,对爸爸大喊一声“放”!爸爸把手一松,并轻轻地把风筝往上一送,我就拼命地跑了起来,我感觉有一股力量在拉着我的手,我不敢停留,就这么不停地跑呀、跑呀,边跑边拉线,风筝终于摇摇摆摆地飞向蓝天了!我停下脚步,不停地操纵着:收线、放线、放线、收线……忙得不亦乐乎。一会儿,我的风筝已飞得很远、很高,仿佛要消失在遥远的天际。
我的梦想也随着风筝越飞越高……
放风筝作文14
去了一个快乐的周末,我去镜湖湿地和爸爸妈妈一起放风筝。
来到镜湖湿地,很多人一直在放风筝。爸爸在准备开始飞行的时候,拿出了眼镜蛇风筝,旁边的人刚刚开始飞行,他们的风筝是老鹰的'形状。我们看到我们的风筝从近到远飞,他们的风筝从远飞到远,好像在比赛!
不久,风起床,老鹰风筝不能拥有你,我看到它不停地转圈,“扑通”一声,跳进了河边,突然变成了“蛋花汤鹰”,搞笑的,我们要笑!
这天玩得可真开心呀!
放风筝作文15
阳春三月,暖暖的阳光照着大地,小草们纷纷从泥土里探出头来,贪婪地呼吸着空气。春风拂面,空气里弥漫着好闻的草香和花香。我和小伙伴们就在这大好时光去公园放风筝。
来到公园,发现草地上已经很热闹了。这时候小明已经迫不及待地拿出风筝,他一边拿着风筝线,一边回头看,迎着风大步流星地向前跑,可是小明太着急了,风筝像个醉汉似的摇摇摆摆地落在了草地上。在一旁的小东看见了,急忙跑过去拿起燕子的风筝,抬起手臂,稳稳地高高地把风筝举过头顶,目光紧紧地盯着向前奔跑的小明,做好随时放开风筝的准备。“一、二、三,放!”小明大声地叫喊着。“飞起来了!飞起来了!”小东兴奋地叫起来。看!风筝飞上了天空,仿佛在跳着欢快的舞蹈。站在身旁的小红情不自禁地拍起手来,“风筝飞过飞机啦!”
不远处的小男孩拿着三角形的'风筝越飞越高,嘴里不停地叫着:“爸爸妈妈,你们快看,我也能像大哥哥他们那样放风筝了。”
玩累了,他们就坐在草地上仰望着湛蓝的天空,风筝越来越多了,有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼……它们把天空打扮得五颜六色。
这场面让我不禁朗诵道:“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”
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