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吹气球作文【优秀】
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的吹气球作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
吹气球作文1
老师拿着另一个信封走进了教室。老师说:今天我们将有一个吹气球比赛。他说着,把气球分发给每个人。老师补充道:吹气球的规则很简单。在30秒内,三场比赛中最好的一场是由先击球的人赢得的。如果没人吹,那要看谁吹得最多。
很快我们就有了三组队员,姜舒和张、、、和王。第一场比赛开始时,张廷玉和姜舒鼓起他们的腮,尽力往气球里吹气。起初,张廷玉略微领先,姜舒也不甘示弱。他们把灯泡大小的气球吹成甜瓜大小,很快就变成了西瓜大小。但是张廷玉的气球更大。当每个人都捂着耳朵,以为张廷玉的气球要爆炸时,砰!姜舒的小气球先爆了。我惊讶地看到姜舒的气球像雪花一样从天而降。接着,爆发出一阵掌声。姜舒赢了。
第二盘开始了。王昊洋和王紫薇也鼓起了脸颊。很快他们的气球就像小橡胶球一样。他们不时看着对方的气球,担心对方的比自己的大。我们都仔细观察了他们。他们的`气球变成了一个小球。王昊洋不时从嘴里拿出气球,看着它。他总是小声说,“哦,我的上帝,它要爆炸了!”然而,看到王子还在吹,他继续吹。我期待着气球爆炸,并为此担心。突然,老师喊道:“时间到了!”王子的气球比王昊洋的大,所以王子赢得了胜利。每个人都拍手。
在最后一场比赛中,和王打了一场。王,严肃的脸,鼓起他的肋骨,吹了几次。气球变大了。何宇只吹了一点。我们还没来得及捂住耳朵,砰!王的气球爆炸了。我们队以二比一赢得了胜利。
老师告诉我们,我们可以自己玩气球。我们高兴得跳了三英尺高。每个人都开始玩。一些学生吹了气球,并推了推他们的脸。有些人吹气球,然后把它扔进空让它自由飞翔。其他人吹气球,把空气挤到其他人的脸上,就像空空气炸弹,每个人都沉浸在欢乐的海洋中。
比赛在笑声中结束,但我们非常开心,这种快乐将永远留在我们的脑海里。
吹气球作文2
加油!加油!加油咦?班级中怎么传来一阵阵呐喊?哦,原来同学们在比赛吹气球。
一女与三男比,女孩高高瘦瘦,二男又肥又壮,你们猜谁会赢?当然男孩会赢喽,这还需要想吗!比赛开始!胖子江俊威一下子把气球吹成了大西红柿,李忠骏也不赖,吹成了小葫芦大跌眼镜的是,瘦子温逸朗竟然轻松得冠,吹成大冬瓜。细问,才得知秘诀,望着吴子婧得亚军的鸭梨,粉粉嫩嫩,馋猫们见了直流口水;比赛结束时,江俊威还鼓着腮帮子,想尽一切方式想将他那西红柿吹大,可用尽了全力,气球仍然小不丁点的.;再说李忠骏,更好笑了,到最后,气球比纸还薄!果真,老太太说得不错:人不可貌相,海水不可斗量啊!
接下来就是全班一起吹爆气球啦!一些胆怯的女生连忙抗议,不断发出尖叫,男生才不会顾及女生的想法呢!兴奋地一蹦三尺高,高声欢呼起来。
比赛,开始!
一个个同学憋足了气,鼓起腮帮子,瞪大眼珠子,使出了吃奶的尽儿,准备大干一场。我深吸一口气,心想:决不能放弃这最后一次机会,林欣欣,加油!咬住气球口,用力从口中吐出气来,呼呼呼越来越大,越来越大。一些女生不停地哀求:别吹了,别吹了!纷纷退到安全地带,男生们吹的更起劲了。
啪。我吓呆了,是我的吗?我低头一看,气球完好无损,唉,是谁的呢?哦,原来是那个眼镜男黄文康啊!几个男同学抱怨道:明明我的比他的大,怎么不爆呢?
呼,呼,呼飞我们放飞气球的一瞬间,空中飞满了花彩缤纷的花蝴蝶,比赛在欢歌笑语中结束了。
吹气球作文3
今天‘小浪花文学社’举行了一次有趣的活动——吹气球比赛。
同学们听到张老师吹气球比赛,好几个社员有点心惊胆破,我班的杨毅珩张老师的话还没有落音,便很夸张地马上把手捂住耳朵,很多社员也尖叫起来,怕会听到气球的爆炸声音。
第一场开始了,由陈寿桂和庄佳霓等人参加。只见参赛的选手个个脸涨得通红。庄佳霓脸鼓得像青蛙的脸。每个人嘴里的气球都在不断增大,只有曾玮祺的气球不管他怎样使劲,就是吹不大。突然‘砰’的一声,陈寿桂的气球爆了,每个人都在尖叫着,陈寿桂满脸遗憾地退出了。我们在台下注视着其他同学,陈建铭的气球吹得真的很大很大了,大家不断地提醒他,不要吹了,不要吹了,可是他就是不听,猛的一声‘砰’,陈建铭的气球也爆了。陈建铭却毫无遗憾地退出了,他显得那么平静。只听张老师一声令下‘时间到’,比一比声上选手,他们每人手中拿着一个大气球,大家评选出黄俊超获胜了。
到了第二场,我被老师派了上去比,我那一组要和另一组挑战。我立刻惊得木瞪口呆的,因为,平时我最可怕气球的'爆炸声。我们的战斗开始了!我在吹的时候看见另外两组的同学个个脸都是红红的,嘴巴鼓得大大的,好像满肚子,满嘴巴都是气。我没想到的是,我班的黄知琦戴了牙套也在吹,他正是我们哪一组的。他戴了牙套还拼命吹气球,把气球吹得大大的,我被他这种品质感动了。我一只手拿着吹,另一只手捂住耳朵。我心跳急速的加快。我吹得一般般,别人却吹得很大。‘砰’我对手哪一组有一个人的气球爆炸了。我听到这声音,赶紧把吹的速度减慢了。时间到,我们这一小组吹得气球好小,对方那小组的气球大如西瓜。张老师说:”对方那一小组获胜了。“听到了这句话,我感觉很遗憾。
做了这次活动,通过这次活动,我增加了一些胆量!
吹气球作文4
我玩过很多很多的游戏,有蒙眼画鼻子,有吹胡子瞪眼,有吹乒乓球跳水……好玩的游戏就像相识已久的好友,能给我们带来愉悦的心情;又像美味的.食物,可以给予我们快乐;还像五彩缤纷的彩虹,给我们的生活增添色彩。而今天我就要玩一个游戏,那游戏是什么呢?就是吹气球。我特别期待今天的游戏,吹气球到底是怎么比呢?
提到吹气球,我心里想:吹气球我最喜欢了,但它的爆炸声就是有点太刺耳了。只见老师过来,手上拿着气球,给我们每人发了一个。老师给我发了一个红色的气球,于是我试吹了一下。
这个游戏规则是这样的:在15秒内,谁吹的最大谁就赢。我一听游戏规则,就有些迫不及待了。
开始吹气球了!我用劲儿地吹呀,吹呀,把我吹得头昏脑涨的,我一直在吹。这时,时间还剩5秒了,我更加用力了。时间到,老师叫我们把自己吹的气球捏好了,举起来。我照着老师的话把气球捏住了,举了起来。老师一比,杨宇欣的气球吹的最大,比赛就结束了。我把气球往高处一丢,只见它腾空而起,飞了起来,飞到了前面。鲍春涵的气球有点小毛病,没了气。这场比赛就这样的结束了,真是太有趣了!
又来了一场对抗赛,上了三个人。他们用力地吹了起来,吹呀,吹呀,只听“嘭”地一声,把我吓一大跳。又是杨宇欣赢了,她真是女中豪杰,不止肺活量大,而且胆也很大。这次的游戏就这样接近尾声了。
今天的作文课上,给了我一个不一样的感受:这个游戏真是太好玩了。通过游戏还让我明白了一个道理:胜败乃是兵家常事。
吹气球作文5
上课了,仇老师神秘地走进班,带着微笑说:“同学们,今天我带来了两样东西。”大家都很好奇,不知道老师的葫芦里卖着什么药。
仇老师看大家一脸疑惑,就揭晓了答案。原来,他带的两个东西都是普普通通的矿泉水瓶和几个颜色各种各样的气球。仇老师说:“今天,我们要来做一个实验。”话音刚落,他就把气球边缘套在了矿泉水瓶的瓶口上,又说:“同学们,谁能把这气球在水瓶里吹起来,吹得越大越好哟!”说完,大家立即自告奋勇地想来尝试一番。
首先,老师请了一位女同学上台。她鼓起腮帮,使劲地吐气,吹得脸都红了,像一个红彤彤的可爱的大苹果。下面的观众笑得肚子都疼了。结果呢,她费了九牛二虎之力,还是没有把气球吹起来,她感觉非常羞愧,就低着头回到了座位上。
同学们看到了这种情形,手不但没有缩回去,反而自告奋勇的人更多了!老师又请了一位比她看起来要高很多的`女生。一开始,这女生有一点儿不敢吹气球,恐怕是因为有点儿害羞。仇老师鼓励了她一句,她才用吃奶的力气把这气球吹起来。结果,又一次失败了。突然间,老师笑了,我看到老师的表情,心想:哼,肯定又有什么秘密!
等第二位同学回到座位,老师又请了一位又高又强壮的男生。我想,这回肯定能成功啦!因为有上一次的经验了嘛!只见,这男生也鼓起了腮帮,仇老师一边看一边还点评,“哈哈!他好似要把气球吸进嘴里了!”同学们听后,又哈哈大笑起来。后来的结局呢?失败了!
最后,老师告诉了我们这个实验的原理:空气占据体积,如果在瓶子外戳一个小孔,空气流通,气球就可以变大了。
这真是一次有趣的实验!
吹气球作文6
今天下午第一节课,一上课,我们只见老师拿着一个塑料袋走进了教室,对我们说:“同学们我们今天玩气球好不好?”我们一听见玩气球连忙回答:“好。”我们高兴地欢呼起来!
首先,老师打开袋子,从袋子里面的小袋子里掏出来了一个绿色的气球,含到嘴中像是长了一个绿舌头,老师说:“我是吹气球专家你梦信不信?”我们大声喊:“不信。”老师又说:“不信,我给你们表演表演。”这时候老师开始运气,只见老师向左边迈了一步,和肩膀同宽,然后,老师把双臂伸开和肩膀一样平,老师又把拳头放到了胸前,老师又憋足了气开始吹气球,只见老师把气球吹到了地上,我们说:“老师还说他是吹气球专家我看他是吹牛大王!”
接下来,老师又拿了一个红气球。含在嘴里,鼓起腮帮开始吹气球,老师先吹了一点气,气球像个小鸡蛋,老师又吹了一点气像个大鸡蛋,又吹了一点像个大西瓜,气球越吹越大像个放大的鸭梨,只见气球快爆炸了我们有的趴在桌上静静地看着老师吹气球,有的捂着耳朵看着很害怕,有的蹲到了地上看似更害怕。这时候,气球真的`炸了,飞的满地都是,有一大片飞到了孙章凯的头上了像给他扎了一个蝴蝶结,真搞笑!
最后,老师拿出了一个蓝色的长气球,又鼓起腮帮子吹了起来,只见气球越来越大这个气球原来是个小兔子,老师还想吹,有一个同学说:“不行,快爆炸了!”这时候老师只好松开手,气球飞了,飞到了一个女同学的头上,真好玩!
今天,老师和我们玩气球真开心!我下次还想玩。
吹气球作文7
“呼——呼——呼——”听到这声音,你一定以为在刮大风吧,那你可就大错特错了,其实我们是在举行吹气球大pk。
上课前,老师宣布:“今天举行吹气球比赛,分两组,每组每次出一位选手,30秒内谁吹得最大谁获胜,吹爆无效。”老师的话音还没落,我便开始紧张起来:吹气球可不是我的强项,我也好久没吹了,这次输定了。但我心中又有些侥幸:万一自己在这次比赛中一鸣惊人,获得冠军呢?还说不定呢,不能这么早泄气。
精彩的比赛开始了,由我们一组的栗某某vs二组的.赵某某。刚开始,赵某某一鼓作气一下就把乒乓球状的气球吹成了皮球大小,接着他的气球越吹越大,最后变成了大鸭梨状,而且大鸭梨还在不断增长。再来看我们组的栗某某,气球好像故意和他做对似的,不论他怎么用力地吹,气球始终保持乒乓球状。我不禁担心起来:双方悬殊这么大,我们组一定输了。这时,不少女生害怕赵某某的气球爆炸,吓得赶紧捂上了耳朵,闭着眼睛,当然也包括我。“砰”的一声,我抬头一看,原来赵某某的气球终于不堪重负爆炸了!赛况出现了反转,没想到我们一组的栗某某坐收渔翁渔利。最终以皮球大小的气球打败了赵某某,一组获胜了,耶!
接着,轮到我和王卓上场了,我们两谁也不甘示弱,鼓起腮帮子,用力地吹。可不久,胜负就见分晓了:我的气球像被施了魔咒似的怎么也吹不大,而王卓的气球却越来越大,和我的小气球形成了鲜明的对比。我着急了,鼓起双腮,使劲地吹呀吹,憋得脸红脖子粗,可我的气球始终和长不大的西瓜似的,怎么也吹不起来。不一会儿,时间到了,我拿着气球垂头丧气地回到座位上。
这次气球大pk真有趣,可以锻炼我们的肺活量,我以后要多加练习,争取下次拿冠军。
吹气球作文8
上学的时候,我看见,我的桌子上有很多五颜六色的气球,有的是绿色的,像小草一样充满了勃勃生机;有的是蓝色的,像大海和天空一样,蓝的纯净蓝的无暇;有的像朝阳一样,是火红色的;还有的像柚子一样的黄色。
气球的形状有点与众不同,像9还像6,上面布满了可爱、漂亮、优雅的各式图案。有可爱的`小松鼠在树上欢快地吃松果,有雪白的小兔在草地上大快朵颐吃胡萝卜,还有百灵鸟在放声歌唱……
比赛开始了,大家都手忙脚乱地抓起气球开始吹。高超抓起一个红色气球猛吹,他脸本来就胖,这下吹上气球就更胖了。李萌是个瘦弱的女孩,她使出了浑身的力气,也没有把气球吹得很大,张老师一个劲给李萌加油打气:“李萌,老师看好你哦……”
吴亦佟向我发起了挑战,我只好接受了。我拿起一个就开始吹,我心里想,吴亦佟一个女孩,能比我吹的快?我这种满不在乎的行为,是要得到后果的,就在我一时大意的时间里,吴亦佟吹完了三个气球,只剩下一个气球了。我吹了两个气球,其中有一个还不是很大。为了反败为胜,我吹了一个大大的气球,我对吴亦佟说:“这就是传说中的后来者居上。”我组的同学,有的手舞足蹈,有的拍手叫好。
吹气球这个游戏,我在家吹了很多次都失败了,今天我终于突破了自己。“吴亦佟,你只要多加练习,终有一天你会超过我。”吴亦佟说:“下次有机会还要和你一较高下。”
最后我说:“我们用自己灵巧的手,给气球安一个色彩缤纷的家吧。”同学们纷纷行动起来,气球拥抱在一起,一串串的像葡萄,又像彩虹在教室里升起来。
这堂课在欢声笑语中结束了,同学们的笑声依然回荡在教室里。
吹气球作文9
今天课堂上,我们玩了一个很有意思的游戏——吹气球。老师宣布了游戏规则——每人一只气球,对着气球吹五下,看谁能把气球吹得像自己的脸一样大。
听到这里,原本静悄悄的教室立刻变成了一个炸开了锅的菜市场。同学们都跃跃欲试地想上去展示一下自己的技艺。最后,老师偏偏选中了我们班最安静的苗涵博上台。
只见他手里拿着一个的浅蓝色气球,看起来只有棒棒糖那么大。这个气球你别看它看起来软软的,但是如果你捏住它的两端用手一拉,它就会立刻变得比一个普通文具盒还要长许多。轻轻一松手,伴随着“啪”的.一声,气球准能立刻缩回原形,真是弹力十足啊!
游戏开始了,老师一声令下,苗涵博开始很沉着地吹了起来。起初,他深深地吸了一口气,轻轻用手握住了气球细细的“脖子”,用力往里面吹气。感觉他的整个身体都在微微颤抖,再看看手里的这只气球,已经大约有他的半个脸那么大了。开始吹第二次了,他又像上次一样吸足了气,鼓起腮帮子,这一口气可真长啊,只见他的脸蛋已经红得像个大苹果了,气球也已经变得像个蓝色的小西瓜了。第三次,似乎怕它有爆掉的可能,他的两只手小心地托住了气球的两侧。看得出来,他已经使出了吃奶的力气,这下,气球竟然变成了一个下面大上面小的大大的“雪梨”!
还剩下两次机会,为了不让气球随时有爆炸的可能,他每次只使出了一点点力气。但即便这样,面对着这只随时可能会爆炸的“大雪梨”,我们都赶紧捂上耳朵,闭上眼睛……终于吹完了,他紧紧握住气球的“小口”,得意地放在脸边比试了一下,居然比他的一个头还大!就在他得意的时候,他的手不小心松开了,气球立刻像一只无头苍蝇似的在教室里到处乱窜,同学们哄堂大笑起来。
这真是一次有趣的活动啊!我也想赶紧回家跟爸爸妈妈比试一番。
吹气球作文10
“这气球怎么这么小?”我正在吹气球 ,吹得很大的时候,忽然间一个声音传过来,我吓了一跳,顿时气球就泄了气。“你跟我打一个赌啊!”我气愤地说。“好啊,比什么?输了就重新吹一个气球,赢的那个人用针弄爆气球!”“比就比!
题目是“瓶子里面吹气球”,两人打赌,我是“吹了气球,气球不会变小”,她是“吹了气球,气球一定会泄气”。虽然我也没有做过,但是我有信心是我赢。
我很好奇,气球到底会不会变小呢?我迅速地进入实验状态,按照实验上的步骤来做。我先拿出一个玻璃瓶,用改锥事先在瓶盖上打两个洞,在孔上插红色跟绿色的吸管,红色吸管上扎一个红色气球,再将瓶盖盖回玻璃瓶。我激动地问坐在我旁边的罗子琪:“你觉得气球会变小吗?”“我觉得应该不会吧,怎么可能不会变小呢?”我们两个都抱着不同的想法开始了实验。
我用气筒打红吸管处,将这个气球打大, 再将红色吸管放开,使气球立刻变小,我用气筒再打红吸管处,将气球打大,然后,我迅速地捏紧红吸管和绿吸管两个吸管的'管口处,接着,我小心翼翼地放开红色吸管口,我惊讶地发现,气球竟然没有变小!
罗子琪也大吃一惊!我们俩人对视了一眼,脑子里同样充满了疑惑。为此我们上网找了资料,
原来:当红色吸管松开时,由于气球橡皮膜收缩,气球也开始收缩。可是气球体积缩小后,瓶内的空气体积就扩大了,而绿管是封闭的,结果瓶内的空气压力要降低,甚至低于气球里的压力,这时气球就不会缩小了
我们恍然大悟,终于明白了其中的原理。看来,这科学小实验真的很有趣呢!
吹气球作文11
“加油,加油!”到底是谁在喊呢?原来是六(6)班的孩子啊!他们在玩什么呢?为什么欢呼声传到了学校的各个角落?
一上课,老师宣布要举行吹气球大赛。说干就干,我们分成了三大组,每组派出了实力派学生。看,谢昊伯张大了嘴,好像在比谁的嘴大;姜桓坐在那里,好像要偷听别人的战术,好一个“知己知彼,百战不殆”!
六位同学自豪地举起气球,一声令下,比赛开始了,同学们都议论纷纷,好像在说谁的力气大。谢伯昊闷足了一口气,好使出全身的力气,原来谢昊伯的肚子大是因为里面全是气啊!他还鼓着腮帮子,像一只大河豚;再看王振奥,每吹一下,都要使出全身的力气。更可笑的是,他每吹一下,胳膊就会挥一下,好像有翅膀的小鸡;还有邢晓天,吹气球时三心二意,一会儿瞄一眼对方,对方的气球好似要“爆炸”似的,他就像胆小鬼一样躲在别人身后,“看似一只操作猛如虎,定眼一看立地杵”这句话形容他再合适不过了。“啪!”同学吓了一跳,原来苏禄洲已经把气球吹爆了,所有人都惊呆了。接着“啪!”“啪!”选手中一个接一个地都吹完了,只剩下邢晓天。他却说气球吹不破,还拿着气球追老师,一向胆大包天的老师也被这气球给降住了。老师一边跑,邢晓天就一直追,给我们上演了好一场“猫抓老鼠”。
再看一下下面的`观众,有的议论纷纷,有的在给队友加油鼓励,班里热火朝天。同学们差不多把手都拍麻了,把嗓子都喊哑了,觉得还不能表达心中的愉快。
下课悄悄来临,同学们不情愿地结束了这场比赛。
吹气球作文12
今天的作文课上,赵老师笑容满面地走进教室,神秘地说:“今天,我们要玩个有趣的游戏!”同学们瞪大眼睛望着老师,想:难道是笑死你吗?老师摇摇头说:“不是,是吹气球比赛。”
老师宣布游戏规则是:“两个同学一组,吹气球,小的气球就在1分钟内吹大;大的气球就在1分钟内谁先吹爆就赢了。”首先是:唐明媚和赵浩。唐明媚上来后,双手拉了拉气球便放在嘴边等着,而赵浩拿着气球站着呆呆的盯着老师等口令,老师让他们俩做好准备后赶紧下了命令,“预备——起!”这两位就像被豹子追赶似的吹着气球。随着气球越来越大,同学们的欢呼声也越来越象。“加油,加油!”赵浩使劲吹,气球不但没破,反而像个调皮的小孩一样跑了,这时唐明媚看见他的气球掉了,心想:我一定能超过他,“哼”等着瞧,然后,赵浩捡起气球,便开始使劲的吹,没想到赵浩好不容易吹大了的气球又掉了,然后同学们哈哈大笑,便去帮赵浩找气球,同学们找啊、找啊,结果气球在垃圾桶里睡大觉去了,同学们又大笑起来。这时赵老师叫“唐明媚快加油,还有时间”,可是唐明媚怎么也吹不胀,“5、4、3……”哦,时间到了。
周俊是吹小气球的冠军,他用了50多秒就把气球吹胀了。而李思阳是吹大气球的`冠军,他不慌不忙的走上讲台,叹了口气,便使劲往里吹气,只见气球越吹越大,气球越来越亮,还能看见他的嘴唇和脸颊,杨坤大声喊着:别吹了,妈呀,快开门,我要出去,我要出去。只听“叭”的一声气球爆了,转身一看,同学们都跑到最后一排桌子下藏了起来。然后我们看了看时间,才40多秒,教室里响起了雷鸣般的响声。
卢悦是“女中豪杰”,我们班的每个女生都不敢把气球吹爆,而且她只用了30多秒钟。
游戏结束了,但同学们还拿着气球吹,拿着气球摆弄。教室里还回荡着同学们的笑声,脑海里还浮现出同学们的笑脸!
这真是一场有趣的作文课!
吹气球作文13
吸呼完了砰!教室里传来了热闹的叫喊声。陈老师一声令下:停!同学们放开了气球,任五彩缤纷的气球在空中飞舞,载着同学们的开心与欢笑
今天,我们来比谁最会吹!课前,陈老师神秘地说,规则是这样的:每位同学都到陈老师这里领一只气球,然后等比赛开始,使劲地吹气球。谁先吹爆气球谁就获胜!听了老师的话,所有同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。
三二一开始!随着老师一声令下,所有同学都使劲吹起气球来。吸呼我使劲了吃奶的力气去吹气球,但这气球好像跟我对着干似的,竟一点儿变化都没有,不行!我随即深吸一口气,眼睛死死地瞪着气球伴随着呼的一声,气球瞬间变为原来的两倍大!我顿时欣喜若狂。
伴随着哧溜一声,一个气球擦过了我的.耳朵,在空中优雅地转了几个圈,然后掉在了地上,我急忙传过头去看。哈哈,原来是后桌的一个女同学一不小心将气球给吹飞了,真是天有不测风云呀!这时,我的余光一扫前排的陈泽已经将气球吹到南瓜大了!望了望自己菠萝大的气球,我顿时心急如焚人比人,气死人!
再接再厉!我两次深吸一口气,眼睛死死地瞪着气球,腮帮子鼓鼓的。正当我准备吹气的时候,砰的一声撞击在我的耳膜上。全班顿时鸦雀无声。陈老师快步上前,将正大口喘气的苏畅同学请到了讲台上。同学们,苏畅同学荣获班级第一吹的称号!陈老师兴高采烈地说。望着讲台上得意扬扬的苏畅,我不禁汗如雨下:天哪!又一朵女生中的奇葩!
陈老师一声令下,同学们放开了气球,任它们在空中飞舞,我们的笑声在教室上空回荡。
吹气球作文14
在过生日时要有气球,过节时要用气球……今天,我们进行了一次别开生面的吹气球比赛。
老师首先说了比赛规则,再把选手请了上来。第一场是沈嘉欣PK许星竹,只见他们俩紧紧地拿住气球,好像生怕气球跑了似的。开始吹气球了,只见许星竹双眼紧闭,好像要把全身的力气都集中在嘴上似的。可结果呢?许星竹还是输给了沈嘉欣,可为什么她俩的'气球在最后的几秒里都变不大呢?我觉得有两个原因:一是两人都吹不动了。二是许星竹觉得她再怎么吹也赶不上她,所以就两人都不吹了。据老师的采访我们才知道她俩都怕气球爆炸,所以就没有把气球给吹爆。就这样,沈嘉欣成功击败了我们组的许星竹。
第二场是吴秋晨PK姜丁眠,只见老师跟他俩说了几句悄悄话,他俩就有模有样地蹲起了马步。噢,原来是要蹲马步吹气球呀!同学们恍然大悟,老师帮他俩纠正了一下,就下令开始吹了,只见姜丁眠的气球一会大一会小,我不由地想:这样可不行,这轮我们这一组肯定又输了,果然,这轮的结果不出我所料,我们组又以输告终。
本来老师准备采用三局两胜制的方法的,可第三组还没上,我们的对手已经赢了两局了,所以第三轮改成了集体吹气球。二十秒后,结果出来了,吹得最大的是单凯,看来他们组个个都是吹气球的能手呢!别急,比赛还没有结束叫醒!只听老师一声令下“放”!我们立刻松开手中的气球,这时只见五颜六色的气球在空中飞舞,像秋天的落叶一样随风飘荡,可真有意思!
这次我们组虽然输了,可是我们不服气,下一次,我们组一定会赢的。
吹气球作文15
今天下午,我们在教室里举行了一次特殊的活动——吹气球比赛。
当同学们听到这个消息以后,大家都兴高采烈,都想试一试自己的身手。同学们从座位底下七嘴八舌地议论着。
游戏开始之前,老师先把我们分成四个大组,之后讲了游戏规则:看谁在一分钟之内把气球吹爆,谁就是冠军。
比赛开始了,老师发给我们每人一个气球。”准备!开始!“只见第一组的同学以迅雷不及掩耳之势,迅速把气球放到嘴边,然后使劲憋气,接着,猛地一吹,刚才扁扁的气球,立刻就变成了一个又圆又大的鸡蛋。同学们鼓着腮帮子,脸红澄澄的,像刚成熟的'苹果,”呯“任熷烨的气球第一个爆的,他的脸上露出了胜利的表情,紧接着是一片雷鸣般的掌声,同学们对任熷烨的表现刮目相看。不一会儿,我又听到了气球接二连三的爆炸声。我也不例外,使劲地吹着,眼看气球越来越大,马上就要爆炸了,可是意外发生了,气球接着撒气飞了,消失得无影无踪,我急得像热锅上的蚂蚁,终于,老师喊停了,我们的冠军是王子冲和任熷烨。
紧接着是第二组,到了第三组的时候,他们组的郭一鸣最引人注目。只见他先把气球拽一拽,然后把气球放在自己的手心里,他那乌黑油亮的眼睛死死盯着他的气球,好像在说:”小气球呀,小气球,请你一定要爆啊!请你一定要爆啊!“接着,他开始使劲地吹着气球,小气球好像怕他把自己吹爆似的,所以气球一直纹丝不动,好像在说:”我就是不爆,看你能把我怎么着?“这下可把郭一鸣急坏了,他便使出排山倒海之劲,他的腮帮子憋得通红通红的,趁他停下来喘口气之时,我们从旁边开始使劲地喊:”郭一鸣加油!郭一鸣加油!“郭一鸣一听到有人给他加油,他便又来劲了,使出浑身解数使劲地吹着,最后,他终于筋疲力尽了,当老师喊完停的时候,他已是累得满头大汗。最后的冠军是任熷烨、王子豪、严翊文和李欣悦。
吹气球的活动结束了,可是还有阵阵气球爆的声音,好像在庆祝这次活动的圆满成功!
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