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挤气球作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的挤气球作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
挤气球作文1
“砰、砰、砰……”这些声音从哪里传来？你们想知道吗？就让我带你们到现场看一看吧！
周末，我来到了金笔课堂，看见老师手里拿着气球，顿时，我心中打了一个大大的问号。正在这时，老师的话解除了我内心的疑惑。老师宣布道：“今天我们要玩一个有趣的游戏——挤爆气球！游戏规则是：两个人一组，可以面对面、也可以背对背把气球挤爆，中途不可以用手。哪个组率先把气球挤爆，就赢得胜利！”同学们听后，有的害怕，大声地喊老师；有的激动，一蹦三尺高。班里顿时炸开了锅……
游戏开始了，张思源和潘子墨一组，他们是a组；刘伟豪和王子康一组，他们是b组。老师把大大的气球放在他们的背与背之间。此刻，害怕气球爆炸的我真后悔坐在了第一排，我想躲到墙角边，甚至想挖个洞钻进去。
“开始！”老师的口令声在我耳边响起。我连忙捂上了耳朵。好像还没过十秒钟，“砰”的一声传入了我的耳朵里，原来是a组赢了，他们摆出一副酷酷的姿势向别人炫耀。b组不泄气，王子康拉着刘伟豪的手使出了吃奶的'力气，虽然把气球挤得变成“葫芦形”，可是气球丝毫没有要爆炸的意思。刘伟豪怒火冲天，可又拿气球没办法。很快，时间到了，随着老师的“结束”口令，他们不再挤了……
就这样，挤气球的游戏进行着，教室充满了笑声。虽然我没有参加这场比赛，但我懂得了一个道理：只要团结协作：、配合默契，就一定能成功！
挤气球作文2
“啪，啪，啪”一阵阵响声传入耳中，你肯定纳闷，为啥会有这种声音，那就让我来告诉你吧。
我们在玩三人行挤气球游戏。游戏规则：三个人背靠背围起来，不能拉手，从起点走到终点，到了终点把气球挤爆，用时不能超过三分钟。
该我们这一组上场了，我的心腾腾直跳。既担心夹得太紧把气球挤破，又担心夹不住让气球给飞了，还担心三个人配合不好会被淘汰出局。我们三个人卡住了气球，由我脸朝侧面保护气球不被飞掉，由她们俩夹气球。我们齐心协力把气球运到终点。开始挤气球了，我发现三个人同时用力反而难以够着气球，我先站在边上看着她俩挤。随后，轮到我挤了，我和同伴使出全身的`劲，后来连吃奶的劲都使出来，脸全红了，气球仍完好无损。最后，我觉得放在腰上也不好使，放在屁股上应该能挤破吧。我刚要把气球往下挪，只听“啪”的一声气球破了。我们一阵惊喜。
轮到丁艺恒那组出动了。只见她们小心翼翼地运着那个气球，刚要准备挤气球，就差一步就到达终点了。偏偏这气球不听话，顺着风儿吹走了，丁艺恒那组望着飘出去的气球，心也凉了，真是太遗憾了。
游戏结束了，但我们还沉浸在无比的欢乐之中，它锻炼了我们互相配合相互调协的能力。
挤气球作文3
你瞧，只见高王泽和魏良锦背部夹着气球，两手都紧紧地握住对方的手。教室里面同学们都没有发出一点儿声响，都在想着比赛的结果。
只听见林老师一声令下，高王泽和魏良锦一起向着终点迈着小碎步走去。同学们都鸦雀无声，屏住了呼吸声，好像每个人的心跳都能听见一般。魏良锦十分紧张，脸红红的，就像一个红红的'辣椒包一般，而高王泽的背弓着向前走去，就像一个老太太一样。两人到达了终点，魏良锦把气球放到了背后，而高王泽却是用出了吃奶的劲把魏良锦给挤来挤去，就差那么一点点就要把魏良锦给压扁了，压成了肉饼。最后，在“呯”的一声中，气球炸掉了，两个人开心的像兔子一样。
游戏结束了，但是同学们的郎朗笑声在我耳中回荡着，那搞笑的画面也印在了我的脑海中。
挤气球作文4
“加油！加油……”这是干什么呢？噢，原来是金笔作文的全体师生正在举行一场紧张激烈的挤气球比赛。
李老师首先把全班同学分成两队，我们队是“0k”队，他们队是“pk”队。其次，每对选两名队员，先吹气球，再系好口子。然后，把吹好的气球放在背上，背对背挤破。最后哪队挤破的'气球多，就获胜，发奖品。
紧张激烈的游戏开始了，第一个上场的是常婷婷和张璇。他们摩拳擦掌，显出一股必胜的样子。他们使劲地挤来挤去，但气球就像跟他们作对似的。最后时间到了，他们也没把气球挤破。他们垂头丧气的走下场。
马 上就轮到了我和曹晶艺，我心里像揣了只小兔子似的地怦怦直跳。老师一说开始，我赶紧捏住气球的口颈处，放进嘴里，鼓起腮帮子，瞪着眼珠，气球越来越大，像 颗大西瓜。同学们说；“好了，好了。”我便紧捏气球的口颈处，不让漏走一点儿气。曹晶艺拿着绳子，把气球缠绕起来。一会儿就把气球系好了。我赶紧对同伴 说；“快，靠过来！”我俩背靠着背，胳膊紧套着，使劲一挤，这时气球好似变成了粉红色的梨。只听“砰”的一声，气球“牺牲”了，地上全是气球的“碎尸”。 同学们欢呼一片，我和同伴高兴地拥抱起来。
不知不觉游戏结束了，两队打成了平手。挤气球比赛真有趣啊！它还让我明白：齐心协力就是成功的法宝。
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