【集合】师恩难忘作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的师恩难忘作文，希望能够帮助到大家。
师恩难忘作文1
老师——是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我；是您在我迷茫的时候，指引我走向成功。
送您一束鲜花，表达我对您崇高的敬意。送您一首歌谣，给您带来一丝温暖。送您一杯热茶，温暖您的心窝。
我有许多位老师，其中的林老师对我的恩情深刻。
林老师，您如一位辛勤的园丁，用知识的营养滋润着我成长；您如夜空中那最亮的启明星，指引我在学习上前进；您如一根树枝，您用知识让我们成长。
有一次，您在黑板上讲课，让我们读课文后回答问题，您提出的第一个问题，就是最难的`问题。“谁能说一说这篇课文的主要内容。”您叫我起来回答，我回答错了，您就说：“没关系的，是人就会犯错，坐下再想一想吧。”我想到后，再次举手起来，发现已经有人举了，我认为我不可能在被您叫了。可是，您还是让我回答。老师您对我如此用心培养，我真的是无以回报。所以，我只能用我最好的成绩报答您。
记得还有一次，那天我在体育课上摔伤了。您立刻打电话给我母亲，您打完之后，就开始给我包扎，您把衣服的一角撕下一片，帮我包扎那条腿。我疼得哇哇大哭，您一边为我包扎，一边安慰我：“不要哭，很快就好了。”直到我的母亲来接我。在带我走时，你还不忘在我母亲身边叮嘱：“不要骑车太快，以防伤口裂开。”这句平常的话让我感受到了您对我的关爱。您如我的第二位母亲，您用您的关爱保护我。您对我这般关爱，您对我的恩情让我永世难忘。您如一对温暖的手掌，把我捧在手心里，细心的呵护我爱惜我。
老师您是我一位辛勤的园丁，让祖国的儿女快乐成长；您是一位伟大的园丁，祖国的明天因为有你而更加灿烂。
师恩难忘作文2
午夏时分，村落寂静，忽有鸡鸣声起。又见佳木葱茏，繁阳织锦，不知谁家窗开帘启，浓香四溢。山河总静好，人事亦从容。读懂，便成为了阅尽山河的证明。
微茫意绪心相印，细腻风光梦借游。
阳光透过窗格洒了一室的温柔，安静的教室里氤氲着温暖。本是美好的早晨，老师却搬着一沓作业，气冲冲地打破了清晨的寂静。作业本横七竖八地歪倒在讲台上，像麻雀乱糟糟末理顺的毛。我们心惊胆战地望着面目严肃的老师，老师眼里满含怒气，似乎要把教室点燃。她一个一个地念名字，作业本被她一片片地撕下，犹如漫天的雪花纷纷扬扬地洒落。被阳光镶上一层毛茸茸的.光圈，显得格外刺目。老师的怒气丝毫末减，抱着一摞碎纸片匆匆地走了。发丝中突兀的白，我读不懂。
天色一分分暗下来，云霞的流光逐渐黯淡下来，只留下一抹绯红，从云层中探出头来。老师们几乎都走了，我便在校园里随意溜达，等待着母亲，办公室还有微弱的亮光，我从虚掩着的门中窥到了一切。老师还坚持坐在那，借着灯带来的微弱的亮光，细心地粘着手下的作业本与纸片。一双手上下翻飞着，手上日夜的操劳清晰可见。她热出了一身汗，却丝毫没有要停下来的迹象，而是一直地认真着。她的一缕碎发垂下来，浓黑的头发中生着突兀的一丝白，我想，我读懂了。她的头发迎着微弱的光芒，在光和影的纠缠中牵扯出了几千个日日夜夜。她眼里的愤怒，我读懂了，我全部读懂了。
她在几千个日日夜夜里，独自在微弱的灯下编织着我们未来的梦。她的一切愤怒，被静置在那缕发丝中，不求我们读懂，但求我们知晓，余下的，满下温柔。
暮色苍茫，笼罩远山。如烟柳丝，伶俜摇曳，满目风光，我却只深深读懂，她留给我们那氤氲在心里的温柔。
纵使东风依旧，怕红颜不似。但求，能读懂，这苦心的温柔。
师恩难忘作文3
时间就像细沙一样，是抓不住的，就算握紧了拳头，细沙依然会从指间，慢慢溢出，只剩掌心的那一小堆沙子。我们就像这样，过了一年又一年，到要结束才来感叹：“啊，原来就毕业了，要离开了啊”，即便如此，也不会遗憾，因为我未曾失望过。于是，我便怀着这种感觉，在师恩的笼罩下，待了六年。
我从未想过不回报师恩。毕竟老师是看着我们从小不点，长到和她并肩而行，最后变成比她高出一个头来。她注视着我们的点滴成长。
古语说得好“一日为师，终生为父”。
或许有一天，我们出人头地啦，再带着满大包的礼物去看望老师时，老师已经老啦，头发白啦，皱纹爬得满脸都是，只能坐在安乐椅上，戴着老花镜，一边织毛衣，一边给孙子孙女讲故事啦，昔日那站在讲台上，挺得笔直的身躯和威严的背影早已变成弯腰驼背的老头子和老太太。可师恩未变。
就像夕阳早已落下，可它温暖的.余辉停在心头，久久不肯散去。
学路是一条孤独的、漫长的、漆黑寒冷的漫漫长路。可老师们用自己的年华去充当引路人、蜡烛，当你总想感谢几句时，她总是催你快点上路。
最后你功成名就时，路早已明亮，但曾经黑暗中的路灯却不见影踪。你到处找啊找，可曾经那盏路灯却已损毁。这时，你素面朝天，发现原来那条曾经的“学路”才是最快乐、最开心的。
师恩有种神奇的力量。你不可能忘掉它，就算你用尽努力也不行，好比一块碎面包屑，不管是多少次碾压它都会存在，潜伏于你的体内。
师恩不分等级、界限。就如破败的乡村小学，但师恩依然强大，有时它迸发出来的力量会染遍校园，使整个校园在师恩的金光下显得富丽堂皇。
师恩难忘作文4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当我听到一句句赞美老师的诗句，我就会想到我的启蒙老师—符老师。
符老师个子不高，一对弯月似的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，透出一股严肃的光芒，符老师对我们的学习非常严厉，但严厉之中也夹杂着一些温和。平时，符老师一直是笑容满面。
记得有一次，我发烧了，只觉得没有精神，全身无力，世界好像在飞快的旋转，我很吃力的用手支撑着这颗晕乎乎的.脑袋。但没过多久，老师还是发现了我的异常，便急忙走过来，亲切地问我：“陈昱嘉，你怎么了？”我无力地说：“我好像发烧了。”老师伸出手，轻轻摸了摸我的额头，“啊呀！好烫，应该是发烧了。”老师说完，就飞快跑回办公室，取来一根温度计，小心翼翼地放入我的舌头下。过了一会儿，老师将温度计取出来一看，已经有38.7度了，于是又匆匆走出教室，去办公室拿了一粒退烧药和一杯温开水，老师将它们递到我手里，急切地说：“服下这粒药丸，你就会觉得好一些的。”我接过药，喝了一口白开水，顿时感到一股暖意流遍全身。
符老师虽然平时和蔼可亲，但在学习上却是一丝不苟，非常严厉。
每次考试后，老师都会细细地和我们讲解错题，直到我们弄通、弄懂为止；我有好几次考试考得不好，老师并没有责骂我，反而是一次次的鼓励我。
师恩难忘，如果说我们是祖国的花朵，那老师就是辛勤的园丁；如果说我们是可爱的小鱼，那老师就是清澈见底的河水。我永远忘不了亲爱的符老师，忘不了她对我的关心和爱护。
师恩难忘作文5
老师，是一棵大树，老师，是一条小溪，老师，是一位慈祥的父母，学生，是一棵棵小苗，学生，是一只只小鱼，学生，是一个个顽皮的小孩，我就是这其中的小苗，小鱼，这个顽皮的孩子。大树为小苗遮风避雨，小溪给小鱼延续生命，父母抚养孩子这棵大树，这条小溪，这个父母，就是对你严格要求，批评过你的，表扬过你的人———老师，这个神圣的称呼。
记的有一次，我们班的一个同学中暑啦，老师马上给他抓经，还及时打电话给他的父母，他的父母没来，老师就给他买药，手还不停的抚摸着他的头温柔的说：“好些啦吗？头还疼不疼，这个同学回答：“好多啦，听到啦这句话，老师的脸上才露出了笑容。
还有一次，同学都睡觉啦，我也要睡啦，可我的视线忘还是忍不住往老师办公室看拉过去，天啊！老师的身影在窗帘上晃来晃去，我知道，这是老师在改这全班同学的作业，因为老师正在改的'作业就是同学们一天学习下来的成果，老师利用自己宝贵的睡眠时间来改作业，都是为了我们。
老师不是只有老师这一个职位，他还是一位辛勤的园丁，而我们就是正在成长的花花草草，他每天用清水浇灌我们，用养料给我们补充营养，正是因为有这位辛勤的园丁，才有我们现在这么健康的花草。我们第一感谢的就是父母，而老师就是我们的再生父母，他们同样是我们感恩的对象，没有老师就没有现在的天才，没有老师就没有我现在的知识，没有老师，世界上的每个人都是文盲了，所以老师是我们生命中一个不可缺少的角色，一个非常重要的角色，老师，你对世界的奉献是最多的，当你选择老师这个职业，你已经是每个人生命中的细胞啦。
师恩难忘作文6
繁星忘不了夜的陪衬；江河忘不了源头的奉献；花木忘不了风雨的洗礼；我忘不了老师的教诲。
时光飞逝，转眼我已经上六年级了，在这六年里有许多老师教过我，可令我最难忘的是五年级的班主任季老师。
季老师不仅讲课绘声绘色，而且非常幽默，她的英语课永远都是充满了活力，记得有天刚上课，让我们翻开英语书的那一刻，她说，你们看这个“Sam”和“Bobby”连一只小刺猬都要用脚去踢，最后却把自己变成了个拐子，是不是好笨啊？似乎因为她不死板的教学，一直以来对英语不“感冒”的我，却爱上了英文课。
依稀记得，每次我遇到困难或在生活中遇到挫折时，她总是微笑的摸着我的头说；在成长的过程中，往往会遇到许许多多的坎坷与挫折，只要坚持，你一定会战胜困难的，正所谓失败乃成功之母嘛，所以别气馁，加油也正是老师的这些话，让我每次在面对困难时，我总是对自己说：没关系，只有不努力，没有过不去。
静静的夜，群星闪耀，老师的房灯依旧闪亮，推开房门，满桌子的作业本盖住了老师那和蔼的面庞，每每收到发下来的'作业本，都能清晰的看到季老师标注出来的错题及详细的讲解。她还会亲自走到同学身边询问是否完全理解，再把大家的错题罗列出来在课堂上继续讲解，季老师真的很用心的对待我们每一位。
世界上最神圣的职业是什么？有人回答是医生，也有人回答是艺术家，可我却觉得是老师，因为不管是医生还是艺术家都是受过老师的教育才诞生的。老师的爱就像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，正是这份爱给予了我们勇往直前的动力，成为了一个不畏缩的自信着。真想对老师说一句：老师，谢谢你们的教诲，你们辛苦了！
师恩难忘作文7
我已经上六年级了，教过我的老师很多，但我影响最深刻的是二年级的李老师。李老师是我们的班主任，她温柔体贴，对工作非常认真，对每一个学生都很关心，在我心里是最好的老师。
李老师有乌黑乌黑的.头发，两颗黑葡萄的眼睛，小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴。
记得有一次上课，我头晕的厉害，一下子呕吐了许多东西，一股难闻的味道弥漫在教室里，同学们都捂住口鼻，不耐烦地说：“可真臭啊！”李老师见了，连忙让一位同学扶我去办公室休息，再去拿来拖把帮我收拾着“残局”。
下课了，李老师回到办公室，走到我身边，亲切地问：“怎么样了？有没有舒服一些？”我趴在桌上，有气无力地摇着头，李老师摸了摸我的头，连忙把我背了起来，刚走到一半，我又吐了，可这一次我是吐在了李老师身上，李老师却全然不顾身上的脏东西，反而连声安慰我：“孩子，坚持一下，马上就到医务室了。”我看着李老师背影心里渐生出一股暖流。
到了医务室，医生给我吃了退烧药，扶我在病床上休息，李老师到了一杯水放在我的床头，说道：“你在这儿好好休息，我先回教室帮你把书包收拾一下，再给你妈妈打电话，让她过来接你。”“谢谢你，李老师。”我边擦着眼泪边跟李老师说。李老师微微笑着用她温柔的手轻轻地抚摸着我的头，“傻孩子，好好休息休息。”慢慢的我便进入了梦乡，直到妈妈来接我，我才醒过来。
老师是大树，为我们遮挡挡雨；老师是蜡烛，为我们照亮前方的路；老师是钥匙，为我们开启智慧的大门。我永远都会记得李老师，老师，谢谢你！
师恩难忘作文8
教我的老师中，有活泼可爱的英语老师，有精明能干的数学老师，但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。
我的语文老师叫卢金利，她今年三十九岁，不高也不矮。一头乌黑的头发，总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容，当笑起来的时候还有一对富有魅力的迷人小酒窝。
她告诉我们怎样养成语文学习的好习惯，教我们背书方法，告诉我们写作文的秘诀。
先来说说背书吧。我们班的大部分同学都认为背书是很件“恐怖”的事情，可卢老师教我们后，我们都不这样认为了。卢老师告诉了我们一个小诀窍，就是先读一句，然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”，我不禁佩服老师的方法高明。
再来说说写作文吧。以前，我不知道写作文，就乱七八糟地一顿乱写。可现在好了，我写作的水平是一流的，你们知道为什么吗？告诉你们吧，因为每次上作文课的时候，老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境。带我们做游戏，搞模拟活动。
老师批改作文的时候，我虽然不在她的身旁，却从她认真的'批改中感受到她的认真、细腻以及温暖，如春风拂面。老师夸我是一个未来的“小作家”呢！从老师鼓励性的语言里我感受到一种力量在暗暗地滋生。老师精心的批语就像一股股涓涓的细流甜丝丝地注入到我小小的心田，让我有了写好作文的兴趣和信心。
在语文老师的推荐下，我写的诗歌《假如我是一朵美丽的紫荆花》参加“紫荆花”杯庆香港回归十周年的征文活动，获得了金奖。
我非常庆幸，自己现在遇到了这样一位具有魅力的语文老师，这样一位教学有方，具有深厚的文学功底的语文老师。也许，她不是教育界的名人，更不是教育界的专家，但是在我的心目中，她是一位让我终生难忘的教师。她教给我的学习方法让我受益终身，她鼓励的话语一直在我耳畔响起。在我的眼前，作文本上的红色的字总在我眼前闪烁着，让我有了不竭的源泉和动力。她对我辛勤的教育之恩将永远镌刻在我的心上。
师恩难忘作文9
从老师那里，无知的我汲取了太多的恩泽，我知道这些恩泽我一辈子也难以相报。“滴水之恩，当涌泉相报”，老师的恩泽也将永远留在我的心里。
记得在幼儿园的时候，我对画画没什么兴趣，一到上美术课我就坐在椅子上发呆，没专心听老师讲课，心不在焉的。是她——林老师，使我对画画产生了浓厚的兴趣。
那是在一次美术课上，林老师叫我们画各自喜欢的图案，我随便画了几棵树，几朵花。当老师走过我的身旁时，看见我的画，对着我皱了皱眉头，亲切地说：“画画要有耐心，要认真，我相信你能做到。”随后，她把笔放到我手中，然后握着我的手，在图画纸上画了起来，短短几分钟过去了，令我惊讶的是，一幅不好看的画，竟变成了好看的画，我的脸上露出了灿灿的笑容，真是“脱胎换骨”啊！从那以后，我打心眼里佩服林老师，也渐渐地喜欢画画。
渐渐喜欢上画画的我，从那以后就报了许多有关绘画的兴趣班，在许多美术老师指导下，我的绘画水平也突飞猛进，也多次在各种绘画比赛中获得佳绩。这都要感谢老师们的教导，他们为我付出太多太多了。
老师的爱，是最圣洁无私的.，是他们，付出了青春和智慧，付出了心血和精力，在我幼小的心灵中，播下一粒粒知识的种子；老师的爱，是最神圣高尚的，是他们，让我们的天空更晴朗，让我们的梦幻更美丽；老师的爱，是最伟大永恒的，只有他们，才能承载“人类灵魂工程师”这一美誉，也只有他们，才无愧于“太阳底下最崇高的职业”这一光荣称号。
懂得感恩的人，心中永远是充满着爱，就让我们记住这滴滴师恩，用我们的一生的爱去报答这滴滴师恩吧！
师恩难忘作文10
在教过我的有许许多多的老师，有学校里的杨老师和关心爱护我们的魏老师，在辅导班里有一心一意要交给一门艺术的林雷老师，和教了我好几年画画的林老师。还有教我乒乓球的刘教练，在这些被我敬佩的老师当中我敬佩的老师是叫我们乒乓球的刘教练，当然了别的老师也不是不好只是刘教练在我心里留下的印象最深。
记得有一次，我刚到刘教练的班去学习。那时我的动作很烂，也很不标准。刘教练说：“你先等我一会，我把该处理的事情尽快的处理完，”结果刘教练把半节课的东西十分钟就处理完了，目的是腾出更多的时间来教我动作，一开始刘教练让我做一个动作，我拿起拍子，左手耷拉着，慢慢的从腰这里到头那里差不多划了一道的弧线，刘教练一脸怒气的说道不行，太不标准了，这时候我心里想到玩完了，这次一定是完蛋了，又要被批评一顿，这可怎么办呀？想到这一刻的时候刘教练突然发话了，来不要气馁，让我给你纠正一下就好了。我这时心里想到：“咦，怎么不批评我呢！真奇怪。老师大步流星的`向我这里走来，一把抓住了我的手说道来让我拿着你的手做一个动作就好了，”刘教练拿着我的手慢慢的举了起来，我的脚就在这个时候动了一下，刘教练说脚不要动。我心里暗暗想到刘教练为什么会这么好呢？我心中很疑惑。突然刘教练那双有力的手就从我的腰这里达到拒绝了我的眼这里，这是我才明白真正的动作。我以后不会辜负您的刘教练
经历了这件事之后我认识到了老师的伟大，老师您那无私奉献的精神真值得我们后世永久传颂。
师恩难忘作文11
20xx年的9月，韵伊跑着跳着就一头撞进了徐小的大门，从此我们认识了教学认真负责、诲人不倦、重视学习习惯的帅秋云老师；认识了强调学习方法、学习技巧的陈勇老师；认识了注重学习效率的谢俊梅老师；认识了善于与同学们沟通的潘晓铃老师；认识了总能想方设法让课堂活跃起来的邓雪梅老师……韵伊在每一位老师的关怀下渐渐长大，转眼间，一晃六年就这样过去了。
在这即将离别的时刻，蓦然回首：我们难以忘怀在炎炎烈日下徐小校门外的苦苦等待。每一次，最晚出来的总是六一班的同学们。但是，我们无怨无悔——因为，孩子们有一位尽心竭力、忠于所事而又孜孜不倦的帅老师。因此，无论是酷暑还是寒冬，无论是刮风还是下雨，校门外总有六一班家长默默等待的身影……在帅老师的耐心教导下，韵伊逐渐养成了自觉收集美言美句、大量阅读课外书籍的好习惯。帅老师的一次次善意批评，一次次加油鼓劲，同学们都终身难忘。
六年的小学生活一路走来，浅薄无知、幼稚而腼腆的.韵伊已经渐渐长大了。她不仅收获了书本上的知识，还懂得了付出与感恩，协作与包容，学会了如何合理地释放压力（向朋友倾诉、与家长沟通），她的智商与情商得到了全面的发展，这一切的一切都同徐小的优质教育密不可分……
光阴似箭，日月如梭，时光荏苒如白驹过隙，一晃六年的小学生活马上就要结束了。谢谢你，可敬的老师，“随风潜入夜，润物细无声”用来形容你对孩子们的谆谆教诲再恰当不过了。我们深知——刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必永垂千古，而你刻在孩子们心上的名字却让她们永生难忘。
老师，你辛苦了！能在帅秋云老师的熏陶下度过孩子六年的小学生活是孩子一生之幸，也是家长之福。还来不及说感谢，孩子们就要远去，因为有更蔚蓝广阔的天空等待着她们去飞翔……即使不舍，孩子们也要满怀信心地为自己的人生翻开新的一页，去面对全新的初中生活……
师恩难忘！老师保重！
师恩难忘作文12
鸟儿感谢天空，因为天空保护了它；花草树木感谢大地，因为大地养育了它；我感谢父母，因为父母生养了我，但是，我更感谢老师，是兢兢业业、德高望重的老师，培养、教育了我，是我从一个懵懂的毛孩子，成为了现在一个懂事、知书达理的小大人，引领我走进知识的殿堂，在语文的大海中遨游，让我领悟人生的真谛，老师赐予了我太多太多……老师会用他那博大的胸怀去包容、宽恕我们，像保护珍稀动物或易碎的玻璃娃娃似的，精心地呵护我们。在五年级第一学期时，班里发生了一件“大事”，我们和谐班级，破天荒班里人发生矛盾打架了，而且还有人受伤了，老师您及时站了出来化解矛盾，调解纠纷亲自送受伤同学去校医那儿，还打电话叫家长接孩子去医院看看有没有什么看不出来的大毛病。事后，两位同学前来道歉、检讨，原以为会遭到一顿痛骂，再写一篇长长的检讨书，所以内疚又带有一丝小委屈地低着头，可老师却心疼地说：“抬起头来，过来让我看看，伤口疼不疼吗？有没有感染？要不要紧……”两位同学吓了一跳，瞪大了眼睛，一脸不可置信，抬头看见老师那温暖的笑容，刹那间，两位同学恍惚看见了老师背后那对天使的翅膀，正飘着纯洁无瑕的羽毛，心中一热，想：老师真像天使啊！我们不应该以小人之心度君子之腹。接下来，老师问了问他们打架的原因，强调了打架的危害，没有责备，没有让同学罚抄书，谈话过程中始终带着慈祥的微笑，温柔的声音似缕缕春风抚慰了同学，因友谊的破碎和打架受伤的'打击而被伤害的心灵。像这样的事例实在太多，老师为了我们这群孩子，付出了太多，他们将青春奉献给了我们。今天，在这里，在教师节到来之际，老师请您接收我一个少先队员最崇高的敬礼！让我用感恩的心向您道一声：谢谢老师，你辛苦了！我永远不会忘记您。“感恩的心感谢有你，花开花落，我依然会珍惜……”
师恩难忘作文13
那时我真的有些不明白，为什么蔡老师对我那么严格，对别人却不是这样？难道我遭遇到了传说中的“偏心”老师？
那天的情形，我还记得非常清楚。
蔡老师上完课，用有些生气的'语气说：“卞雨，跟我到办公室来！”怎么？我有些疑惑。我虽说不上学霸，但成绩一向不错，也十分听老师话，老师为什么要凶巴巴地叫我去办公室？旁边的同学也连忙问我：“怎么了？发生什么了？”我只是茫然地摇了摇头。
我低着头走向办公室，心里乱成一团：我有做错什么吗？我惹老师不高兴了？走进了办公室，看见蔡老师从一叠考卷中抽出一张，展开在桌上。顿时，我看到了自己的名字，以及“93”这个分数。93分，虽然不高，但也不是很低。我又细看了一下，试卷上面还有老师写的一行字——做题不够仔细。
老师把考卷递给我，并让我仔细看那些错题。我一看，果然是自己太粗心了。过了一会儿，老师指着分数说：“你觉得你这个分数怎么样？你有认真做题目吗？明明是可以考满分的，就因为你的马虎、大意，才考了这个分数，你让老师失望了。”
蔡老师拍了拍我的肩膀说：“你先回去吧，好好想想是怎么回事。”
看来，我因为粗心而考了个坏分数，才让老师这样生气的。我一脸沮丧。
老师走进教室，把分数全都报了一遍，我惊讶地听到了很多同学分数都比我低。我有些委屈了：为什么老师只批评我，只把我叫进办公室呢？是否是故意针对我呢？
老师真偏心！我的心一酸，看老师的眼光，也不再是崇拜和敬仰了。
事情过去了好久。一次，我路过办公室，偶然听到蔡老师在说我的名字，我好奇地停下了脚步。“卞雨这个学生，很有数学脑子，就是太粗心了。太粗心，肯定会影响她以后的学习的，太可惜了。”
突然，我如醍醐灌顶，我想通了，我不再埋怨老师。因为我明白，老师对我的期望是那么高，她都是为了我好，是为了让我变得更好。
谢谢蔡老师的教导。这个教导，一定会让我受益终生的。
师恩难忘作文14
祝你生日快乐……老师，虽然我不懂您的生日是几月几日，但我懂9月10日一定是您的生日，因为这天是教师节。老师是人类灵魂的工程师，她不但教给我们知识，还教我们怎样修养品行；老师是辛勤的园丁，她在一块黑板前，三尺讲台旁，辛勤地耕耘着祖国的未来，用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。读了五年小学，我庆幸我遇到了许多好老师，他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师，有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时，邓老师就从a、o、e开始，认真的教我读，当时因为刚接触拼音，很多字母我都混淆不清，邓老师就不厌其烦的一次次，一遍遍的.教我读，并帮助我纠正口型以及发音，慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。后来，邓老师用她那敏锐的眼光发现了我，不断地给我机会，教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读，鼓励我参加各种各样的比赛，使我的综合能力有了明显的提高。邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师，还更象我们的亲姐姐，在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛，邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报，我们把板报做好了，突然间天上下起了瓢泼大雨，谁也回不了家。这时，邓老师就一一地给每位同学的家长打电话，并且很快地买来了美味可口的饭菜，我们看见邓老师被雨水淋湿了，谁也不知道说什么好，只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说：“吃吧，小妹妹们，你们正在长身体，千万别饿着。”等我们吃完饭，雨也停了，邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘！今天，在这里，在教师节到来之际，老师，请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼！让我用感恩的心向您道一声：谢谢，老师您辛苦了！感恩的心，感谢有你，花开花落，我依然会珍惜……
师恩难忘作文15
您姓曹，我小学时的班主任。
匀称的身材，不高不矮，稍有些瘦。大而有神的眼睛，总是目光炯炯，嘴角紧抿又微微上扬。真似“玛莉拉”。
记得您走路总是挺直腰板，抬头目视前方，健步如飞，是“走路带风的女人”;记得您特别爱笑，总是大笑着露出两排牙齿，头向后一仰，不停地击掌;记得您仍有严肃的时候，一手叉腰，一手高举教鞭，眼神凌厉，双眉倒竖，偏偏此时因为发一言，气场怕得惊人。
您骨子里有种“护犊子”的性情。六年级时，班内一位女同学上楼梯不慎碰到邻班的男生。那男生纵是胆大，掐着女生的脖子子恶狠狠地威胁了一番。不知怎的，你晓得了这件事儿，二话不说去邻班把这男生训了一番，又趁着上您的课，你不顾与邻班班主任的好交情，也不怕别的老师非议，将班内前后门打开，用您一贯的姿势和从不用的扩音器大嗓门，道:“以后不准和邻班任何人来往，若被欺负了，有老曹在这儿给你讨公道。也不看看欺负的是谁的学生!”全班鼓掌。
您对学生不仅仅要求学习，总是要我们积极参与校内活动与体育锻炼。最风光的时候，每周一的升旗手和国旗下的讲话，仪仗队队员和领操队员都是本班同学，大大小小的'比赛我们班也名列前茅。说起体育课，您更是以身作则，甚至在临近毕业，你也未占课抑或拖堂。
别为你的长相所骗，相反，您极为开朗和幽默，班内每想组织新年晚会，您总是大手一挥，“准!”而您也从未插手，筹钱、装饰教室、活动设计及后期打扫，从未发号施令。而当六年级最后一次晚会时，若无您的通融，我们又怎能将双层蛋糕带入校内。还记得您曾剪过“泡面头”，一进班，同学们均目瞪口呆:那么土的发型，竟会被一向时尚的老曹看中?您似是料到我们的反应，笑笑:“知道老曹现在像个疯婆子，各位就勉强勉强，通融一下这个因年老而神志不清的可怜儿吧!”一时间，全班哄堂大笑。
六年师恩永远难忘，怀念与感激!
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