校车的作文

时间:2023-11-29 11:25:49 好文 我要投稿

校车的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的校车的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校车的作文

校车的作文1

  一天,我正看着《神奇校车》这本书,突然一道白光,亮得我眼睛睁不开了。

  当我眼开眼时,我惊奇地发现,我竟坐在神奇校车上了。我惊讶地下巴都快掉了,而费瑞斯老师和她的同学们也都惊讶地看着我。

  卷毛老师(这是同学给她起的外号)对同学们说:同学们,好好观察积雨云吧,我一会儿就去。随后,她的同学们就变小变轻,和水蒸气一起飞向天空去了。只有我和卷毛老师在校车上。

  我问卷毛老师:为什么你要做这么刺激的实地考察,而不像其他班那样通过书本来学习知识呢?

  卷毛老师说:因为我觉得实地考察可学的东西比书中的`东西多,所以我要实地考察。

  那为什么有的同学喜欢实地考察,而有的同学不喜欢呢?我问道。

  因为每个人的习性不一要,每个人有每个人的想法。

  说完,她的校车就变成了太空气球,接学生去了,而我也回到了现实中。

  回到家,我就想,这神奇校车是么来的呢?如果还有机会,我一定要问问卷毛老师。

校车的作文2

  妈妈给我买了一套《神奇校车》,一部著名科幻小说,里面的幽默搞笑和科学知识一下把我迷住了,我反反复复看了好多遍。

  我最喜欢里面的弗瑞丝老师和她的学生们。弗瑞丝老师的服饰奇形怪状,衣服上有章读完了《神奇校车》,我觉得这套书真有趣。特别是弗瑞丝小姐很好玩,每次都穿着很奇怪的衣服,还带着同学们坐着神奇校车到各种地方。神奇校车带着我们去了海底探险、让我们知道了飓风是怎么形成的、还去了奇妙的蜂巢、参观了人身体内的`器官、还知道了电是怎么发出来的。

  我最喜欢的是《追寻恐龙》这本书,因为这本书讲述了远古时代各个时期生活着什么样的恐龙,还有它们的各种特性和本领。我知道了雷龙生活在侏罗纪后期巨龙的时代,还见到了可怕的暴龙,还有温和的慈母龙等等。

  神奇校车能变出各种各样的东西,带着我们坐着它去各种神奇的地方体验。我喜欢神奇校车,真想我们学校也有这样一个车。

校车的作文3

  那天早上我在小区门口等校车的时候,想到了老师布置的课文背诵作业,我利用短短的等车时间就把课文背会了,心里十分高兴。我坐上宽敞又明亮的校车,满怀信心地来到学校。

  果然,第一节课老师就开始检查背诵情况。我坐在座位上,“万事俱备,只欠东风”。等我完美地背诵之后,老师和同学们都投来赞美的目光。然后老师交给我一个任务,督促没背会课文的'同学当天必须背会,会背的同学要找我消掉自己的名字。老师把这个任务交给我,说明老师相信我。我一定不让老师失望,把这件事情办得妥妥哒。

  不过这件事没有想象的那么简单。我心想:“要用平常心去对待暂时没有背会的同学,嗯,就这么定了!”上午有两三个同学来找我背课文,下午又陆续来了好多同学,不过他们都有一个共同点:背得结结巴巴。还没背会就来找我背,唉!欲速则不达。

  当大家都完成了背诵作业时,我心里很高兴,同时也为自己学会了利用点滴时间而自豪。

校车的作文4

  小学时,校车在不断变化。我,当然也跟着变化。

  头一次来到志成小学上学时,那时我们学校有三辆公交车模样的校车。每当放学。走读生全部挤在校车旁,因为那时最大的年级就是三年纪,所以,都是一群天真的孩子。没有什么心计,老师带领着我们,一个个陆续的走上小车。上车的同学都伸出头,好像在说:“你看,我先上车的。比你们好。”

  后来,我们学校买了一辆很大的校车。我们也大了。不会在那么争了,偶尔有几个低年级的小朋友从你的腰边钻过,先上了车。但我绝对不会小以前那样像打了败仗一样的了。我和我的.同学在一旁默默的排着对,不在乱挤。因为我们知道,这样的日子已经不多了。

  如今,我在一次放学时,偶尔看见了我们学校的校车——又变了。车身全都是红色,也变的洋气了。我做在出租车上,跟在校车的后面。看着如今的校车笑了,我想,我那些同学看到现在的校车也会笑吧。

校车的作文5

  在这个寒假里,我让爸爸给我买了一套名叫《神奇校车》的书。读完这套书就觉得我要是能坐上这辆神奇的校车就好了。一路上可以学习和遇到很多有趣的事情和知识。里面的汪达,弗瑞丝,还有珍妮,阿诺德,多罗西,;拉尔夫都是我的好朋友了。他们告诉我为什么白天黑夜,是因为我们生活的地球,其本身不发光。

  地球上的光和热,主要是因为太阳在照射着,阳光照到的半球是白天,阳光照射不到的地方就是黑夜。地球是个球体它一刻不停地绕着地轴自西向东转动着,人们称之为地球的自转。这样,使地球上接受太阳光热的.部分经常在变化。得到太阳光热的部分经常在变化所以就有了白天黑夜。

  还有很多很多的只是可以在上面学到,比如为什么太空船要用火箭发射,大树为什么会长出蘑菇等很多有趣的知识。

  这就是我喜欢这本《神奇校车》的原因。爸爸说这本真是不错的科普读物。

校车的作文6

  《神奇校车——海底探险》讲的是穿着怪异的弗瑞丝小姐驾驶神奇校车带领同学们到海底探险,我也跟着他们一起了解并欣赏了神奇的海底世界。

  小朋友,你知道珊瑚为什么是五颜六色的吗?让我来告诉你吧。那是因为珊瑚虫里生长着五颜六色的的海藻,就是这些海藻使珊瑚变得非常美丽,如果没有海藻,珊瑚就是白色的。珊瑚有许多形状,有的像粉色可爱的小扇子,有的像梅花鹿头上的角,有的像孔雀美丽的羽毛,有的像可爱的小星星,而有的看上去却像人的大脑!真神奇呀!

  我还认识了许多形形色色的'海洋生物:飘逸的水母,可爱的扇贝,硕大的鲸鱼,全身是刺的海胆……其中还有我最喜欢的小丑鱼,它长得好可爱呀!

  我多希望刘老师也开着神奇校车带着我们去海底探险啊!

校车的作文7

  上海的天气越来越冷了。

  我早上等校车的时候觉得好冷啊。走路的时候也觉得冷,我都想跑一跑,跳一跳,就暖和了。

  我每天放学的时候都乘校车,有的时候到的早,有的时候到的.晚。早的时候5点02分就到了,晚的时候要5点15分才能到上次发大水那次到的很晚,晚上十点半才到家。我喜欢坐校车,因为校车就象公交车一样。而且还可以在校车上小朋友聊天,还可以玩游戏,等等。我们在校车上都很开心。徐阿姨让我们一定要系好安全带,这样遇到紧急情况,我们的头就不会撞到前面的椅背上了。

  不过校车都很安全,一般不会发生这种情况的。

校车的作文8

  当你们看到题目时肯定会想:“神奇的校车到底神奇在哪里呢?”“那帮孩子们有勇气乘着校车来一次神奇的旅行吗?”下面就让我来给大家讲一讲吧。

  神奇校车的主人是古灵精怪的弗瑞丝老师,同学们私下里都叫她卷毛老师。而神奇的校车就“神奇”在它可以带你到达任何你想去的地方。这一次古怪的卷毛老师要带领同学们去夏威夷的火山岛,老师话音刚落,全班同学就沸腾起来,他们充满好奇,鼓足勇气都坐上了神奇的校车。卷毛老师开启了发动机,伴着轰隆隆的响声她按动了一个红扭,校车立刻冲入云霄,把他们带入了去往夏威夷基拉韦厄火山的旅途。故事主要讲述了途中卡洛斯如何用自己的智慧和勇敢逃出危机,最终到达目的地。

  他们的勇敢深深的打动了我。记得有一次,我和爸爸妈妈到溶洞游玩,溶洞里灯光昏暗,伴随着滴答滴答的水声真有些阴森恐怖。虽然我告诉自己“不害怕不害怕……”,鼓足勇气走进了溶洞,但是一路上像怀揣了小兔子一样心跳加速,每走一步都胆战心惊,根本无心观看溶洞中巧夺天工的景色。妈妈看穿了我的心思,对我说:“小小男子汉难道怕黑?这就样错过洞中美景岂不可惜!男子汉加油,妈妈相信你!”听了妈妈的`话,我鼓足勇气,不仅成功走完剩余的路程,而且放松了心情欣赏到了溶洞的奇观。

  读过这本书后,我不仅了解了火山地形和火山喷发的有关知识,而且明白了遇到困难一定要沉着冷静,只要有勇气、有智慧就能战胜困难,获得成功。要想成为真正的男子汉,我还要继续努力呦!

校车的作文9

  今天,我读了一本书,书的名字叫《神奇校车之在人体中游览》。里面讲了:弗瑞丝小姐让她的学生做了一个有关身体的实验——看看自己的细胞。然后,她要带学生们去一个博物馆,让学生们了解我们是怎样从食物中获取力量的。

  于是,他们坐上神奇校车前往博物馆。但就在他们停下来吃午饭时,灾难发生了。校车不但缩得很小,还掉入一包“奶酪饼”中,整班学生便连人带车被吞了下去!这下子,弗瑞丝小姐的'学生只有从人体内观看人体的一切了。他们首先穿越肝。胃。小肠,流入血液;接着又去向心脏。肺和大脑……

  读完这本书,我知道了许多道理:你的身体是由亿万个微粒组成的,这微粒就叫做细胞……

校车的作文10

  今天,我把《神奇的校车》这本书读完了,它包含的知识非常丰富,也挺有意思的。主要讲了弗瑞斯小姐带领同学们不仅能在路上跑,还能在水里游.在空中飞,并且从中了解了许多的科学知识。

  我最喜欢看的是《愉快飞行》,这本书主要讲了弗瑞丝小姐和班上的同学一起缩小到模型飞机里,找到了问题的答案,同时大家又在老鹰的启发下,学习了怎样把飞机升上天,怎样在天上一直飞行,怎样驾驶飞机拐弯,胆小的阿诺德在这次飞行中竟成了英雄,也让大家知道了原来飞翔的感觉竟然是这样的`棒。

  这套书的知识丰富多彩,带着我走进这个神奇而美丽的世界,去探索新的奥秘,也让我懂得了许多的宇宙知识,令我回味无穷!

校车的作文11

  7月5日早上,一辆神奇的校车载着五一小学四年级13班的同学一路向东驶去。

  水厂

  跟随着这辆校车,我们首先来到了位于东四环的北京北排水集团高碑店再生水厂。

  在实验室,我们跟着宣传片里面的小水滴了解了再生水的生产过程。收集、过滤、沉淀、加入絮凝剂进行二次沉淀,我们看到了再生水流进了河流湖泊,还有一部分经过再处理变成了中水,浇灌绿植,清洗道路,冲洗卫生间。

  模型

  同学们亲自动手来观察一杯污水在加入絮凝剂后发生了什么变化,同学们畅所欲言,将自己的观察结果与大家分享,气氛活跃。同学们还了解了世界和中国水资源的分布,研发再生水利用的重要性,从我做起、节约用水。

  餐厅

  结束了一滴水的旅行,神奇的'校车又把同学们带到了北汽集团。也许是听到同学们的肚子咕咕叫了吧,它把同学们送到了自助餐厅,这里有叔叔阿姨们准备的丰富的午餐。有序排队,按需取餐,安静就餐,体现出十三班同学平时良好的习惯。

  车间

  同学们最期待的莫过于对汽车生产过程的好奇了!工厂的电瓶车把同学们带进了生产组装车间。

  工作人员边走边讲解,亲眼看到一块块模板,一个个配件组装,智能焊接,叽叽喳喳的小麻雀们都被眼前的生产线和生产规模深深的吸引住了,原来一辆汽车需要这么多的生产工序啊!

校车的作文12

  今年,区政府为我们学校配上了装备齐全的新校车,重视和关爱我们这些祖国的花朵。通过这一点,我们感受到了关心和爱护。

  以前没有校车的时候,我们的父母每天都准点接送我们,不管是烈日炎炎,还是刮风下雨。父母们的'辛劳,我们看在眼里,痛在心里!现在,校车每天准时有序地停在校门口,我们在引导员的看护下,有秩序地上车。等我们坐好后,引导员还要尽责地查看人到齐了没有,经过确认无误后,方可安全发车。校车开到家门口附近的停车点时,驾驶员叔叔先把警示牌亮出,然后再把车停稳。最后,我们在引导员的看护下安全下车。

  有了这么关爱我们的区政府,有了这么关爱我们的学校,有了这么关心、爱护、教导我们的老师,我们更应该好好学习,珍惜眼前的一切,做一名有礼貌、讲文明的好孩子。

校车的作文13

  大家一定看过神奇的校车这本书,但是今天我要说的是我们的校车。

  9月13日周五下午,下了一场好大好大的雨,马路上全是水,我们的校车一会像船,在水中慢慢的游泳,一会又变成汽车,在没水的路上开着,但是路上车子太多了,很堵很堵,我们的鞋都湿了,袜子也湿了,我把袜子脱了,卷起来像2个小馒头一样,大概是我有点饿了,巴士阿姨给我们发了吃的'东西,校车开了很久,终于到家了,我看到外婆在车站上等我,感谢外婆来接我。

  我们在校车上快乐地渡过了几个小时,太神奇了,感谢校车叔叔,巴士阿姨,安全的把我们送到家。

校车的作文14

  丁老师暑假给我们介绍看的书真不错!今天就说说这套买回来后让我一口气看完的《神奇校车》系列科普书。

  《神奇校车》里有“水的故事”、“海底探险”、“追寻恐龙”等故事。整套书是以我最喜欢的漫画形式表现出来的,既幽默又科学,让我在不知不觉中学会了很多科学知识。

  读完这套书后我最大的想法就是想去有“神奇校车”的班级上学读书,想听“古怪”的科学狂——弗瑞丝小姐讲的`课,虽然她的课让她的学生们很厌烦,但这却是我喜欢上科学课的方式。更想坐上“神奇校车”在弗瑞丝小姐的带领下去海底探险。“神奇校车”先驶过沙滩的“沙岸潮间带”,在进入“岩岸潮间带”,接着登上“大陆架浅海域”,又往下驶入“深海生态系”,最后造访“珊瑚礁生态系”。所有的一切都是我梦寐以求向往探险的地方。

  这就是我喜欢的《神奇校车》系列图书。回头遇到第二、三辑我一定还要再看,以便再次登上“神奇校车”去探索未知的世界。

校车的作文15

  劳动节到了,校园中空无一人,办公室里的书柜中,一本《神奇的校车》闪着金光,突然,书自己打开了,书的卷毛老师也翻了出来。

  她走下楼,神奇的校车也停在楼边,但在前面碧绿的草丛中夹杂着一个白色的废纸球。她捡起来看看,哦,是一位可怜的智障儿刘伯宇他写的,不,准确说是他画的。他因为智力太低,平时只考几分,而且还经常被班上的.“小霸王”欺负,父母在外地工作,他想爸爸和妈妈了。看完,卷毛老师不禁潸然泪下,她想帮帮他。

  卷毛老师开着校车来到刘伯宇家,摸摸他的头对他说:“我带你去见爸爸妈妈好不好?”即将成人的刘伯宇却像一,二岁的小孩一样拍着手,哈哈哈地笑。

  他们上了校车,卷毛老师关上门,拉动拉杆,“咻”,速度到达了光速。一瞬间,卷毛老师看见了“画”上的地址WV街VV幢WOV,刘伯宇又兴奋地拍起了手,这次,拍得更大声了。上楼后,卷毛老师敲了敲门,就迅速地回到车里,但楼上的一切,她都看在眼里,刘伯宇一家三口见面了,刘伯宇呜呜呜地哭出声来,卷毛老师甚是感动。

  看着他们一家,她想起了自己带的那一届学生,可惜已经毕业了,她决定让他们一整家团聚。于是她开校车回去,把刘伯宇的爷爷奶奶也接到那里了。

  卷毛老师默默地回到校园,把书放进柜子里,回到书本中,一切,一如既往。

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